【推薦】一個(gè)熟悉的人作文錦集7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的一個(gè)熟悉的人作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)熟悉的人作文 篇1
熟悉的人我哥圓圓的臉上有一雙大眼睛，像黑葡萄，彎彎的眉毛像船，剃了平頭，感覺(jué)很舒服！他無(wú)論走到哪里總是惹麻煩，所以我給他起了個(gè)外號：“搗蛋鬼”。
一天早上，地球像蒸汽一樣熱。我和哥哥在空調房看了《活佛氣功》第二十七集。哥哥專(zhuān)注地盯著(zhù)電視屏幕。當他看到打架時(shí)，他不停地跳舞。我生氣地說(shuō)：“哥哥，給我看電視�！钡艿芸吹接腥嗽诘厣贤诳�，就像電視里的`人一樣挖。過(guò)了一會(huì )兒，弟弟的手變成了“火”。我忍不住笑了。我小拇指指著(zhù)弟弟說(shuō)：“哥哥，你真是個(gè)傻瓜。地面很硬，你可以挖�！贝送�，還有工人在下面工作！一個(gè)小時(shí)后，我的腦袋變成了一座通天塔。沒(méi)辦法，就把弟弟打了一頓，大哭起來(lái)。我給他帶了棒棒糖吃，他很快就開(kāi)心了。真是哭笑不得。我哥哥是個(gè)如此淘氣的男孩。作文
一個(gè)熟悉的人作文 篇2
我今天要寫(xiě)的這個(gè)人是一個(gè)女老師，她經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮，顯得特別精神。你們猜出來(lái)了嗎?她就是我們的語(yǔ)文老師——蘆老師。
剛開(kāi)學(xué)不久，蘆老師就給我們制定了張“軍級表”，共有19個(gè)軍級，蘆老師說(shuō)，“誰(shuí)如果得5個(gè)‘小兵’就可以晉升一級，不過(guò)以后的難度會(huì )逐漸增加的”。我想：我一定要成為第一個(gè)升級為‘大元帥’的好兵的。過(guò)了幾個(gè)星期，我們三班要辦黑板報，蘆老師又說(shuō)，如果誰(shuí)制作了黑板報小樣就可以得到2個(gè)‘小兵’，被班級錄用的話(huà)可以得到5個(gè)‘小兵’相當于晉升一級。
星期天的時(shí)候，我和媽媽在家里做黑板報小樣，我來(lái)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，媽媽則來(lái)輔導，有的地方我畫(huà)的不好，媽媽就教我畫(huà)。星期一的時(shí)候，老師果然錄用了我的‘杰作’。
我想如果以后我們還有出黑板報的機會(huì )，我仍然會(huì )積極參加的`。蘆老師為了我們三年級三班這么辛苦的工作，我一定不會(huì )辜負蘆老師對我們的期望的!
一個(gè)熟悉的人作文 篇3
我媽媽同學(xué)家的女兒跟我相處的很好，她名叫王子**，今年快要上七年級了。她雖然是一名女生，但卻有著(zhù)男生的性格，她愛(ài)玩槍?xiě)�，每次我去她們家，他總要給我打幾盤(pán)槍?xiě)�，言歸正傳，她就是一個(gè)迷你版的男生。
雖然王子**非�！翱褚啊�，但有的時(shí)候也特別的`文靜。她是一個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的小女孩，他每次看書(shū)時(shí)，總是全神貫注，旁邊的人叫她都不知道，好似她每次看書(shū)后都進(jìn)入了夢(mèng)境。我總覺(jué)得書(shū)能帶給她一種快樂(lè )。
王子**不僅愛(ài)看書(shū)，而且還愛(ài)運動(dòng)，她非常喜歡打乒乓球，旋球和擺短她都是樣樣精通。有時(shí)候，爸爸媽媽一大意，就會(huì )成為她的手下敗將。
我非常喜歡這個(gè)文武雙全的姐姐，你們呢？
一個(gè)熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開(kāi)朗、善解人意，而且樂(lè )意助人的女生。
有一次，我被一道題目給難住了，一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。她立刻悄悄地走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么啦?愁眉苦臉地坐著(zhù)發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)，看我能不能幫你解決�！薄昂�，太謝謝你了�！蔽液孟笳业骄刃撬频�，高興極了�！斑�，是這一題!”我指著(zhù)題目對她說(shuō)。她看了一遍也皺起了眉頭，思考起來(lái)。想了一會(huì )兒，她也沒(méi)有想出來(lái)。她就走到自己的座位上拿起了數學(xué)書(shū)，尋找起有關(guān)題目來(lái)了。又過(guò)了一會(huì )兒，她臉上露出了笑容，說(shuō)：“有了，你看這道題，和你做的.這一道題目不是相近的嗎?”我看了書(shū)上的題目，還是不理解，不會(huì )做。于是，我搖了搖頭說(shuō)：“我還是不懂�！边@時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，對她說(shuō)：“李淑婷，我們去跳牛皮筋。我們三個(gè)人就少你一個(gè)人了�！崩钍珂眯χ�(zhù)對她說(shuō)：“等一等，你看她不會(huì )做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn)，她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說(shuō)對嗎?”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“快點(diǎn)，我們等你!”說(shuō)完她就走了。
李淑婷還是非常耐心地對我說(shuō)：“這種題目是容易做的，只要你找準關(guān)鍵的詞語(yǔ)來(lái)理解，就一定會(huì )做出它來(lái)的。你找找看�！蔽矣肿屑毜乜戳艘槐轭}目，說(shuō)了幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。她說(shuō)：“你找對了!現在，你再想一想這道題應該怎么做�！蔽疑晕⑾肓艘幌�，就說(shuō)：“噢，知道了，應該這么做!”她說(shuō)：“對呀，你真聰明。以后碰到難題只要多思，翻書(shū)找相同類(lèi)型的題目……”我說(shuō)：“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”她看我會(huì )做了才走出去和別人跳牛皮筋了。
不管什么人遇到困難，只要被她知道了，她都一定會(huì )去幫助他們解決的。你說(shuō)這樣的人誰(shuí)會(huì )不喜歡!
一個(gè)熟悉的人作文 篇5
我的弟弟圓溜溜的`臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼，跟黑葡萄一樣，彎彎的眉毛像小船，還剃著(zhù)小平頭，摸起來(lái)舒服極了!他走到哪里都要搗蛋，所以我給他取了一個(gè)外號：名叫“搗蛋鬼”。
一天上午，大地熱的像蒸融。我和弟弟一起在空調間看《活佛氣功》第二十七集，弟弟目不轉睛地盯著(zhù)電視屏幕，看到打架時(shí)，他手舞足蹈，我火冒三丈地說(shuō)：“弟弟，你給我好好看電視�！钡艿芸吹接腥嗽谕诘囟�，他也學(xué)著(zhù)電視里的人一樣挖了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，弟弟的手就變成“火”了，我不禁忍不住大笑起來(lái)，小拇指指向弟弟，說(shuō)：“弟弟，你真是個(gè)大笨蛋，地這么硬，你挖得穿呀?再說(shuō)，下面還有工人在工作呀!" 過(guò)了一小時(shí)，我的頭已經(jīng)成了“通天塔”了，我忍不住了，就把弟弟打了一頓弟弟大哭起來(lái)，我拿來(lái)棒棒糖給他吃，他一會(huì )兒就高興起來(lái)，真是哭笑不得呀! 弟弟真是個(gè)調皮鬼。
一個(gè)熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的人是我的爸爸。他對我非常好，思想上教育我，學(xué)習上幫助我，生活上照顧我，真可以說(shuō)是時(shí)時(shí)處處無(wú)微不至地關(guān)心我。
他總是把好吃的東西給我吃。有一次，家里買(mǎi)了許多好小菜，經(jīng)過(guò)媽媽的手，變成了一碗碗色香味俱佳的美味佳肴。我吃得津津有味�？墒�，爸爸卻吃上一天剩下來(lái)的菜。我問(wèn)爸爸：“你為什么不吃今天的好小菜，卻吃昨天的剩菜呢?”爸爸說(shuō)：“今天的小菜我不喜歡吃，還是你吃吧!”我想沒(méi)有人不喜歡吃新鮮的好小菜，可是爸爸為什么總是一次次說(shuō)他不喜歡吃。爸爸一定是在騙我。
因此，我腦筋一動(dòng)，計上心來(lái)，立刻皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“爸爸，這碗小菜媽媽燒得不好，我也不要吃�！卑职至⒖烫崞鹂曜訆A起小菜吃了一口疑惑不解地說(shuō)：“你今天身體不好吧，胃口差吧。怎么這么好吃的小菜都說(shuō)不好吃呢?”我低著(zhù)腦袋一聲不吭地只顧吃飯。一頓飯下來(lái)，爸爸把這碗小菜吃掉了一大半。這時(shí)，我樂(lè )得哈哈大笑。爸爸一下子明白了我的用意，立刻用手指點(diǎn)著(zhù)我的.頭說(shuō)：“你真鬼!”我說(shuō)：“誰(shuí)叫你騙我。這小菜你不是不要吃，而是要讓給我吃。爸爸，你真是對我太好了�！卑职謸е�(zhù)我一股勁地笑。
又有一次，天上突然下起了大雨。許多同學(xué)都有父母送傘來(lái)，我卻沒(méi)有帶傘，媽媽上班，爸爸出差。怎么辦，跑回去會(huì )淋成落湯雞，甚至會(huì )生病。不跑，雨卻沒(méi)有停止的跡象�？粗�(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走，我傷心了。正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現在教室門(mén)前。啊，是爸爸，真是我的救星到了。爸爸給我送傘來(lái)了。我跑出教室沖上去，撲到了爸爸身上。沒(méi)想到強壯如牛的爸爸退到墻上才沒(méi)有跌倒。后來(lái)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，他為了給我送傘，馬不停蹄地趕回家，拿起雨傘就往學(xué)校跑，所以，人已經(jīng)筋疲力盡了，哪里經(jīng)得住我的一撲呢?幸好后邊不遠處有一堵墻，否則……
啊，爸爸對我的照顧真是無(wú)微不至。爸爸對我真是最好!
一個(gè)熟悉的人作文 篇7
說(shuō)到我身邊最熟悉的人，那非我爸爸莫孰了。我爸爸身材魁梧，形象高大，一米八的個(gè)子在人叢中我老遠就能認出來(lái)。他戴著(zhù)一副低度近視眼鏡，文質(zhì)彬彬，一看就知到是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
每逢我們上學(xué)的早上，我總會(huì )聽(tīng)到一個(gè)熟悉的'雄壯聲音：“快起床啦！洗完臉拿錢(qián)到樓下吃早餐，等下我幫你們拿書(shū)包下去，你們在車(chē)旁等我”，每當聽(tīng)到這嚴肅而又雄壯的聲音，即使我很想懶床，我也不得不趕快從床上爬起來(lái)。每每早上七點(diǎn)半前，爸爸總會(huì )準時(shí)地把我們送到學(xué)校門(mén)口，并一再?lài)诟牢覀円?tīng)老師的話(huà)，這個(gè)就是我的爸爸。
當中午或下午放學(xué)，在校門(mén)口你總會(huì )看到一個(gè)高高的男人高高地舉著(zhù)手在向我們招喚，當看到我們走出校門(mén)時(shí)，他總是三步并作兩步地上前幫我們拿書(shū)包。每當我們回到家時(shí)一桌可口的飯菜正在等著(zhù)我們呢，這就是我的好爸爸。
每天吃完晚飯，他總是主動(dòng)地拿起我們的作業(yè)，一絲不茍地讓真檢查，“哎呀！這字寫(xiě)錯啦！那條作業(yè)不能這樣做，會(huì )被扣分的，這句話(huà)不能這樣表達…”這就是我的爸爸。他做事從來(lái)都是很認真，我們只要出現一點(diǎn)差錯總能被他發(fā)現，每當我們作業(yè)上出現問(wèn)題時(shí)，他的嚴肅樣會(huì )令你不寒而悚，緊接著(zhù)一大堆說(shuō)教道理會(huì )向你埔天蓋地地噴來(lái)。我知道，他的嚴肅中隱藏著(zhù)對我們許許多的愛(ài)，在嚴肅中又對我們充滿(mǎn)著(zhù)期待，但愿爸爸這樣的嚴肅慢慢地倍伴著(zhù)我們成長(cháng)！
【一個(gè)熟悉的人作文】相關(guān)文章：
【精選】一個(gè)熟悉的人作文03-06
一個(gè)熟悉的人作文（精選）02-28
一個(gè)熟悉的人作文(精選)03-13
(精選)一個(gè)熟悉的人作文05-14
一個(gè)熟悉的人作文11-14