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(精選)三年級熟悉的人作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級熟悉的人作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級熟悉的人作文 篇1
我熟悉你的人有很多，但是我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽?zhuān)瑡寢尫浅ｊP(guān)心我，也很關(guān)心我的學(xué)習？
我的媽媽皮膚白白的，眼睛大大的，而且頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，美麗極了！
記得有一次，我放學(xué)回家以后頭疼的要命，媽媽急忙的把體溫表放在我的胳膊下面，之后媽媽看了看體溫表上的溫度，上面顯示是三十八度的高燒，媽媽急忙的去廚房燒了開(kāi)水，然后她把藥箱里的藥拿了出來(lái)，這時(shí)候水正好也燒開(kāi)了，我就在媽媽的叮囑下吃了藥，躺下開(kāi)始睡覺(jué)。媽媽一直在我旁邊看著(zhù)我，晚上十二點(diǎn)的時(shí)候，又一次的.喊我吃了一次藥。早上起床的時(shí)候，我覺(jué)得自己好多了，我看了看一夜沒(méi)有睡覺(jué)的媽媽?zhuān)暮谘廴苤睾苤�，看�?zhù)她辛苦的樣子我就很心疼。
媽媽不僅在生活上盡力的照顧我和我的弟弟，對我的學(xué)習也很?chē)栏�，每天的作業(yè)都要認真的檢查簽字，雖然有時(shí)候她也發(fā)脾氣，我知道她是為了讓我和弟弟能更好的在學(xué)習上進(jìn)步。
我的媽媽是最關(guān)心我，愛(ài)護我的人，也是我最熟悉和離不開(kāi)的人，我愛(ài)媽媽。
三年級熟悉的人作文 篇2
我的媽媽是一個(gè)溫和、善良的人。高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡。
我的媽媽很勤勞，下班回家做飯、洗衣服。有一次上午，我正在看電視，我看見(jiàn)媽媽在炒雞蛋西紅柿，我就去湊個(gè)熱鬧，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸半u蛋西紅柿是怎么炒的？”媽媽親切地說(shuō)：“先把西紅柿洗干凈，再把雞蛋打碎，然后開(kāi)火、倒油，油熱后，把雞蛋炒熟，最后把西紅柿倒入鍋里炒熟�！毕銍妵姷碾u蛋西紅柿就做好�？粗�(zhù)雞蛋西紅柿很簡(jiǎn)單，其實(shí)你動(dòng)手去做，就會(huì )有很多程序。以后爸爸媽媽不在家的`時(shí)候，我就不會(huì )餓肚子了。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)既勤勞，又善良的人
三年級熟悉的人作文 篇3
我熟悉的人很多，最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸。我的`爸爸很勤勞，也很關(guān)心我的學(xué)習。
國慶節放假了，我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸幾次也沒(méi)看見(jiàn)爸爸。到了十二點(diǎn)爸爸才回來(lái)。我站在門(mén)口，看見(jiàn)進(jìn)來(lái)一個(gè)小黑人。我心想這是誰(shuí)呀?我又仔細地看了看，哦，原來(lái)是爸爸。我笑了起來(lái)：“爸爸長(cháng)胡子了，半天就長(cháng)了這么多�！眿寢尶匆�(jiàn)了也大聲地笑了起來(lái)。盡管這樣，爸爸也沒(méi)說(shuō)累。鄰居都夸爸爸真能干。
到了晚上，爸爸又檢查了我的作業(yè)，發(fā)現我錯了一道題，認真的給我講解，又讓我做了練習，直到我懂了為止。
我的爸爸就是這樣的一個(gè)人，我今后一定要以爸爸為榜樣，做一個(gè)有益于人民的人，不辜負爸爸對我的希望。
三年級熟悉的人作文 篇4
我的弟弟叫民力，已經(jīng)兩歲了。
他那紅撲撲的小臉蛋上閃著(zhù)一雙明亮的眼睛，不高興時(shí)小嘴巴撅的老高老高的，一副淘氣的樣子，很討人喜歡。
弟弟最喜歡玩兒的.就是玩具小汽車(chē)。他的房子里擺著(zhù)各種各樣的玩具小汽車(chē)，有黃色卡車(chē)，紅色公共小汽車(chē)，閃著(zhù)警燈，有時(shí)發(fā)出嘟嘟叫的救火車(chē)，弟弟
一擺弄起小汽車(chē)來(lái)，就把什么都忘了。
到了吃飯的時(shí)候，總是奶奶端著(zhù)飯碗追著(zhù)喂他，喂不了幾口他便又玩兒了起來(lái)。
三年級熟悉的人作文 篇5
在我的身邊有很多的人，就像牛毛一樣多，因為有了工作認真的爸爸，我才有幸福的家庭，因為有勤勞的媽媽?zhuān)也庞懈蓛舻募�，因為有了嚴厲�?老師，我才能取得好成績(jì)。而在這些人當中，我最熟悉的一個(gè)人是急性子的媽媽。
媽媽長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，她有一個(gè)鼻子好像一個(gè)三角形，她有一雙小耳朵像小扇子，她的嘴巴像櫻桃，她的頭發(fā)像柳絲。她經(jīng)常穿著(zhù)黃色的衣服，她經(jīng)常穿著(zhù)牛仔褲，每天我一放學(xué)
回來(lái)，我看電視，媽媽說(shuō)趕快去做作業(yè)，你不做完作業(yè)就不準吃飯，媽媽說(shuō)把字寫(xiě)好看，把作業(yè)做得整潔，過(guò)了20分鐘，我才抄了5個(gè)，媽媽就說(shuō)：“趕快做完吃飯”我一下子就做完了，我一拿給媽媽一看，媽媽說(shuō)我長(cháng)大了，這就是我急性子的媽媽。
這就是我勤勞的媽媽。媽媽讓我看到她的勤勞，媽媽真是我的好榜樣。
三年級熟悉的人作文 篇6
我有一個(gè)外表看上去斯斯文文，可一工作起來(lái)就“發(fā)狂”的爸爸。
爸爸圓圓的臉，眼睛不大卻很有神，他的體形還算標準，就是肚子那兒有點(diǎn)兒偷著(zhù)胖，這也許就是中年男人的特點(diǎn)吧！
爸爸的工作很忙，每天都是早出晚歸，早上天還不亮，就要出門(mén)；晚上回家時(shí)，就要披星戴月了，有時(shí)甚至晝夜奮戰在工作崗位上。
爸爸的單位是做市政工程建設的，城市里大大小小的道路，橋梁都少不了他們的功勞，而建設工程的所有大小型機械設備不管患了什么“疾病”，都要爸爸這個(gè)“大醫生”出手，才能“藥到病除”。所以，建設工程不息，爸爸的工作不止。
雖然爸爸的工作很忙，很累，但只要一回到家，就會(huì )關(guān)注我的'學(xué)習和生活。只要是對我的學(xué)習和成長(cháng)有幫助的，爸爸都會(huì )盡力滿(mǎn)足我。其實(shí)我心里知道：爸爸也很想多陪陪我和媽媽。
記得有一天，我很早就寫(xiě)完作業(yè)了，爸爸也很早就回來(lái)了。我們一家決定去公園玩，突然，爸爸的手機響了……掛斷電話(huà)，媽媽好像預感到什么：“誰(shuí)來(lái)的電話(huà)？”爸爸一臉歉意地說(shuō)：“設備又出問(wèn)題了，我，我得馬上去解決！”哎，不用說(shuō)，去公園的計劃又泡湯了！
這就是我的爸爸，一個(gè)整天忙碌的爸爸。想一想，爸爸一天一天的忙碌不也是為了我嗎？爸爸真的很辛苦，我更應該珍惜這辛苦換來(lái)的幸福！
三年級熟悉的人作文 篇7
在這個(gè)多姿多彩的世界里，說(shuō)到我們大家熟悉的人，那可太多了，而在我身邊說(shuō)起我最熟悉的人那就莫過(guò)于我們班的同學(xué)了。他個(gè)子很高，短而黑的頭發(fā)，大大的眼睛，笑起來(lái)時(shí)嘴里會(huì )露出一排有點(diǎn)不整齊的牙齒，而且他還是我們班的一名重要成員哦，同學(xué)們你們知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我們的頭兒 ——張元宏，也就是大班長(cháng)。
說(shuō)到他呀!簡(jiǎn)直是所謂的“李小龍和姚明”的忠實(shí)粉絲。他既愛(ài)打籃球又喜歡武術(shù)，不過(guò)這些并不影響他的學(xué)習和對我們的管理，他以德服人，我們全都很喜歡他，他的武術(shù)打得也很好，他時(shí)常拿著(zhù)一些關(guān)于武術(shù)的`書(shū)站在教室里認真地學(xué)，他的認真勁使我們也想跟著(zhù)他學(xué)。
不過(guò)最能代表他的特點(diǎn)的還是打籃球。他愛(ài)打籃球，真可謂愛(ài)到“頂”了，而且還講究打籃球的動(dòng)作。記得有一次中午，我和毛奇英在寫(xiě)作業(yè)，突然張元宏叫我們去借書(shū)，可當我們走時(shí)，他卻還在窗子邊看籃球賽正入神呢?這時(shí)我便有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“張元宏，你到底去不去，我們作業(yè)多的寫(xiě)不完，你倒還這么悠閑�！笨伤�是看著(zhù)籃球賽，頭也不回地說(shuō)：“再等一會(huì )兒�！碑斘覀兂隽私淌依蠋煵辉跁r(shí)，我們想進(jìn)教室，可他卻不讓我們進(jìn)，我們倆急得團團轉，可他還是在興致勃勃地看籃球賽，我們一定要進(jìn)時(shí)他便說(shuō)：“再等一會(huì )兒，老師一會(huì )兒就來(lái)了�！逼鋵�(shí)我們都明白他這哪是去借書(shū)呀!而是借著(zhù)這個(gè)事去看籃球賽，看著(zhù)張元紅這種癡迷勁，我忍不住笑了，覺(jué)得他太有意思了。
但金無(wú)足赤，人無(wú)完人，他也有缺點(diǎn)哦，就是他脾氣有些暴躁，粗心大意等等。
這就是在我身邊我最熟悉的一個(gè)人，他既有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，我想：你們的身邊也一定有許多吧!趕快來(lái)和我們說(shuō)說(shuō)吧!