一個(gè)熟悉的人作文(精品7篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的一個(gè)熟悉的人作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)熟悉的人作文 篇1
童年的時(shí)光漸漸遠去了,以前的是忘記了許多。但是有一個(gè)人讓我永遠也無(wú)法忘記。她就是我幼兒園時(shí)的老師,劉老師。
他扎個(gè)麻花辮,長(cháng)得白白的,身高有一米七的樣子。他已經(jīng)三十多歲了,對學(xué)生 非常慈愛(ài)非常溫和。梁上常常帶著(zhù)甜甜的笑容。劉老師說(shuō)話(huà)聲音不大,卻很好聽(tīng),他就像個(gè)太陽(yáng),照耀著(zhù)我,每當我遇到困難時(shí)她總是第一個(gè)過(guò)來(lái)幫我的人。
一次,我放學(xué)回家,天空陰云密布,不一會(huì )兒就下起了雨,很快,傾盆大雨沖了下來(lái),突然想到自己沒(méi)帶傘,怎么辦呢?我就想熱鍋上的螞蟻,急得團團轉?粗(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)撐著(zhù)傘回家,看著(zhù)家長(cháng)們看著(zhù)家長(cháng)們高高興興地來(lái)接孩子,看著(zhù)無(wú)情的大雨嘩啦啦的不停的'下著(zhù),我不禁哭了起來(lái)。忽然,耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,好清脆。我回頭一看,呀,是劉老師!皠⒍鳚,你怎么沒(méi)帶傘啊?”。劉老師一邊拿出傘一邊說(shuō)。他把傘遞給我,親切的說(shuō):“回家吧!蔽艺f(shuō)了聲謝謝,邊轉身走了,單老師,您卻在雨中,以衣代傘。我恨不得一步跨到劉老師面前,把傘給她,可她的身影已經(jīng)消失在雨中了。
這就是我的劉老師,獨一無(wú)二的劉老師。
一個(gè)熟悉的人作文 篇2
一個(gè)熟悉的人我的弟弟圓溜溜的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼,跟黑葡萄一樣,彎彎的眉毛像小船,還剃著(zhù)小平頭,摸起來(lái)舒服極了!他走到哪里都要搗蛋,所以我給他取了一個(gè)外號:名叫“搗蛋鬼”。
一天上午,大地熱的`像蒸融。我和弟弟一起在空調間看《活佛氣功》第二十七集,弟弟目不轉睛地盯著(zhù)電視屏幕,看到打架時(shí),他手舞足蹈,我火冒三丈地說(shuō):“弟弟,你給我好好看電視!钡艿芸吹接腥嗽谕诘囟,他也學(xué)著(zhù)電視里的人一樣挖了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,弟弟的手就變成“火”了,我不禁忍不住大笑起來(lái),小拇指指向弟弟,說(shuō):“弟弟,你真是個(gè)大笨蛋,地這么硬,你挖得穿呀?再說(shuō),下面還有工人在工作呀!"過(guò)了一小時(shí),我的頭已經(jīng)成了“通天塔”了,我忍不住了,就把弟弟打了一頓弟弟大哭起來(lái),我拿來(lái)棒棒糖給他吃,他一會(huì )兒就高興起來(lái),真是哭笑不得呀!弟弟真是個(gè)調皮鬼。作文
一個(gè)熟悉的人作文 篇3
“根雕”就住在我家樓下的一樓,獨居。
她消瘦的身軀彎得像根豆芽,花白的齊耳枯發(fā)隨風(fēng)狂舞,干癟的臉上溝壑縱橫,春夏秋冬都是一身深灰或黑色的衣服,整日沒(méi)有一點(diǎn)聲響,遠遠看去像是一座“根雕”。最奇特的是她竟然養著(zhù)一只大白鵝作為寵物。每天天剛亮,她就跟著(zhù)大白鵝在樓下小公園遛彎,而更多的時(shí)候她就抱著(zhù)這只大白鵝坐在樓道口那個(gè)破舊不堪的藤椅上,一邊不停地用手捋著(zhù)鵝脖子,一邊漠然地看著(zhù)鄰居們進(jìn)進(jìn)出出,就連我和她打招呼,也只是面無(wú)表情地“哼”一聲,一副拒人千里的樣子!
和她熟悉起來(lái),還緣于剛搬來(lái)不久的一天早晨,我因為上學(xué)快遲到了,一路小跑著(zhù)下樓。沒(méi)想到剛跑到樓下,一腳踏空,一個(gè)大馬趴摔在了那只正在用早膳的大白鵝面前,把大白鵝嚇得翅膀亂顫、吱哇亂叫,也成功吸引了“根雕”的注意。只是代價(jià)稍大了些——兩個(gè)膝蓋摔得鮮血直流。著(zhù)急和疼痛讓我忍不住大哭起來(lái)。出乎意料,“根雕”顫巍巍地跑來(lái),一邊抱起我,一邊輕聲安慰。得知爸爸媽媽都已經(jīng)上班走了,她牽起我的小手來(lái)到街道的醫務(wù)室清理傷口,又把我送到學(xué)校,親自和老師解釋我遲到的原因。望著(zhù)她步履蹣跚的背影,我第一次覺(jué)得她還挺親切!
真正喜歡上她,是因為一次詐騙事件。一天,小區里出現了一男一女兩個(gè)中年人,手中拎著(zhù)一個(gè)大桶,說(shuō)他們是市環(huán)署的,發(fā)現我們小區有變異蟑螂,咬到會(huì )得傳染病,寶寶會(huì )得手足病,還要進(jìn)入家中殺蟲(chóng),收取費用199.8元。我們小區是老舊小區,小區樓下沒(méi)有電子防盜門(mén),所以他們很容易地進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)樓道?墒菦](méi)想到來(lái)到我家所在的樓道時(shí)卻被“根雕”攔住了。她說(shuō):“現在還沒(méi)有到下班時(shí)間,家中都是剛放學(xué)回來(lái)的孩子,要殺蟲(chóng)還是等晚上再來(lái)吧!敝心昴腥撕?chē)烂C,聲色俱厲地說(shuō):“我們是國家工作人員,等一下也是要下班的,你們不讓進(jìn)門(mén)可以,出了事情后果自負!”中年女人也在一旁不停地附和:“你們隔壁小區已經(jīng)有人被咬傷,現在還在醫院搶救呢!”不過(guò)讓他們沒(méi)有想到的是,“根雕”也很強硬:“既然是國家工作人員,肯定不會(huì )因為下班而放著(zhù)人民群眾的安全予不顧,再說(shuō)我們并沒(méi)有接到街道要求殺蟲(chóng)的`通知!闭f(shuō)完,她把藤椅搬到樓道中間,死死擋住去路。眼看下班的居民越來(lái)越多,他們才灰溜溜地走了。事后,我們才知道,這兩個(gè)人果真是騙子,僅僅我們小區就有十多戶(hù)上當,我們樓棟多是和我一樣獨自放學(xué)在家的孩子,如果讓他們進(jìn)門(mén),后果不堪設想!
從那天以后,我再見(jiàn)到她時(shí)就覺(jué)得特別親近。而她抱著(zhù)大白鵝坐在藤椅上的樣子也不再像“根雕”,而是樓道的“守護神”!
一個(gè)熟悉的人作文 篇4
我的爸爸長(cháng)得很高,腳很大,頭也很大,我的爸爸像老虎一樣兇猛,有時(shí)像綿羊一樣溫柔,有時(shí)我不會(huì )的題,我覺(jué)得爸爸像貓頭鷹一樣聰明,一看就會(huì )。
我的爸爸很勇敢,有一天晚上我聽(tīng)見(jiàn)窗戶(hù)“撲通”一聲,我害怕的躲進(jìn)被窩里,媽媽害怕的腿在發(fā)抖,我大聲叫爸爸,爸爸,陽(yáng)臺上的窗戶(hù)在怪叫,我好害怕,爸爸勇敢地說(shuō):“我去看看怎么回事!敝灰(jiàn)爸爸大步走向陽(yáng)臺,把窗戶(hù)修好了,那一刻,我覺(jué)得爸爸非常厲害。
別看我爸爸像豬一樣胖,可他做飯非常好吃,我爸爸的拿手菜是水煮肉片。
有一次,爸爸告訴我,中午我們要吃水煮魚(yú)片。我非常開(kāi)心,爸爸走進(jìn)廚房開(kāi)始做飯,爸爸在廚房里忙忙碌碌的,過(guò)了一會(huì )兒,我在客廳里就聞到了從廚房里飄來(lái)的香味,香的我口水直流,飯做好了,爸爸把飯端出來(lái),色香味俱全,我的口水都流出來(lái)了。
開(kāi)飯啦,我迫不及待的.嘗了一口,大聲的說(shuō)真好吃,爸爸也高興的說(shuō)下次我還給你們做更好吃的!
我的爸爸不僅勇敢,而且廚藝也很好,我愛(ài)我的爸爸,我的爸爸也愛(ài)我!
一個(gè)熟悉的人作文 篇5
有著(zhù)一雙透著(zhù)智慧的眼睛,扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,說(shuō)話(huà)特幽默的一位大姐姐。只見(jiàn)她正在往玻璃上吹了一口氣,用抹布一擦。那動(dòng)作干脆利落。猜猜她是誰(shuí)?告訴你吧,她就是我最熟悉的人——我的媽媽。
太陽(yáng)總是起得很早,我還在夢(mèng)中,它就會(huì )翻過(guò)小窗來(lái)撩我的眼皮?晌也焕硭,翻個(gè)身繼續睡我的'回籠覺(jué)。媽媽這時(shí)已經(jīng)輕手輕腳地起床了,她正在忙著(zhù)每天要干的那些活。等我醒來(lái)時(shí),只見(jiàn)桌上已經(jīng)準備好了豐富的早餐。媽媽則還在一路小跑地干活:晾衣服、疊被子、幫我扎辮子……
記得有一次,我們一家從廈門(mén)旅游回來(lái)。一到家,我們都累得滿(mǎn)頭大汗,我和爸爸倒頭便睡?蓩寢屚(zhù)亂成一團的家和沒(méi)收拾好的行李,皺了皺眉,便開(kāi)始整理起來(lái)了,盡管她已經(jīng)筋疲力盡了。當我和爸爸醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)煥然一新的家大吃一驚。爸爸還幽默地說(shuō):“我們家什么時(shí)候來(lái)了位田螺姑娘!蔽覀兌夹α,笑聲在家里久久回蕩。
一個(gè)熟悉的人作文 篇6
我的同學(xué)徐可,他是我最熟悉的一個(gè)人了。在學(xué)校里,他是我同桌;在外面,他是我的玩伴。這樣一個(gè)朋友,卻有一個(gè)奇怪的特點(diǎn),那就是話(huà)多,特別愛(ài)說(shuō)同學(xué),在十年前就是這樣,到底是怎么回事呢?讓我為你細細道來(lái)。
有一次,自習老師因為身體不適在家休養,只好讓我們自己管理,這下子可好了,我的同桌一見(jiàn)老師不在,像是“老虎不在山,猴子稱(chēng)大王”的節奏。下課時(shí),幾個(gè)同學(xué)坐著(zhù)一起玩游戲,他一眼看到,立刻沖上去,像老師一樣,大聲說(shuō):“你們干什么?下課不要玩游戲,都五年級了,要去看書(shū)。這下,他激起了那幾個(gè)同學(xué)的怒氣,一拍桌子,站了起來(lái),大聲喊:“我們玩游戲,要你管?你又不是老師……”徐可看自己的大勢已去,斗不過(guò)那么多人,偷偷地逃走了。
過(guò)了一會(huì )兒,他的毛病又來(lái)了。這一次他學(xué)聰明了,去管班級里最弱小的同學(xué),只見(jiàn)他昂首挺胸,大步向前,眼睛盯著(zhù)他,好像要把他吃了一樣。徐可走到他面前,說(shuō):“你剛才好像在玩玩具,快交出來(lái),不然我就跟老師說(shuō)!边@下,那個(gè)弱小的同學(xué)怕極了,因為在一年級時(shí)徐可把他帶牛奶的事告訴老師,被老師狠狠地打了一頓,直到現在還有心理陰影。一聽(tīng)他又要告狀,趕緊從桌子里拿出一塊橡皮說(shuō):“我剛才就是玩這個(gè),現在給你!痹S可這下可不高興,他用邪惡的眼神盯著(zhù)他。他一動(dòng)不動(dòng),徐可拿他沒(méi)辦法,只好趕走他,一頭鉆進(jìn)他的.柜子。但是徐可什么也沒(méi)找到,反而把他的柜子弄得又亂又臟,只好拿著(zhù)橡皮回到了座位上。但最后徐可還是輸了,其他同學(xué)看不下去,直接去叫了數學(xué)老師。結果徐可被老師罵得好像淋了一場(chǎng)雨。這是他應得的,誰(shuí)叫他這么愛(ài)管閑事呢?
我希望徐可能改變自己,把話(huà)多這個(gè)特點(diǎn)改一改。這樣,我們的友誼才會(huì )更加牢固。
一個(gè)熟悉的人作文 篇7
“黃梓涵!給我借點(diǎn)衛生紙!”我的話(huà)音剛落,眼前就被一大堆衛生紙擋住了視線(xiàn)。這樣的場(chǎng)面不知重復了多少次了,只是每次出現的情形不同而已,今天可能是借給別人筆,明天可能借給別人書(shū),總之她熱心,對別人的困難基本上是有求必應。不管是別人假情假意地道聲“謝謝”,還是別人鄭重其事地道一聲:“謝主隆恩”,她都無(wú)所謂,對她來(lái)講,能幫到別人才是最重要的。
黃梓涵,純潔的心靈與她的愛(ài)好是相匹配的。她是衛生紙方面的“富翁”,只見(jiàn)她瀟灑一揮,白花花的手紙就大團大團從天上而來(lái)了;她最喜歡的顏色就是白色,白色衣服、白色鞋子、白色本子……反正身上要帶點(diǎn)“白”才能與她的品行相映襯。
不光如此,她還是個(gè)美麗的女孩,丹鳳眼,柳葉眉,似乎無(wú)人能與她媲美。
當然外表美與心靈美的女孩子不一定性格總是那么溫柔。如果她一瞪眼,一憤怒,大地也會(huì )因她而顫抖,上天也會(huì )為她而抓狂。因為她經(jīng)常在同學(xué)面前喜怒無(wú)常,令人心生惶恐。所以帶著(zhù)“粉面含春威不露,丹唇微啟笑先聞”的氣場(chǎng),同學(xué)們對她又親近又畏懼。我覺(jué)得她還是“神一般”的清官,作為一名組長(cháng),經(jīng)常動(dòng)用威嚴和權力使同學(xué)屈服于她,不信,你欠一次作業(yè)試試?你就知道她的厲害了!
不過(guò),她雖然是個(gè)名不虛傳的'“厲害角色”,但是卻非常重情重義。
一次,我生病了,好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)去上學(xué)。她每天都急匆匆地走來(lái)給我講課,我不懂的,她會(huì )給我講第二遍,第三遍,直到我弄明白為止。講了一段時(shí)間后,她還是一如既往地認真,如果換作別人早就放棄了,這種精神我都佩服。你看,她是多么負責呀!
這就構成了她,愛(ài)幫助人的她,純潔的她,愛(ài)笑的她,性格直爽的她,比慈禧太后還嚇人的她,時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心別人的她。
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