我最熟悉的人作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我最熟悉的人作文，歡迎大家分享。

我最熟悉的人作文1

　　我最熟悉的人是我的奶奶。她今年59歲了，頭發(fā)花白，一雙明亮的`眼睛，高高的鼻梁下有一個(gè)小小的嘴巴。

　　她很節約。有一次，我洗完澡準備把水倒掉，奶奶急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝，這水不能倒掉，還可以用來(lái)沖馬桶的！”我問(wèn)奶奶馬桶直接用自來(lái)水沖不就行了，為什么還要用洗過(guò)澡的水來(lái)沖馬桶呢？奶奶又說(shuō)：“世界上有很多國家沒(méi)有水，但我們國家水還是比較富裕的、家家都有水用。我們要珍惜，要是人人都和你一樣浪費，我們這里就會(huì )和別的國家一樣沒(méi)水用了�！�

　　聽(tīng)了奶奶這番話(huà)，我低下了，對奶奶說(shuō)：“對不起！奶奶，下次我定不會(huì )浪費的�！蹦棠涛⑿Φ貙ξ襾�(lái)說(shuō)：“知錯就改，還是好孩子啊�！�

　　這就是我節約的奶奶。她非常心疼我，每次燒我愛(ài)吃的菜，好的都留給我吃，自己都不舍得吃。奶奶您是我熟悉、最親的人，我愛(ài)您！

我最熟悉的人作文2

　　妹妹是我最熟悉的人。

　　妹妹有一雙水汪汪的大眼睛，就像秋季成熟的葡萄一樣。生氣的時(shí)候，眼睛會(huì )睜的老大；開(kāi)心的時(shí)候，眼睛會(huì )瞇成一條線(xiàn)；平�？次业臅r(shí)候，水汪汪的.眼睛就像馬上滴出水來(lái)。她還有一口白牙，像雪一樣的白，不像別的小朋友似的有點(diǎn)黃，看起來(lái)是認真刷牙了。

　　妹妹喜歡搞破壞。有一次媽媽剛買(mǎi)回來(lái)的化妝品，還沒(méi)來(lái)得用，就被我妹妹拆開(kāi)包裝了，正巧讓我發(fā)現了，我一聲大喊，嚇得妹妹把東西藏在身后，說(shuō)：沒(méi)搞破壞，沒(méi)搞過(guò)了一會(huì )兒她自己跑到陽(yáng)臺上玩，我偷偷的跟在她后面，發(fā)現她又在破壞媽媽養的花，剛想摘葉子，被我一聲大喊嚇住了，看著(zhù)我生氣了，就說(shuō)：沒(méi)搞破壞，沒(méi)。搞最后她自己悄悄的進(jìn)了臥室里，拿起螺絲刀準備拆床頭上的小玩具，這時(shí)候媽媽進(jìn)去叫她吃飯，嚇得妹妹把螺絲刀調地上了，結結巴巴的說(shuō)：沒(méi)搞破壞，沒(méi)搞

　　唉，這就是我的妹妹，什么時(shí)候才能長(cháng)大不搞破壞了呢！

我最熟悉的人作文3

　　說(shuō)起我最熟悉的人，那就是我們班的陳老師了。

　　如果把陳老師比喻成一條小河，我就是河中的一條小魚(yú)，如果把陳老師比喻成陽(yáng)光，我就是陽(yáng)光下的.一棵小樹(shù)哺育著(zhù)我成長(cháng)。在我有困難的時(shí)候她會(huì )幫助我，在我傷心的時(shí)候她會(huì )勸慰我。

　　陳老師長(cháng)這一頭烏黑的頭發(fā)，好像黑色的鉆石，臉圓圓的，笑起來(lái)嘴彎彎的好像一個(gè)背云遮住的月亮，陳老師長(cháng)的眉清目秀，但發(fā)火時(shí)，眼睛瞪得圓圓的，好像一只瞪眼睛的小”布熊�！�

　　陳老師做起事來(lái)特別快，記得有一次，陳老師看見(jiàn)我們地沒(méi)掃干凈，二話(huà)不說(shuō)，卷起袖子，拿起掃帚就嘩嘩地掃了起來(lái)，她認真的掃，每一個(gè)角落也不放過(guò)，不一會(huì )就把教室打掃得干干凈凈。

我最熟悉的人作文4

　　我的同學(xué)鄒婕身材苗條，一張白白凈凈的爪子臉，又細又長(cháng)的眉毛下，一雙水汪汪的'大眼睛炯炯有神，高高的鼻子和櫻桃小嘴配合起來(lái)，特別好看。她還有一雙樂(lè )于助人的小手。

　　有一天，剛上完第一節課，我和鄒婕一起去上廁所，可能是我太著(zhù)急，不小心摔了一跤，我被摔疼了，哇哇大哭起來(lái)。鄒婕一邊安慰我，一邊費力地把我扶了起來(lái)，并細心地幫我檢查傷情，確認只是臉上擦破了點(diǎn)皮，在她的攙扶下我們又回教室上課了。

　　吃完中飯，鄒婕還是有點(diǎn)不放心，又關(guān)心地帶我來(lái)到學(xué)校醫務(wù)室進(jìn)行檢查，經(jīng)過(guò)醫生簡(jiǎn)單處理并告知無(wú)大礙不會(huì )留下疤痕后，她才放心地陪我回寢室休息了。

　　我非常感謝鄒婕對我的幫助，我愿和她永遠做好朋友。

我最熟悉的人作文5

　　每一個(gè)人的心中肯定都有一個(gè)熟悉的人，而這一次我要和大家分享的我熟悉的人，這是我們班的中的一位同學(xué)！

　　她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，彎彎的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙不大不小的'眼睛，可愛(ài)極了。她是一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、看書(shū)的女生。

　　我們兩個(gè)是小學(xué)一年級認識的好朋友，云朵是那么悠然，就像她的笑臉，陽(yáng)光是那么溫暖，就像她的關(guān)懷。不知不覺(jué)就過(guò)了五年，眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，真讓我傷心……希望我們兩個(gè)都不會(huì )忘掉對方，都不會(huì )忘掉自已承諾的約定！她學(xué)習成績(jì)很好，

　　你們猜一猜，她是誰(shuí)？

我最熟悉的人作文6

　　我最熟悉的人是黃耀輝，他是一個(gè)樂(lè )于助人的男生。

　　有一次，我和我的同學(xué)在打羽毛球，一不小心把羽毛球達到了樹(shù)上，羽毛球下不來(lái)了，我們想了很多辦法都沒(méi)能把球夠下來(lái)，這時(shí)黃耀輝從教室走了出來(lái)，他看見(jiàn)愁眉苦臉的我就走上前關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了，是不是遇到了什么困難，說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，看我能不能幫助你解決？”我說(shuō)：“太好了�！蔽揖拖裾业骄刃撬频�，高興極了！我指著(zhù)樹(shù)上的球說(shuō)：“喏，你看羽毛球被我們打到了樹(shù)上，怎么也夠不下來(lái)了，真是急死我們了，你有什么辦法嗎？”黃耀輝發(fā)呆了，過(guò)了一會(huì )兒，他跑到傳達室管趙爺爺借了很長(cháng)很長(cháng)的`木棍。

　　黃耀會(huì )左弄弄，右捅捅，弄了半天都沒(méi)有弄下來(lái)，他想了好長(cháng)時(shí)間，然后跑到體育室拿了籃球，把籃球往樹(shù)上一扔，羽毛球就隨著(zhù)籃球掉了下來(lái)，他把籃球放回了體育室。他出來(lái)時(shí)，我說(shuō)：“謝謝你了�！秉S耀會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“不客氣，小菜一碟�！�

　　我和我的同學(xué)又高高興興的打羽毛球了。

我最熟悉的人作文7

　　他，早上是一只可愛(ài)而又聽(tīng)話(huà)的小狗，上課是一只能說(shuō)會(huì )道的鸚鵡，下課又是奔放的野馬。他，就是我最熟悉的一個(gè)人。

　　為什么說(shuō)他早上是一只可愛(ài)而又聽(tīng)話(huà)的.小狗呢?因為他早上一起床，就乖乖地聽(tīng)媽媽的話(huà)。媽媽叫他喝水，他就拿起水杯“咕嚕咕�！钡睾绕鹆税组_(kāi)水。不論讓他做什么他都會(huì )去認真仔細地去做。

　　為什么說(shuō)他上課是一只能說(shuō)會(huì )道的鸚鵡呢?因為他上課時(shí)回答的問(wèn)題特別多，如同鸚鵡一樣能說(shuō)會(huì )道。他說(shuō)話(huà)有理有據，老師和同學(xué)都喜歡聽(tīng)他發(fā)言。

　　為什么說(shuō)他下了課是奔放的野馬呢?因為每次下課，他就像籠子關(guān)了幾百年的野獸被放開(kāi)了一樣，在草地上自由地奔跑，和伙伴一起耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

　　你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我最熟悉的人――弟弟，我最親愛(ài)的弟弟。

我最熟悉的人作文8

　　一提起馮澤灝，大家都不陌生，第一時(shí)間想到的就是一個(gè)個(gè)子高、皮膚略黑、愛(ài)運動(dòng)、有些調皮搗蛋的男生。但是我熟悉的馮澤灝是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。

　　一到冬天我時(shí)常生病，每次請假去不了學(xué)習的時(shí)候，和我住一個(gè)小區的馮澤灝就會(huì )主動(dòng)幫我把每天的作業(yè)帶給我，放學(xué)的時(shí)候，我一聽(tīng)到樓道里有急促的腳步聲就知道是馮澤灝來(lái)了。不一會(huì )兒我家門(mén)鈴響了，我一開(kāi)門(mén)果然是他，我家在七樓，他總是跑得氣喘吁吁地對我說(shuō)：“周圣雅，這是今天的作業(yè)�！蔽亿s忙接過(guò)作業(yè)，看著(zhù)它額頭上晶瑩的汗水，還來(lái)不及感謝他，他就轉身像風(fēng)一樣跑下樓了。

　　他經(jīng)常一連好幾天都這樣跑上跑下，從不嫌麻煩。這就是我熟悉的'馮澤灝，一個(gè)經(jīng)常幫助我、樂(lè )于助人的好同學(xué)。

我最熟悉的人作文9

　　我最熟悉的人是媽媽?zhuān)�因為我的記憶之中，我對媽媽的印象是那么深刻，那么清晰。不淺，也不模糊……媽媽在我心中很陽(yáng)光，所以，我叫媽媽“陽(yáng)光媽媽”。

　　媽媽的身材苗條，每天臉上總帶著(zhù)微笑。媽媽的眼睛大大的，那么的水汪汪。他是一個(gè)每天都有樂(lè )呵呵表情的人。不論干的家務(wù)活有多少，遇到什么困難，她總是笑著(zhù)面對。小的時(shí)候媽媽總對我說(shuō)“：對著(zhù)鏡子笑一笑，有個(gè)好心情”。我每天就對著(zhù)鏡笑，總有一個(gè)好心情。媽媽愛(ài)逗妹妹玩，我看著(zhù)還會(huì )吃醋呢!媽媽愛(ài)旅游，愛(ài)鍛煉。媽媽經(jīng)常游覽風(fēng)景名勝。媽媽說(shuō)“：一個(gè)人要熱愛(ài)生活�！�

　　在我眼里，她的生活沒(méi)有陰天、雨天、雪天、風(fēng)天，處處有陽(yáng)光。她的`陽(yáng)光溫暖、舒服，使我總想淋浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光成長(cháng)。她從小就教我怎么做人，教我怎么學(xué)習，教我怎么去看待一件事情的是與非。

　　媽媽對我的愛(ài)是用以切換不來(lái)的，她總是認真的為我努力，為我更新。我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽!!我也愛(ài)她!!

我最熟悉的人作文10

　　我最熟悉的人是我的媽媽和爸爸，有一次，我和我爸爸出去玩，他在一個(gè)我們認識的書(shū)法店里看了很久的關(guān)于書(shū)法的書(shū)。我順便也找到了一本關(guān)于賽爾號的書(shū)就看了起來(lái)。

　　我看完了那本關(guān)于賽爾號的'書(shū)，就想買(mǎi)張米米卡我就問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)�他就打了個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)就當過(guò)節的禮物吧！因為一張米米卡就要10元錢(qián)，正好趕上過(guò)中秋節了，所以媽媽才給我買(mǎi)。

　　我們到了西冶街，那時(shí)候天氣很熱，頭都曬的熱乎乎的。正好有人在唱歌，我想聽(tīng)一會(huì )我就讓我就說(shuō)：“爸爸你停一下，我想聽(tīng)一會(huì )歌！”我爸爸就停下了，我聽(tīng)了一會(huì )就去買(mǎi)米米卡了。

　　到了店里爸爸問(wèn)我幾塊錢(qián)買(mǎi)一張米米卡��？我說(shuō)10塊錢(qián)！爸爸說(shuō)買(mǎi)幾張米米卡��？我說(shuō)兩張吧！然后爸爸就給我買(mǎi)下來(lái)了，我們就回家了。

　　我回家了之后就開(kāi)了超能nono。因為媽媽經(jīng)常不給我買(mǎi)米米卡，只有六一兒童節才能給我買(mǎi)米米卡了。

我最熟悉的人作文11

　　我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。

　　我的媽媽長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛、下面是一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面是一張櫻桃小嘴；她身高約1米65厘米，非常善良。

　　有一次，我們一塊兒到樓下玩，看誰(shuí)先找到老爸藏的小石頭。小石頭上有一個(gè)我畫(huà)的小愛(ài)心，我們細心地找著(zhù)。突然，媽媽大聲地叫了起來(lái)，我們還以為是她找到了小石頭了呢，跑過(guò)去一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)！這只小鳥(niǎo)不能飛，可又不是一只小鳥(niǎo)寶寶，爸爸看了好久，告訴我們這只小鳥(niǎo)的左翅膀受傷了。

　　媽媽給它的左翅膀打上了繃帶，一星期后，小鳥(niǎo)可以飛了，可是它還要在我們家再待上一星期呢！一個(gè)星期到了，我們把繃帶拿下來(lái)，把它放在手上，它飛走了。我很傷心，但是鳥(niǎo)兒是自由的！從這以后，我們每天給它帶一點(diǎn)兒小米。喔，我的.小鳥(niǎo)，你還好嗎？

　　這就是我最熟悉的人——媽媽。

我最熟悉的人作文12

　　他是家里的頂梁柱。他常常和我做游戲，陪我練字，為我做飯。他是我親愛(ài)的爸爸。

　　爸爸的臉黑黑的，因為他長(cháng)年累月在外面風(fēng)吹日曬。每當我在課后班寫(xiě)完作業(yè)以后，爸爸就樂(lè )開(kāi)了花。我們一邊聊天一邊走回家。等進(jìn)了家門(mén)，我們一起瘋啊鬧啊，就是這樣開(kāi)心。媽媽看到我們倆也總是笑著(zhù)不說(shuō)話(huà)。

　　爸爸很節儉，掙來(lái)的錢(qián)給我交學(xué)費，給我買(mǎi)玩具，給我買(mǎi)筆買(mǎi)本買(mǎi)各種我喜歡或者需要的東西。卻很少給自己買(mǎi)些什么。有時(shí)候，早上吃不上飯，中午也是糊弄一口又要去干活。他總是舍不得吃舍不得穿，把一切好的.東西都留給我。

　　當我有一點(diǎn)點(diǎn)錯誤的時(shí)候，爸爸會(huì )狠狠地揍我。我心里知道爸爸是為我好。我有哪個(gè)字寫(xiě)得不對不工整，爸爸總會(huì )讓我重寫(xiě)。他告訴我，字如其人，要把字寫(xiě)對寫(xiě)好。

　　這樣辛苦的爸爸，我多么心疼他呀！我愛(ài)我的爸爸！

我最熟悉的人作文13

　　我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他長(cháng)得虎頭虎腦，兩只水汪汪的大眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)可愛(ài)極了。

　　雖然他很可愛(ài)但是很多時(shí)候也很淘氣，有時(shí)他趁我上學(xué)的時(shí)候在家里把我的東西翻得底朝天，當我放學(xué)回家后準備寫(xiě)作業(yè)時(shí)才發(fā)現文具不見(jiàn)了，我就問(wèn)弟弟，弟弟調皮的說(shuō)：“你猜，你猜到了我就給你�！蔽蚁脒@么大的房間我怎么知道他把我的東西藏哪了?忽然，我靈機一動(dòng)，先和他玩一會(huì )游戲吧，于是我和弟弟做起了游戲，就在弟弟玩的不亦樂(lè )乎的時(shí)候，我再次問(wèn)道弟弟：“我的`文具藏哪里了？”此時(shí)弟弟開(kāi)心的跑進(jìn)了房間拿出了我期待已久的文件，說(shuō)道：“哥哥，給你文具�！碑敃r(shí)的我別提有多開(kāi)心了，我拿過(guò)玩具轉身走向房間，邊走邊想，弟弟可真調皮！

　　我愛(ài)我的弟弟，他是我最熟悉的人。

我最熟悉的人作文14

　　我最熟悉的人是馬元。

　　馬元是我在美術(shù)班的同桌，他長(cháng)著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴，塌塌的鼻子，肉乎乎的.臉蛋，讓人一看就想去摸一摸。

　　馬元特別愛(ài)搗亂。上課的時(shí)候，老師在上面講一句，他在下面學(xué)著(zhù)老師的樣子也講一句。老師講完課讓同學(xué)們自己開(kāi)始練習畫(huà)畫(huà)，這時(shí)候他就更搗亂了，大呼小叫吵得大家不得安寧。大呼小叫不說(shuō)，還把別人的橡皮弄成一小塊一小塊的向四處亂扔。他從前排竄到后排，圍著(zhù)教室亂跑，有時(shí)趁老師不注意還跑到講臺上做鬼臉。老師經(jīng)常批評他，他卻屢教不改。

　　馬元雖然非常搗亂，可是他的心地卻很善良，愛(ài)幫助別人。誰(shuí)的油畫(huà)棒用完了，誰(shuí)的彩鉛沒(méi)有了，誰(shuí)的記號筆忘帶了，他都會(huì )很大方的把自己的借給別人用。有一次我正畫(huà)著(zhù)呢，記號筆沒(méi)水了，他就把他正在用的記號筆借給我用，等我用完了他才接著(zhù)畫(huà)。

　　馬元就是這么一個(gè)讓人討厭卻又讓人喜歡的人。

我最熟悉的人作文15

　　我最熟悉的人，當然是我的媽媽了。我的`媽媽很漂亮，成天笑瞇瞇和別人說(shuō)話(huà)。那一雙水靈靈的眼睛下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。媽媽的手很靈巧，會(huì )做各種各樣好看的手工作品。

　　媽媽在學(xué)校里工作認真負責，在家里關(guān)心家人，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是孝敬長(cháng)輩。

　　今年暑假奶奶做完手術(shù)，只能躺在床上，需要人照顧。媽媽就把奶奶接到我們家精心照顧她。有一天媽媽顧不上吃早飯，就急匆匆去了早市。不知不覺(jué)到了十點(diǎn)，太陽(yáng)已經(jīng)很高了。媽媽兩只手拎著(zhù)沉甸甸的菜滿(mǎn)頭大汗回來(lái)了。我讓媽媽趕快吃飯，媽媽搖搖頭說(shuō)：“來(lái)不及了，我先給奶奶熬了湯再說(shuō)吧�！蔽倚南耄簨寢尣怀燥�，還要干活多辛苦呀！因為媽媽經(jīng)常給奶奶做各種養生湯，奶奶身體很快就好多了

　　這就是我最熟悉也最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)�她用自己的行�?dòng)告訴我要做一個(gè)孝順長(cháng)輩的人。

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