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我最熟悉的人作文15篇（實(shí)用）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的我最熟悉的人作文，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人作文1
是誰(shuí)在我需要幫助的時(shí)候伸出援助之手？是誰(shuí)在我難過(guò)的時(shí)候主動(dòng)安慰我？沒(méi)錯，就是她——王語(yǔ)琪。
王語(yǔ)琪的個(gè)子非常高，成績(jì)也是數一數二的，她還是我們班的學(xué)習委員，她有著(zhù)烏黑亮麗的長(cháng)頭發(fā)，眼睛特別的有神，專(zhuān)門(mén)盯著(zhù)那些上課不專(zhuān)心聽(tīng)講開(kāi)小差的同學(xué)。
她也是個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)。有一次上美術(shù)課，我正準備拿出水彩筆，可一翻書(shū)包才發(fā)現，呀？我今天走得太匆忙，忘記帶了！我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，肯定會(huì )被老師罵死。就在我絕望的時(shí)候。王語(yǔ)琪笑瞇瞇地說(shuō)：“別急，我借給你吧！”頓時(shí)，就好像原本漆黑的小道上，為我點(diǎn)亮一盞明亮的燈一樣，那時(shí)，我心里好溫暖。我畫(huà)好之后，準備涂顏色時(shí)，我讓王語(yǔ)琪借給了我，她干脆直接放在我桌上，我擔心地問(wèn)：“你不要用嗎？”她一臉無(wú)所謂的`樣子，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我要用直接一拿，而且，這樣你也很方便�！彼看斡�，都要轉身拿，不幸的事發(fā)生了，老師看見(jiàn)王語(yǔ)琪轉身了，以為她要和我說(shuō)話(huà)，便讓王語(yǔ)琪罰站了，還批評她說(shuō)：“你身為學(xué)習委員，怎么能帶頭不守紀律�！蔽液屯跽Z(yǔ)琪都知道，如果現在插話(huà)，事情就會(huì )更嚴重，我的心好愧疚 ，都是我連累了她。
在校園中，有一個(gè)個(gè)性開(kāi)朗，樂(lè )于助人的朋友和我做伴，真是很難得，我一定要好好珍惜。
老師點(diǎn)評：小事卻往往能體現出真情，小作者文筆細膩，全文寫(xiě)細致，不錯！
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的一個(gè)人就是我媽媽了。媽媽中等的身材，烏黑的短頭發(fā)。一張常常掛著(zhù)微笑的臉上長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛。
媽媽從小就教育我做人要誠實(shí)，不占別人的小便宜。就在前不久，我就遇到了這類(lèi)的事，讓我刻骨銘心。那天中午，我上完補習班回家，就被火辣辣的陽(yáng)光照射著(zhù)。我邊走邊用廣告紙不停地扇著(zhù)，可是汗珠還是止不住的滾落下來(lái)。這時(shí)我發(fā)現媽媽在樓下買(mǎi)菜，就連忙跑過(guò)去對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)〗裉焯鞖馓珶崃�，我都要被燒�?zhù)了，我想買(mǎi)個(gè)冰棍吃�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“走，我帶你去買(mǎi)些冰棍�！闭f(shuō)著(zhù)便拿起了錢(qián)包。
走到了買(mǎi)冰棍的地方，我在一旁挑選著(zhù)冰棍，媽媽從錢(qián)包里拿出了一張100元的鈔票給了買(mǎi)冰棍的阿姨，阿姨找完錢(qián)后，我和媽媽沒(méi)數，就匆匆忙忙的回家了�；氐郊�，媽媽把找回來(lái)的錢(qián)數了數，對我說(shuō)：“咦
不對呀，一共是7元錢(qián)，怎么找回95元
”我一聽(tīng)，高興地說(shuō)：“太好了！買(mǎi)冰棍的人胡涂了，多找了2元。媽媽?zhuān)?元給我行嗎
”媽媽瞪了我一眼，生氣地對我說(shuō)：“多找了2元，我們應該送回去，不能貪圖別人的那些小便宜！再說(shuō)，人家賣(mài)冰棍多不容易呀�！闭f(shuō)完，媽媽冒著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，把那2元錢(qián)給人家送了回去。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我躺在床上，想起了白天發(fā)生的'事情，心中明白了一個(gè)道理：做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起，不能因為眼前的一點(diǎn)小便宜，做出一些對不起人的事。
我最熟悉的人作文3
有這樣一位同學(xué)，微胖的身材，1米4左右的身高，炯炯有神的眼睛嵌在那國字型的臉上，簡(jiǎn)直是完美的絕配。他是我最好的朋友，同時(shí)也是我最熟悉的人。他刻苦學(xué)習的品質(zhì)值得我學(xué)習，那搞笑的風(fēng)格讓我難忘。他對待學(xué)習特別認真。一天學(xué)校舉辦大型考試，我們都很認真地在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)。一個(gè)小時(shí)不到，我已做完所有的題目，仔細檢查后沒(méi)發(fā)現什么問(wèn)題。之后無(wú)事可做，我一眼望見(jiàn)斜坐在另一組正在默默做題的他。于是我靜靜地觀(guān)察起他來(lái)。只見(jiàn)他略低著(zhù)頭，雙眼緊盯試卷，一臉的緊張，筆桿不停地快速搖晃著(zhù)，書(shū)寫(xiě)速度極快，不一會(huì )兒功夫，剛才還是空白的`格子都已寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的。之后，他又翻開(kāi)試卷一題一題專(zhuān)心地檢查起來(lái)。終于聽(tīng)到了考試完畢的鈴聲。大家都爭先恐后地交試卷，我也不例外。等我交完試卷回過(guò)頭來(lái)收拾文具時(shí)，發(fā)現他還在那兒仔細檢查答題，直到老師催促，他才雙眼盯著(zhù)試卷，遲疑地把試卷遞給老師。
考試完了，我也可以跟著(zhù)他一起去他家玩了。一路上我們有說(shuō)有笑，悠閑自在。剛才考試那緊張的樣子完全沒(méi)有了。這時(shí)的他可是個(gè)幽默大師。我們走到他家小區門(mén)口，他一臉認真的神情對我說(shuō)：“你第一次到我家來(lái)，我來(lái)一段歡迎詞��！嗨，睿兄好，歡迎來(lái)到本主寒舍來(lái)做客，俺無(wú)尚的榮幸！希望本次的參觀(guān)能給你留下深刻的印象，祝你玩得開(kāi)心！請！”說(shuō)完還來(lái)了一個(gè)90度的鞠躬。當時(shí)可把我樂(lè )得合不攏嘴。
這就是我的好朋友—一余子一，一個(gè)認真又幽默的人。
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人莫過(guò)于我親愛(ài)的爸爸。
我的爸爸是個(gè)做事認真，一絲不茍，遇到問(wèn)題堅持不懈、永不氣餒，不解決問(wèn)題誓不罷休的人，他常常做事做到深夜也不休息。因為他是個(gè)軟件工程師，我也常�？吹剿蛐枰鉀Q某些難題而愁眉不展。
就在前不久的一個(gè)星期，爸爸編寫(xiě)的.程序系統里有個(gè)BUG。他想了一個(gè)多星期都沒(méi)有找出解決問(wèn)題的方法，只要一有空就坐下來(lái)目不轉睛地盯著(zhù)電腦屏幕看，只見(jiàn)他時(shí)而抓耳撓腮，時(shí)而眉頭鎖緊，時(shí)而唉聲嘆氣：“問(wèn)題到底出在哪兒呢……有了！”又不時(shí)興奮地一躍而起，小聲呼喊道，那臉部表情就像娃娃的臉變化莫測�？粗�(zhù)爸爸連著(zhù)幾夜沒(méi)睡好，我擔心他身體出問(wèn)題，于是我悄悄地走到他身邊學(xué)著(zhù)媽媽平日對我說(shuō)的口氣，鼓勵爸爸：“做事一定要邊想邊寫(xiě)，邊寫(xiě)邊做，不能光想而不做�！薄昂�！”爸爸一拍大腿，馬上拿起鼠標點(diǎn)開(kāi)文件，不斷地刷新測試程序，但是還是出問(wèn)題。就這樣過(guò)了很久，爸爸一臉不慌的樣子，我卻急得像熱鍋上的螞蟻。我氣餒了，勸爸爸道：“不要做了，這事就放放，休息一會(huì )兒吧�！薄安恍醒��！卑职謹嗳痪芙^我的好意，“如果不解決這個(gè)問(wèn)題，下面的事情將無(wú)法繼續，我解決問(wèn)題就陪你去游泳�！卑职忠谎劭创┪业男乃�。我點(diǎn)點(diǎn)頭，只好默默地走開(kāi)了。
過(guò)了不多久，從房間傳來(lái)爸爸的歡呼聲：“我成功了，太好了！”我連忙蹦出房間看看怎么回事，原來(lái)爸爸找出那個(gè)BUG，他多加了一個(gè)加速軟件，導致系統崩潰。困擾了爸爸一個(gè)多星期的問(wèn)題終于被他解決了，我高興萬(wàn)分，祝賀爸爸：“爸爸你真棒，我為你點(diǎn)贊哦！”爸爸終于眉開(kāi)眼笑了，“走，游泳去�！�
這就是我最熟悉的人，我的爸爸。從他的身上我看到了碰到困難不輕易放棄總會(huì )取得成功，我要學(xué)習他的品德。
我最熟悉的人作文5
我的弟弟是一個(gè)天真活潑、快樂(lè )無(wú)比的小男孩。
弟弟長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的臉蛋，像一個(gè)熟透的蘋(píng)果。在他的濃眉下，一雙不大不小眼睛，顯得機靈無(wú)比。他還有一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴。
弟弟的性格有點(diǎn)淘氣，又有點(diǎn)無(wú)賴(lài)。但他很熱心腸，經(jīng)常幫助同學(xué)，看到同學(xué)都會(huì )主動(dòng)打招呼。?弟弟還有堅強的一面，凡事可不會(huì )輕易服輸。
記得那一次，弟弟剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)不久，竟然不知天高地厚，想跟我比賽。我接受了他的挑戰，他好像胸有成竹，覺(jué)得能贏(yíng)過(guò)我似的。
我們請來(lái)了媽媽當裁判。媽媽說(shuō)：“誰(shuí)先繞小區一圈，回到起點(diǎn)，誰(shuí)就勝出�！蔽液偷艿墚惪谕暤卣f(shuō)：“好的，可以�！�
于是，我騎上我的車(chē)，他騎上他的車(chē)。只聽(tīng)媽媽喊道：“3、2、1，出發(fā)！”我和弟弟就像離弦弓箭似的騎了出去。
我們爭先恐后地下了坡后，我故意慢了下來(lái)，覺(jué)得讓弟弟一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。我們很快地來(lái)到了轉角處，弟弟先轉彎過(guò)去，我在后面緊追不舍，接著(zhù)騎過(guò)了木橋和草坪。最后，我們來(lái)到了上坡處，我加快速度，弟弟也使出全身的'吃奶勁，拼命地往上騎，但還是被我超越了。
到了終點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“姐姐勝出！”弟弟很不甘心地說(shuō)：“不公平！”我笑著(zhù)對他說(shuō)：“我現在9歲，你才6歲，你沒(méi)勝出很正常嘛�！钡艿茑街�(zhù)嘴說(shuō)：“我下次一定要打敗姐姐！”媽媽笑著(zhù)對了弟弟說(shuō)：“沒(méi)錯，我們加油，總有一天我們會(huì )超越姐姐的！”
哈哈，我有一個(gè)這樣的弟弟，你們羨慕嗎？
我最熟悉的人作文6
早晨，您總會(huì )不厭其煩的叫我起床;上學(xué)前，您總會(huì )千叮嚀萬(wàn)囑咐要我注意安全；放學(xué)后，您總會(huì )做好飯菜等我回家；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，您總會(huì )端上一杯充滿(mǎn)親情濃濃的牛奶；睡覺(jué)前，您總會(huì )幫我整理好書(shū)桌和明天要穿的衣服。這是您的一條“循環(huán)鏈”，每天您都會(huì )做的，然而“您”也就是我最熟悉的人――媽媽。
體貼、無(wú)私、善良、和藹是您真實(shí)的寫(xiě)照，雖然當我不乖的時(shí)候，您會(huì )有幾分嚴厲，但我知道，這些都是濃濃的母愛(ài)，是愛(ài)的體現與象征。您是一個(gè)大寫(xiě)的“人”――在我心中，您永遠都是那冉冉升起的太陽(yáng)，每天把一縷縷的陽(yáng)光都散在我的身上，光輝四射。我想用我的心撫平您額頭上的條條皺紋，用我的情染黑您頭上的絲絲白發(fā)，感謝您對我的培育之恩。
光陰似箭，一去不復返，是啊，您已經(jīng)在不知不覺(jué)中老了幾歲，而我也已經(jīng)長(cháng)大了，我有了我自己的`想法，可是――在媽媽您的眼中，我愿意一直當那個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子：當我受到挫折跌倒時(shí)，是您用無(wú)限的關(guān)懷安慰我、鼓勵我，是我能重新站起來(lái)。
向日葵以日輪式的金色花冠報答陽(yáng)光，馬蹄蓮以純樸的天青色花瓣報答青天，而我還是茫茫人海中一粒不起眼的沙子，我還沒(méi)有像向日葵那樣長(cháng)出金色的花冠，也還沒(méi)有像馬蹄蓮那樣長(cháng)出天青色的花瓣，現在的我唯有刻苦讀書(shū)，爭取拔萃而出，努力作那顆最閃耀的明星，讓您感到欣慰，努力，努力。
有一種愛(ài)，一生一世不求回報――母愛(ài)；有一個(gè)人，一生一世值得你愛(ài)，她便是你最熟悉的人――母親！
我最熟悉的人作文7
我身邊熟悉的人很多，有我的老師，我的親人，我的同學(xué)，其中，我最熟悉的人是我的好朋友小佳。
小佳長(cháng)得很漂亮，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴一張開(kāi)就露出兩排整齊又潔白的牙齒。她個(gè)子一般高，身體瘦小，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成了兩根小辮子。
小佳是從成都轉入我們班的，她見(jiàn)識廣，愛(ài)吹牛。她吹牛吹得基本符合常理，但有時(shí)，她很想顯示自己的.見(jiàn)識，成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)，就不顧一切的吹起牛來(lái)。每當我們說(shuō)起一件什么新鮮事，她總要跟著(zhù)湊熱鬧，說(shuō)：“我給你們說(shuō)，我以前在成都的時(shí)候……”
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天。我、小佳還有其他幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校里玩，大家玩得滿(mǎn)頭大漢，小華說(shuō)：“我們買(mǎi)冰淇淋吃吧�！蔽覀儜暩巳�。到了商店，我看見(jiàn)有一種才出產(chǎn)的零食，便對伙伴們說(shuō)：“哎，你們看，這種我們沒(méi)吃過(guò)，買(mǎi)這種吧�！毙』锇閭儨愡^(guò)來(lái)看了看，小佳說(shuō)：“這個(gè)東西，以前我在成都的時(shí)候媽媽經(jīng)常一大包一大包地買(mǎi)給我吃，我已經(jīng)吃膩了�！蔽冶銌�(wèn)小佳：“好吃嗎？”小佳肯定的說(shuō)：“好吃，好吃！”我們幾個(gè)一聽(tīng)，迫不及待地掏錢(qián)買(mǎi)來(lái)嘗鮮。小佳也買(mǎi)了一袋。走出商場(chǎng)，我們都津津有味地吃起來(lái)，大家疑惑地看著(zhù)小佳，問(wèn)：“你不是說(shuō)你已經(jīng)吃膩了嗎？怎么還買(mǎi)？”小佳臉一下子就紅了，不好意思的說(shuō)：“我，我記錯了，是另外一種，包裝有點(diǎn)像�！�
我有一個(gè)這樣的朋友，她雖然有時(shí)很愛(ài)吹牛，但如果不吹牛，就不叫小佳了，你們說(shuō)對嗎？
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的人是我的表弟，他叫譚斌，我們那里的人叫他小胖，因為他長(cháng)的很胖，從表面上看臉上都是肉。我有一個(gè)弟弟特別能吃，他一看到美味佳肴就會(huì )食欲大增，張開(kāi)大嘴大口大口的吃。我們都叫他“小饞貓”。
他的眼睛很大，嘴也很大，而且也很胖，因為他愛(ài)吃好吃的東西，愛(ài)吃肉類(lèi)，各種零食，
記得有一次，去他家玩，舅媽剛剛買(mǎi)給他的遙控賽車(chē)，他非常喜歡，百玩不厭，可是第二天去他家的`時(shí)候，遙控賽車(chē)已經(jīng)壞的不成樣子了，零件還丟了不少，可弟弟還是玩的津津有味。唉，真是個(gè)淘氣又貪玩的家伙，
有一次，是在夏天里我爸爸帶我們去游泳我們在路上，我弟弟高興的跳起來(lái)，真可愛(ài)。
我們到了游泳館，我的老弟非常的激動(dòng)，因為這是他第一次來(lái)這里游泳，他開(kāi)心的叫出來(lái)了說(shuō)：“我們終于到了”坐在旁邊的人都看著(zhù)我們，我的臉當時(shí)紅了，我老弟還不知道怎么回事呢。
我們一下水，我只看見(jiàn)他往下沉，我就馬上把他扶來(lái)，我還真的怕他沉下去，我表弟他本來(lái)會(huì )一點(diǎn)游泳，他只是不想用力氣，我對他說(shuō)：“你要去全身力氣去游咯”，還是沒(méi)有用，他只浮上來(lái)一點(diǎn)，又沉下去了我見(jiàn)他身子下沉，我站在他旁邊，一點(diǎn)都不擔心。因為他帶著(zhù)潛水眼鏡，并且他會(huì )潛水只是沒(méi)有我久。
我見(jiàn)他往上跳，我跟他說(shuō):“喝水了嗎?”他做出生氣的樣子說(shuō):“你站在著(zhù)是看戲，也不幫我一下�！蔽疫B忙笑了笑。
我想如果他不胖的話(huà)，你會(huì )比我還會(huì )游泳些，因為他比我有天賦，你什么都敢學(xué)，所以他學(xué)會(huì )，可惜他胖了，唉!我真為你感到可憐啊!
我最熟悉的人作文9
我有一個(gè)非常熟悉的人，她早上送我上學(xué)，下午接我放學(xué)，晚上還要輔導我的作業(yè)，然后哄我入睡后她才睡覺(jué)，那就是我的媽媽。
我媽媽長(cháng)著(zhù)瓜子臉，中等個(gè)，眼睛又大又圓，就像兩個(gè)黑葡萄似的。高高的鼻梁上戴著(zhù)一副黑框眼鏡，嘴唇像桃花的花瓣一樣粉嫩，她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)。上學(xué)時(shí)媽媽問(wèn)我課本有沒(méi)有帶齊，放學(xué)時(shí)問(wèn)我一天過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心，累不累。晚上問(wèn)我眼睛困不困。媽媽每天都會(huì )問(wèn)我這些。
記得有一次放學(xué)，下著(zhù)傾盆大雨，是媽媽冒著(zhù)大雨急匆匆地來(lái)接我，她說(shuō)：“孩子，等急了吧，咱們回家吧�！被丶业穆飞�，媽媽把雨傘打在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上，我看到說(shuō)：“媽媽咱們兩個(gè)一起打�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，我是大人，抵抗力強，不會(huì )生病的`，你還小，淋了雨就會(huì )生病，明天就不能來(lái)上學(xué)了�！碑敃r(shí)，不知是雨水還是淚水浸濕了我的眼睛。
記得我五歲那年，有一天夜里我突然發(fā)燒了，很難受，躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，媽媽急忙抱起我就往醫院趕，到了醫院，媽媽忙著(zhù)交費、取藥、跑上跑下，累的滿(mǎn)頭大汗。該掛吊瓶了，媽媽鼓勵我，“乖孩子，別怕，一會(huì )兒就好�！碑斸橆^扎進(jìn)我的血管時(shí)，媽媽緊皺眉頭，好像針頭扎進(jìn)她的血管里。掛吊瓶需要好幾個(gè)小時(shí)，媽媽一直陪伴在我身旁，是啊，媽媽就是這樣，怕我痛，怕我難受。
還有一次，我主動(dòng)幫媽媽洗碗，不料洗潔精放多了，一不留神沒(méi)抓好，碗掉到地上打碎了，這件事被媽媽發(fā)現后，她并沒(méi)有批評我，而是告訴我洗潔精不能放多，做事不能馬虎，從那以后我做事再也沒(méi)有馬虎過(guò)。
這就是我最熟悉的人，她讓我感到了幸福，讓我感到了快樂(lè )，讓我感到了溫暖，一個(gè)既善良又關(guān)愛(ài)我的好媽媽!
我最熟悉的人作文10
大家想知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎？她不是我的老師同學(xué)，也不是我的親戚朋友，她就是我的鄰居女孩--賴(lài)羽萍。 賴(lài)羽萍，一米四的身高，長(cháng)長(cháng)的睫毛遮住了她那水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的短發(fā)加上她那天真無(wú)邪的笑臉，更顯現出了她的美麗可愛(ài)。
賴(lài)羽萍，雖然她緊緊地抓住了美麗可愛(ài)的法寶，但是她也丟棄了勤勞這人性最重要的閃光點(diǎn)�？梢杂靡粋�(gè)字形容她“懶！”可真是與她的名字相互呼應��！
大家知道她懶在哪嗎？
“懶”在吃飯上，給大家打個(gè)比方吧！假如她比我提前十分鐘吃飯，我吃完兩碗飯之后，她的一碗飯還沒(méi)有吃完。由于住房緊張，我吃飯的地是集體廚房。我與她家的飯桌只有一步之遙。每當我轉頭看她時(shí)，她手上沒(méi)有筷子，沒(méi)有湯勺，頂多只有一塊沾滿(mǎn)醬油的肉與一張“貓嘴”！
“懶”在學(xué)習上，她的作業(yè)從來(lái)都得做到八九十點(diǎn)。她懶的查字典，懶得用計數器驗算，幸好她的身邊有一本“活字典”---她爸爸。要不然，哼哼！她的成績(jì)肯定就像做滑滑梯一樣從上而下！
” 懶“在生活上，我的耳邊經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到“爸爸~~爸爸！”這樣的急促的.呼喚聲。不用說(shuō)，那肯定是賴(lài)羽萍發(fā)出來(lái)的。他的爸爸“賴(lài)伯伯就像一個(gè)”男性保姆“一樣，時(shí)刻尾隨在賴(lài)羽萍的身后，吃飯飯，學(xué)習等都需要賴(lài)伯伯的幫助，可能也是他這么無(wú)比疼愛(ài)賴(lài)羽萍，讓她養成
了這么嬌滴滴的習慣吧！
這就是我最熟悉的鄰家女孩賴(lài)羽萍，可愛(ài)吧！想跟她交朋友嗎？
我最熟悉的人作文11
有位已“四十而惑”的頑童，雖不是老師，也不像老師，卻特像老師。雖整日掛在臉上的表情是嘻嘻哈哈，一副不正經(jīng)的樣子，卻受到了小粉絲的追捧。
他，多才多藝，薩克斯會(huì )吹一點(diǎn)，作文會(huì )寫(xiě)一點(diǎn)，但最讓我們這些小粉絲追捧的卻是——他獨特的上課方式。這或許是他獨特的絕活，生動(dòng)中透著(zhù)精彩，精彩中融著(zhù)生動(dòng)。
瘦如竹竿的身子一挺，額頭上的“倒川”紋一提，眼睛一個(gè)威亮相，好戲開(kāi)鑼了。這樣的時(shí)刻，我是非常期待的。隨著(zhù)一聲小木片與桌子的撞擊，只見(jiàn)他左手將木塊向桌上狠狠地一拍，右手舉起兩根手指指向天花板，他繪聲繪色，把要講的課以評書(shū)“話(huà)說(shuō)上一回”的方式講了起來(lái)，一個(gè)個(gè)人物，一件件小事，被他講得活靈活現，栩栩如生。
而正是這張嘴，使我們上課時(shí)沒(méi)有人搗亂；正是這張嘴，使他的課堂更加生動(dòng)；正是這張嘴，使我們笑聲連連�？伤挥米熘v的時(shí)候，居然也是引人入勝的，有時(shí)他又從椅子上站起來(lái)，走到空地，演起了啞劇。雖然一片寂靜，但我們仍能感受到他所表現的人物，引得同學(xué)們齊聲叫好。
其實(shí)我最佩服的還是他會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的寫(xiě)作。他的微作文，也是別有生趣的�！啊兰螆�(chǎng)，這個(gè)地方還是有些可以述說(shuō)的。所以，四年級的小男生何其樂(lè )來(lái)了，雖然腳步匆匆，但老橋，老房子，老巷子，老餛飩還是給他帶了些許不一樣的感受，所以，行走也是一種很好的閱讀、悅讀�！彼�.微作文，也是別有生趣的�？此奈⒆魑�，總是耳目一新，他有著(zhù)從生活中找素材、從生活中找樂(lè )趣的思維。更令人叫絕的事，他有著(zhù)寫(xiě)作方面稀奇古怪的想法，能把寫(xiě)作小原理運用地得心應手。因此，他的微作文常常叫人拍案叫絕。
他是一個(gè)奇人？不，他其貌不揚。他就是小蔡叔叔，一個(gè)我最熟悉的小記者導師。
我最熟悉的人作文12
我最熟悉的人莫過(guò)于每天在我們學(xué)校門(mén)前指揮交通的警察佘叔叔了。佘叔叔雖然是派出所的副所長(cháng)，但他還是堅持親自來(lái)指揮交通。
有一天上學(xué)的時(shí)候，一個(gè)家長(cháng)可能是怕自己的孩子背書(shū)包太累，想把孩子的書(shū)包直接送進(jìn)學(xué)校，保安叔叔發(fā)現了這一情況，就走過(guò)去攔住這個(gè)家長(cháng)，對這個(gè)家長(cháng)客氣地說(shuō)：“不好意思，家長(cháng)，要上課了，讓孩子自己進(jìn)去吧�！睕](méi)想到這個(gè)家長(cháng)大發(fā)雷霆，狠狠地罵起保安：“你算老幾，膽敢攔我？”保安也被激怒了，拔出警棍和這個(gè)家長(cháng)就要打起來(lái)。佘叔叔在一旁指揮交通，突然看到了這一幕，連忙跑過(guò)來(lái)，費了九牛二虎之力，才把他們拉開(kāi)。佘叔叔跟那家長(cháng)講起道理：“你在學(xué)校門(mén)口大吵大嚷，影響不好，要體諒學(xué)�！笨赡羌议L(cháng)就是不聽(tīng)，還蠻橫地對佘叔叔說(shuō)：“這是我的孩子，我的事！你管得著(zhù)嗎？”
佘叔叔見(jiàn)這個(gè)家長(cháng)這么固執，軟的不行就來(lái)硬的.吧。于是，佘叔叔果斷掏出手銬，厲聲對那家長(cháng)說(shuō)道：“你走不走？”這個(gè)家長(cháng)看著(zhù)明晃晃的手銬，也不敢再多說(shuō)話(huà)，趕緊賠著(zhù)笑臉說(shuō)：“我走，我走！”說(shuō)后，就把書(shū)包丟給自己的孩子，灰溜溜地跑開(kāi)了。
通過(guò)這件事，我對佘叔叔有了新的認識，以前我認為佘民叔叔只是一個(gè)普普通通的派出所副所長(cháng)，現在才知道，他原來(lái)為我們學(xué)校付出了很多很多······
我最熟悉的人作文13
我們班的班主任是帥老師，她今年四十多歲了，還很精神，她總是一副笑瞇瞇的樣子。
記得我們剛上一年級的時(shí)候，帥老師有一個(gè)神奇的百寶箱，里面有：餅干、面包、牛奶、糖果……，感覺(jué)這個(gè)百寶箱里啥都有，當我們餓了的時(shí)候，就會(huì )去翻一些東西吃。有一次，我去上拓展課，老師怕我餓著(zhù)，還讓同學(xué)把東西“運”到五樓給我吃。
跑步時(shí)，同學(xué)們會(huì )出汗，帥老師怕我們著(zhù)涼感冒，就把我們一個(gè)個(gè)叫過(guò)去，用毛巾放到背里擦汗，有時(shí)同學(xué)們沒(méi)帶毛巾，她就用紙巾墊在我們的背上。去年冬天的一個(gè)晚上，我脫衣準備洗澡，突然從衣服里掉出一大堆紙巾，把媽嚇了一跳，知道事情的經(jīng)過(guò)后，媽媽很感動(dòng)。
經(jīng)常，拓展課結束后，我看見(jiàn)教室里還有一個(gè)身影，那就是帥老師，她竟然還在背課、掃地、整理我們的課桌，這一幕深深地感動(dòng)了我。帥老師是把學(xué)校當成家，把我們當作自己的孩子了。
帥老師教我們的態(tài)度也是一流的，當我們取得好成績(jì)的時(shí)候表?yè)P我們，失敗時(shí)叫我們不要氣餒，我們不乖或做錯事的'時(shí)候，又會(huì )給我們講道理。
帥老師，我已經(jīng)知道你為什么姓“帥”了，因為“帥”就是“頭兒”、“領(lǐng)導”的意思，哦！難怪你可以治好任何人的調皮。
帥老師就像一只領(lǐng)頭鳥(niǎo)，帶著(zhù)我們全班51只小鳥(niǎo)飛向更廣闊的天空。
我最熟悉的人作文14
我最熟悉的人是我的爺爺，他已經(jīng)年近八十歲了，可他每天還是堅持接送我上學(xué)、放學(xué)。
有一次我要到學(xué)校上課外興趣班，盡管太陽(yáng)非常暴烈，爺爺還是堅持送我去學(xué)校。我仰頭看爺爺那花白的頭發(fā)被汗水打濕了，額頭上的汗珠在太陽(yáng)的照射下晶瑩剔透，就說(shuō)：“爺爺，您還是趕快回家吧！”可是爺爺說(shuō)：“你上課最重要，這點(diǎn)太陽(yáng)算得了什么，想當年······”
到了學(xué)校門(mén)口，爺爺掏出他身上僅剩的錢(qián)給我買(mǎi)了一把雨傘和一根雪糕，說(shuō)：“這把傘要是放學(xué)了，天還熱，你用來(lái)遮太陽(yáng)，這根雪糕給你解渴�！睜敔斦f(shuō)完，就目送我走到班上。
放學(xué)了，我一走出學(xué)校，就看見(jiàn)爺爺站在校門(mén)旁的電線(xiàn)桿下等著(zhù)我，還沒(méi)等我叫他，就聽(tīng)到他已經(jīng)在喊我的名字了。
回家的.路上，我見(jiàn)路邊的便利店里有蜜水賣(mài)，橙色的汁水看上去誘人極了。我就對爺爺說(shuō)：“爺爺，您能給我買(mǎi)便利店的蜜水嗎？”爺爺摸了下口袋，說(shuō)：“爺爺沒(méi)有錢(qián)了，對了，我有卡！”于是爺爺就到了銀行，取了一百元錢(qián)，又到了便利店給我買(mǎi)了蜜水。我喝了一半，又留了一半給爺爺，爺爺高興地說(shuō)：“謝謝！”
走了一半路之后，我走不動(dòng)了，爺爺就帶著(zhù)我去等公交車(chē)，其實(shí)也只有兩站路了�；氐郊�，我抱著(zhù)爺爺的腰，對爺爺說(shuō)：“謝謝爺爺！”爺爺露出了開(kāi)心的笑容。
爺爺對我如此地疼愛(ài)，叫我如何不愛(ài)他老人家呢？
我最熟悉的人作文15
我有一個(gè)好朋友。她和藹可親，不簡(jiǎn)單吶；她認真、負責；她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑光亮的長(cháng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，她還長(cháng)著(zhù)一個(gè)粉嘟嘟的嘴巴，一個(gè)翹翹的鼻子冒在眼睛和嘴巴之間。咦？她是誰(shuí)？呵呵，不告訴你！
記得有一個(gè)雨天，“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！狈艑W(xué)了！大家都沖出教室，有的同學(xué)是家長(cháng)來(lái)接，有的同學(xué)自己回家。他們發(fā)起傘，在雨中行走著(zhù)。我望著(zhù)天空中那傾盆大雨，心想：今天也許我要留在這里了�？墒�，當我感到孤寂的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)一陣急促的腳步聲。我抬頭一看，居然是她，我最好的朋友！
我對她說(shuō)：“你不上班嗎？為什么要來(lái)接我？”她說(shuō)：“因為啊，你比我的'工作還重要。你放學(xué)沒(méi)有回家，我當然要擔心了呀！”猜猜她是誰(shuí)？嘻嘻，不告訴你！
記得有一次，我們一起去游樂(lè )場(chǎng)玩。我吃完一個(gè)香蕉，找了一圈也沒(méi)找到垃圾桶。我管他三七二十一，扔到了地上。她看見(jiàn)了，大發(fā)雷霆：“你怎么把垃圾扔到地上？如果別人踩到了，那該怎么辦？快撿起來(lái)！”我嘟嘟囔囔地說(shuō)：“哼！撿起來(lái)有什么用？環(huán)衛工人還不是要打掃！”她聽(tīng)了，耐心地對我說(shuō)：“少先隊員要學(xué)會(huì )尊敬別人，尊敬別人的勞動(dòng)成果。所以我們不能亂丟垃圾！”我聽(tīng)完后，羞愧地低下了頭。
現在，我告訴你：那個(gè)我最熟悉的人，我最好的朋友――我的媽媽?zhuān)?/p>
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