【實(shí)用】我熟悉的人作文300字錦集五篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我熟悉的人作文300字5篇，歡迎大家分享。

我熟悉的人作文300字 篇1

　　我最熟悉的人是我爸爸，我爸爸1.72的個(gè)頭，一身的肌肉，拍他一下，你的手會(huì )很疼，我爸爸是個(gè)當兵的人，部隊十多年的生活讓他很難適應地方的生活，他不是看這不整齊，就是看那不對，平時(shí)一聽(tīng)到國歌就立正站好，爸爸最喜歡看的也是軍事節目，就說(shuō)diao魚(yú)島的`事，你一提，他就會(huì )向主持人一樣說(shuō)好多，有一天我正在看動(dòng)畫(huà)片，電視一晃，我回頭一看，爸爸一邊放包一邊說(shuō)：“讓爸爸看一看diao魚(yú)島�！本瓦@樣占領(lǐng)了我的軍事要地。

　　我爸爸怕老婆，他耍脾氣的時(shí)候我媽媽開(kāi)始不理他，實(shí)在受不了了，媽媽會(huì )大聲說(shuō)：“想干什么？”爸爸一看情況不對，立馬說(shuō)：“我做飯去�！币粓�(chǎng)內戰伴著(zhù)炒菜聲和協(xié)了。在家里，我爸爸就像孫悟空，不管是什么事爸爸都會(huì )處理得很好，媽媽就像是唐僧，爸爸最怕媽媽念緊箍咒，我是那豬八戒，媽媽說(shuō)爸爸的時(shí)候我會(huì )在一邊扇風(fēng)點(diǎn)火，氣得爸爸直說(shuō)：“破兒子，看我怎么收拾你！”當然爸爸從來(lái)沒(méi)有真的收拾過(guò)我，主要是因為爸爸愛(ài)我們。

我熟悉的人作文300字 篇2

　　我的媽媽今年40歲了，她的個(gè)子不高不矮，留著(zhù)美麗的長(cháng)發(fā)，紅潤的臉上常常掛著(zhù)甜蜜的笑容，給人帶來(lái)一種輕松的感覺(jué)。細細的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙亮晶晶的眼睛，高高的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)慢條斯理。

　　我的媽媽是一家之主，她在學(xué)習上對我的要求非長(cháng)嚴格。記得有一回，我早早的回家，急急忙忙地寫(xiě)完作業(yè)，立刻跑去看電視了，看了三個(gè)小時(shí)，媽媽才回到家，聽(tīng)到媽媽的腳步聲我就立刻把電視關(guān)掉了。給媽媽開(kāi)門(mén)的`時(shí)候我心里在想：要是被媽媽知道了，我就慘了。開(kāi)開(kāi)門(mén)媽媽就讓我把作業(yè)拿給她她要檢查了。檢查完后媽媽讓我進(jìn)房間，怒氣沖沖的對我說(shuō)：“今天作業(yè)錯了那么多，快拿去改�！蔽抑缓没伊锪锏厝ジ淖鳂I(yè)了。有時(shí)候媽媽會(huì )給我講很多大道理，給我信心讓我成長(cháng)很多。

　　雖然媽媽偶爾會(huì )批評我但是我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑸槲矣羞@樣的媽媽而驕傲！

我熟悉的人作文300字 篇3

　　我熟悉的人有很多很多，老師、同學(xué)每天陪著(zhù)我，家里爸爸媽媽疼著(zhù)我，讓我開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習。

　　學(xué)校里最熟悉的是我的好朋友——薛淑婷，從幼兒園到小學(xué)，我們都是一個(gè)班的，她有一雙明亮的眼睛，能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，上課總積極發(fā)言，動(dòng)腦筋提問(wèn)題，她是我學(xué)習上的'好榜樣。

　　課間，我正為下節課有一句英語(yǔ)不會(huì )讀而發(fā)愁，忽然，有一們同學(xué)從我背后走來(lái)，我回頭一看，原來(lái)是薛淑婷，她說(shuō)：“你怎么了？”我說(shuō)：“我個(gè)句子怎么讀呀？”薛淑婷想了想，笑著(zhù)說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”

　　她耐心地一遍又一遍地領(lǐng)著(zhù)我讀，好像一位小老師一樣糾正我的發(fā)音，讓我輕松地讀會(huì )了這個(gè)句子。

　　薛淑婷就是這樣一個(gè)善于幫助同學(xué)的人，我有這樣一個(gè)學(xué)習上的好朋友，感到非常開(kāi)心。

我熟悉的人作文300字 篇4

　　今天是星期一，我穿著(zhù)整齊的校服走進(jìn)了學(xué)校。一些學(xué)生在教室里專(zhuān)心掃地，一些學(xué)生在操場(chǎng)上打籃球，一些學(xué)生在學(xué)校公園里玩游戲。馬上就要上課了。我趕緊從廁所跑到教室。當我上樓時(shí)，于穎用雙手抱起一個(gè)小妹妹。于穎用親切的語(yǔ)氣對她說(shuō)：“小姐姐，你叫什么名字，在哪個(gè)班讀書(shū)？”我的小妹妹哭著(zhù)說(shuō)：“我叫黃小玲，我在三年級五班�！庇诜f把她的妹妹扶進(jìn)了三年級五班的教室。上課鈴響了，我匆匆走進(jìn)教室。于穎還沒(méi)來(lái)教室。我一進(jìn)教室，老師就不慌不忙地走進(jìn)了教室。當老師看到時(shí)，于穎還沒(méi)有來(lái)到教室。當她遲到時(shí)，老師對于穎說(shuō)：“于穎，下課后到辦公室來(lái)�！北娝�周知，于穎將會(huì )受到批評。

　　下課后，于穎忐忑不安地走進(jìn)辦公室。我怕老師誤會(huì )于穎，所以我也走進(jìn)了辦公室。在老師說(shuō)話(huà)之前，我先說(shuō)：“老師，于穎上課遲到了，因為上課之前，她看到一個(gè)小妹妹摔倒在地上。當她把小妹妹扶進(jìn)教室時(shí)，下課鈴響了�！�

　　第二節課，老師走進(jìn)教室后，對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們好！于穎剛才遲到了，因為她幫助了一個(gè)小同學(xué)。于穎是個(gè)樂(lè )于助人的少先隊員，你應該向她學(xué)習！”教室里響起了熱烈的.掌聲…

我熟悉的人作文300字 篇5

　　我最熟悉的人是媽媽?zhuān)瑡寢尳衲?4歲了，她在醫院里上班，媽媽的皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的，鼻子高高的，我覺(jué)得我的媽媽很漂亮。

　　媽媽是一個(gè)愛(ài)干凈的.人，也是一個(gè)很愛(ài)美的人，所以天天把自己打扮得很美。我們家被媽媽收拾得又干凈又整齊，同時(shí)媽媽也要求我和爸爸也要愛(ài)干凈。 有一次是一個(gè)星期六，我在家里寫(xiě)作業(yè)，做完了一部分以后，媽媽讓我出去放松一會(huì )再回來(lái)接著(zhù)寫(xiě)。我剛要走就聽(tīng)到“別走”。心想肯定是媽媽要讓我收拾桌子，果然就聽(tīng)媽媽說(shuō)：“收拾好了再出去”，但我還是說(shuō)“反正待會(huì )還要寫(xiě)，收拾什么呀，等我全部寫(xiě)完了我回收的”。媽媽一聽(tīng)很干脆的說(shuō)：“不行，不收拾干凈就別出去了”看到我不愿意的樣子又說(shuō)：“今天你吃完飯的碗我就不用給你洗了，反正你下頓飯還要用行不行?”我連忙說(shuō)：“不行�！笔窒嘛w快的收拾起來(lái)�？吹礁蓛舻淖烂鎷寢屵@才放我出去。

　　我最喜歡媽媽?zhuān)�我和媽媽之間還有好多小故事，我覺(jué)得媽媽就是我最熟悉的人。

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