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我最熟悉的人作文400字7篇[熱]
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的我最熟悉的人作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我最熟悉的人作文400字 篇1
我最熟悉的人是我的班主任,趙秀菊老師。這位老師將近40歲了。她穿簡(jiǎn)單的衣服,從不穿名牌。她有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),尤其是她的大眼睛,就像一面鏡子,可以一直看穿我們的心。不管我們做錯了什么,她都會(huì )發(fā)現老師通常和每個(gè)人說(shuō)話(huà)時(shí)臉上帶著(zhù)微笑,語(yǔ)氣溫和,嘴巴兩邊有兩個(gè)大酒窩。我覺(jué)得特別幸運,因為她既是我的班主任也是我的.老阿姨,她在家里非常愛(ài)我,想給我留下一份任何美味的東西。我記得有一次,老阿姨帶我去公園玩。
我只關(guān)心瘋狂的游戲。我被蚊子咬了好幾包。當我看著(zhù)這位老太太時(shí),我迅速地把她那條大紗布圍巾給了我。當我到家時(shí),我很快給自己涂上了藥膏。當我看著(zhù)老阿姨時(shí),我真的很感動(dòng)。雖然老阿姨在家里很愛(ài)我,但她一到學(xué)校就成了一名嚴格的老師。有一次,我在一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題上犯了一個(gè)錯誤,因為我太粗心了。老師把我叫到走廊,嚴厲地批評了我。她說(shuō):粗心是學(xué)習的最大天敵。這不僅是學(xué)習,而且是漫不經(jīng)心地做任何事情。這不僅是對自己的不負責任,也是對學(xué)生成績(jì)的不尊重!
老師的話(huà)一直牢牢地印在我的腦海里,并在我的學(xué)習中發(fā)揮了重要作用。這位老師也多次被評為優(yōu)秀教師。她的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣,所有的學(xué)生都喜歡聽(tīng)。我記得最清楚的是“三個(gè)兒子”這一課,老師讓學(xué)生分別扮演課文中的三個(gè)兒子,并要求學(xué)生對三個(gè)兒子的練習進(jìn)行評論。這是因為學(xué)生在快樂(lè )的課堂上學(xué)到了很多知識和做人的道理。
我最熟悉的人作文400字 篇2
我最熟悉的人是爸爸,也許爸爸對于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)只是爸爸,但對于我來(lái)說(shuō),爸爸又是爸爸又是我的語(yǔ)文老師。爸爸扮演著(zhù)爸爸和老師兩個(gè)角色,我也扮演著(zhù)女兒和學(xué)生兩個(gè)角色。
在學(xué)校,爸爸對我的要求非常嚴格。有一次,我忘了寫(xiě)爸爸留的作業(yè),爸爸當著(zhù)全班同學(xué)的面嚴厲地批評了我。我覺(jué)得很委屈,心想,不就是忘了寫(xiě)作業(yè)嗎?況且只是偶爾一次,用得著(zhù)發(fā)那么大的火嗎?我的淚在眼眶里直打轉,我忍了又忍,但還是沒(méi)有忍住,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子“吧嗒吧嗒”地落下了。
爸爸非常會(huì )做飯,但要想讓他做一頓飯,那可是“千年等一回”呀!中秋節到了,我和姐姐都特別想吃爸爸做的飯,媽媽叫,姐姐請,自然無(wú)濟于事,而我下命令,爸爸居然也敢違抗?磥(lái),來(lái)硬的是不行了,那我只好拿出我的“絕招”了。這下爸爸可沒(méi)轍了,只好有點(diǎn)不情愿地走進(jìn)了廚房。至于我用了什么“絕招”,這我可不能告訴你,天機不可泄露哦。
這就是我的爸爸,一個(gè)又慈祥又嚴厲的爸爸,牽著(zhù)他的'手,我已經(jīng)走過(guò)了八個(gè)春秋。我是一只小鳥(niǎo),爸爸是參天大樹(shù),在這棵大樹(shù)的庇護下,我一定會(huì )幸福成長(cháng)的!
我最熟悉的人作文400字 篇3
在生活中,有愛(ài)我的人,有關(guān)心的我的人,有對我嚴厲的人,但最讓我熟悉的人是我們的班主任—李老師。
李老師的頭上已爬上了幾絲銀線(xiàn),高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,臉上也隱約有了兩條皺紋,看上去很有學(xué)問(wèn)。
李老師不僅學(xué)問(wèn)高,她的課堂也很特別。有一次,正上著(zhù)語(yǔ)文課,突然,班里飛來(lái)了一位不速之客—大黃蜂,它嗡嗡的聲音把陶醉在語(yǔ)文課中的我們喚醒了,老師發(fā)現了,并沒(méi)有批評我們,而是讓我們 仔細觀(guān)察,它飛呀飛,繼續振著(zhù)翅膀,優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來(lái),既歡快又好聽(tīng),不一會(huì )兒,它發(fā)現我們都在注視著(zhù)它,它害羞了,就飛走了,之后,李老師讓我們寫(xiě)了一篇作文,都寫(xiě)得非常好 。
還有一次,我們正在津津有味地看著(zhù)老師給我們放的電影,突然,窗臺上的小烏龜不動(dòng)了,同學(xué)們都小聲議論起來(lái),李老師看出了我們的心思,就說(shuō):“你們看,小烏龜在看電影呢!”我們笑了,小烏 龜的眼睛目不轉睛地盯著(zhù)大屏幕,一動(dòng)也不動(dòng),懶洋洋地趴著(zhù),不一會(huì )兒,下課的鈴聲終于響了,看了一節課的我們伸了個(gè)懶腰,這時(shí)小烏龜也打了個(gè)哈欠,把我們都逗笑了,之后,李老師讓我們寫(xiě)可 愛(ài)的.小烏龜,那篇作文我們每個(gè)人也都寫(xiě)得很精彩。
李老師就是這樣,會(huì )讓我們捕捉那一瞬間的精彩,給我們提供豐富的題材,這就是李老師的特別之處!
我最熟悉的人作文400字 篇4
說(shuō)起我最熟悉的人,那就是我的,他個(gè)子高高的,長(cháng)著(zhù)一雙小,還有一個(gè)大大的啤酒肚,在她的下巴上還有許多胡須,要是往我臉上一靠,準把我的臉扎得癢癢的。
有一次,帶我去銅山湖玩,那里有高高的.山,大大的湖,還有很多美麗的小島,我們坐船到湖中央的一個(gè)小島上玩,島上非常漂亮,有許多大樹(shù),美麗的花草,還有奇形怪狀的石頭,我高興極了,就在我玩的正時(shí),一不小心摔了一跤,爸爸看見(jiàn)了趕忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),著(zhù)急又心疼的問(wèn)我:“兒子,摔疼了沒(méi)有,快讓我看一看受傷沒(méi)有?”我看到爸爸著(zhù)急的模樣,本來(lái)要流出的淚珠在眼眶里轉了轉,我沒(méi)有讓它留下來(lái),我就對爸爸說(shuō):“沒(méi)事的爸爸,我不疼,只不過(guò)是插破一點(diǎn)皮,謝謝爸爸這么關(guān)心我!卑职诌是很心疼的對我說(shuō):“你真是一個(gè)男子漢,都流血了還說(shuō)沒(méi)事,我幫你整理一下吧,以后無(wú)論做什么事情都不要慌張,要細心的去做,知道嗎?”我說(shuō):“知道了爸爸,以后我會(huì )注意點(diǎn)的!蔽铱粗(zhù)爸爸心疼有認真的樣子,我從心里感到和自豪。
爸爸有時(shí)候也是非常嚴厲的,在我做錯事的時(shí)候,他也會(huì )狠狠地批我一通,但是他從來(lái)都不會(huì )動(dòng)手的打我的,在挨批的時(shí)候,雖然很生他的氣,但是我從來(lái)都不會(huì )恨他的,也不會(huì )不理他,因為我知道他所做的一切都是為了我的將來(lái),所以我還是很喜歡他的。
這就是我最熟悉的人——爸爸。
我最熟悉的人作文400字 篇5
在生活中,我熟悉的人有很多很多,有妹妹,有弟弟,有阿姨....但我最熟悉的人仍然是爸爸.我的爸爸是個(gè)瘦高個(gè)兒,兩道劍眉翹了起來(lái).顯得很?chē)烂C,下面有一雙有神的眼睛,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,一看就知道是一個(gè)知識淵博的人。
爸爸的愛(ài)好有很多,尤其是熱愛(ài)籃球,因為籃球,爸爸還做過(guò)許多傻事呢.一次,媽媽想包餃子,于是就到超市買(mǎi)好材料,終于開(kāi)始了,媽媽讓爸爸和餃子餡.正有一場(chǎng)籃球賽開(kāi)始了,爸爸便一邊津津有味的看比賽,一邊和餃子餡.和好了就吹噓著(zhù)自己和得怎么怎么好,于是媽媽就沒(méi)有懷疑,便拿著(zhù)餃子皮包了起來(lái),不久,就包好了,煮好了以后,面對著(zhù)香噴噴,熱騰騰的餃子,我正想大飽口福,可剛咬了一口,就吐了出來(lái),問(wèn):"爸爸,這餃子怎么是甜的?'"怎么會(huì )呢,大概是你的.味覺(jué)上出了什么問(wèn)題吧!'說(shuō)著(zhù),爸爸就夾了一個(gè)餃子吃了起來(lái),結果也吐了出來(lái).這時(shí),媽媽非常生氣,拍了拍桌子,說(shuō):"怎么搞的.還不如實(shí)招來(lái)!',爸爸的臉"刷'的紅了起來(lái),不好意思的說(shuō);"對不起,我把糖當做鹽了.'我和媽媽了吃半天都沒(méi)合上嘴,沒(méi)辦法,只好勉強吃一頓甜餃子.這就是我那因籃球而癡迷的爸爸。
我最熟悉的人作文400字 篇6
我們每一個(gè)人都有一個(gè)自己最熟悉的人,我也不例外。今天,我介紹的人是經(jīng)常跟我閑聊的人。他叫傅光輝,他屬狗,今年11歲,他長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的睫毛,一雙黑葡萄似的眼睛,他那小巧玲瓏的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張紅潤潤的厚嘴巴。他不但很勤勞,還很樂(lè )于助人呢!
有一次,上體育課的'時(shí)候,男生們可樂(lè )了,都在打籃球,跑來(lái)跑去的。我在教室里拿水,剛走出教室,在走廊看到薛勝被絆倒了,膝蓋上還流淡紅色的血,我正想下去扶薛勝起來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)傅光輝急忙跑過(guò)去,伸出雙手扶起薛勝,還關(guān)心問(wèn)道:“傷口疼不疼,我扶你去辦公室!薄疤!”薛勝無(wú)力地回答。傅光輝慢慢地扶薛勝去辦公室,不時(shí)還關(guān)心地說(shuō):“慢點(diǎn),別把傷口弄疼了,忍著(zhù)點(diǎn)!”
每天早上,都是傅光輝來(lái)得最早,7點(diǎn)就來(lái)到了學(xué)校。我的好朋友是第二個(gè)來(lái),都是她告訴我的。傅光輝看見(jiàn)地那么多紙屑,有條不紊地把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。打掃完教室,他又趕快地下去打掃公共地段?匆(jiàn)教室那么干凈,傅光輝又在公共地段打掃衛生,同學(xué)們一下子就猜出來(lái)了,都是傅光輝的功勞。在他的帶領(lǐng)下,同學(xué)們爭先恐后地拿起掃把,打掃公共地段。
瞧!我有一個(gè)這么好的同學(xué),又勤勞,又愛(ài)樂(lè )于助人,你們是不是很羨慕!
我最熟悉的人作文400字 篇7
我的姥姥今年60多歲了,她一生辛苦,做事非常細心。如今上了年紀,事情做不過(guò)來(lái)了,卻光替別人操心,遇見(jiàn)了誰(shuí)做事都要嘮叨一番,總愿千叮嚀。萬(wàn)囑咐的嘮叨個(gè)不停。早晨,我在被窩里睡的正香,姥姥就大聲的嘮叨起來(lái),“快起床,衣服在這兒,褲子在那兒,別忘了把三道杠帶上!蔽曳浅2磺樵傅谋粐Z叨起來(lái)了,要不然我的`耳朵都要聽(tīng)出毛病來(lái)了。
哎!星期天家里包餃子,媽媽在剁餡兒,姥姥就在媽媽身邊說(shuō)個(gè)不停!暗栋岩站o,不要把左手放上去,小心剁了手指,剁餡時(shí)要從左向右一道挨一刀,然后橫著(zhù)剁……”媽媽笑嘻嘻的望著(zhù)她,可手里的刀還是雜亂無(wú)章地剁著(zhù),好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,姥姥搖搖頭走了。
拌餡時(shí),姥姥又來(lái)了,“油放了沒(méi)有?味精放了沒(méi)有?要多放點(diǎn)蔥末才好吃……”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“媽?zhuān)阈菹⑿菹,到時(shí)候請您吃!崩蠣斪顭├牙训膰Z叨了,有一天老爺要到超市去買(mǎi)東西,姥姥站在門(mén)口嘮叨,“出去的時(shí)候洗洗臉,梳梳頭,檢查一下?lián)Q好鞋子嗎?錢(qián)帶了嗎……”老爺剛要發(fā)火,突然想起自己沒(méi)有帶錢(qián),只得回去拿。
這下姥姥可得理了,說(shuō):“我說(shuō)什么您都不聽(tīng),都煩,這不,說(shuō)中了吧?”
這就是我的嘮叨姥姥,這些嘮叨的話(huà)都充滿(mǎn)了愛(ài),我愛(ài)我的嘮叨姥姥。
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