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我最熟悉的人作文

時(shí)間:2023-09-30 18:11:12 熟悉的人 我要投稿

我最熟悉的人作文

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我最熟悉的人作文,歡迎大家分享。

我最熟悉的人作文

我最熟悉的人作文1

  要問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)?當然是我的媽媽嘍!

  她白白的皮膚,齊耳短發(fā)下一對金耳釘,顯得精明干練;總是穿著(zhù)一雙高跟鞋顯得高挺活力充沛。

  媽媽特別喜歡唱歌。只要閑著(zhù)沒(méi)事時(shí),用手機插上耳機聽(tīng)著(zhù)歌,還會(huì )不時(shí)地跟著(zhù)音樂(lè )唱上兩句。還記得暑假里的一個(gè)晚上,媽媽收拾好廚房,沒(méi)等圍裙解下,就已歌性大發(fā),三步并兩步打開(kāi)了電視機KTV程序,進(jìn)入了“就唱”狀態(tài)。一手拿麥,一手舞著(zhù)動(dòng)作,全情投入,跟隨畫(huà)面深情款款,時(shí)而節奏緩慢,似蜻蜓款款飛過(guò)湖面;時(shí)而鏗鏘有力,如夏日的及雨刷刷而下;時(shí)而如高山云霧,似有似無(wú)……一曲剛完又來(lái)一曲。從八點(diǎn)一下子唱到了十點(diǎn)半。嘻嘻!不是怕擾民才不會(huì )停下?此桓币猹q未盡的樣子,真不愧有“麥霸”的稱(chēng)號。

  她不僅是名副其實(shí)的`歌唱家,而且廚藝上十分高超。每天早上都會(huì )變著(zhù)花樣為我們一家做色香味俱全的美食。即使工作再忙,家里一樣被收拾得干干凈凈,井井有條。

  我的媽媽是不是很棒呢?

我最熟悉的人作文2

  我媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子和一張能說(shuō)話(huà)的嘴。

  星期天,我媽媽帶我去超市買(mǎi)日用品。我和媽媽買(mǎi)了牙膏、毛巾、牙刷、餐巾等......我媽媽和我正要去商店營(yíng)業(yè)員阿姨那里付款,突然我們看到一個(gè)小女孩站在超市的地板上大聲哭。母親走到小女孩身邊,親切地問(wèn)道:你怎么了?”小女孩說(shuō):我和媽媽在超市迷路了!蹦赣H說(shuō):你媽媽的電話(huà)號碼是多少?”小女孩說(shuō):它是13870992569!比缓笪覌寢審陌锬贸鏊氖謾C,給小女孩的`媽媽打電話(huà)說(shuō):你失去你的女兒了嗎?”小女孩的媽媽說(shuō)。:“是。小女孩的媽媽說(shuō):他現在在哪里?”母親說(shuō):在店員的阿姨家!弊詈,小女孩的媽媽來(lái)了,帶走了他的女兒。當她離開(kāi)時(shí),小女孩的媽媽說(shuō):謝謝,否則我女兒找不到了!蹦赣H說(shuō):別客氣,以后要照顧好你的孩子!毙∨⒌膵寢屨f(shuō):好吧,我以后一定會(huì )擰緊的!

  聽(tīng)著(zhù),我媽媽真好。我長(cháng)大后必須向她學(xué)習。

我最熟悉的人作文3

  我最熟悉的人是黃耀輝,他是一個(gè)樂(lè )于助人的'男生。

  有一次,我和我的同學(xué)在打羽毛球,一不小心把羽毛球達到了樹(shù)上,羽毛球下不來(lái)了,我們想了很多辦法都沒(méi)能把球夠下來(lái),這時(shí)黃耀輝從教室走了出來(lái),他看見(jiàn)愁眉苦臉的我就走上前關(guān)切地問(wèn):“你怎么了,是不是遇到了什么困難,說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng),看我能不能幫助你解決?”我說(shuō):“太好了!蔽揖拖裾业骄刃撬频,高興極了!我指著(zhù)樹(shù)上的球說(shuō):“喏,你看羽毛球被我們打到了樹(shù)上,怎么也夠不下來(lái)了,真是急死我們了,你有什么辦法嗎?”黃耀輝發(fā)呆了,過(guò)了一會(huì )兒,他跑到傳達室管趙爺爺借了很長(cháng)很長(cháng)的木棍。

  黃耀會(huì )左弄弄,右捅捅,弄了半天都沒(méi)有弄下來(lái),他想了好長(cháng)時(shí)間,然后跑到體育室拿了籃球,把籃球往樹(shù)上一扔,羽毛球就隨著(zhù)籃球掉了下來(lái),他把籃球放回了體育室。他出來(lái)時(shí),我說(shuō):“謝謝你了!秉S耀會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“不客氣,小菜一碟!

  我和我的同學(xué)又高高興興的打羽毛球了。

我最熟悉的人作文4

  一提起馮澤灝,大家都不陌生,第一時(shí)間想到的就是一個(gè)個(gè)子高、皮膚略黑、愛(ài)運動(dòng)、有些調皮搗蛋的男生。但是我熟悉的馮澤灝是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。

  一到冬天我時(shí)常生病,每次請假去不了學(xué)習的時(shí)候,和我住一個(gè)小區的馮澤灝就會(huì )主動(dòng)幫我把每天的作業(yè)帶給我,放學(xué)的`時(shí)候,我一聽(tīng)到樓道里有急促的腳步聲就知道是馮澤灝來(lái)了。不一會(huì )兒我家門(mén)鈴響了,我一開(kāi)門(mén)果然是他,我家在七樓,他總是跑得氣喘吁吁地對我說(shuō):“周圣雅,這是今天的作業(yè)!蔽亿s忙接過(guò)作業(yè),看著(zhù)它額頭上晶瑩的汗水,還來(lái)不及感謝他,他就轉身像風(fēng)一樣跑下樓了。

  他經(jīng)常一連好幾天都這樣跑上跑下,從不嫌麻煩。這就是我熟悉的馮澤灝,一個(gè)經(jīng)常幫助我、樂(lè )于助人的好同學(xué)。

我最熟悉的人作文5

  我最熟悉的人是我的奶奶。她今年59歲了,頭發(fā)花白,一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁下有一個(gè)小小的嘴巴。

  她很節約。有一次,我洗完澡準備把水倒掉,奶奶急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“寶貝,這水不能倒掉,還可以用來(lái)沖馬桶的!”我問(wèn)奶奶馬桶直接用自來(lái)水沖不就行了,為什么還要用洗過(guò)澡的水來(lái)沖馬桶呢?奶奶又說(shuō):“世界上有很多國家沒(méi)有水,但我們國家水還是比較富裕的、家家都有水用。我們要珍惜,要是人人都和你一樣浪費,我們這里就會(huì )和別的.國家一樣沒(méi)水用了!

  聽(tīng)了奶奶這番話(huà),我低下了,對奶奶說(shuō):“對不起!奶奶,下次我定不會(huì )浪費的!蹦棠涛⑿Φ貙ξ襾(lái)說(shuō):“知錯就改,還是好孩子啊!

  這就是我節約的奶奶。她非常心疼我,每次燒我愛(ài)吃的菜,好的都留給我吃,自己都不舍得吃。奶奶您是我熟悉、最親的人,我愛(ài)您!

我最熟悉的人作文6

  我的媽媽是一名平常的公交車(chē)司機,她每天早出晚歸,但她對待我非常好。

  她每天早上在我還在夢(mèng)里的時(shí)候,已經(jīng)去上班了;晚上,在我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),媽媽她才拖著(zhù)勞累的身子回家。有一次,星期一,我剛起床的時(shí)候,發(fā)現床頭有一件校服和一條褲子,原來(lái)今天是星期一呀!于是我趕緊將衣服和褲子穿好去上學(xué)。下午放學(xué)了,我剛一走出校門(mén),媽媽就已經(jīng)來(lái)接我了。媽媽一見(jiàn)我,便發(fā)現我的上衣不見(jiàn)了,便問(wèn):“淼淼,你的上衣呢?”我說(shuō):“在書(shū)包呀!”媽媽打開(kāi)我的書(shū)包,發(fā)現我的書(shū)包里沒(méi)有,便問(wèn)我:“兒子,書(shū)包里怎么也沒(méi)呀?”我轉過(guò)頭來(lái),說(shuō):“我……好……好像把它忘在學(xué)校里了!”我以為她會(huì )罵我,而她不但不罵我,還和氣的說(shuō):“我們一起去學(xué)校吧!”一路上,媽媽拖著(zhù)勞累的'身子來(lái)到學(xué)校,從窗戶(hù)望進(jìn)去,發(fā)現我的衣服就放在桌子上,沒(méi)有被人拿走。

我最熟悉的人作文7

  要說(shuō)我最熟悉的人,那就非劉鑫莫屬了,因為我們班無(wú)人不知、沒(méi)人不曉,大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的,皮膚黑黑的,一年級時(shí),我們都以為他是非洲人呢。

  劉鑫腦瓜靈,反應快。有一次,數學(xué)老師出了一道數學(xué)題。過(guò)了一會(huì )兒,沒(méi)有一個(gè)人舉手。這時(shí),一直苦思冥想的劉鑫,突然猛地拍了一下桌子,然后“嗖”地舉起了手,給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后,大家都對他贊不絕口。由于他學(xué)習很用功,不管是小練習、單元測試、期中、期末測試,他的成績(jì)總是穩如泰山,全班第一。

  劉鑫的體育方面也很棒。他的體育成績(jì)一直名列前茅。比如,他一分鐘可以跳繩25個(gè),跳遠一次可以跳130厘米,投沙包可以投約整個(gè)兒操場(chǎng)的五分之一,仰臥起坐一口氣能做25個(gè),在運動(dòng)會(huì )上,他給我們班爭取了不少成績(jì)。因此,我們都對他投出了佩服的.眼光。

  劉鑫是一位值得我驕傲的朋友!

我最熟悉的人作文8

  說(shuō)起我最熟悉的人,那就是我們班的陳老師了。

  如果把陳老師比喻成一條小河,我就是河中的一條小魚(yú),如果把陳老師比喻成陽(yáng)光,我就是陽(yáng)光下的一棵小樹(shù)哺育著(zhù)我成長(cháng)。在我有困難的時(shí)候她會(huì )幫助我,在我傷心的時(shí)候她會(huì )勸慰我。

  陳老師長(cháng)這一頭烏黑的頭發(fā),好像黑色的鉆石,臉圓圓的,笑起來(lái)嘴彎彎的好像一個(gè)背云遮住的月亮,陳老師長(cháng)的'眉清目秀,但發(fā)火時(shí),眼睛瞪得圓圓的,好像一只瞪眼睛的小”布熊!

  陳老師做起事來(lái)特別快,記得有一次,陳老師看見(jiàn)我們地沒(méi)掃干凈,二話(huà)不說(shuō),卷起袖子,拿起掃帚就嘩嘩地掃了起來(lái),她認真的掃,每一個(gè)角落也不放過(guò),不一會(huì )就把教室打掃得干干凈凈。

我最熟悉的人作文9

  我有一個(gè)好朋友,她是女生。她有一頭黑黑的披肩發(fā)。

  在學(xué)校里,我們有一個(gè)值得珍惜的東西,那就是友誼。她的成績(jì)可是穩居全班第一第二的!她特別愛(ài)看書(shū),我們有幾個(gè)共同的愛(ài)好——1、都喜歡看斗羅大陸;2、都愛(ài)看笑貓日記;3、都玩貪吃蛇進(jìn)化論和蛇蛇爭霸的游戲。

  這讓我想起來(lái)了以前的自己,曾經(jīng)我是一個(gè)不看笑貓日記,不看斗羅大陸的人。記得是去她家玩得時(shí)候,我們玩平板,我看見(jiàn)她在搜索斗羅大陸,我問(wèn)地:“斗羅大陸好看嗎?”她說(shuō):“你看就知道了!焙髞(lái)又開(kāi)始玩游戲,我不再問(wèn)她了。因為像她說(shuō)的',到時(shí)就知道了,不熟悉的東西,自己摸索著(zhù)就知道了。

  而這個(gè)“她”其實(shí)就是孫悅,和我一個(gè)班的同學(xué),我一個(gè)很好的朋友!很高興認識你——孫悅!

我最熟悉的人作文10

  在你心目中,最熟悉的人是誰(shuí)呢?下面讓我來(lái)介紹一下我最熟悉的人吧!

  十年悄悄的過(guò)去了,在這溫暖的.十年中,我受到過(guò)一些挫折,但受到更多的就是師愛(ài)。是哪個(gè)老師呢?當然是我最熟悉的那個(gè)楊老師。

  雖說(shuō)很長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)面了,但是我依稀的記得他的面容,他一頭烏黑的長(cháng)發(fā)中鑲嵌著(zhù)幾跟銀白色的長(cháng)發(fā),一雙大眼睛顯得炯炯有神,還有他那一對順風(fēng)耳,似乎總能聽(tīng)得見(jiàn)我們在聊什么話(huà)題。雖說(shuō)他有皺紋在歲月滄桑的臉上,但是他還是顯得很慈祥,說(shuō)起話(huà)來(lái),聲音也不大,很好聽(tīng),臉上經(jīng)常露著(zhù)微微的笑容。

  俗話(huà)說(shuō):“風(fēng)雨無(wú)情人有情!睏罾蠋熅拖褚桓灎T燃燒自己,照亮他人。正應對了那句春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  記得有一次,是上中班是時(shí)。我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上玩,而另一個(gè)同學(xué)不小心把我手劃傷了,是您帶我去了醫務(wù)室,您是那樣的著(zhù)急和關(guān)心我。

  他就是我熟悉的人,我要永遠記住這種感覺(jué):師愛(ài)。

我最熟悉的人作文11

  我最熟悉的一個(gè)人——我的爸爸,他有一頭烏黑光亮的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛?蓺q月的痕跡在爸爸的額上留下了“烙印”,每當看到它們,我就會(huì )想起爸爸對我的關(guān)心、對我的愛(ài)。

  記得上個(gè)學(xué)期的一個(gè)午時(shí),放學(xué)后,我在校門(mén)口等家長(cháng),本來(lái)碧空萬(wàn)里的藍天,還飄著(zhù)幾朵白云,忽然,白云姑娘被趕走了,來(lái)了一群黑云姑娘。霎時(shí)間烏云密布,電閃雷鳴,緊之后風(fēng)雨交加,天空一片漆黑。我害怕極了,“雨傘沒(méi)拿”。我渾身濕淋淋地環(huán)顧四周,全部同學(xué)都被家長(cháng)接走了,只剩下我一個(gè),我不假思索地哭了,是不是爸爸不愛(ài)我了。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)。我抬起頭一看,“!是爸爸,”我驚訝地叫起來(lái)。當時(shí),一陣暖流遍滿(mǎn)全身,我感動(dòng)得熱淚盈眶。

  我的爸爸是一個(gè)善良、細心、樂(lè )于助人的'人。每當我回憶起爸爸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就會(huì )由衷地感激他。我必須要好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報他。

我最熟悉的人作文12

  我最熟悉的人是我心愛(ài)的媽媽。

  我的媽媽身高一米七,鼻梁上架著(zhù)眼鏡,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,她的頭發(fā)很長(cháng),長(cháng)得很美。我的媽媽還有一個(gè)習慣,就是每天都要拖地。

  有一次晚上,哥哥和爸爸都睡著(zhù)了,我迷迷糊糊地起床上廁所,我偷偷地看了看媽媽?zhuān)l(fā)現她還在給我檢查作業(yè),我看著(zhù)媽媽?zhuān)低档乜蘖,這一幕讓我終生難忘。有時(shí)候我遇到不會(huì )寫(xiě)的題目,媽媽也會(huì )給我講解。我的媽媽她還很顧家,她經(jīng)常照顧外公外婆和爺爺奶奶。我愛(ài)我的媽媽。

  我愛(ài)我心美的媽媽?zhuān)瑡寢尩?一舉一動(dòng)感動(dòng)著(zhù)我,使我終生受用。

  教師點(diǎn)評:開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接點(diǎn)題,簡(jiǎn)潔明了。對媽媽外貌的描寫(xiě)突出特點(diǎn),生動(dòng)形象,讓人有畫(huà)面感。對媽媽檢查作業(yè)事件的描寫(xiě)很細致,也很打動(dòng)人心、引起共鳴,非常棒!不過(guò)要注意語(yǔ)句順序,注意分段。

我最熟悉的人作文13

  我最熟悉的人是孫源甫,他是我最好的朋友。

  他的個(gè)子很高,大約有一米四五的樣子,不胖也不瘦,因為視力不好,所以經(jīng)常戴著(zhù)眼鏡,我們有共同的.愛(ài)好,比如說(shuō):“跑步,跳繩,踢足球等等”。

  他上課不主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,只有老師叫到他,他才站起來(lái)回答問(wèn)題,當他不確定的時(shí)候,回答問(wèn)題的聲音就會(huì )又粗又小,但是當他很確定答案的時(shí)候,就會(huì )自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答。

  孫源甫很有愛(ài)心,在上次家;顒(dòng)的時(shí)候,孫源甫把他弟弟也帶來(lái)參加活動(dòng)了,孫源甫一手牽著(zhù)弟弟,一手和朋友們做游戲,突然他弟弟不小心摔倒了,他連忙把弟弟扶起來(lái),問(wèn)弟弟哪里疼,孫源甫真細心!

  我希望能和孫源甫成為最好的朋友。

我最熟悉的人作文14

  你們有熟悉的人嗎?比如:她對你很好,她的性格,她的外貌,她的分數很高。

  我也有一個(gè)熟悉的'人,她的頭皮像很多毛線(xiàn)捆起來(lái),她的牙齒很像兔子的牙齒,她皮膚很白,我和她是從二升三開(kāi)始認識的,現在她還在。你們想知道她叫什么名字嗎?她的名字叫余梓言。

  她心地善良,活潑可愛(ài),性格開(kāi)朗,我很喜歡和她玩,因為她每次都會(huì )光明正大的叫我跟她玩。我一開(kāi)始見(jiàn)到她的時(shí)候,我心里想:如果,我跟她做了朋友,我就會(huì )有更多的朋友了。就這樣我和她成為了朋友

  她天生有副熱心腸,自從上學(xué)期我跟她一起做朋友的時(shí)候,我就跟她了解了關(guān)系,我很喜歡跟她玩,每次上課的時(shí)候她都坐我旁邊,除了上數學(xué)課的時(shí)候有個(gè)男生坐在我和余梓言的中間,那個(gè)男生坐在我們中間,一點(diǎn)兒也不方便,因為那個(gè)男生很娘。

  如果你們也有對你很熟悉的人,那就寫(xiě)一篇關(guān)于你很熟悉的人,給我看吧!

我最熟悉的人作文15

  在我身邊我最熟悉的人就是我的媽媽了。

  我媽媽的頭發(fā)是半棕半黑的,而且是卷發(fā),單眼皮、眼睛較小、戴眼鏡、小鼻子、小嘴巴,尖下巴。笑起來(lái)很好看。

  從我生下來(lái)時(shí),我的媽媽就天天陪著(zhù)我,漸漸地,我會(huì )說(shuō)話(huà)、走路了,也越來(lái)越愛(ài)媽媽了,因為她天天變著(zhù)花樣給我做好吃的,比如烤翅中、烤火腿、做壽司等。其中,我最熟悉的一件事就是她每天晚上都給我講故事,陪伴我入睡。比如說(shuō)《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《伊索寓言》等許多故事。媽媽的`故事讓我的夜晚變得多姿多彩、讓我的夢(mèng)境變得變化萬(wàn)千,讓我的童年變得幸?鞓(lè )。從中我學(xué)到了很多很多的知識。

  慢慢地,我長(cháng)大了,雖然媽媽不再給我講故事了,但她那熟悉的聲音依然伴我成長(cháng)。所以我要好好學(xué)習,來(lái)回報我的媽媽。

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