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小學(xué)四年級給同學(xué)的一封信

時(shí)間:2024-12-12 15:14:28 夏仙 書(shū)信 我要投稿

小學(xué)四年級給同學(xué)的一封信(精選15篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是一種應用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級給同學(xué)的一封信,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級給同學(xué)的一封信(精選15篇)

  小學(xué)四年級給同學(xué)的一封信 1

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  謝謝你對我這么信任,但是看了你的信,我很難過(guò)。

  你在信中說(shuō)你要去一個(gè)要好的同學(xué)家里過(guò)生日,但是你的爸爸媽媽反對,所以你沒(méi)去成。從你遇到事情能和爸爸媽媽商量,說(shuō)明你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。你的.好朋友很多,根據這點(diǎn)來(lái)判斷,你應該是個(gè)能與人和睦相處、平等交流,甚至能幫助同學(xué)的人。

  你的同學(xué)過(guò)生日,是一件值得祝賀的事。但是,她卻悄悄地約幾個(gè)同學(xué)在晚上去她家,這樣做有欠妥當,你父母有理由反對。當然,同學(xué)只見(jiàn)的友情也是很重要的,同學(xué)因為你沒(méi)去她家而疏遠了你,你可以找個(gè)機會(huì )和她好好談?wù),解釋一下你缺席的原因。我相信同學(xué)之間的友情不會(huì )因為這么一件小事,而使彼此變成陌生人。

  只要你和同學(xué)和睦相處,坦誠相見(jiàn),相信你會(huì )擁有更多的好朋友。

  祝學(xué)習進(jìn)步!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)四年級給同學(xué)的一封信 2

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  歡迎你升入四年級,我們有緣了!作為班主任,我對你的到來(lái)表示熱烈歡迎!希望我們能高興地一起度過(guò)接下來(lái)小學(xué)的美好時(shí)光。相信你對即將開(kāi)始的新學(xué)期生活充滿(mǎn)了幻想:新老師是什么樣子呢?新的學(xué)習和生活又是什么樣子呢?……如果你正是這么想的,我很高興地對你說(shuō):祝賀你,你長(cháng)大了!從今天起,我們將開(kāi)啟一段新的學(xué)習生活!一切都因你的到來(lái)而精彩。為讓我們的未來(lái)變得更加美好,在正式上課之前,我想和你說(shuō)四句悄悄話(huà)。

  第—句話(huà);“讓別人因為我的存在而幸福!

  前蘇聯(lián)著(zhù)名作家茨巴爾有一句名言——我們能夠讓別人因為我的存在而幸福,說(shuō)明我們活得有價(jià)值、活得有分量、活得有意義!這是一種多么驕傲自豪的話(huà)語(yǔ)!以前,你生活在父母的呵護之下,生活在老師的教育之中,生活在同學(xué)們的關(guān)愛(ài)里,你享受的就是幸福。新學(xué)期開(kāi)始之際,你可以勇敢地對父母說(shuō):“謝謝爸媽為我的成長(cháng)付出一切,從今天起,我要做一個(gè)知道愛(ài)、懂得感恩的人,我要讓你們因為我的存在而幸福!笨梢院茯湴恋貙ν瑢W(xué)說(shuō):“讓我來(lái)幫助你吧,讓我為集體做點(diǎn)事情吧!希望同學(xué)們能夠因為我的存在而幸福!”在學(xué)習中,你可以對老師說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題交給我吧,希望我的回答能夠讓您感受到教育職業(yè)的幸福!”孝敬父母、尊重老師、關(guān)愛(ài)同學(xué),這就是讓別人幸福的好辦法!優(yōu)秀是一種品質(zhì),也是一種習慣!期待這句話(huà)“讓別人因為我的存在而幸!睆哪愕淖炖,一直走進(jìn)心底。長(cháng)此以往,我可以肯定地說(shuō),后面三年,我們都是幸福的人。

  第二句話(huà):“我很重要!”

  記住孩子:你很重要——在父母眼中,你的`幸福和平安就是整個(gè)家庭的幸福和平安,你是父母的全部希望和寄托,你的優(yōu)秀和出類(lèi)拔萃就是家庭的優(yōu)秀和出類(lèi)拔萃,你說(shuō),自己重要不重要?一定不要輕易否定自己、忽略自己、忽視自己對別人的影響。不要說(shuō)你對班級不重要,班級各項評比每個(gè)人都很重要,每個(gè)人的行為都會(huì )影響到整個(gè)班級;班級活動(dòng)離不開(kāi)每個(gè)同學(xué)的支持,哪怕有一個(gè)同學(xué)應付,那個(gè)活動(dòng)就不是完美的;班級管理,少了誰(shuí)都不行!讓每一個(gè)同學(xué)都獲得發(fā)展,一個(gè)班級才能夠水漲船高獲得發(fā)展,你敢說(shuō)自己不重要嗎?無(wú)論什么時(shí)候,請你記。赫鋹(ài)自己,珍惜成長(cháng)中的每一天,因為在我眼里,在父母的心里,你真的很重要!

  第三句話(huà);“相信自己,我能成功!”

  我知道,有些同學(xué)在上學(xué)期期末考試時(shí)成績(jì)很好,但是也有同學(xué)沒(méi)考好,有點(diǎn)灰心喪氣。在這里,我要告訴你一句話(huà):“無(wú)論成功還是失敗,過(guò)去都不能夠證明將來(lái),只要你有上進(jìn)的念頭,只要你愿意在新學(xué)期里扎實(shí)努力地學(xué)習,我相信你一定能成功!現在請你握緊自己的拳頭,跟著(zhù)我在心底默默地念誦這句話(huà):“我能成功!我能成功!我能成功!”自尊、自強、自信,這是我對你的期望。

  第四句話(huà):“把學(xué)習當成一件愉快的事情!

  這是最核心的一句話(huà),也是最后我想和你說(shuō)的話(huà)?赡苣阋呀(jīng)體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè ),每天懂得新知識,每天領(lǐng)會(huì )新思想,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這都是快樂(lè )。但是也可能你還未體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè ),甚至以學(xué)習為苦、以學(xué)習為負擔,怎么辦?學(xué)會(huì )改變吧!學(xué)習是你的天職,是你的義務(wù),是成長(cháng)的需要,只要你還是學(xué)生,你就必須無(wú)條件地接受學(xué)習。這是我們改變不了的現實(shí),我想這個(gè)世界上不存在不勞而獲的事情。既然改變不了這個(gè)事實(shí),那就改變自己的看法吧!你不能夠改變以前的分數和等級,但是可以改變今后的成績(jì);你不能夠改變學(xué)校的作息時(shí)間,但是可以改變自己的生活習慣;你不能夠改變父母的要求,但是能夠改變自己的心態(tài),就可以很高興地來(lái)到學(xué)校;我們誰(shuí)也不能改變考試制度,但是你能夠改進(jìn)自己的學(xué)習方法。如果你覺(jué)得學(xué)習苦是因為你厭煩它,如果換一個(gè)方向,喜歡學(xué)習,那感覺(jué)就完全不一樣了。學(xué)習是一個(gè)人最重要的能力,也是今后你在這個(gè)社會(huì )上立足的生存能力,當你把學(xué)習當做愉快的事情時(shí),我敢肯定,一切將與以往截然不同。

  為此,我還請你做好一件事情:爭取每月讀一本好書(shū)(具體書(shū)目我將告訴大家),而且帶到班里來(lái),與大家一塊兒交流,我們要營(yíng)造一個(gè)“書(shū)香班級”,讓書(shū)的溫暖照耀每一個(gè)同學(xué)的心靈!喜歡讀書(shū)的孩子品行敦厚,喜歡讀書(shū)的孩子心靈豐富,喜歡讀書(shū)的孩子熱愛(ài)生活!

  最后,我想告訴你——同學(xué),我只想真誠地把“你”放在“心”上,也希望你將我們的班級放在心上,將父母放在心上,將老師放在心上,將我們的共同成長(cháng)放在心上。這樣,你就一定能夠擁有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)!謝謝你耐心地閱讀完這封信!我期待你就信中提到的一些事情給我一個(gè)大大的驚喜!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)四年級給同學(xué)的一封信 3

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  我們從小幼兒園到小學(xué)四年一直在同一個(gè)班學(xué)習,不知道你是否還記得我?因為去年我考進(jìn)了另一個(gè)城市的學(xué)校,從此,我們便遠隔千里,不知何時(shí)能再相遇?

  我現在比以前穩重多了;不再像以前那么魯莽,沖動(dòng)了;也敢在眾人面前演講了…我超越了自我,今天,我參加了班級組織的《做一個(gè)雷鋒式的好少年》參賽選手淘汰演講比賽,我全班票數第一,以絕對的優(yōu)勢被榮幸的選上了,我為此倍感自豪,我證明了城鄉來(lái)的學(xué)生不比誰(shuí)差,我下周一就要參加年段競選了,希望你在那里支持我哦!今天我戰勝了自己,邁出了成功的第一步。你知道嗎?我剛來(lái)這里時(shí),很靦腆,上臺演講時(shí),不像你那么從容淡定,我的`心上跳下躥,面紅耳赤,十分害怕,像一只膽怯的小鄒菊。今天,我成功了,我不在害怕,不在猶豫,十分從容淡定…你呢,有什么成功喜悅與我的分享呢?

  我有個(gè)活動(dòng)想與你分享。我們最近學(xué)校組織“雷鋒手拉手”活動(dòng),就是學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )和釘子的精神…三月,雷鋒月,學(xué)習雷鋒好榜樣,讓我們一起爭做雷鋒式的好少年,一起體驗“贈人玫瑰,手有與余香”的喜悅。

  還有,我多么希望你來(lái)廈門(mén)與我作伴,我們一起上課,一起讀書(shū),一起運動(dòng),一起…好多好多像與你一起做的事。不過(guò),你放心,這里的人們對我很好,很熱情,都很關(guān)心我,靦腆都有濃濃的愛(ài)包圍著(zhù)我,以致于我不會(huì )那么寂寞。這兒的城市很美,我最喜歡海,踩著(zhù)柔軟的海沙,把一切煩惱拋在腦后,無(wú)拘無(wú)束地奔跑…

  還有太多太多的話(huà)想跟你說(shuō),今天就先到這了!下次再見(jiàn)!

  祝:

  學(xué)業(yè)有成,天天開(kāi)心!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)四年級給同學(xué)的一封信 4

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  我很高興你能收到我的信,當你收到這封信的時(shí)候,說(shuō)明我們已經(jīng)是朋友了,我很高興認識你,希望你能夠到培新小學(xué)來(lái)參觀(guān),來(lái)找我玩,我是四一班的張xx。

  最近天氣寒冷氣溫驟降,我們城區已經(jīng)下了好幾場(chǎng)大雪,不知道你們那里怎么樣?反正一定要把衣服穿厚,不然容易凍感冒的。我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)我的`學(xué)習情況吧,我的學(xué)習一般,喜歡打乒乓球,我想你絕對是你們班上的學(xué)霸吧,我會(huì )像你學(xué)習的,也希望在學(xué)習上以后我們可以互相交流。

  親愛(ài)的同學(xué),我還有很多書(shū),因為我們學(xué)校開(kāi)展有共讀共寫(xiě)共成長(cháng)活動(dòng),比如有《三毛流浪記》等等,如果你想看可以來(lái)找我,我借給你。

  話(huà)不多說(shuō),總之希望我們能通過(guò)這份信成為朋友,有機會(huì )希望我們也能相見(jiàn)并且能成為好伙伴,好朋友。

  祝你天天快樂(lè )!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)四年級給同學(xué)的一封信 5

親愛(ài)的小怡同學(xué):

  你好!

  一看見(jiàn)你那燦爛的笑容,我就想起二年級的那一件事情。

  二年級的第一學(xué)期,在你走出教室上廁所的時(shí)候,我一不小心把你心愛(ài)的鉛筆弄壞了。當時(shí)我心里很害怕,怕你會(huì )生氣,所以就一直沒(méi)有告訴你,你也一直沒(méi)有發(fā)現。到了星期五下午上書(shū)法課時(shí),被你發(fā)現了,老師因為你沒(méi)有準備好學(xué)習用具而訓了你一頓,而我當時(shí)心里也很難受。你和我說(shuō):“不知道是誰(shuí)弄壞的!蔽耶敃r(shí)差點(diǎn)就承認了,現在想想,真對不起,我當時(shí)就應該主動(dòng)承認錯誤的,真希望你原諒我。

  對了,分享給你一個(gè)學(xué)習的好辦法吧!

  我每天早晨六點(diǎn)半起床,起床后也不能干坐著(zhù)呀!所以我就拿起語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū)……凡是有用的書(shū),我每天都要好好的“品味”,一遍完了再一遍,一遍完了……

  因為我用了上面的方法,我的'學(xué)習成績(jì)大大提高了,希望你也能試一下這種方法,一定對你的學(xué)習有所幫助。

  還有一件事,要感謝你。

  上一次我腿受傷了,請了幾天假,你還打電話(huà)來(lái)關(guān)心我。上學(xué)的時(shí)候,每次一下課你就會(huì )來(lái)我身邊,把我帶到有陽(yáng)光的地方,說(shuō)要讓我多曬曬太陽(yáng),好好恢復。真是太感謝你了。

  我們已經(jīng)做了四年的同學(xué)了,我希望以后還能多和你一起玩,成為更好的朋友。

  祝

  身體健康,學(xué)習進(jìn)步!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)四年級給同學(xué)的一封信 6

親愛(ài)的xxx同學(xué):

  你好!

  我們彼此都不熟悉,但我們都是四年級學(xué)生,有很多共同的話(huà)題。首先自我介紹一下:我與你同姓,叫王鐳錚,是水一小四年級三班的學(xué)生,今年10歲了。我家住在武昌東湖路88號,每天門(mén)前車(chē)水馬龍,來(lái)來(lái)往往的車(chē)和人川流不息。

  某一天,我們的'門(mén)前“飛”出一輛法拉利跑車(chē),它開(kāi)到了一條寬闊而且一眼望不到頭的江邊。這條江叫“長(cháng)江”。它穿過(guò)城市,將城市一分為二,北邊叫漢口,南邊叫武昌。長(cháng)江上橫跨著(zhù)七座大橋,長(cháng)江下有一條隧道貫穿南北。武昌到漢口過(guò)江很方便。武漢還有飛機場(chǎng)、火車(chē)站、地鐵、輕軌……無(wú)論你想到北邊的黑龍江,南邊的香港,西邊的拉薩,東邊的上海;坐輪船、飛機、火車(chē)都可以到達。

  現在是春天,是草長(cháng)鶯飛的季節。你們那里的山和水是不是像我們課本上寫(xiě)的那么美?你家離學(xué)校遠嗎?上學(xué)時(shí)坐車(chē)還是走路?你們學(xué)校有網(wǎng)絡(luò )嗎?晚上睡覺(jué)聽(tīng)得到紡織娘唱歌嗎?等等,先問(wèn)這些。

  我們學(xué)習很有趣,做完作業(yè)可以打籃球,借自己喜歡的書(shū)看;休息時(shí)可以到游泳池、溜冰場(chǎng)去玩?傊畬W(xué)習、生活很快樂(lè )。

  暑假快到了,歡迎你到武漢來(lái),我可以給你當導游,一起去玩。

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)四年級給同學(xué)的一封信 7

親愛(ài)的小王同學(xué):

  你好!

  你的來(lái)信已收到。你所反映的問(wèn)題,我進(jìn)行了認真的思考和分析,對你目前的處境,我表示十分的.同情。

  首先,我們來(lái)想一下,同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì )疏遠你?難道大家會(huì )因為你這次生日沒(méi)去而疏遠你嗎?我覺(jué)得問(wèn)題出在溝通和理解上。所以,我們來(lái)看看你自己身上有沒(méi)有導致這次誤會(huì )的原因吧。

  你的遭遇,使我想起了我自己。記得那一次,我的同學(xué)邀請我去她家過(guò)生日,而我因為作業(yè)沒(méi)有做完,爸爸媽媽不讓我去而沒(méi)有兌現諾言。開(kāi)始時(shí),我也沒(méi)有注意到同學(xué)的感受,但那位同學(xué)第二天見(jiàn)到我時(shí),有明顯地排棄表現。放學(xué)回家后,和爸爸說(shuō)起,大人們教了我學(xué)會(huì )與同學(xué)溝通的方法。第二天,我向同學(xué)說(shuō)明了不能去的原因,而且送給她一份遲到的賀卡和祝福。沒(méi)想到她真地我,又成為了我影形不離的好同學(xué)。大人們說(shuō)的溝通真是一個(gè)好辦法。

  小王小同學(xué),知道“一諾千金”嗎?從前一個(gè)叫季布的人,只要是他答應過(guò)的事,他一定會(huì )完成。人們常說(shuō):“得黃金百斤,不如得季布一諾!毙攀卣\諾,對我們很重要。當你沒(méi)有遵守諾言后,一定要把原因說(shuō)清楚。如果你不說(shuō),只會(huì )使誤會(huì )越來(lái)越深,最后疏遠了同學(xué)朋友的關(guān)系。

  小王小同學(xué),現在請你主動(dòng)和他們打招呼,分享自己的快樂(lè )吧。要知道,學(xué)習課本的知識很重要,但學(xué)習課本以外的知識也很重要。讓我們一起在成長(cháng)中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng)!

  祝你

  學(xué)習進(jìn)步!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)四年級給同學(xué)的一封信 8

親愛(ài)的小藍同學(xué):

  你好!你的來(lái)信我已收閱,你說(shuō)自己沉溺于網(wǎng)游不可自拔,不知如何是好。我曾經(jīng)也是個(gè)網(wǎng)游迷,但我徹底戒了,現在我把自己戒除網(wǎng)癮的故事與你分享,希望給你帶來(lái)幫助。

  我原來(lái)的學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)秀,從小學(xué)到初一一直名列前茅,自從我迷上網(wǎng)游以后,白天上課無(wú)精打采,一門(mén)心思想著(zhù)玩游戲,晚上的作業(yè)練習和預習功課幾乎荒廢了,所以考試我的成績(jì)掉到了全班的最后。

  爸爸知道我迷上網(wǎng)游,十分痛心,他和我談話(huà),指出網(wǎng)游的種種害處,我也知道網(wǎng)游的危害,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)對我說(shuō):“小華啊,有信心解除網(wǎng)游嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,愿意配合爸爸將自己的不良癮好解除掉。

  爸爸首先把家里電腦搬到自己辦公室,以免勾起我玩游戲的心思,我平時(shí)用的手機爸爸暫時(shí)收回,不允許我碰它,起初我確實(shí)難受,心里總是裝著(zhù)游戲的'情景;為了轉移我對網(wǎng)游的注意力,爸爸給我買(mǎi)回很多書(shū)籍,有趣味數學(xué)和語(yǔ)文,還有一些科普和文學(xué)方面的書(shū),比如《西游記》、《水滸傳》等等之類(lèi),我慢慢學(xué)會(huì )了閱讀,在書(shū)中我找到樂(lè )趣,懂得了書(shū)中告訴我的道理,我從中也學(xué)到了很多東西;為提高我的身體素質(zhì),爸爸幾乎每天都陪我跑步鍛煉,有時(shí)間我參加學(xué)校的各項體育活動(dòng),比如乒乓球、足球,與同學(xué)們一起運動(dòng),我身體越來(lái)越結實(shí),感覺(jué)棒棒的;雖然有時(shí)想起網(wǎng)游,但激不起我的興趣了,我的精力都用在學(xué)習上,不但確立了學(xué)習目標,而且自信心和克制力越來(lái)越強,從根本上杜絕了網(wǎng)游。

  以上是我戒除網(wǎng)癮的經(jīng)驗和做法,希望給你提供借鑒,盡快擺脫網(wǎng)游,專(zhuān)心學(xué)習,做一個(gè)合格優(yōu)秀的好學(xué)生!最后祝你心想事成,學(xué)習快樂(lè )!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)四年級給同學(xué)的一封信 9

親愛(ài)的四年級三班同學(xué):

  大家好!還有三天就是開(kāi)學(xué)的時(shí)間了,面對新學(xué)期,你準備好了嗎?

  當你讀到這篇博文,請和我的提議做一下對照:

  一、作息時(shí)間首先要調整作息時(shí)間,大家在假期里大多是“晚睡晚起”,舒服愜意,時(shí)間久了,它也會(huì )對健康不利,所以盡快調整生物鐘。

  二、寒假總結在這個(gè)自由的假期里,你有什么收獲?(思考、感悟、物質(zhì)獎勵、精神嘉獎等)《論語(yǔ)》說(shuō)“吾日三省乎吾身”常反省自己的言行,做事盡心、誠信。把它形成書(shū)面文字,在班會(huì )上交流。

  三、匯總作業(yè)這是新學(xué)期必檢內容,它關(guān)系到你在新學(xué)期給大家留下的印象,“良好的`開(kāi)端是成功的一半”不用解釋?zhuān)阒肋@個(gè)道理。

  四、塑造形象新學(xué)期,你會(huì )怎樣出現在大家面前?是風(fēng)度翩翩,還是心神不定?老師希望你是神采飛揚、是精神飽滿(mǎn)。

  無(wú)論去年考得怎樣,我們現在又重新開(kāi)始,但是機遇還是會(huì )留給有準備的人。

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)四年級給同學(xué)的一封信 10

親愛(ài)的小陳:

  你好!小陳,這個(gè)周末過(guò)得愉快嗎?好久沒(méi)寫(xiě)信給你了呢!

  我非常感謝你在我難過(guò)的時(shí)候一直陪伴著(zhù)我!就在上學(xué)期的體育課上,我因為腳摔傷了,就沒(méi)法上體育課。我自己一個(gè)人很無(wú)聊,很難過(guò)。你看到了,就默默地坐在了我的身旁,還給我講有趣的小故事。聽(tīng)著(zhù)你的.故事,我就不再感到難過(guò)和無(wú)聊了!心情頓時(shí)愉快起來(lái)!你每次都是不厭其煩地哄我開(kāi)心,來(lái)逗我?墒,在你難過(guò)時(shí),我都沒(méi)有去陪你,甚至一句問(wèn)候都沒(méi)有!我感到非常的對不起你!

  我也很感謝你在我很生氣,很惱火的時(shí)候,你那么耐心,那么理解我,那么的溫柔!有一次的下午,我剛睡醒,再加上被老師批評了,我心情就非常地煩躁。當時(shí),你高高興興地過(guò)來(lái)找我聊天,而我卻假裝聽(tīng)不見(jiàn)你說(shuō)話(huà)。你很難過(guò),默默地退了回去。第二次,你還是很有耐心地叫我一起玩,我更不可理喻地朝你吼起來(lái)!你聽(tīng)了,好像要哭了一樣,又一次默默地走了!我反思了一下,我非常后悔!后面我向你道歉,你卻淡淡一笑說(shuō):沒(méi)什么,我理解你。我很感動(dòng)!你每次都很溫柔,善解人意?晌叶紝δ闶謪挓,沒(méi)有珍惜你對我的友誼。我十分抱歉!我也十分后悔!在這對你說(shuō)聲:對不起!

  不過(guò),作為朋友,想提醒你,你有一個(gè)小小的缺點(diǎn)需要改正哦!就是你太內向了!我常?吹侥惚粍e人委屈了,你卻把你的委屈留在心里,不去像她們辯解。這樣是不好的,你以后要大膽一點(diǎn),把自己想說(shuō)的和想做的都大膽地展現出來(lái),做一個(gè)開(kāi)朗的女孩,讓更多人成為你的好朋友吧!

  祝你

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康,開(kāi)開(kāi)心心!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)四年級給同學(xué)的一封信 11

親愛(ài)的小磊同學(xué):

  你好!

  你的來(lái)信我已收到我非常開(kāi)。你在心中邀請我到你的家鄉做客。我在這發(fā)出邀請,請你去我的家鄉來(lái)?茨愕募亦l很美!我的家鄉也不錯。一晃一年過(guò)去了我在夢(mèng)里也能夢(mèng)到你。相信這次你到我的家鄉來(lái)做客,我們的感情會(huì )更深。

  我的家鄉是長(cháng)江下游的一座美麗的小城。這里四通八達,可以很方便的去常州,無(wú)錫,上海,南京,如果你來(lái)到靖江,我可以帶你去爬拔地而起的孤山,逛一逛景色秀麗的馬洲公園,還可以帶你去拜訪(fǎng)歷史悠久300年的岳廟。

  欣賞完了美麗的`景色,美食是靖江一道亮麗的名片。這里你能品嘗到香氣撲鼻的雙魚(yú)肉脯,美味可口的蟹黃湯包,還有鮮美異常地刀魚(yú),河豚。在這里我要向你特別介紹我最喜歡的蟹黃湯包。每當看到蟹黃湯包推上桌,我就口水直流。蟹黃湯包的原料是以蟹黃和蟹肉為主。每個(gè)湯包的褶皺多達32個(gè),看起來(lái)精巧可愛(ài)。經(jīng)過(guò)蒸汽的熱力,餡料全部化為汁水,他們被寶寶的面皮牢牢的包裹住。一點(diǎn)也不會(huì )漏出來(lái)。把這薄薄的命題當做氣球來(lái)吹。即使吹的很大,也不會(huì )破。這是因為韌度驚人。品嘗湯包也要講究技巧,要不然會(huì )鬧出笑話(huà)。我要教你一句口訣!遢p輕提,慢慢移,先開(kāi)窗,后吸湯!闭莆樟诉@個(gè)方法,你就能盡情享受美味了。

  最近兩天,江鮮美食節開(kāi)幕了。這里的美食應有盡有,能讓你大飽口福。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是動(dòng)心了,那就趕緊來(lái)吧!

  祝你生活愉快!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)四年級給同學(xué)的一封信 12

親愛(ài)的小瑜:

  你好!

  得知你不再是我的好朋友,我真的非常心疼。以前,你對我關(guān)懷備至,我們倒像是一對好姐妹,一起躲在被窩里看電腦,一起競爭,一起參加活動(dòng)......

  有時(shí)候,你也會(huì )不耐煩地拒絕我的邀請,但我們也會(huì )一次次地復合,但自從發(fā)生這件事后,我們的友誼再也沒(méi)復合過(guò)。

  幾個(gè)星期前,不是舉行了一場(chǎng)體育短跑比賽嗎?我們被組在了一起。同學(xué)們來(lái)來(lái)往往,好不激烈。我因為太過(guò)緊張,拖了全班的后腿,我們組得了最后一名,很多人都在起哄,很多人都在嘲笑我。但你對我說(shuō)了一個(gè)叫“蝦仁”的名稱(chēng)。我知道你是在說(shuō)我彎背跑的'樣子很像小蝦。這只是一個(gè)善意的玩笑話(huà),你在跟我開(kāi)玩笑,是嗎?可我把它當作了對我的嘲諷,冷落你、說(shuō)你的壞話(huà)......這使我們的友誼很快的墜落谷底。

  回家后,我仔細地研究了這個(gè)問(wèn)題。對呀!你對我只有一副善意的面孔,但我把它看錯了。我也不能背著(zhù)你說(shuō)你壞話(huà)。我準備滿(mǎn)懷歉意地跟你講道理時(shí),但是已經(jīng)晚了,你對我的態(tài)度已經(jīng)轉變,不再和我做任何事,不再和我一起開(kāi)玩笑,我好后悔,你會(huì )諒解我嗎?

  友誼,就像一個(gè)半明半昧的星星,說(shuō)明就明,說(shuō)暗就暗,但是,這顆星星只要存在,就不會(huì )炸裂,就不會(huì )讓人悵然若失。就像我們,愛(ài)心也有黑暗的一面,我們還有這顆星星,就知道,我們早晚會(huì )恢復如初,就像以前。我希望你會(huì )給我一個(gè)機會(huì ),給我一個(gè)彌補的機會(huì )。

  祝

  永遠快樂(lè ),永遠健康!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)四年級給同學(xué)的一封信 13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你好!自從你轉學(xué)以來(lái),我們已有好幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了。我和同學(xué)們都很想你,也很掛念你,你最近過(guò)得還好嗎?有沒(méi)有適合那里的生活?這次給你寫(xiě)信,是想告訴你:你轉學(xué)之后我們班發(fā)生的情況。

  在你轉學(xué)之后,又轉來(lái)了幾名同學(xué):楊賀、祝若依、武冰寒等。他們?yōu)槿撕蜕,很好相處,如果你還在這個(gè)班,你一定能和他們成為朋友的,真可惜!

  在我們三年級時(shí),來(lái)了一名新的班主任--董新琴老師。她和馬老師一樣慈祥、一樣嚴厲,在她的教導下,同學(xué)們都認真學(xué)習起來(lái),董老師如果認識你,一定會(huì )非常喜歡你的!

  你知道嗎?前一段時(shí)間,全年級的六年級學(xué)生,在老師們的`帶領(lǐng)下。一起乘車(chē)到了登封進(jìn)行拓展訓練。同學(xué)們都激動(dòng)極了,畢竟這是第一次和同學(xué)們一起出遠門(mén),還是長(cháng)達三天兩晚的旅程。我們在那里學(xué)到了很多東西。我更加深刻地了解到了團結合作的可貴。

  我們已經(jīng)很久沒(méi)有聯(lián)絡(luò )了,我非常想念你。不知道你是否還記得我--你曾經(jīng)最好的朋友。最后,我祝福你學(xué)業(yè)有成、家庭和睦、出入平安、事事順心!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)四年級給同學(xué)的一封信 14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好:

  你們想過(guò)給父母傳遞一份愛(ài)嗎?有些同學(xué)只會(huì )讓父母給自己傳遞愛(ài),卻沒(méi)有想過(guò)自己給父母傳遞一份愛(ài)。

  愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如,在爸爸媽媽下班的 時(shí)候,先不要讓他們陪自己玩,而是給他們端茶倒水,給疲倦的他們捶捶背;蛘,在他們過(guò)生日的`時(shí)候,給他們買(mǎi)一份真摯的禮物,禮物不需要有多貴,哪怕是一個(gè)五角錢(qián)的小棒棒糖都可以。還可以在過(guò)節日時(shí),自己親手去給他們做一張賀卡,賀卡哪怕是做得太丑,只要是你真心去做的,他們都會(huì )覺(jué)得珍貴無(wú)比的,這些其實(shí)都是愛(ài)。 趁現在還早,好好地去給父母傳遞一份愛(ài)吧。如果,現在還不好好珍惜和他們在一起的一分一秒,等到死神的鐘聲敲響時(shí),再想起去愛(ài)父母就來(lái)不及了。

  因為,人,總有生老病死的寸時(shí)刻,所以,趁現在還早,用你的一生去給父母傳遞一份愛(ài)吧,別讓這美好快樂(lè )的時(shí)光與你擦肩而過(guò),綻放內心愛(ài)的玫瑰吧!

  祝:身體健康!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)四年級給同學(xué)的一封信 15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!好久都沒(méi)有和你們聯(lián)系了,你們還好嗎?

  光陰似箭,日月如梭,畢業(yè)已經(jīng)一年多了,也就是說(shuō)有一年多沒(méi)有見(jiàn)到你們了,F在的我有了新的老師、新的同學(xué),過(guò)著(zhù)忙碌而又充實(shí)的生活。每當安靜安靜下來(lái)時(shí),就又會(huì )想到你們,想到你們給我帶來(lái)的一段珍貴的回憶。我知道,人不能只停留在過(guò)去,但我卻總是會(huì )忍不住沉醉在回憶的花園里,那個(gè)彌漫著(zhù)各種香味的記憶城堡。不知道你們的生活過(guò)的怎么樣了,你們變了嗎,你們還會(huì )記得那個(gè)傻傻的趴在窗口的我嗎?

  我知道,大家都有了新的生活,我不祈求你們能記得我,畢竟我只是你們人生中的.一個(gè)過(guò)客,但我希望,你們永遠都別遺失自己的微笑。畢業(yè)照上你們的笑容是那么美麗,就像陽(yáng)光明媚的春日,溫暖且充滿(mǎn)朝氣,所以,你們一定要過(guò)的開(kāi)心哦!

  祝愿你們每天都開(kāi)開(kāi)心心!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

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