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我最熟悉的人作文300字

時(shí)間:2024-03-29 15:54:04 熟悉的人 我要投稿
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【優(yōu)選】我最熟悉的人作文300字

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的我最熟悉的人作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)選】我最熟悉的人作文300字

我最熟悉的人作文300字 篇1

  說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人,那就是我的同桌張泰然。他每天和我朝夕相處,我當然是最了解他的'。

  他的身材有一點(diǎn)點(diǎn)胖,不是很高也不是很低,皮膚黝黑,像一個(gè)外國小男孩。留著(zhù)一頭又濃又黑的短頭發(fā),眉毛濃濃的,長(cháng)著(zhù)一雙又大又圓的眼睛,散發(fā)著(zhù)智慧的光芒。他經(jīng)常穿T恤衫,顯得非常帥氣。

  張泰然非常搞笑,經(jīng)常把我逗得哈哈大笑。有一次,我不能跳大繩,有一點(diǎn)不高興了,張泰然笑瞇瞇地對我說(shuō):“不要不高興嗎,我給你講一個(gè)笑話(huà)。有一天,一個(gè)人有一點(diǎn)不舒服……”說(shuō)完,我和他 都笑了起來(lái),剛才的不高興立馬云消霧散。我心里想:他可真是一個(gè)開(kāi)心果呀!

  張泰然經(jīng)常保護我和趙一諾和其他女孩子,他真是一個(gè)心地善良又搞笑的男孩子呀!所以過(guò)六一兒童節的時(shí)候,我一定要好好地祝福,還要給他送一份特殊的禮物哦!

我最熟悉的人作文300字 篇2

  幸?鞓(lè )的我今年已經(jīng)8歲了,在我的身邊有許多我熟悉的人,他們有的是美麗的媽媽?zhuān)械氖谴认榈哪棠,還有的是嚴肅的爸爸,他們給了我幸福成長(cháng),在這些人當中我最熟悉的一個(gè)人是我們班的學(xué)習委員。

  看,從教學(xué)里走出了一個(gè)胖胖的小女孩。她有著(zhù)一個(gè)圓圓的頭,頭頂有一頭黑黑的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一個(gè)干燥的嘴唇。由于家庭的原因它總是一件有很多補丁的衣服和一條陳舊大很干凈褲子,一雙破爛的鞋子被她洗的發(fā)白。

  學(xué)習委員最大的特點(diǎn)就是樂(lè )于助人和有愛(ài)心。記得有一次我和哥哥在公園門(mén)口看見(jiàn)她正在幫一位當跌倒的.小弟弟送到醫院去,當時(shí)由于使的勁很大,她的手連青筋都露了出來(lái)。還有一次我和媽媽在8路公交車(chē)上看見(jiàn)了她在車(chē)上有一位雙手殘疾的爺爺,學(xué)習委員一見(jiàn)馬上把爺爺扶了過(guò)來(lái),她卻站在擁擠的人群中。我們應該向她學(xué)習。

  這就是我最熟悉的一個(gè)人——盧xx,我希望我們都要樂(lè )于助人,我為有這樣一個(gè)學(xué)習委員而感到自豪。

我最熟悉的人作文300字 篇3

  說(shuō)起我熟悉的人,腦海里馬上想到和我朝夕相處的爸爸。

  爸爸留著(zhù)短發(fā),清瘦的面龐,波紋似的額頭,高聳的鼻子,嘴里有幾顆假牙,走路的樣子很像駱駝。

  媽媽說(shuō)爸爸是世界上最笨的人,也是最善良的人?墒,我覺(jué)得爸爸是個(gè)既可愛(ài)又嚴厲的人。高興的時(shí)候,總會(huì )和我開(kāi)玩笑。但是當我做事馬虎或是犯了錯誤的時(shí)候,那情況可就大不相同了。記得小時(shí)候學(xué)寫(xiě)字,因為大字一捺沒(méi)有頓筆,他叫我重寫(xiě),一遍又一遍,一下寫(xiě)了十幾遍。我的眼淚都出來(lái)了,他裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)。我心里暗想:你簡(jiǎn)直就是黑心!

  我和爸爸形影不離,隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大,逐漸明白了:爸爸的`嚴是一種愛(ài)。子不教,父之過(guò)。這比喊我幾聲:錫寶,錫寶,買(mǎi)幾件玩具的意義更大上幾千倍。我愛(ài)我既慈愛(ài)又嚴厲的爸爸。

我最熟悉的人作文300字 篇4

  他是一個(gè)臭美的人,他是一個(gè)愛(ài)吃的人,他是一個(gè)身手敏捷的人,他還是一個(gè)愛(ài)搞發(fā)明創(chuàng )造的人。

  他每次回家第一件事就是梳頭發(fā),每天早上起床第一件事也是梳頭發(fā)。他每次在學(xué)校吃飯的`時(shí)候除非特殊情況,其他時(shí)候都要吃?xún)赏。他爬?shù)特快,走石頭路沒(méi)人追得上,特別敏捷。

  他的腦子動(dòng)得飛快,看一樣事物能改裝變的更好,比如他在醫院時(shí)發(fā)現電梯的按鈕有很多人按,其中大約三分之二都是病人,他們的手部有大量的細菌,再通過(guò)電梯按鈕傳給病人的陪同人,這就不太好了。于是,他想到了一種手勢,電梯頂上裝一個(gè)帶攝像頭的設備,看人們做出了哪些手勢,當做出“向上”的手勢,電梯自動(dòng)按“上”的按鈕,下時(shí)同樣。這就解決了細菌通過(guò)按鈕傳播的問(wèn)題,厲害吧!他需要改進(jìn)的是努力把它們變成現實(shí)。當然指那些能被發(fā)明的。有些只可能在未來(lái)才能出現,卻被一個(gè)九歲的小孩兒想到了,不錯吧!

  相信大家已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了,他就是班里舞臺上最常見(jiàn)的:靠譜。我也不自夸了,就一句:人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)!

我最熟悉的人作文300字 篇5

  相信大家都有最熟悉的人,我當然也有,那就是我的媽媽。

  我的`媽媽和我一樣戴著(zhù)一副眼鏡,眼睛很大,眉毛不濃不淡。

  媽媽在學(xué)習上經(jīng)常關(guān)心我。有一次,我寫(xiě)完作業(yè)給媽媽檢查,媽媽又嚴肅又生氣的說(shuō):“怎么能出現這么多錯題,趕快更正過(guò)來(lái)!甭(tīng)完后我任性地把筆丟在地上,大聲喊道:“我不做了!眿寢屚蝗话咽峙e了起來(lái),我以為她要打我,非常害怕。她的手舉到半空中又停了下來(lái),她對我說(shuō):“我本來(lái)要打你,但我覺(jué)得你已經(jīng)可以自己判斷哪里對了,哪里錯了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我雖然明白我做得不對,但還是高興不起來(lái)。

  媽媽不僅在學(xué)習上關(guān)心我,在生活中也處處關(guān)愛(ài)我。記得有一次,我感覺(jué)頭有點(diǎn)暈,媽媽摸了摸我的額頭,又幫我量了體溫,發(fā)現我發(fā)燒了。這時(shí)已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了,而且還下著(zhù)雨,可媽媽還是堅持背我去醫院。媽媽用雨衣把我包的嚴嚴實(shí)實(shí)的,不讓一滴雨水打到我身上。到了醫院之后,我才發(fā)現媽媽為了不讓我淋濕,自己的頭發(fā)和衣服都已經(jīng)濕透了。

  這就是我最熟悉的人,一個(gè)嚴厲而又非常愛(ài)我的媽媽。?

我最熟悉的人作文300字 篇6

  只要是人都有朋友,只要有朋友就有熟悉的人,你最熟悉的人在哪認識的呢?

  我最熟悉的人是我的一個(gè)朋友兼教練亞帆。亞帆教練表面是一個(gè)教練,但是內心卻是一個(gè)小頑童。因為亞帆教練有小頑童的內心,使他經(jīng)常能和我們打成一片,所以我們不叫他亞帆教練,而叫他亞帆。

  亞帆有一頭凌亂的短發(fā),本來(lái)呢,那一頭凌亂的短發(fā)應該是一頭整齊的短發(fā)。但是被一群一年級的小淘氣們輪流攻擊之后就成了這幅鬼樣子了。一個(gè)突出的額頭,一雙小眼睛上架一副眼鏡框,本來(lái)是一幅方眼鏡框。但是,自從哈利波特電影推出之后就變成了圓眼鏡了。一個(gè)高挺的`鼻子,大大的嘴巴,身材老瘦了,女生見(jiàn)了能氣死,整一個(gè)高富帥。

  亞帆呢?他的愛(ài)好從他的職業(yè)就可以看出,他的職業(yè)就是乒乓球教練。雖然在課下時(shí)我們能和他打成一片。但是在上課時(shí)只要犯了一個(gè)小小的錯誤。嗨,那就糟了。這可能就是傳說(shuō)中的職業(yè)病吧!而且作為一個(gè)乒乓球教練球技要好。亞帆的球技在教練中是屬于一流的,從來(lái)沒(méi)有敗過(guò)一場(chǎng)。在下課時(shí),亞帆還放下自己教練的身份和學(xué)員們對打,在對打的同時(shí)還說(shuō)學(xué)員的球技上的缺點(diǎn)。在我們眼中,亞帆就是一個(gè)特別出色的教練。

  我們喜歡亞帆教練,喜歡這個(gè)能和我們打成一片的教練。

我最熟悉的人作文300字 篇7

  親情是一扇窗戶(hù),打開(kāi)它第一眼看見(jiàn)的即使我最熟悉的人—爸爸。

  我的爸爸個(gè)子不高,中等個(gè),長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛,高挺的.鼻子顯得更有精神,大大的嘴巴下長(cháng)著(zhù)鋼針似的胡子。爸爸喜歡養花、散步……還喜歡和我一起做游戲。

  爸爸十分愛(ài)我,記得有一年冬天,外面下著(zhù)茫茫大雪。這是,爸爸說(shuō):“咱們出去玩吧!”“好啊好啊!”我連忙拍手贊成。于是我和爸爸戴好手套,穿好棉襖,就高高興興地跳進(jìn)了雪地里。在雪地里,我和爸爸堆雪人、打雪仗,玩得可開(kāi)心了!這時(shí),爸爸關(guān)心地問(wèn):“你的手涼嗎?”這時(shí),我才意識到我的雙手已經(jīng)被凍得快沒(méi)知覺(jué)了。原來(lái),我的手套已經(jīng)全濕了。爸爸見(jiàn)了,立刻把自己的手套戴在了我的手上。接著(zhù),我們又玩了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現爸爸的手凍得通紅通紅的,就像胡蘿卜一樣,看著(zhù)爸爸的雙手,一股暖流順著(zhù)我的雙手流到了我的心里。

  這只是一件小事,但我從中體會(huì )到了深深的父愛(ài)。

我最熟悉的人作文300字 篇8

  在學(xué)校里我最熟悉的人要數我們班的語(yǔ)文實(shí)習老師——陳老師。

  她有一頭烏黑發(fā)亮,好似黑瀑布的秀發(fā),細長(cháng)的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,偶爾大大的眼睛下會(huì )有深深的黑眼圈,我想:那是因為晚上批改作業(yè)到深夜,睡眠不足而留下的。她的嘴巴有點(diǎn)大,但吃飯時(shí)卻很文雅。我還發(fā)現,陳老師最?lèi)?ài)穿牛仔褲了。

  陳老師有時(shí)對我們十分兇。有一次,我們在操場(chǎng)上做操,有的同學(xué)懶洋洋的很沒(méi)精神,陳老師就發(fā)威了。她嚴肅的盯著(zhù)我們,說(shuō):“請注意你們的站姿!”我們被這突如其來(lái)的聲音嚇到了,腰板馬上都挺的直直的`。

  今天我們上課的時(shí)候,有些同學(xué)“嘰里呱啦”說(shuō)個(gè)不停,陳老師就皺著(zhù)眉頭,瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)他們,那些人馬上不說(shuō)話(huà)了。陳老師眉頭一皺,或是眼睛睜大了看著(zhù)我們,又或是講課講得眉飛色舞突然停下來(lái),那便代表著(zhù)她要發(fā)怒了。

  但下課后,陳老師有又對我們十分的溫柔。她也總會(huì )給我們講一些她小時(shí)候的趣事,與我們一起分享她的快樂(lè )。陳老師笑的時(shí)候會(huì )露出上面一排的幾顆牙齒,笑的十分燦爛,這就是她溫柔的一面。

  陳老師的臉真像孫猴子的臉——說(shuō)變就變呀!

  這就是我在學(xué)校里最熟悉的人,我們的語(yǔ)文實(shí)習老師——陳老師。

我最熟悉的人作文300字 篇9

  你要問(wèn)最熟悉的人是誰(shuí),那她肯定就是我的媽媽。

  生活中的媽媽是一個(gè)疼我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驮谧蛱熘形绶艑W(xué)時(shí),媽媽給我做了我愛(ài)吃的炸蝦,看到飯桌上那一盤(pán)紅彤彤的蝦,饞得我直流口水。開(kāi)飯了,我抓起一個(gè)蝦剝了剝,就狼吞虎咽的吃起來(lái)。吃 著(zhù)吃著(zhù),我注意到媽媽一直沒(méi)吃蝦,只是吃著(zhù)米飯和菜,我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇阍趺床怀晕r呀?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“我不愛(ài)吃蝦,你和妹妹吃吧!薄芭!”我又美美的吃起來(lái)。咦!不對呀?我記得 上次我們去飯店吃飯,上了盤(pán)基圍蝦,媽媽吃了,還說(shuō)好吃的呀!我突然明白,肯定是媽媽故意讓給我們吃的。于是我剝了一個(gè)大蝦,喂到媽媽嘴里,媽媽邊吃邊說(shuō):“你們兩個(gè)吃吧!你們吃了長(cháng)高, 媽媽吃了只會(huì )長(cháng)胖!

  而學(xué)習中的媽媽?zhuān)瑢ξ曳浅绖,從不放過(guò)我的一點(diǎn)錯誤,比如作業(yè)書(shū)寫(xiě)不好就得重做。記得有一次,我一人正在家里做作業(yè),樓下的好朋友叫我玩兒,我飛快的.寫(xiě)完了作業(yè)就下樓玩去了;丶液 的媽媽?zhuān)o我檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現我作業(yè)潦草,把我從樓下叫上來(lái),除了一頓批評,還讓我擦掉重做,另外又罰我做了一張口算題。

  這就是生活中超愛(ài)我的老媽?zhuān)瑢W(xué)習上對我嚴厲的老媽。

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