一個(gè)熟悉的人作文精選[8篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的一個(gè)熟悉的人作文9篇，希望對大家有所幫助。
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一個(gè)熟悉的人作文 篇1
我媽媽人高高瘦瘦的。她有一頭烏黑卷曲的長(cháng)發(fā)，不過(guò)媽媽經(jīng)常把它盤(pán)成一團，像一個(gè)沒(méi)有開(kāi)放的花骨朵。烏黑的眼睛像個(gè)小玻璃球。
有一天，我正要上學(xué)去的'時(shí)候，媽媽說(shuō)：“你本子帶齊了沒(méi)有，茶帶了沒(méi)有，學(xué)生證帶了沒(méi)有，鉛筆削尖了沒(méi)有，紅領(lǐng)巾帶了沒(méi)有，還有你上學(xué)的路上要小心，上課時(shí)要認真聽(tīng)老師講課，下課要好好地玩，不要和別人打鬧，只有這樣我才能放下心來(lái)啊�！�
我說(shuō)：“好了、好了，都7點(diǎn)鐘了，你再說(shuō)真的來(lái)不及了。遲到可是要扣分的�！�
我說(shuō)完就走了。
還有一個(gè)星期六的上午，我正在玩電腦，忽然，媽媽打開(kāi)門(mén)，走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”
我說(shuō)：“寫(xiě)完了�！�
“字寫(xiě)得好嗎?”
“寫(xiě)得好了�！�
“書(shū)都讀了嗎?”
“讀了�！�
“要背的都背了嗎?”
“背了�！�
“再玩十分鐘就別玩了啊�！�
“知道了�！�
我想：媽媽雖然嘮叨，但是我還是很喜歡我的媽媽。
一個(gè)熟悉的人作文 篇2
我家有個(gè)“抽煙蟲(chóng)”他的頭發(fā)黑黑的偶爾露出幾根銀絲�！俺闊熛x(chóng)”的臉可帥了，長(cháng)得方方正正的。他的身體有點(diǎn)瘦，你們可別小看我們家的“抽煙蟲(chóng)”，他全身都是肌肉，肌肉比石頭還要剛硬。
記得有一次，“抽煙蟲(chóng)”的煙癮又發(fā)作了，煙霧彌漫了整個(gè)房子，嗆得我和媽媽沒(méi)個(gè)喘氣的地方。我越想越生氣，我把餐巾紙沾了點(diǎn)水放在鼻孔里一鼓作氣的跑上樓去。只見(jiàn)“抽煙蟲(chóng)”一只耳朵夾一根香煙，受傷拿著(zhù)一根香煙，身旁還放著(zhù)一包的'香煙。我沖上去大聲喊道：“抽煙蟲(chóng)，你抽的是一手煙，而我們抽的是二手煙，你如果希望我們健健康康，你就趕緊把香煙給滅了�！� “抽煙蟲(chóng)”聽(tīng)了馬上把香煙給滅了。
你們知道“抽煙蟲(chóng)”是誰(shuí)嗎？如果你們愿意保密的話(huà)那我就告訴你們吧！“抽煙蟲(chóng)”是我的爸爸！
一個(gè)熟悉的人作文 篇3
黑油油的皮膚、又瘦有小的人是我的鐵哥們，哈哈，其實(shí)如果不聽(tīng)他說(shuō)話(huà)、讓他穿非洲人的衣服，還以為他是一個(gè)非洲人呢！
他的皮膚是黑里帶紅的而并不是全黑的，他那眼睛大的出奇，也可能是他的皮膚太黑的原因吧，他的眼睛如同漆黑的`天空上的一顆明星。他既活潑又開(kāi)朗，并且也很講義氣，只要見(jiàn)到他我就特別特別的開(kāi)心，如同見(jiàn)到快樂(lè )翁一樣快樂(lè )。
在五年級的時(shí)候，我、陳宮傲、李天崤成了校園三杰義，在一個(gè)星期一的課間我們搭肩摟背的奔洗手間走去，李天崤冷不丁對我和陳宮傲嬉皮笑臉有若無(wú)其事的說(shuō)：“嘿！兩位，鞋帶子開(kāi)了�。ㄇ纹さ恼{說(shuō)道）”
“��？哦�！蔽覀z搭了一個(gè)話(huà)茬，往下一看見(jiàn)鞋帶還穩穩當當的在我們腳上坐著(zhù)呢！只見(jiàn)李天崤撲哧一樂(lè )叫到：“一鞠躬！拜高堂！”這是我倆才想起來(lái)、知道被騙了，喊道：“討厭！毛�。。ㄇ纹さ恼{）”我倆馬上就追現在他早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。
我相信我的哥們李天崤永遠伴著(zhù)我。
【點(diǎn)評】自然順暢，靈動(dòng)活潑的語(yǔ)言，富有生活情趣�？梢宰屪约旱奈恼赂映鋵�(shí)一些。
一個(gè)熟悉的人作文 篇4
明亮的眼睛，月牙一般的眉毛，小巧的嘴巴，紅通通的小臉蛋兒，黑漆漆的長(cháng)發(fā)，瘦小的身體。她，就是討人喜歡，聰明、乖巧的'小凱。
她待我非常好，總是積極熱心地幫助我！
烏云密布的星期六，我總會(huì )跑去外面，散散心。我每一次都是跑到公園的小水池丟石頭，直到一個(gè)身影向我撲來(lái)，嚇得我摔了一跤，我痛得清醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)是從小到大一只照顧我的同學(xué)小凱！小凱看到我激動(dòng)地喊道：“hi！對不起，嚇到你了吧，來(lái)，我扶你起來(lái)�！蔽乙黄饋�(lái)，手上的傷已經(jīng)流出鮮紅的血。小凱一看瞇起眼睛，皺起了眉毛，趕快拿起消毒液往我手一噴，��！好疼！可我還是往心里喊，我當時(shí)一看小凱這么認真給我治傷我心里只想說(shuō)一聲謝謝��！她用紙把我手的傷包了起來(lái)，便在她帶來(lái)的紙上畫(huà)了一幅平安畫(huà)。我突然笑著(zhù)笑著(zhù)，淚也流了出來(lái)。她就是我心里的一朵花，永遠是我最熟悉的人，心里最溫暖的人。
她，總是給我無(wú)數的幫助和歡樂(lè )，你們喜歡她的這顆善良的心嗎？
一個(gè)熟悉的人作文 篇5
我的堂哥十分大方和寬容，可以說(shuō)是人見(jiàn)人愛(ài)。
為什么說(shuō)他大方呢？因為只要是找他借什么東西，無(wú)論你是誰(shuí)，他都肯定答應。有一次，我見(jiàn)到他手里玩著(zhù)一把漂亮的槍?zhuān)闳滩蛔∠蛩柽@把槍。他本來(lái)十分喜歡那把槍?zhuān)孟襁�沒(méi)玩夠，可他還是毫不猶豫地借給了我。還有一次，他正在玩游戲，我向他借了一個(gè)直角前握把，他也爽快地給了我。就因為大方，好多同齡人都喜歡他。
他也很寬容。有次，我在老家的操場(chǎng)溜達。突然，一個(gè)足球“蹦”地一聲給我來(lái)了個(gè)“黃金爆頭”。我一邊抓著(zhù)足球，一邊大吼道：“哪個(gè)龜孫兒敢爆我頭？！”“老弟，對不起了��！”我堂哥一邊走一邊說(shuō)道，“堂哥，不是我說(shuō)你，你是不是找揍！”如果是一般人，聽(tīng)了我的`話(huà)，肯定火冒三丈，可堂哥開(kāi)朗，他還是心平氣和地道歉。我的氣一下子消了。
我爸媽十分喜歡堂哥，總是給他買(mǎi)東西�？赡苡腥艘獑�(wèn)了，“郭方維，你不嫉妒他嗎？”我想說(shuō)，我為什么要嫉妒他呢？我和他是兄弟，為什么要“自相殘殺”？我也很喜歡老哥��！
一個(gè)熟悉的人作文 篇6
我熟悉的人很多，但是我最熟悉的人是我的好媽媽?zhuān)劬Σ淮�，一頭短發(fā)是燙的。
我的媽媽非常疼愛(ài)我，就拿今天來(lái)說(shuō)吧，下午放學(xué)的.時(shí)候，天空烏云密布，不大一會(huì )，就下起了大雨，我沒(méi)拿雨傘，我就冒著(zhù)大雨跑到了學(xué)校門(mén)口，在門(mén)口大樹(shù)下等媽媽?zhuān)攘耸昼娺�沒(méi)見(jiàn)媽媽來(lái)接我，當我看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被家長(cháng)接走了，心里羨慕極了。突然，一個(gè)熟悉的聲音傳到了我的耳朵里，“王一丁”我一看是媽媽?zhuān)皨寢�、媽�?”我大聲的叫了起來(lái)。一下?lián)涞綃寢尩膽牙�，眼淚嘩嘩的流了出來(lái)。
還有一次，我生病了，并發(fā)著(zhù)高燒，媽媽冒著(zhù)大雪把我送到醫院，當天夜里回到家里媽媽就感冒咳嗽了。
這就是我熟悉的人，她是我的媽媽?zhuān)晕覑?ài)我的好媽媽。
一個(gè)熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的人就是我朝夕相處的同桌劉xx。
有一次，當我正在上美術(shù)課的時(shí)候，我怎么也找不到我的水彩筆，我東看看，西看看還是找不到，這可怎么辦呢？當我很著(zhù)急的.時(shí)候，我的同桌劉琨玉說(shuō)：“別急我可以借給你�！蔽腋吲d地連忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！”然后我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，畫(huà)小鳥(niǎo)飛在藍天里，畫(huà)小草開(kāi)在春天里，這兒畫(huà)太陽(yáng)，這兒畫(huà)白云，不一會(huì )兒，就畫(huà)出了一幅美麗的畫(huà)兒了。
我畫(huà)完畫(huà)后就感激地對劉琨玉說(shuō)：“要不是你借給我水彩筆我還畫(huà)不出這么美麗的畫(huà)呢！”劉xx說(shuō)：“不用謝！這是我應該做的�！�
這就是我最熟悉的同桌劉琨玉。
一個(gè)熟悉的人作文 篇8
在我身邊有許許多多熟悉的人，他們的每一個(gè)動(dòng)作都在我心中揮之不去，而在我們班里，一個(gè)外號叫老汪，有一個(gè)胖胖的，肉肉的，非�？蓯�(ài)，這就是我們班的小胖！
小胖我們都稱(chēng)他是“記憶達人”，還記得有一次老師讓我們全班分成兩組，有一組是小胖，另一組是小付，讓我們來(lái)一個(gè)背書(shū)大比賽。我和小付成了一組，我們在自己的座位上認真地背著(zhù)《知識大全》，努力地要把所有知識都記到腦子里，這是我第一次那么求知若渴。小付也不罷休，也在努力地背著(zhù)，我們全班人都在爭分奪秒地搶時(shí)間背書(shū)，生怕每分每秒都逃走了，也怕小胖會(huì )超越我們組。我和小付瞅了一眼小胖，他正在撫摸著(zhù)肚子發(fā)呆呢，我覺(jué)得我們這一次贏(yíng)定了！我和小付都得意洋洋地走了，小胖子看了一下《知識大全》也跟著(zhù)走了。
第二天，小胖一大早就來(lái)到教室，拿起《知識大全》，走向黃老師辦公室。全班都一窩蜂地沖進(jìn)去湊熱鬧，我也聽(tīng)了一下，小胖說(shuō)的每一句話(huà)都聽(tīng)不懂。只見(jiàn)他挺直腰，伸出一根手指，完全不受大家的影響，繼續快速地背著(zhù)。旁人紛紛湊過(guò)來(lái)，就這樣，小胖這個(gè)“記憶達人”的稱(chēng)號一傳十，十傳百。有人說(shuō)他背書(shū)的方法有妙招，有人說(shuō)他是一位神人。小胖一背完《知識大全》里《三國演義》的`內容，就拿著(zhù)三十分在我面前炫耀，嘩！好厲害呀！我們也不能拿他怎么樣，誰(shuí)叫他是“記憶達人”呢？
這就是我身邊的一個(gè)熟悉的人——小胖！
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