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我最熟悉的人作文(匯總15篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我最熟悉的人作文,希望對大家有所幫助。
我最熟悉的人作文1
我再熟悉不過(guò)的一個(gè)人,就是我的同桌了。你沒(méi)有太多的優(yōu)點(diǎn),但是卻有著(zhù)令人敬佩的誠實(shí)的品質(zhì)。你懂得承擔從不會(huì )將責任推卸給別人。
面對朋友
那次我把自己最喜歡的一本小說(shuō)書(shū)借給了你,但是你沒(méi)有在預定的期限還給我,那天早上你那兒耷拉著(zhù)頭,平時(shí)忽閃忽閃的那雙大眼睛也沒(méi)有了神采,一副沮喪的神情,原來(lái)你把我的書(shū)弄丟了。你長(cháng)長(cháng)的`睫毛上掛著(zhù)淚珠,鼻子眼睛都紅了,請求我的原諒,我百般責怪后,被你的誠實(shí)和誠懇所感動(dòng),不再責備你,你又回到了以前,臉上又洋溢起了快樂(lè ),眼睛因為快樂(lè )而閃爍光芒。
面對討厭的人
你面對你所討厭的人和朋友一樣,依然很誠實(shí)。你最討厭的王麗麗那天早上因為被別人誤以為偷了東西,都被大家指責。當時(shí)你并沒(méi)有幫腔,而是挺身而出?觳阶哌^(guò)去,皺緊了眉頭,站在她的面前,用手把她擋在自己身后,一副威武的樣子,大聲吆喝道:“你們不能血口噴人,沒(méi)有證據,憑什么說(shuō)話(huà)?”“雖然你們討厭她,但我是目擊證人,我可以向你們保證她沒(méi)有偷!贝蠹衣(tīng)了后都散去,王麗麗對你也十分感激。
面對老師
前天你沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),所以心情也不好,或許你很害怕老師檢查,我們都幫你隱瞞。上課了老師問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),這時(shí),你竟然毫不猶豫的舉了手,所有人都很吃驚,你用堅定的話(huà)語(yǔ)告訴老師自己沒(méi)寫(xiě)作業(yè),所有同學(xué)都被你這份誠實(shí)感動(dòng)了,就連老師也被這份真誠而取消了對你的罰寫(xiě)。
也許誠實(shí)需要一個(gè)人莫大的勇氣,但你讓我看到誠實(shí)就是你身上一個(gè)細微卻閃光的好習慣。你就是我熟悉的那個(gè),擁有誠實(shí)的品質(zhì)的人,令我敬佩的人。
我最熟悉的人作文2
小時(shí)候,爸爸媽媽在南通上班,而奶奶好像永遠是陪著(zhù)我的,帶我去公園;帶我去看五顏六色的小魚(yú);奶奶會(huì )牽著(zhù)我的手,給我買(mǎi)糖吃,給我講“1”、“2”、“3”的時(shí)候,奶奶會(huì )把著(zhù)我的手教我寫(xiě),我寫(xiě)得歪歪扭扭的,奶奶也寫(xiě)得歪歪扭扭的,但是,我們都覺(jué)得很開(kāi)心。在我印象中,奶奶總是那么慈祥,她好像是我的一棵大樹(shù),無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)我,照顧著(zhù)我。
依稀記得,在我九歲時(shí)的一天早晨,奶奶正在做早飯,忙碌中忘記叫醒睡夢(mèng)中的我。等她做完了飯,跑來(lái)喊道:“諺,快起來(lái)!趕緊穿衣服!”我睜開(kāi)了朦朧的雙眼,隨即又閉上了,又想去見(jiàn)周公去了,“快點(diǎn)兒起來(lái),已經(jīng)七點(diǎn)二十了!”?都七點(diǎn)二十了?我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,一邊穿衣服,一邊責怪奶奶!霸趺床辉琰c(diǎn)喊我!”待我穿好衣服,奶奶說(shuō):“快吃早飯吧!”我走出房間:“還吃什么早飯啊,我要遲到了!”她見(jiàn)我要走,連忙穿上大衣,準備送我去上學(xué),我對奶奶吼道:“我不是說(shuō)了嗎?我又不是小孩子,不要你送我去學(xué)校!”說(shuō)完還推了奶奶一把,拎起書(shū)包,走出門(mén)外去了,狠狠地把門(mén)關(guān)上了。
真討厭!為什么不早點(diǎn)叫我!哪怕就提前十分鐘!
我憤憤不平地走在路上,心里不停地埋怨?赊D念一想,這也許不是奶奶的.錯吧!起晚了是自己貪睡!為什么要沖奶奶發(fā)火呢?
我不禁走得慢慢地、緩緩地,覺(jué)得沒(méi)有奶奶陪伴地路上好寂寞,奶奶天天接我送我已經(jīng)成了習慣,這習慣中只有奶奶無(wú)私地愛(ài)我更愛(ài)我,這路沒(méi)有了奶奶對我學(xué)習上的一聲叮嚀,一聲嘮叨——
突然,感覺(jué)身后有一個(gè)熟悉的身影,我有了種想回頭的沖動(dòng)。我轉過(guò)身,回頭一望,是奶奶!“諺,這兒有一瓶牛奶和一片面包!”她一路小跑著(zhù),“給!”我接過(guò)來(lái),扭頭就走,眼眶已被淚水浸濕,因為我居然看見(jiàn)奶奶眼里閃爍的淚花。
如今,我已經(jīng)漸漸長(cháng)大,奶奶的愛(ài)讓我知道了這是人世間最溫暖的,雖然,現在奶奶已經(jīng)不像以前那樣“高大挺拔”了,但她永遠是我心中那棵大樹(shù)。她,就是我——最熟悉的那一個(gè)人。
我最熟悉的人作文3
他是一個(gè)愛(ài)做鬼臉,愛(ài)開(kāi)玩笑的很幽默的一位男士。我非常非常愛(ài)這位男士,因為他在建材市場(chǎng)辛苦的工作,給我一個(gè)幸福的家庭。
他有一頭烏黑的頭發(fā),媽媽說(shuō)我和他一洗頭,頭上總是有幾根像雞毛一樣的頭發(fā)會(huì )翹起來(lái),他還有兩給大耳朵會(huì )緊貼著(zhù)他那長(cháng)長(cháng)的頭,他有一個(gè)彎彎的眉毛黑黑的,濃濃的,他生氣的時(shí)候眉毛更彎了,彎的像鐮刀一樣,他還有一個(gè)圓圓的眼睛是棕色的,我喜歡這雙眼睛,因為他的這雙眼睛,教育過(guò),當我犯錯誤的時(shí)候,這雙眼睛緊盯著(zhù)我告訴我以后不能再犯這樣的錯誤。他還有一個(gè)高高的鼻梁,鼻梁下面有兩個(gè)大大的鼻孔,鼻孔下面拖著(zhù)一張又大又紅的嘴巴。就湊成他英俊的臉,他愛(ài)穿西服,他有白西服,藍西服,黑西服,還有他最?lèi)?ài)穿皮鞋了,他有好幾雙呢!
有一次,我和我的好朋友在我家吃飯的時(shí)候,我們三個(gè)就說(shuō):“咱們比賽,看誰(shuí)是第一名獎勵一個(gè)蘋(píng)果,第二名獎勵一個(gè)糖,第三名什么都不獎勵,吃飯比賽開(kāi)始了我和我的好朋友大口大口的吃著(zhù),只有他慢慢的嚼慢慢的咽,他看我們快吃完了就會(huì )說(shuō):給你們說(shuō)我吃到最后就會(huì )越吃越快的`我就是第一!蔽艺f(shuō):“那你給咱們快速的吃一個(gè)讓大家看看呀!”他輕松的說(shuō):“好”。其實(shí)他根本就不會(huì )快速的吃,只是那樣說(shuō)說(shuō)而已,他就把碗上所有菜的吃得干干凈凈,逗得我倆笑個(gè)不停,他就想借用笑的這一點(diǎn)當第一,呵呵!那是不肯能的,因為我和我的好朋友始終沒(méi)有忘記又吃飯我們只笑了一小會(huì )兒,就又大口大口的吃起來(lái)了,最終我贏(yíng)得了第一,我的好朋友贏(yíng)得了第二,他是第三。
你們知道我一直所說(shuō)的“他”是誰(shuí)嗎?哈哈!他就是我的爸爸,一個(gè)滑稽可笑的爸爸,也是非常非常疼我非常非常愛(ài)我的爸爸!
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人就是關(guān)心我,呵護我的姥姥了。我的姥姥年已七旬,一頭的短發(fā)像罩一了一層白霜,一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去,嘴里的牙也已經(jīng)快脫光,一雙粗糙的手爬滿(mǎn)了一條條蚯蚓似的血管,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿(mǎn)了皺紋,像是記載著(zhù)她70年來(lái)的千辛萬(wàn)苦。
姥姥恨不得把我的一切都包下來(lái),吃飯、穿衣、睡覺(jué)和走路。在她眼里,我好像總也長(cháng)不大。我決心要“造”姥姥的“反”。早上,姥姥上廁所的`時(shí)候,我穿好所有衣服,我的被子已經(jīng)折好了,姥姥來(lái)到我的房間里,說(shuō):“快把衣服穿好,被子姥姥來(lái)疊!笨衫牙言僖蝗嘌,卻發(fā)現屋子里整整齊齊的,嘴里喃喃著(zhù)“妞妞長(cháng)大了,真長(cháng)大了”。
“怎么離得這么遠?近點(diǎn)兒呀,鼻尖還沒(méi)碰到書(shū)本呢!爭取變成個(gè)大熊貓,四只‘眼’,多可愛(ài)!”這不,姥姥看見(jiàn)我趴在桌上做作業(yè),又忍不住嘮叨開(kāi)啦。聽(tīng)了姥姥的話(huà),我“撲哧”一聲笑了,隨即坐得端端正正的。姥姥并未因此而住口:“哎,別動(dòng),別動(dòng)!眼睛不壞,眼鏡店豈不少了一筆生意!”姥姥又在嘮叨了……
那是臨近期終考試的時(shí)候,早些天,姥姥就把“考試要細心點(diǎn)”對我一遍又一遍地說(shuō)了。等到考試那天,姥姥又嘮叨著(zhù)對我說(shuō):“考試時(shí)別緊張,要認真審題,字跡要工整,做完題要仔細檢查……”唉,聽(tīng)得我頭都要炸了,姥姥可真能?chē)Z叨!
考試了,我一看題目很簡(jiǎn)單,就飛快地做了起來(lái)。不過(guò)一會(huì )兒工夫,試卷就答完了。剛想交卷時(shí),我的耳邊仿佛又響起了姥姥的嘮叨聲:“要認真檢查,要認真檢查!”于是,我認真地檢查起來(lái)。真是不查不知道,一查嚇一跳,我一下子查出三道錯題。為了防止出錯,我又查了一遍。直到自己認為再沒(méi)有錯了,我才交了卷。這次我考了有史以來(lái)的第一個(gè)滿(mǎn)分。
就這樣,姥姥的嘮叨“廣播”隨時(shí)在我耳邊響起,不僅使我享受到了樂(lè )趣,更重要的是促使我改掉了許多不良習慣。
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開(kāi)朗、善解人意,而且樂(lè )意助人的女生。 有一次,我被一道題目給難住了,一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。她立刻悄悄地走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么啦?愁眉苦臉地坐著(zhù)發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng),看我能不能幫你解決!薄昂,太謝謝你了!
我好象找到救星似的,高興極了!斑,是這一題!”我指著(zhù)題目對她說(shuō)。她看了一遍也皺起了眉頭,思考起來(lái)。想了一會(huì )兒,她也沒(méi)有想出來(lái)。她就走到自己的座位上拿起了數學(xué)書(shū),尋找起有關(guān)題目來(lái)了。
又過(guò)了一會(huì )兒,她臉上露出了笑容,說(shuō):“有了,你看這道題,和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書(shū)上的題目,還是不理解,不會(huì )做。于是,我搖了搖頭說(shuō):“我還是不懂!边@時(shí),一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),對她說(shuō):“李淑婷,我們去跳牛皮筋。我們三個(gè)人就少你一個(gè)人了!
李淑婷笑著(zhù)對她說(shuō):“等一等,你看她不會(huì )做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn),她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說(shuō)對嗎?”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“快點(diǎn),我們等你!”說(shuō)完她就走了。 李淑婷還是非常耐心地對我說(shuō):“這種題目是容易做的,只要你找準關(guān)鍵的詞語(yǔ)來(lái)理解,就一定會(huì )做出它來(lái)的.。你找找看!
我又仔細地看了一遍題目,說(shuō)了幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。她說(shuō):“你找對了!現在,你再想一想這道題應該怎么做!蔽疑晕⑾肓艘幌,就說(shuō):“噢,知道了,應該這么做!”她說(shuō):“對呀,你真聰明。以后碰到難題只要多思,翻書(shū)找相同類(lèi)型的題目……”
我說(shuō):“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”她看我會(huì )做了才走出去和別人跳牛皮筋了。 不管什么人遇到困難,只要被她知道了,她都一定會(huì )去幫助他們解決的。你說(shuō)這樣的人誰(shuí)會(huì )不喜歡!
我最熟悉的人作文6
我身邊熟悉的人有好多,今天我向大家介紹我的好朋友——侯睿,他個(gè)子比我稍矮一些,兩只眼睛囧囧有神,頭頂的頭發(fā)總是留得長(cháng)長(cháng)的,遠看就像戴了定高帽子似的。侯睿的性格十分開(kāi)朗,他平時(shí)最喜歡給我們講笑話(huà)了。他講笑話(huà)的時(shí)候,表情也十分豐富,愛(ài)做一些鬼臉逗得大家哈哈大笑。同學(xué)們都可喜歡他了。
侯睿不但開(kāi)朗,他也很愛(ài)讀書(shū)。我去他家玩的時(shí)候,看到他的書(shū)桌和書(shū)架上整齊地擺著(zhù)各類(lèi)圖書(shū)。有《沈石溪的`動(dòng)物小說(shuō)》,有《哈姆雷特》全集、、,有《世界武器大百科》,還有《世界之最》、《森林報》、《水滸傳》。。。好多好多經(jīng)典中外讀物。侯睿尤其喜歡軍事方面的書(shū)籍,他還送了我一本《世界武器大百科》,我特別喜歡讀。在和我們聊天的時(shí)候,他總能把書(shū)中的東西學(xué)以致用,一串串的美妙的詞句從他嘴里溜出來(lái)。
有一天,老師給我們下了一則通知:學(xué)校要舉辦國防知識選拔賽,前兩名可以去省里參加比賽。于是,侯睿報上了名。晚上寫(xiě)完作業(yè)后我打電:“侯睿,我們一起去小廣場(chǎng)玩吧!焙铑T陔娫(huà)那頭猶豫了一下,回答說(shuō):“今天我不出去玩了,我還要復習國防知識競賽的資料,準備參加比賽。老師把資料上傳到QQ群里了,你也下載下來(lái),有時(shí)間看看很有好處的!蔽衣(tīng)了侯睿的話(huà),覺(jué)得他真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人。
第二天,課間的時(shí)候,侯睿就拉上我們幾個(gè)好朋友,向我們普及國防知識。他問(wèn)我們:“你們知道洲際彈道導彈的射程在多少公里以上?”同學(xué)們面面相覷一個(gè)勁地搖頭。因為我受到侯睿的影響,在家也看了相關(guān)資料,我胸有成竹地回答道:“8000公里!比缓,侯睿又向我們頭頭是道地講起國防知識來(lái)。侯睿經(jīng)過(guò)不懈努力和平時(shí)博覽群書(shū)積累的寬廣的知識面,在學(xué)校國防知識選拔賽中毫無(wú)懸念地獲得了第一名的好成績(jì)。這是我們更加佩服他了。
古人說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑!痹诤铑5挠绊懴,我也越來(lái)越喜歡讀書(shū),希望我也能成為像侯睿那樣風(fēng)趣幽默、知識面廣的人。
我最熟悉的人作文7
在我熟悉的人中有家人、有同學(xué)、還有玩伴,但是讓我最熟悉的還是像媽媽一樣疼愛(ài)我們,還教我們識字、讀書(shū),教我們做人的我的班主任——王老師。
王老師一頭烏黑的卷發(fā),經(jīng)常扎起來(lái),愛(ài)穿裙子和高跟鞋,看起來(lái)既時(shí)髦,又精神;在學(xué)習上,王老師經(jīng)常給我們幫助和鼓勵。
記得二年級下學(xué)期的第一天的第一節課,王老師手拿一本教科書(shū),高興地走上講臺,然后神秘的對我們說(shuō):“孩子們,你們摸一下你們課桌箱,看看里面有什么?”聽(tīng)老師這么一說(shuō),我們都不約而同的往桌箱摸去,心里特別興奮、好奇,心想王老師會(huì )給我們什么驚喜呢?
這時(shí)的課堂因王老師的一句話(huà)沸騰了,有的同學(xué)一邊嚷著(zhù)一邊彎下腰往桌箱看;有的同學(xué)索性閉上眼,兩只手都伸到桌箱去摸。突然,不知是哪位同學(xué)驚喜地大叫起來(lái):“哇,是支鋼筆!”這時(shí)我也從桌箱里拿出一支粉紅色的鋼筆。王老師真細心,只見(jiàn)女同學(xué)手里拿的都是粉色的鋼筆,而男同學(xué)握著(zhù)的都是藍色鋼筆。大家都興奮地以為從現在開(kāi)始,可以寫(xiě)鋼筆字了。沒(méi)想到,王老師突然說(shuō):“孩子們,只要你們把鉛筆字寫(xiě)好了,就可以用手中的.鋼筆寫(xiě)鋼筆字了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了王老師的這番話(huà)后,都開(kāi)始好好寫(xiě)字了,連平時(shí)書(shū)寫(xiě)字不認真的同學(xué),也開(kāi)始一筆一劃地寫(xiě)字了。我也暗自下定決心,準備成為班上第一個(gè)寫(xiě)鋼筆字的孩子。
這支鋼筆一直陪伴著(zhù)我,它就像王老師一樣時(shí)刻鼓勵我要好好寫(xiě)字。
王老師就是這樣經(jīng)常鼓勵我們,讓我們學(xué)到了很多知識和以及做人的道理。
我愛(ài)您,王老師!
我最熟悉的人作文8
媽媽今年30多歲,短短的頭發(fā)剛過(guò)肩,還染了黃黃的顏色。媽媽心情好的時(shí)候,就像綻放的花朵;心情不好的時(shí)候,就像頭兇猛的老虎。
我的媽媽平時(shí)在家里沒(méi)有做什么事情。有一次,奶奶腰疼了,沒(méi)有辦法做事情,于是家里頭的事情都落在了媽媽身上。原以為媽媽是不會(huì )做的,沒(méi)有想到媽媽跟奶奶說(shuō):“您放心吧,這些事情都由我來(lái)做,你好好地養傷吧!蹦棠搪(tīng)后微微露出了笑臉。從那天開(kāi)始,我幾乎每天都能看到媽媽忙里忙外,又是洗衣服、拖地板,又是做衛生、煮飯。
周末的時(shí)候,我看到媽媽汗流浹背,就心疼地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鄄焕郯?累了就過(guò)來(lái)休息一會(huì )兒!眿寢屨f(shuō):“不累,你看你自己的`書(shū)吧,這些事情不要你操心!迸R近中午,媽媽又要忙著(zhù)去煮飯了,因為一會(huì )兒爸爸就要下班回來(lái)吃飯。媽媽一邊洗菜、切菜;另一邊又要煮菜。整個(gè)廚房都是噼里啪啦的聲音,時(shí)不時(shí)我還聞到了陣陣紅燒排骨的香味,誘人極了!突然開(kāi)門(mén)聲響,我猜可能是爸爸回來(lái)了。走出去一看,果然是爸爸。他一回來(lái)就走進(jìn)廚房,看到媽媽做了一大桌的美味佳肴,就對媽媽說(shuō):“老婆辛苦了!”媽媽頓時(shí)臉上笑成一朵花。
過(guò)了不久,我和爸爸、媽媽、爺爺還有奶奶一起坐在餐廳里開(kāi)始吃飯。這時(shí)妹妹在客廳里跑來(lái)跑去,偶爾才跑過(guò)來(lái)吃幾口飯。今天我比平常吃得都快,還特別喜歡吃媽媽煮的香噴噴的紅燒排骨。爸爸一邊夾了紅燒排骨吃,一邊對著(zhù)媽媽突然大聲地說(shuō)了句:“哇,今天的紅燒排骨真好吃!”媽媽連連回答:“你們吃得開(kāi)心,我煮得更開(kāi)心!
不一會(huì )兒,大家都吃完了,就各自回房間休息了。剩下媽媽一個(gè)人又開(kāi)始在收拾廚房衛生。她忙前忙后的做了一整天的家務(wù)事,我真的好想對她說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔!?/p>
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)為全家付出了許多的好媽媽?zhuān)?/p>
我最熟悉的人作文9
我的小伙伴名字叫吳春玲.她高高的個(gè)子,一張白白凈凈的臉上有一雙明亮的大眼睛總是笑瞇瞇地看著(zhù)你,尖尖的鼻子下有一張櫻桃小嘴.她喜歡穿白色的上衣,藍色的褲子。
吳春玲有個(gè)特點(diǎn),就是學(xué)習十分用功.她的學(xué)習成績(jì)在班中名列前茅,對待學(xué)習總是一死不茍,從不半途而廢.記得一個(gè)上午,太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,天氣十分嚴熱.下課鈴一響,同學(xué)們都迫不及待地跑了出了教室,只有吳春玲靜靜地坐在自己的座位上.我悄悄地走過(guò)去,原來(lái)她在做一道思考題,她聚精會(huì )神地思考著(zhù),全然不知在身旁的我.只見(jiàn)她一會(huì )兒緊鎖眉頭,一會(huì )兒在練習本上寫(xiě)寫(xiě)算算,冥思苦想。一顆顆豆大的汗珠從她的臉頰兩邊滾落下來(lái),也顧不得去擦一把。過(guò)了一會(huì )兒,那緊鎖眉頭舒展開(kāi)了,她自言自語(yǔ)地說(shuō):“算出來(lái)了,我算出來(lái)了!真是功夫不負有心人啊!”
吳春玲不但勤奮學(xué)習,而且還非常聰明.有一次,我睡過(guò)頭了.我迷迷糊糊地睜大了眼睛,一看鐘表,糟了,快遲到了!我飛快地穿好了衣服,背起了書(shū)包,拿上家里的鑰匙就趕學(xué)校去。
在路上,我遇到了一條臭水溝,對我來(lái)說(shuō),只要我輕輕一跳就過(guò)去了,可是鑰匙被我不小心掉進(jìn)臭水溝里去了.我正要彎下腰去撿的時(shí)后,就聞到臭味了.真臭啊.我想吐.正當我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí),吳春玲走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這么著(zhù)急,她問(wèn)道:“小陳,你怎么了?”
“我的`鑰匙在臭水溝里面了!
“別急,我有個(gè)好辦法!
吳春玲不知從哪里找來(lái)一根鐵絲,他用力把鐵絲彎成了一個(gè)魚(yú)鉤的樣子,然后像釣魚(yú)一樣把我那串淘氣的鑰匙釣了上來(lái)。
“你真是太棒了!”我豎起大拇指對春玲說(shuō)。我們高高興興地拉著(zhù)手上學(xué)去了.
我真為我有一個(gè)這樣的小伙伴而感到自豪!
我最熟悉的人作文10
我最熟悉的人是我的同學(xué)——陳宇。我和他住在同一個(gè)小區,在同一所學(xué)校上學(xué),在同一個(gè)班級上課,可以說(shuō)是形影不離。我們之間的關(guān)系非常好,我經(jīng)常去他家玩,他也經(jīng)常來(lái)我家玩。他長(cháng)得瘦瘦的,臉蛋圓圓的,眼睛亮晶晶的,可愛(ài)極了!看著(zhù)他那粉嫩胖嘟嘟的臉,有時(shí)都想上去咬一口!
前幾天我約了陳宇一起去打乒乓球。
我們到了乒乓球室,石頭剪刀布,三局兩勝,決定誰(shuí)先發(fā)球!笆^剪刀布、石頭剪刀布、石頭剪刀布!”我哀嘆一聲:“沒(méi)天理!”全是陳宇贏(yíng),他還得意地說(shuō):“哈哈,我先來(lái)吧!
陳宇發(fā)了一個(gè)球,“砰——”的一聲,球飛了過(guò)來(lái),我把乒乓球給打了回去!芭尽钡囊幌,球又打了回來(lái),這次他可狡猾多了,球的落點(diǎn)非常偏,在我反手夠不著(zhù)的角落,幸好我眼疾手快,見(jiàn)球過(guò)來(lái),趕緊上前一步,又把球給打了回去!昂!你這家伙還有兩下子哈!”陳宇不得不承認地說(shuō)。
我也趁陳宇不注意的時(shí)候反攻他,不過(guò)他可就沒(méi)有那么幸運了。他回了一個(gè)高球過(guò)來(lái),我用力扣了過(guò)去,乒乓球撞在桌面上后高高彈起,穩穩當當地擊在他的額頭上,只聽(tīng)他“!”的`一聲大叫,我在旁邊哈哈大笑!陳宇生氣地說(shuō):“氣死我啦!”我拍著(zhù)他的肩膀說(shuō):“好啦好啦!誰(shuí)叫你輕敵的?哼!活該!薄昂媚銈(gè)何鏡宇,我的頭被你打到了你還這樣說(shuō)我!哼!看我怎么報復你!”
接下來(lái)陳宇故意把球打得很“刁”,專(zhuān)門(mén)往我的死角打。哼!別以為這樣我就打不中,我還是一樣能接到!芭椤惫晃矣职亚蚪o打了回去,等到他再次回球時(shí),球偏出了臺子!肮,誰(shuí)叫你一直追求偏角度,沒(méi)控制好吧!”我樂(lè )呵呵地笑著(zhù)說(shuō),氣得他臉紅得像熟透的蘋(píng)果。
看,這就是我的好朋友陳宇。是不是很可愛(ài)呀!嘻嘻!
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的人是我的語(yǔ)文老師—陳老師。陳老師中等個(gè)兒,頭發(fā)短短的,一雙水汪汪的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴和一對靈敏的耳朵。她像辛勤的園丁一樣哺育著(zhù)我們,像春雨一樣滋潤著(zhù)我們,像星星一樣指引著(zhù)我們,像大樹(shù)一樣保護著(zhù)我們。
記得有一次陳老師說(shuō):“周末請同學(xué)們回家朗誦兩分鐘,利用電腦錄音,然后發(fā)給我,我來(lái)和同學(xué)們一起聽(tīng),并選出前五名!变浺糸_(kāi)始的時(shí)候,我生怕老師 同學(xué)會(huì )笑話(huà)我,有一點(diǎn)緊張,后來(lái)想到了老師鼓勵的眼神以及對我們的支持,我靜下心來(lái),經(jīng)過(guò)不懈的努力,我成功了,取得了第二名的好成績(jì)。這是我第一次感受 到自己聲音的魅力。陳老師是一位風(fēng)趣幽默的人,經(jīng)常只用三言?xún)烧Z(yǔ)就逗得同學(xué)們哄堂大笑。每節語(yǔ)文課,老師都能讓我們從玩中學(xué)到很多知識,所以,我最害怕的. 就是下課鈴那“叮!钡捻懧。
還有一次我的小學(xué)語(yǔ)文做的不好,有一道錯題不會(huì )改,老師見(jiàn)我不會(huì ),就走來(lái)和藹地說(shuō):“楊帆,這次不會(huì )不怕,我給你講解一下,以后一定要記住它!边@次我考得不好,老師還心平氣和的為我講解,我羞紅了臉,認真地聽(tīng)完老師的講解,并牢牢的記住了它。
還有我的寫(xiě)字姿勢一直不正確,改了三年也沒(méi)改過(guò)來(lái),為此,家人為我操碎了心。這事被老師發(fā)現了,她一心一意地為我改正,現在我的姿勢有了很大的進(jìn)步。
老師,是你讓我愛(ài)上了寫(xiě)作,你經(jīng)常把同學(xué)們寫(xiě)的優(yōu)秀的作文發(fā)到網(wǎng)上,讓大家互相學(xué)習,并把好的作文打印出來(lái),讓我們貼到積累本上,隨時(shí)可以看到。這讓我們體驗到了成功的快樂(lè ),愛(ài)上了寫(xiě)作。
!陳老師,你是我心中教育方法最特殊的老師,也是我心中最棒的老師。
我最熟悉的人作文12
我的小伙伴名字叫吳春玲。她高高的個(gè)子,一張白白凈凈的臉上有一雙明亮的大眼睛總是笑瞇瞇地看著(zhù)你,尖尖的'鼻子下有一張櫻桃小嘴。她喜歡穿白色的上衣,藍色的褲子。
吳春玲有個(gè)特點(diǎn),就是學(xué)習十分用功。她的學(xué)習成績(jì)在班中名列前茅,對待學(xué)習總是一死不茍,從不半途而廢。記得一個(gè)上午,太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,天氣十分嚴熱。下課鈴一響,同學(xué)們都迫不及待地跑了出了教室,只有吳春玲靜靜地坐在自己的座位上。我悄悄地走過(guò)去,原來(lái)她在做一道思考題,她聚精會(huì )神地思考著(zhù),全然不知在身旁的我。只見(jiàn)她一會(huì )兒緊鎖眉頭,一會(huì )兒在練習本上寫(xiě)寫(xiě)算算,冥思苦想。一顆顆豆大的汗珠從她的臉頰兩邊滾落下來(lái),也顧不得去擦一把。過(guò)了一會(huì )兒,那緊鎖眉頭舒展開(kāi)了,她自言自語(yǔ)地說(shuō):“算出來(lái)了,我算出來(lái)了!真是功夫不負有心人!”
吳春玲不但勤奮學(xué)習,而且還非常聰明。有一次,我睡過(guò)頭了。我迷迷糊糊地睜大了眼睛,一看鐘表,糟了,快遲到了!我飛快地穿好了衣服,背起了書(shū)包,拿上家里的鑰匙就趕學(xué)校去。
在路上,我遇到了一條臭水溝,對我來(lái)說(shuō),只要我輕輕一跳就過(guò)去了,可是鑰匙被我不小心掉進(jìn)臭水溝里去了。我正要彎下腰去撿的時(shí)后,就聞到臭味了。真臭啊。我想吐。正當我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí),吳春玲走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這么著(zhù)急,她問(wèn)道:“小陳,你怎么了?”
“我的鑰匙在臭水溝里面了!
“別急,我有個(gè)好辦法!
吳春玲不知從哪里找來(lái)一根鐵絲,他用力把鐵絲彎成了一個(gè)魚(yú)鉤的樣子,然后像釣魚(yú)一樣把我那串淘氣的鑰匙釣了上來(lái)。
“你真是太棒了!”我豎起大拇指對春玲說(shuō)。我們高高興興地拉著(zhù)手上學(xué)去了.
我真為我有一個(gè)這樣的小伙伴而感到自豪!
我最熟悉的人作文13
我最熟悉的人是要強的老兵—外公,他也是我最敬佩,做愛(ài)的人。因為外公的文化水平高,知道的東西也多,他作如鐘,站如松,走起路來(lái)一陣風(fēng)。
我的外公20歲就當了兵,在部隊里外公曾擔任過(guò)班長(cháng)和組長(cháng),職位雖小,可外公不嫌棄,一直認真干著(zhù)。由于外公的艱苦奮斗,獲得了許多榮譽(yù)。外公現在還珍藏著(zhù),他說(shuō)這代表著(zhù)他年輕時(shí)沒(méi)白活,在當兵的幾年里沒(méi)白活。
有一件事我刻骨銘心,一輩子也不會(huì )忘。那是在我五歲時(shí)發(fā)生的。哪天,外公騎著(zhù)自行車(chē)行駛在買(mǎi)菜的路上,突然,一輛自行車(chē)橫沖直撞地向外公飛來(lái)!皳渫ā蓖夤さ沽,那人也摔倒了。外公爬起來(lái),還來(lái)不及拍去身上的灰塵就去扶那個(gè)年輕人。外公既沒(méi)有問(wèn)他要賠償,也沒(méi)有罵他,只是語(yǔ)重心長(cháng)地對他說(shuō):“年輕人,車(chē)不要開(kāi)這么快,撞到我還好要是撞到七老八十的老人,那就不好了!蹦莻(gè)年輕人連連點(diǎn)頭。
回到家,媽媽看見(jiàn)外公的頭有血跡,下了一跳,連忙問(wèn)外公是怎么回事。外公把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍!澳悄鷳撟屗湍メt院呀,怎么來(lái)了呀!
” 媽媽埋怨道。外公平靜地說(shuō):“嗨,年輕人哪有不犯錯的呀!
”“走,爸上醫院去!笨赏夤珗詻Q不去,還說(shuō):“一點(diǎn)小傷沒(méi)事的!痹趮寢尩能浤ビ才葜,外公總算同意了。媽媽這才放心;氐郊,我問(wèn)外公疼不疼外公說(shuō):“不疼!
”那時(shí)我還小,以為外公真不疼,長(cháng)大后我看見(jiàn)外公的額頭上有一條深深的'傷疤,才知道,外公那時(shí)是忍著(zhù)痛說(shuō)的,他想告訴我做人要堅強。
現在,外公已經(jīng)66了,頭發(fā)都白了,可是外公人老心不老,他從去年就堅持每天晨練,有時(shí)還去小區打麻將,去寧波逛商場(chǎng),過(guò)的悠然自得。
我愛(ài)外公,愛(ài)他那顆寬厚仁慈的心
我最熟悉的人作文14
我最熟悉的人是我的爺爺。他名叫萬(wàn)教芝,今年七十多歲,雖然看上去瘦瘦的、黑黑的,但眼不花、耳不聾,走起路來(lái)很精神,身板也很直,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的老人。
我爺爺奶奶隨我們來(lái)到珠海后,一時(shí)有點(diǎn)不適應,畢竟離開(kāi)原來(lái)生活了幾十年的地方,來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,不相識的人,還有最重要的是言語(yǔ)不通。還好我爺爺的普通話(huà)說(shuō)得很好,因為他原來(lái)是從事銷(xiāo)售業(yè)務(wù)的,走南闖北,沒(méi)過(guò)多久就熟悉了這里的環(huán)境。
我爺爺是個(gè)熱情、開(kāi)朗的人。每次跟爺爺出去,都會(huì )有許多我不認識的爺爺奶奶、叔叔阿姨給我爺爺打招呼,連小孩子見(jiàn)了都叫“爺爺好”。我也不知道我爺爺為什么有這么大的魅力,也許是爺爺很愛(ài)幫助左鄰右舍,所以人緣特好。
我爺爺還是個(gè)閑不住的人。我們家每天第一個(gè)起床的人就是他,一大早就幫我們打掃,把家具擦得干干凈凈,把地面拖得一塵不染。然后再去體育中心鍛煉身體。我爺爺還很關(guān)心國家大事,每天必看的電視是新聞報道,還要去買(mǎi)上一兩份報紙,《參考消息》是他的必買(mǎi)報紙,還有就是《珠江晚報》或《珠海特區報》,然后一有時(shí)間就講給我們全家聽(tīng),說(shuō)是讓我們要了解國家的政策、世界的變化等等。
爺爺最?lèi)?ài)的`就是我了。一有好吃的都會(huì )省給我吃,說(shuō)是我要學(xué)知識,長(cháng)身體。有一次吃排骨,爺爺不停的往我碗里夾排骨,可自己一個(gè)都沒(méi)吃。每次放學(xué)接我時(shí),總會(huì )在口袋里放一些好吃的我喜歡吃的零食。爺爺對我的期望就是讓我爭取
考上北大或清華。
所以我要好好學(xué)習,回報爺爺的愛(ài)。
我最熟悉的人作文15
在我的記憶深處,有一個(gè)人是我最熟悉不過(guò)的,那就是——爸爸,正因為他是我最熟悉,最重要的人,然而,他的離開(kāi)給我帶來(lái)了一生的痛,留下的是只是曾經(jīng)美好的'回憶,但他的一舉一動(dòng),一顰一笑,如今讓我回想起來(lái),我感覺(jué)像是在冬日的陽(yáng)光下,是那樣溫暖……導致這只能是回憶。
他是一張和藹的的臉,和人相處更平易近人,他若對我一笑,我便覺(jué)得自己如同擁有了全世界,他若對我一說(shuō)話(huà),我便覺(jué)得花聽(tīng)了都會(huì )綻放了自己的臉,他若和我走在著(zhù),即使是冬天,我也覺(jué)得很溫暖,是一個(gè)中等個(gè)子,鞋穿的也只是布鞋,只有穿著(zhù)布鞋,才能建筑房子,即使是這樣平凡的日子,最終也沒(méi)有逃離死神的魔掌……回想起那件事我既高興有傷心,因為我從小在舅家生活,給我送生活費,因為我家太貧窮,只有騎自行車(chē),這下子我有了可乘之機,爸爸來(lái)了沒(méi)兩個(gè)小時(shí),就要回了,于是,我急中生智,用外婆做的針錐將自行車(chē)扎破,心想,這下子爸爸就回不去了,就可以陪我一晚上了,要看我美夢(mèng)成真,但那只是我的一廂情愿罷了,沒(méi)想到最終還是被爸爸的火眼金睛給發(fā)現了,于是,我和爸爸面面相覷,可能是爸爸心想這孩子怎么這么不懂事啊,簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天了,我心想這下子完蛋了,爸爸的眼睛直勾勾地望著(zhù)我,驚嚇的我眼睛四處亂看,還是讓爸爸發(fā)現了,于是,他那堅實(shí)的手掌在我的屁股上打我,其實(shí)是打在我身,疼在我心,終于,我承受不住了,大聲的說(shuō):‘難道我沒(méi)有了媽媽?zhuān)胱屇愣嗯阄乙粫?huì )兒不可以嗎?’剛要打我,巴掌卻定格在了半空中,最終,他還是留了下來(lái),但現在我如何做,都回不到過(guò)去那種溫馨,讓人哭笑不得的場(chǎng)面了,而我現在只有好好讀書(shū),用知識改變我的命運,對你的思念也只能躍然紙上了,真可謂:‘重疊關(guān)山天國路,菊黃柳煙飛舞,暮然回首斷腸處,只凝身在魂夢(mèng)間,流水落花空無(wú)助,一片哀怨誰(shuí)與共?’
我最熟悉的人——爸爸,我的無(wú)理取鬧,他的包容,是一個(gè)嚴中有愛(ài)的父親。
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