我最熟悉的人作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我最熟悉的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我最熟悉的人作文1

　　我身邊有許多熟悉的人，其中，我最熟悉的人，就是我敬愛(ài)的余老師。

　　她有一雙銳利的眼睛，只要有人講小話(huà)，她馬上就能知道。所以，你上課可要認真聽(tīng)講哦！

　　她還有一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，聲音非常洪亮，她講話(huà)全班都聽(tīng)得到，非常流利。我很敬佩我的余老師。

　　余老師大約40歲，身材修長(cháng)，穿著(zhù)一套藍色的西服，顯得很有精神。

　　有一次考試時(shí)，劉靜怡因為生病，所以吐了。有同學(xué)報告老師，余老師連忙從講臺上跑到劉靜怡的.位置上，一邊摸著(zhù)劉靜怡的頭一邊問(wèn)道：“是著(zhù)涼了？還是感冒了？”。生怕劉靜怡的病加重了，還派魯錢(qián)藝帶她去水池邊清洗。老師自己迅速拿來(lái)拖把，把地上的嘔吐物拖得干干凈凈，還拿了紙巾，把她身上擦干凈。

　　余老師不止關(guān)心我們學(xué)習，還關(guān)心我們的生活。一到老師值班，老師早上就來(lái)得很早，為我們發(fā)早點(diǎn)，一再叮囑同學(xué)們多吃、要吃飽。

　　我愛(ài)我們的余老師！

我最熟悉的人作文2

　　我最熟悉的一個(gè)人是我的表妹曾婧逸，她長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的睫毛，大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。曾婧逸最喜歡穿裙子了，她的'衣柜里裝滿(mǎn)了格式各樣美麗的裙子，只要一到夏天，她就把自己最喜歡的裙子拿出來(lái)。

　　我的表妹很膽小，有一年秋天，我們一起到鄉下奶奶家去玩，我看見(jiàn)樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了紅通通的柿子，高興極了，連忙叫爸爸把我抱上樹(shù)摘柿子，爸爸同意了。我上了樹(shù)，可我的表妹還在樹(shù)下，她想跟我一起玩，于是便急切地對三叔說(shuō)：“爸爸，快把我也抱去吧�！比�叔走了過(guò)去，把婧逸抱上了樹(shù)。只見(jiàn)我的表妹上了樹(shù)后不敢往樹(shù)下看，還沒(méi)等在樹(shù)上采幾個(gè)柿子就已經(jīng)嚇滿(mǎn)臉通紅，四肢發(fā)抖，我見(jiàn)此情形，只好讓爸爸把她抱下來(lái)，而我也只好下了樹(shù)。下來(lái)后，我對表妹說(shuō)：“婧逸啊，你的膽子太小了！”此時(shí)的婧逸臉蛋兒害羞得像個(gè)紅蘋(píng)果。

　　過(guò)了幾年，我和婧逸到舅媽家玩，讓我失望的是，她的膽子越來(lái)越小了。為了訓練一下她的膽量，我帶著(zhù)她爬上卡車(chē)，她下得“魂飛破散”，后來(lái)我從一米高的卡車(chē)往下跳，她卻從卡車(chē)的梯子上小心翼翼地走了下來(lái)。我又說(shuō)了她：“你真應該好好練練膽子了！”

　　這就是我膽小的表妹，我希望她的膽子能變大，成為一個(gè)勇敢的女孩！

我最熟悉的人作文3

　　說(shuō)起最熟悉的人，這個(gè)人一定是我的媽媽。

　　我的媽媽是一個(gè)有著(zhù)披肩的長(cháng)發(fā)，大大的眼睛，最讓我陶醉的是他溫柔的.面孔，讓人見(jiàn)了就有一種莫名的親切感，仿佛是未曾見(jiàn)面的故人。他有著(zhù)中等身材，不胖也不瘦，但是個(gè)子不高，力氣卻很大，大得夸張，看著(zhù)媽媽總有一種崇拜的感覺(jué)。

　　媽媽不但力氣大，做菜也是一流的，他會(huì )做好多好吃的。比如糖醋里脊、可樂(lè )雞翅、紅燒肉，但是最讓我流口水的是媽媽做的拔絲紅薯。不管什么菜在他手里都能做的津津有味，對我來(lái)說(shuō)媽媽就像技術(shù)高超的大廚。

　　媽媽對我也是很?chē)绤柕�，有一次我考試沒(méi)有及格，自作聰明的沒(méi)有告訴他，把她氣得大發(fā)雷霆。她氣得不是我沒(méi)有及格，而是沒(méi)有悔過(guò)之心，這讓他非常生氣，讓她罰我做了好多習題。但是媽媽并沒(méi)有真的生我的氣，認錯之后他也溫柔的原諒了我。

　　媽媽雖然沒(méi)有電視明星那么耀眼，那么動(dòng)人，但是在我心里永遠是最漂亮、最溫柔的，我媽媽永遠是最沒(méi)有的人。

　　這就是我最熟悉的人，我的好媽媽?zhuān)�我�?ài)他!

我最熟悉的人作文4

　　我最熟悉的一個(gè)人，他長(cháng)著(zhù)有一點(diǎn)兒長(cháng)的頭發(fā)，有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，但是他的眼睛很小。在眼睛的下方有一個(gè)長(cháng)鼻子，但沒(méi)有大象那么長(cháng)，再往下看就是他的大嘴巴了，他的耳垂很大，他爺爺總說(shuō)他有福。

　　他做事有點(diǎn)兒磨蹭，吃個(gè)飯需要25分鐘，系紅領(lǐng)巾需要3分鐘，每次都讓他媽媽在一旁看的著(zhù)急。但是，他打起籃球來(lái)可一點(diǎn)兒都不含糊，站在籃球框3米的地方都能投進(jìn)球，他籃球打得真的.很棒。

　　他喜歡讀書(shū)，地理，科學(xué)，歷史……這些書(shū)他都看過(guò)，因此，在學(xué)校被同學(xué)們稱(chēng)為：“會(huì )走路的百科全書(shū)�！彼�在班上是學(xué)霸，每次考試不是考第一就是考第二，老師和同學(xué)們都很喜歡他。

　　你們猜他是誰(shuí)？哈哈，他就是我啦！因為每個(gè)人最熟悉的人就是自己呀！

我最熟悉的人作文5

　　一個(gè)星期天上午，我正在看書(shū)，突然響起了敲門(mén)聲，原來(lái)是快遞員送來(lái)了一個(gè)小包裹。打開(kāi)一看，是一盒上海的風(fēng)景圖和一封信。我連忙查看寄包裹的人�！霸瓉�(lái)是他！”我的腦海里浮現出那次去上海的情景。那已經(jīng)是半年前的事了，那次我們一家和叔叔一家一起去上海游玩。

　　臨走前，我們來(lái)到一家出售紀念品的小店，小店商品各種各樣、琳瑯滿(mǎn)目。很巧，我和堂弟都盯在了一盒包裝精美的上海風(fēng)景圖片上，我和堂弟都對它愛(ài)不釋手，但上海風(fēng)景圖只剩下最后一盒了。堂弟用懇求的.眼神看著(zhù)我，好像在說(shuō)我的好哥哥，這盒上海風(fēng)景圖就讓給我吧。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是哥哥呢？古人有一句話(huà)叫：哥哥要讓弟弟。我只好依依不舍將那盒上海風(fēng)景圖讓給了堂弟。()看著(zhù)堂弟付了錢(qián)，拿著(zhù)圖片興高采烈地欣賞著(zhù)，我的心里又羨慕又很失落，十分不好受。

　　“小朋友，你怎么不開(kāi)心啦？”店主老爺爺說(shuō)話(huà)很和氣，我望著(zhù)他那慈祥的面容說(shuō)：“我也想買(mǎi)那盒圖片�！薄笆且驗檫@件事嗎，你看這樣行不行，你要是相信我的話(huà)，可以把家庭住址告訴我，等我進(jìn)來(lái)了貨馬上寄給你�！蔽乙宦�(tīng)就知道他是好人，于是付了錢(qián)寫(xiě)了地址。

　　在回家那段日子，我等了一個(gè)月也沒(méi)寄來(lái)，于是我便忘了這件事，現在他寄來(lái)了。他在信上寫(xiě)：對不起，小朋友，第二天我去進(jìn)貨遇上了車(chē)禍，現在病好了把圖給你寄來(lái)了。

　　我從老爺爺身上看到了誠實(shí)守信的高貴品質(zhì)。

我最熟悉的人作文6

　　他是家里的頂梁柱。他常常和我做游戲，陪我練字，為我做飯。他是我親愛(ài)的爸爸。

　　爸爸的'臉黑黑的，因為他長(cháng)年累月在外面風(fēng)吹日曬。每當我在課后班寫(xiě)完作業(yè)以后，爸爸就樂(lè )開(kāi)了花。我們一邊聊天一邊走回家。等進(jìn)了家門(mén)，我們一起瘋啊鬧啊，就是這樣開(kāi)心。媽媽看到我們倆也總是笑著(zhù)不說(shuō)話(huà)。

　　爸爸很節儉，掙來(lái)的錢(qián)給我交學(xué)費，給我買(mǎi)玩具，給我買(mǎi)筆買(mǎi)本買(mǎi)各種我喜歡或者需要的東西。卻很少給自己買(mǎi)些什么。有時(shí)候，早上吃不上飯，中午也是糊弄一口又要去干活。他總是舍不得吃舍不得穿，把一切好的東西都留給我。

　　當我有一點(diǎn)點(diǎn)錯誤的時(shí)候，爸爸會(huì )狠狠地揍我。我心里知道爸爸是為我好。我有哪個(gè)字寫(xiě)得不對不工整，爸爸總會(huì )讓我重寫(xiě)。他告訴我，字如其人，要把字寫(xiě)對寫(xiě)好。

　　這樣辛苦的爸爸，我多么心疼他呀！我愛(ài)我的爸爸！

我最熟悉的人作文7

　　我熟悉的人是王珊珊。她有一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏亮的頭發(fā)，頭發(fā)上還扎了兩個(gè)長(cháng)長(cháng)地小辮子，當她跑、跳的時(shí)候，那倆小辮子就調皮的跟她一起跳來(lái)跳去，可愛(ài)極了!雖然她學(xué)習老是倒數第一，但是她的品德非常的好。

　　星期一的上午，學(xué)校里收書(shū)費。王珊珊經(jīng)過(guò)樓梯的時(shí)候，發(fā)現了一團綠綠的.東西，走過(guò)去撿起來(lái)一看，原來(lái)，那是五十元錢(qián)。她的腦海里立刻出現了張老師說(shuō)過(guò)的話(huà)語(yǔ)，“要做一個(gè)拾金不昧的好孩子”一定要把錢(qián)還給失主�？梢粫r(shí)不知是誰(shuí)掉的，只好把錢(qián)送到了辦公室交給了張老師。經(jīng)過(guò)調查，這錢(qián)是四年級一班的的一位同學(xué)丟的。當他重新看到自己的錢(qián)時(shí)，高興得連聲對老師說(shuō)：“謝謝老師、謝謝老師�！倍鴱埨蠋熞荒槆烂C非常認真的說(shuō)：“當時(shí)找不到失主就送給了我，要感謝就感謝四年級二班的王珊珊吧，是她撿到了你的錢(qián)�！蔽覀儼嗤跎荷菏敖鸩幻恋木�神感動(dòng)了許多老師，所以在做完課間操的時(shí)候，學(xué)校大喇叭播出了王珊珊拾金不昧的好品質(zhì)。

　　我們班真為有王珊珊這樣的同學(xué)而感到驕傲!

我最熟悉的人作文8

　　一雙烏溜溜的大眼睛，一頭柔順的長(cháng)發(fā)，櫻桃小嘴一點(diǎn)點(diǎn)……別，千萬(wàn)別被這些迷惑了，她是我們班的女漢子，男生心中的“女魔頭”，我的好朋友王昕怡。

　　我們可是從幼兒園就在一起了呢，我也見(jiàn)證了這個(gè)女漢子的成長(cháng)史。別看她不胖，力氣可不小，經(jīng)常背著(zhù)我跑來(lái)跑去；別看她斯文清秀，可不好惹，如果哪個(gè)男生欺負我們，她可是第一時(shí)間站出來(lái)替我們出氣；別看她年紀小，學(xué)校很多班級的.同學(xué)都認識她，名氣大著(zhù)呢。

　　她是我們學(xué)校輪滑隊的干將。每到假期她就出去集訓，經(jīng)常能在賽場(chǎng)上看到她颯爽的英姿；她是我們班的文藝委員，琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不能，寫(xiě)得一手好字，習作也經(jīng)常在各個(gè)刊物上發(fā)表；她也是我的保護神，無(wú)論大事小事，她都會(huì )貼心照顧我。

　　她的膽子特別大。記得有一次，我們出去秋游，路上有一只碩大的毛毛蟲(chóng)擋住去路，女生們頓時(shí)花容失色，男生們也不敢靠近。只見(jiàn)王昕怡擼起袖子沖到前面，抬起腳，重重踩了下去。雖然接下來(lái)的場(chǎng)面不可描述，但從此以后，全班都敬她“女漢子”。

　　別看她平時(shí)大大咧咧，天不怕地不怕，心里也有塊柔軟的小草地。每當她看到流浪貓，流浪狗，都會(huì )拿出食物喂它們，還經(jīng)常參加公益活動(dòng)，幫助了許多需要幫助的人。

　　這就是我最熟悉的人，我的好朋友——王昕怡。

我最熟悉的人作文9

　　我最熟悉的人是我的班主任——陳老師。陳老師人很好，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，臉圓圓的，和我們一起從一年級升到二年級，學(xué)習生活中，她對我們很關(guān)心，有一件事令我印象非常深刻。

　　有一次，下課時(shí)，我們幾個(gè)同學(xué)在走道上追趕打鬧，全被陳老師給抓了！其中就有陳子涵。

　　老師快步走過(guò)來(lái)問(wèn)我們：“你們?yōu)槭裁创螋[？”陳子涵低下頭，小聲說(shuō)：“我們……我們在玩�！崩蠋焽烂C地說(shuō)：“下課就小小便、看看書(shū)，為什么要打鬧？”陳子涵說(shuō)：“我們也是下課無(wú)聊��！”老師摸了摸他的頭說(shuō)：“再給你們一次機會(huì )，不準再追趕打鬧了�！蔽覀円蝗喝嘶伊锪锏鼗亓税嗉�。

　　下午，陳子涵又在教室外跑來(lái)跑去了。陳老師看見(jiàn)了，嚴肅地問(wèn)：“為什么又跑起來(lái)了？”陳子涵沉默不語(yǔ)，牙齒直咬自己的嘴唇。陳老師加重了語(yǔ)氣，又問(wèn)道：“為什么又在跑，我問(wèn)你話(huà)呢！”陳子涵低聲地哭了，說(shuō)：“對不起，老師，我下次不會(huì )了�！标惱蠋熞�(jiàn)陳子涵態(tài)度真誠，于是溫柔地說(shuō)：“知錯就改是好孩子！”

　　我們的'陳老師真好！她就是想讓我們下課好好休息，怕我們在打鬧中受傷。

我最熟悉的人作文10

　　我最熟悉的人是媽媽。

　　我的媽媽可漂亮了：她眼睛黑黑的，像黑寶石一樣亮亮的，高高的鼻梁很美，長(cháng)長(cháng)的.頭發(fā)像蜻蜓的翅膀上下飛舞著(zhù)。

　　媽媽的性格是這樣的：很?chē)Z叨。記得有一次我在看電視事，媽媽叫我去拿一個(gè)水果，我裝著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽就開(kāi)始嘮叨了，媽媽大聲的叫道：“羅言，快一點(diǎn)拿給我�！蔽艺f(shuō)：“為什么?自己的事情自己做�！眿寢岄_(kāi)始生氣了，我感覺(jué)到了媽媽馬上就要生氣了，我立刻把水果拿給了媽媽?zhuān)�我心里想�?zhù)媽媽的嘮叨啊。媽媽的第二個(gè)性格就是急躁，記得有一次，我們在等車(chē)，等著(zhù)等著(zhù)，媽媽開(kāi)始發(fā)脾氣了，我說(shuō)：“媽媽再等一會(huì )兒吧�！眿寢尩臍忾_(kāi)始消了，我們等了一個(gè)小時(shí)過(guò)后，還沒(méi)有來(lái)，媽媽越來(lái)越來(lái)生氣了，媽媽的耐心已經(jīng)沒(méi)有了，開(kāi)始打電話(huà)了，打通了，電話(huà)里面傳出來(lái)一片噪音，媽媽問(wèn)：“為什么還不來(lái)，不來(lái)我就不做你的車(chē)了�！眿寢寧е�(zhù)我走了，我覺(jué)得媽媽在我學(xué)習上很負責，生活生對我也很好，我很感動(dòng)。

　　她是我最熟悉的人，我愛(ài)我的媽媽!

我最熟悉的人作文11

　　妹妹是我最熟悉的人。

　　妹妹有一雙水汪汪的大眼睛，就像秋季成熟的葡萄一樣。生氣的時(shí)候，眼睛會(huì )睜的老大；開(kāi)心的時(shí)候，眼睛會(huì )瞇成一條線(xiàn)；平�？次业臅r(shí)候，水汪汪的眼睛就像馬上滴出水來(lái)。她還有一口白牙，像雪一樣的白，不像別的小朋友似的有點(diǎn)黃，看起來(lái)是認真刷牙了。

　　妹妹喜歡搞破壞。有一次媽媽剛買(mǎi)回來(lái)的化妝品，還沒(méi)來(lái)得用，就被我妹妹拆開(kāi)包裝了，正巧讓我發(fā)現了，我一聲大喊，嚇得妹妹把東西藏在身后，說(shuō)：沒(méi)搞破壞，沒(méi)搞過(guò)了一會(huì )兒她自己跑到陽(yáng)臺上玩，我偷偷的'跟在她后面，發(fā)現她又在破壞媽媽養的花，剛想摘葉子，被我一聲大喊嚇住了，看著(zhù)我生氣了，就說(shuō)：沒(méi)搞破壞，沒(méi)。搞最后她自己悄悄的進(jìn)了臥室里，拿起螺絲刀準備拆床頭上的小玩具，這時(shí)候媽媽進(jìn)去叫她吃飯，嚇得妹妹把螺絲刀調地上了，結結巴巴的說(shuō)：沒(méi)搞破壞，沒(méi)搞

　　唉，這就是我的妹妹，什么時(shí)候才能長(cháng)大不搞破壞了呢！

我最熟悉的人作文12

　　我最熟悉的人是爸爸。

　　他長(cháng)得烏黑的頭發(fā)，肚子胖胖的，個(gè)子高高的，很愛(ài)運動(dòng)。

　　有一天晚上，我們一塊兒上街，爸爸買(mǎi)了一副手套，手套裝好，爸爸接著(zhù)找的錢(qián)，連數都不數，就直接放到了錢(qián)包里�；氐郊依�，我說(shuō)：“爸爸，你買(mǎi)的手套真好看，可是那個(gè)阿姨找了多少錢(qián)，你知道嗎？你數了嗎？”

　　爸爸一聽(tīng)我這樣說(shuō)：“對��！我忘了看��！”接著(zhù)爸爸就趕緊拿出錢(qián)包，真是不看不知道，一看嚇一跳��！爸爸錢(qián)包里有幾張100，但是有1張的顏色和其他幾張的'顏色都不同，這是怎么回事呢？

　　爸爸仔細比對了這幾張的顏色，發(fā)現顏色不同的這1張99%是假鈔，怎么辦��？我說(shuō)：“爸爸，你也太粗心了！是今天這個(gè)阿姨的假鈔嗎？”

　　爸爸說(shuō)：“今天找的是零錢(qián)，這不知道是什么時(shí)候找的錢(qián)��？”

　　我說(shuō)：“爸爸，他們把假錢(qián)給你了，你也把它給他們不就行了！”

　　爸爸一聽(tīng)到這話(huà)，就立即說(shuō)：“那可不行，他們做的都不對了，咱們可不能這樣做��！并且這樣還是違法行為！”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“對，不能這樣做，可那就坑住咱們了��！”

　　爸爸說(shuō)：“吃一塹長(cháng)一智，就當是一個(gè)教訓吧！提醒自己，以后要把錢(qián)看仔細！”

　　這就是我熟悉的人，我的爸爸。他就是這樣一個(gè)誠實(shí)的人，我以后也要向爸爸一樣誠實(shí)。

我最熟悉的人作文13

　　我有許許多多熟悉的人，但我最熟悉的人是我的爸爸。

　　他個(gè)子不高，聰明的腦袋上沒(méi)有多少頭發(fā)；臉型長(cháng)長(cháng)的、瘦瘦的，眼睛小小的，笑起來(lái)瞇成一條線(xiàn)；鼻子高高的，嘴巴不大不小，但一抿嘴就顯得很?chē)绤枴?/p>

　　我的爸爸很能干，比如家里的浴缸壞了，他能自己把它拆了，然后買(mǎi)來(lái)新的重新裝上。真是個(gè)厲害的老爸��！

　　我的'爸爸也是個(gè)“萬(wàn)能”爸爸，無(wú)論什么困難他都能幫我解決，比如有一次我遇到了一道九宮格的題，我左思右想也想不出來(lái)，只好求助“萬(wàn)能”老爸。只見(jiàn)爸爸一幅嚴肅的表情，全神貫注地思考著(zhù)，不一會(huì )兒就想出了答案，接著(zhù)把這道題目仔細地講給我聽(tīng)，最后我終于學(xué)會(huì )了這道題的解決方法。

　　我的爸爸是一個(gè)不怕困難的人，也是一個(gè)愛(ài)思考的人，這就是我最熟悉、最?lèi)?ài)的爸爸！

我最熟悉的人作文14

　　我熟悉的人，不是遠在遠方的阿姨，也不是遠在天邊，近在眼前的同學(xué)，卻是差不多我每天都見(jiàn)到的.人——我的爸爸。

　　我的爸爸今年三十四歲了，可他工作起來(lái)，卻一點(diǎn)也不比年輕人差。他有著(zhù)烏黑的短發(fā)，雪亮的眼睛，濃密的眉毛。他生氣的時(shí)候比老虎還兇，他不生氣的時(shí)候溫順得像只小羊。他不僅是我的爸爸，還是我的數學(xué)老師哩。他上起課來(lái)一點(diǎn)也不馬虎，同學(xué)們做作業(yè)錯了超過(guò)三道題，他一個(gè)都不放過(guò)，直到改好了為止。他上三位數減三位數時(shí)，他把被減數的個(gè)位當成小明，十位當成媽媽?zhuān)�百位當成爺爺；把減數上的個(gè)位當成小東，十位當成爸爸，百位當成奶奶。上課了，他開(kāi)始講：“一天，小東來(lái)借小明要八塊錢(qián)，小明的錢(qián)不夠，向媽媽借回一個(gè)十變成十個(gè)一，夠給了小東，這時(shí)，爸爸回來(lái)了，向媽媽要錢(qián)買(mǎi)東西，媽媽的錢(qián)也不夠，再向爺爺借了一個(gè)百，變成十個(gè)十，又夠給了爸爸……”

　　這就是我的爸爸，一個(gè)很幽默的爸爸。

我最熟悉的人作文15

　　我最熟悉的人是我的外公。我的外公有一雙炯炯有神的眼睛，他中等身材，走路總是雄赳赳、氣昂昂的，特別的'意氣風(fēng)發(fā)。

　　我常常聽(tīng)媽媽說(shuō)起，他一生傲骨，琴棋書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞歌賦，樣樣精通。他不但是那個(gè)年代的大學(xué)生，妥妥的理工科男，也是一位老藝術(shù)家。

　　每次見(jiàn)到外公，他都會(huì )教育我、引領(lǐng)我做人之道、為人修養、個(gè)人品性，要做一個(gè)正直善良的人。

　　記得有一次，外公生了一個(gè)輕病，媽媽和爸爸因為有事，讓我陪著(zhù)外公。我和外公在家里待了一會(huì )，外公找出他最心愛(ài)的一次成型相機，帶著(zhù)我出去曬曬太陽(yáng)。走著(zhù)走著(zhù)，外公在一顆又高又大的樹(shù)下停止了腳步，他用他那照相機，給樹(shù)拍了一張照片，又拿著(zhù)照片對我說(shuō)：這樹(shù)長(cháng)那么高大，是因為它把根扎實(shí)了，所以它長(cháng)得再高再大，都不會(huì )被風(fēng)吹倒，就像我們在學(xué)習時(shí)，不把基本功練好，怎么能去挑戰更難的題呢？我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。外公欣慰地笑了。

　　可是就在這幾天，外公走了，他離開(kāi)了我們，永遠地離開(kāi)了我們

　　夢(mèng)里千回憶爺爺，醒來(lái)淚水濕衣襟。

　　生前歷歷慈祥貌，耳畔時(shí)時(shí)肺腑音。

　　小時(shí)候爸爸總說(shuō)天上的每顆星星是逝去的人，那你一定是那顆最亮的星，一定是天堂里最幸福的人！

　　外公，我永遠愛(ài)您！

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