- 我最熟悉的人作文 推薦度：
- 我最熟悉的人作文 推薦度：
- 我最熟悉的人作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我最熟悉的人作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的我最熟悉的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人是媽媽。
我的媽媽特別的美麗，她戴眼鏡，眼睛小小的。她喜歡在手機上看書(shū)。她很溫柔，性格特別好，除非我的'考試考差了，她才會(huì )發(fā)火罵我。在我媽媽在看電視看得入迷的時(shí)候，我要是有題目不會(huì )寫(xiě)，打斷了媽媽看電視，她也不會(huì )罵我，而且會(huì )溫柔的教我這道題怎么寫(xiě)。
有時(shí)候，奶奶不在家，沒(méi)有買(mǎi)菜，媽媽就會(huì )去買(mǎi)菜回家，然后做飯給我們吃，包括早餐也是媽媽做給我們吃的。我媽媽下午開(kāi)始工作，她會(huì )在樓下和爸爸一起做事情，她很辛苦，跟環(huán)衛工人一樣辛苦。媽媽有時(shí)會(huì )帶我出去玩，她真的對我很好。
不過(guò)如果我成績(jì)考差了，是第一次的話(huà)，媽媽不會(huì )罵我。但這種事情出現了很多次，媽媽就會(huì )發(fā)火，那她就會(huì )罵我。有時(shí)候媽媽也會(huì )跟我一起做游戲，媽媽很照顧我。媽媽還會(huì )教我騎自行車(chē)，在我怎么也學(xué)不會(huì )的時(shí)候，她也會(huì )很有耐心地教我怎么騎自行車(chē)。
我很喜歡媽媽?zhuān)矣X(jué)得媽媽是個(gè)非常偉大的人。
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人是奶奶。她，個(gè)子不高，只有1米5，胖胖的。她那月牙般眉毛下，是一雙炯炯有神的大眼睛。無(wú)情的歲月，在奶奶的臉上刻下了一道道皺紋，那一道道皺紋似乎在描述著(zhù)她曾經(jīng)歷的往事。
我的奶奶最大的愛(ài)好就是打麻將。每次只要她樂(lè )呵呵地回家，不用猜，肯定是贏(yíng)了；可只要是輸了，奶奶的臉上就像寫(xiě)了一個(gè)大大的“囧”字，一連好幾天都心情低迷。奶奶啊，麻將雖然能打發(fā)你無(wú)聊的時(shí)光，可也不能太沉迷��！
奶奶她除了愛(ài)打麻將這個(gè)不良愛(ài)好，最拿手的便是她能做出堪比五星級大廚的菜肴了。記得有一次，我放學(xué)回家，還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包，一股濃郁的甜中帶酸的香味直沁我的心脾，令我“口水直流三千尺”。只見(jiàn)奶奶手中端著(zhù)一盤(pán)糖醋排骨，一塊塊通紅的`排骨浸透在晶瑩透亮的湯汁里，黏黏的，我迫不及待地放入口中。奶奶看到了，笑呵呵地說(shuō)：“不急不急，我的小乖，都是你的！”
奶奶啊，可敬可愛(ài)的奶奶，我愛(ài)您！
我最熟悉的人作文3
我的媽媽有一頭黃黃的長(cháng)發(fā)！媽媽也有一雙亮亮的眼睛，雙眼皮！我的媽媽是很“兇”的.媽媽?zhuān)趾芮趧谏屏�。我有一次考試沒(méi)考好，媽媽牽著(zhù)我的手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，但下次可要考好哦！”我說(shuō)“好”。媽媽開(kāi)心的時(shí)候總是抱著(zhù)我親。
我的媽媽做事很認真，而且想做的事情就一定會(huì )去做，也很能堅持。我很喜歡吃蛋糕，媽媽就學(xué)會(huì )在家里做，讓我隨時(shí)可以吃。就開(kāi)始查手機看步驟，一邊做一邊學(xué)，我和媽媽一起做經(jīng)過(guò)幾次失敗，我都想放棄了，最后終于做成功了。我開(kāi)心地吃了起來(lái)，像小狗一樣舔啊舔，媽媽見(jiàn)了哈哈大笑，我也跟著(zhù)媽媽哈哈大笑起來(lái)了！
媽媽雖然上班很累，但是每天還陪著(zhù)我玩，媽媽陪我一起跳舞，一起跳繩，一起轉呼啦圈。既是我的小伙伴又是我的好朋友。我非常愛(ài)我的美媽媽?zhuān)?/p>
我最熟悉的人作文4
我有一個(gè)嚴厲的媽媽?zhuān)幸活^烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，又濃又密。她站在陽(yáng)光下，輕輕一轉頭，那頭發(fā)就會(huì )閃出漂亮的光環(huán)。她還有一雙炯炯有神的眼睛。但每當我做錯事的時(shí)候，她的眼睛就會(huì )變得非常嚴厲。
有一次，我做語(yǔ)文作業(yè)，沒(méi)有認真做。在做作業(yè)時(shí)我邊折紙邊做作業(yè)，媽媽看到了，她的眼睛非常嚴厲的看著(zhù)我說(shuō)：“優(yōu)優(yōu)，做作業(yè)時(shí)不能折紙，要認真�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我不好意思地低下了頭。
還有一次，我做數學(xué)的'時(shí)候，把題目做錯了，媽媽檢查時(shí)要我把錯題更正，我心里不愿意，還對媽媽發(fā)了小脾氣。這一次，媽媽非常生氣，并拿來(lái)了小棍子要打我的小手。這一次，讓我覺(jué)得她是一個(gè)非常嚴厲的媽媽。
但后來(lái)，我發(fā)現我的成績(jì)大大提升了。這時(shí)候，我發(fā)現媽媽是為了我好才那么嚴厲的�，F在我不僅學(xué)習提升了，而且更愛(ài)我這個(gè)對我嚴厲的媽媽了，所以我再也不跟媽媽計較了。
我最熟悉的人作文5
我熟悉的人，不是遠在遠方的阿姨，也不是遠在天邊，近在眼前的同學(xué)，卻是差不多我每天都見(jiàn)到的人——我的'爸爸。
我的爸爸今年三十四歲了，可他工作起來(lái)，卻一點(diǎn)也不比年輕人差。他有著(zhù)烏黑的短發(fā)，雪亮的眼睛，濃密的眉毛。他生氣的時(shí)候比老虎還兇，他不生氣的時(shí)候溫順得像只小羊。他不僅是我的爸爸，還是我的數學(xué)老師哩。他上起課來(lái)一點(diǎn)也不馬虎，同學(xué)們做作業(yè)錯了超過(guò)三道題，他一個(gè)都不放過(guò)，直到改好了為止。他上三位數減三位數時(shí)，他把被減數的個(gè)位當成小明，十位當成媽媽?zhuān)傥划敵蔂敔�；把減數上的個(gè)位當成小東，十位當成爸爸，百位當成奶奶。上課了，他開(kāi)始講：“一天，小東來(lái)借小明要八塊錢(qián)，小明的錢(qián)不夠，向媽媽借回一個(gè)十變成十個(gè)一，夠給了小東，這時(shí)，爸爸回來(lái)了，向媽媽要錢(qián)買(mǎi)東西，媽媽的錢(qián)也不夠，再向爺爺借了一個(gè)百，變成十個(gè)十，又夠給了爸爸……”
這就是我的爸爸，一個(gè)很幽默的爸爸。
我最熟悉的人作文6
要說(shuō)我最熟悉的人，那就非劉鑫莫屬了，因為我們班無(wú)人不知、沒(méi)人不曉，大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的，皮膚黑黑的，一年級時(shí)，我們都以為他是非洲人呢。
劉鑫腦瓜靈，反應快。有一次，數學(xué)老師出了一道數學(xué)題。過(guò)了一會(huì )兒，沒(méi)有一個(gè)人舉手。這時(shí)，一直苦思冥想的`劉鑫，突然猛地拍了一下桌子，然后“嗖”地舉起了手，給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后，大家都對他贊不絕口。由于他學(xué)習很用功，不管是小練習、單元測試、期中、期末測試，他的成績(jì)總是穩如泰山，全班第一。
劉鑫的體育方面也很棒。他的體育成績(jì)一直名列前茅。比如，他一分鐘可以跳繩25個(gè)，跳遠一次可以跳130厘米，投沙包可以投約整個(gè)兒操場(chǎng)的五分之一，仰臥起坐一口氣能做25個(gè)，在運動(dòng)會(huì )上，他給我們班爭取了不少成績(jì)。因此，我們都對他投出了佩服的眼光。
劉鑫是一位值得我驕傲的朋友！
我最熟悉的人作文7
瞧，那個(gè)熟悉的身影，是我的老師，她正在微笑著(zhù)給我們講課呢！
看，她那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的`眼睛真漂亮，又高又直的鼻子再加上整齊潔白的牙齒，顯的充滿(mǎn)活力。
對了，我剛說(shuō)老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，這可是真的。瞧，我們任老師的眼睛又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。有兩個(gè)同學(xué)低著(zhù)頭偷偷地發(fā)短信，時(shí)不時(shí)的左顧右盼。任老師忽閃忽閃的大眼睛快速的看了他們一眼，然后故意唱到：“兩個(gè)小娃子呀，正在發(fā)短信呀……”那兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)到了，趕忙把電話(huà)手表放下，開(kāi)始認真聽(tīng)講。任老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著(zhù)把眼睛瞇成了一條縫。
這就是我最熟悉的人——任老師，她教會(huì )了我們知識，也帶給了我們歡樂(lè )。
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的人是哥哥。他的個(gè)子高高的，身子瘦瘦的，戴著(zhù)小眼鏡。他喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、看電視。
有一次，我和哥哥玩捉迷藏的游戲，哥哥抓我藏，可是我藏好的時(shí)候，我喊道；“哥哥，我藏好了�！蔽也卦陉�(yáng)臺上等了很久，可是哥哥依然沒(méi)有動(dòng)靜，后來(lái)我走過(guò)去一看，呵呵，原來(lái)哥哥數著(zhù)數的時(shí)候看見(jiàn)了一本《快樂(lè )科學(xué)》，哥哥就拿著(zhù)書(shū)看了起來(lái)，結果看著(zhù)看著(zhù)把捉迷藏的事忘了。
我媽媽說(shuō)哥哥是個(gè)書(shū)呆子，我也覺(jué)得哥哥是個(gè)十足的書(shū)呆子。這不有一次，我和哥哥在吃飯，我去給哥哥夾海鮮，可是正好我哥哥在看蜘蛛的那頁(yè)，哥哥以為海鮮是蜘蛛呢，二活沒(méi)說(shuō)拿起拿起五厘米厚的書(shū)砸過(guò)來(lái)，我趕緊用手擋著(zhù)海鮮。書(shū)砸到我的手上，我的`手到現在還疼呢！后來(lái)，我對哥哥說(shuō)；“你砸到我的手了�！边@時(shí)，哥哥才拿開(kāi)書(shū)仔細看看我的手。
你看我哥哥是不是書(shū)呆子呢？
我最熟悉的人作文9
我最熟悉的一個(gè)人——我的爸爸，他有一頭烏黑光亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛�？蓺q月的痕跡在爸爸的額上留下了“烙印”，每當看到它們，我就會(huì )想起爸爸對我的關(guān)心、對我的愛(ài)。
記得上個(gè)學(xué)期的一個(gè)午時(shí)，放學(xué)后，我在校門(mén)口等家長(cháng)，本來(lái)碧空萬(wàn)里的藍天，還飄著(zhù)幾朵白云，忽然，白云姑娘被趕走了，來(lái)了一群黑云姑娘。霎時(shí)間烏云密布，電閃雷鳴，緊之后風(fēng)雨交加，天空一片漆黑。我害怕極了，“雨傘沒(méi)拿”。我渾身濕淋淋地環(huán)顧四周，全部同學(xué)都被家長(cháng)接走了，只剩下我一個(gè)，我不假思索地哭了，是不是爸爸不愛(ài)我了。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)。我抬起頭一看，“��！是爸爸，”我驚訝地叫起來(lái)。當時(shí)，一陣暖流遍滿(mǎn)全身，我感動(dòng)得熱淚盈眶。
我的.爸爸是一個(gè)善良、細心、樂(lè )于助人的人。每當我回憶起爸爸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就會(huì )由衷地感激他。我必須要好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報他。
我最熟悉的人作文10
提起我最熟悉的人，當然是我的奶奶了！
我的奶奶每天都早早地起來(lái)給我們做早飯。我們吃完飯，奶奶還得刷碗，接著(zhù)還得換衣服送我。
每次送我的時(shí)候，奶奶都累得滿(mǎn)頭大汗。她送完我還得回家掃地、拖地、洗衣服等。我想如果我能快快地長(cháng)大那該多好��！我長(cháng)大了奶奶就不用這么辛苦了，長(cháng)大了我一定要照顧奶奶。
這幾天放假了，奶奶說(shuō)她輕松多了。我聽(tīng)了這話(huà)，心里可高興了。我的奶奶雖然沒(méi)有上過(guò)學(xué)，但是我不會(huì )嘲笑奶奶她什么也不懂。
我的奶奶可好了！她沒(méi)事就跟我一起玩撲克牌，哈哈，可是每次都是我贏(yíng)，我想是奶奶讓著(zhù)我吧！有時(shí)奶奶也跟我一起下五子棋，五子棋是我教奶奶的，奶奶最初不會(huì )下，玩了幾次她就會(huì )了，我和她玩的時(shí)候還得格外小心呢，不然就會(huì )輸掉了。
奶奶是我最熟悉的.人，也是我最?lèi)?ài)的人！
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的人是我的奶奶。她今年59歲了，頭發(fā)花白，一雙明亮的眼睛，高高的`鼻梁下有一個(gè)小小的嘴巴。
她很節約。有一次，我洗完澡準備把水倒掉，奶奶急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝，這水不能倒掉，還可以用來(lái)沖馬桶的！”我問(wèn)奶奶馬桶直接用自來(lái)水沖不就行了，為什么還要用洗過(guò)澡的水來(lái)沖馬桶呢？奶奶又說(shuō)：“世界上有很多國家沒(méi)有水，但我們國家水還是比較富裕的、家家都有水用。我們要珍惜，要是人人都和你一樣浪費，我們這里就會(huì )和別的國家一樣沒(méi)水用了�！�
聽(tīng)了奶奶這番話(huà)，我低下了，對奶奶說(shuō)：“對不起！奶奶，下次我定不會(huì )浪費的�！蹦棠涛⑿Φ貙ξ襾�(lái)說(shuō)：“知錯就改，還是好孩子啊�！�
這就是我節約的奶奶。她非常心疼我，每次燒我愛(ài)吃的菜，好的都留給我吃，自己都不舍得吃。奶奶您是我熟悉、最親的人，我愛(ài)您！
我最熟悉的人作文12
我最熟悉的人是媽媽。她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，平時(shí)總是面帶微笑，說(shuō)話(huà)非常輕柔。我非常喜歡我的媽媽。
媽媽非常疼愛(ài)我，經(jīng)常帶我去公園玩耍，給我買(mǎi)吃，玩的……還經(jīng)常教我做作業(yè)。
有一次，我在做數學(xué)作業(yè)，做著(zhù)做著(zhù)，突然一道題難住我了，我冥思苦想，還是想不出來(lái)。我想要媽媽教我做那道題，于是就大聲喊了一聲：“媽媽?zhuān)疫@道題不會(huì )做，您能教我做嗎？”媽媽說(shuō)：“我馬上就來(lái)�！边^(guò)了一會(huì )兒，媽媽就來(lái)到我面前了。我問(wèn)媽媽這道題怎么做，媽媽仔細地看了看說(shuō)：“這道題應該這樣做，5*8=40，再用40—15==25。
這就是我的.媽媽?zhuān)易钕矚g她了。
我最熟悉的人作文13
我最熟悉的人是媽媽?zhuān)葌ゴ笥煮w貼。她有一頭烏黑的頭發(fā)，紅潤的.臉上有一雙水汪汪的眼睛，高挺的鼻子下是一張櫻桃小嘴。
記得有一次，天空灰蒙蒙的，烏云密布。不一會(huì )兒，就下起了傾盆大雨。我剛走出教室就看見(jiàn)挨挨擠擠、人山人海的景象。我看了一眼，就從人群中找到了媽媽?zhuān)艺邕^(guò)去，媽媽已經(jīng)向我跑了過(guò)來(lái)，媽媽擔心地說(shuō)：“雨太大了，我擔心你一個(gè)人回家，所以就來(lái)接你了�？熳甙�，等下雨越下越大，會(huì )很難走的�！蔽衣�(tīng)完覺(jué)得心里暖暖的，我回應了一聲：“嗯！”媽媽牽著(zhù)我走回了家。
這就是我的媽媽?zhuān)液芟矚g她。
我最熟悉的人作文14
有一個(gè)我熟悉的人，我幾乎天天可以遇見(jiàn)他，你們知道他是誰(shuí)嗎？
他頭發(fā)烏潤，在陽(yáng)光下仿佛會(huì )發(fā)亮。他還有一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)微微上翹的鼻子。他衣著(zhù)樸素，看起來(lái)是一個(gè)非常文靜的人，但并不是這樣。
其實(shí)，他非常的活潑。每次下課鈴聲一響，老師還沒(méi)來(lái)得及走出教室，他就把“兄弟們”都召集好，向操場(chǎng)飛速地跑去。他們經(jīng)常比賽看誰(shuí)先到操場(chǎng)，他每次都是第一名。
他不但下課活潑，上課也非常調皮。有一次上英語(yǔ)課，老師正在教大家讀單詞，只見(jiàn)他在后面像孫悟空一樣竄來(lái)竄去。這時(shí)，老師發(fā)現了他。最終他沒(méi)能逃離倒霉的結局——叫家長(cháng)。
他就是我的好朋友，也就是我最熟悉的`人——我們班的體育委員。
我最熟悉的人作文15
她的身材瘦瘦的，臉蛋圓圓的，高高的鼻子上面有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上還戴著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)非常有學(xué)問(wèn)。她有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮、又濃又密，在陽(yáng)光下，輕輕地搖頭，頭發(fā)就會(huì )閃出五顏六色的.光環(huán)。你們知道她是誰(shuí)嗎？他就是我們的班主任宋老師。
我們宋老師年輕漂亮、和藹可親，而且會(huì )照顧關(guān)心我們。從一年級起他就是我們的班主任，至今已經(jīng)三年級了，我們很喜歡她，并親切地把她成為宋媽媽。
還記得有一次，因為雨天路滑，我也快要遲到了，我就飛快地向教室跑去，不幸的是我摔倒了，還好宋老師看到了，她摸著(zhù)我受傷的額頭，擔心地問(wèn)我：“孩子你怎么了？”我對宋老師說(shuō)：“我剛才摔倒了，沒(méi)關(guān)系的�！闭n間宋老師讓同學(xué)帶我去醫務(wù)室，回來(lái)后，宋老師對我說(shuō)：“以后你要注意，做事要穩穩當當，不要慌慌張張，這樣才不會(huì )受傷�！�
這就是我的宋媽媽?zhuān)銈兿矚g她嗎？
【我最熟悉的人作文】相關(guān)文章：
我最熟悉的人。08-13
我最熟悉的人06-27
作文:我最熟悉的人01-28
我的最熟悉的人作文12-27
我最熟悉的人的作文01-29
我最熟悉的人作文01-28
我最熟悉的人作文「精選」01-28
作文我最熟悉的人01-28
我最熟悉的人作文01-20