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我熟悉的人作文300字

時(shí)間:2024-06-08 02:02:49 熟悉的人 我要投稿
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實(shí)用的我熟悉的人作文300字集合10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我熟悉的人作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的我熟悉的人作文300字集合10篇

我熟悉的人作文300字 篇1

  我最熟悉的人既不是父母也不是老師,而是我的小伙伴肖穎。

  她非常漂亮,長(cháng)長(cháng)的瓜子臉,一雙有神的眼睛,和櫻桃似的紅彤彤的嘴。她各方面都不錯,品德可是最頂尖的了。

  有一次,我們倆坐公交車(chē)的`時(shí)候看見(jiàn)了這樣一件事,一位年邁的奶奶在擁擠的人群中上車(chē),當時(shí)車(chē)里非常擁擠,每一個(gè)座位都有人坐了,老奶奶腿腳不太好,在一個(gè)急剎車(chē)中摔倒了,當時(shí)沒(méi)有一個(gè)人去扶她,我也只是不在意的瞟了一眼,沒(méi)有理會(huì )。這時(shí)讓我意想不到是,肖穎竟然走過(guò)去扶起了老奶奶還拍了拍她身上的土,并把自己的座位讓給了她,相比之下,我頓時(shí)臉紅了起來(lái),想起了老師教導話(huà):尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德,少先隊員應該繼承與發(fā)揚它。

  這就是我熟悉又敬佩的人——肖穎,我要學(xué)習她身上的優(yōu)秀品質(zhì)。

我熟悉的人作文300字 篇2

  我熟悉的人有很多,比如說(shuō),爺爺。奶奶。外公。外婆,還有爸爸,但我最熟悉的人還是媽媽。

  我的媽媽是中等身材的人,大大的眼睛,細心的眉毛,有一只高鼻梁,有一張慈祥的臉,有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

  我的'媽媽性格很古怪,我不用心做作業(yè),做錯了很多題目的時(shí)候,媽媽就會(huì )很?chē)绤柵u我,讓我養成做完作業(yè),自己檢查的好習慣,每當我考試成績(jì)很棒時(shí),她就會(huì )露出開(kāi)心的笑容。記得有一次語(yǔ)文考試,我只考了88分,我想回到家里,媽媽肯定會(huì )狠狠地批評我,回到家我嚇得立刻逃到了衛生間,過(guò)了一會(huì )兒,我沒(méi)有聽(tīng)到什么聲音,就走了出來(lái),對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我這次考試考砸了!媽媽和藹的對我說(shuō):這次雖然考得不好,但是下次一定要考得認真,平時(shí)要更加努力,知道嗎?我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我的媽媽真是一個(gè)嚴厲又可親的人,我一定要好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答媽媽對我無(wú)私的愛(ài)!

我熟悉的人作文300字 篇3

  我最熟悉的人,她就是伍xx。

  她的頭發(fā)短短的、黑黑的,還有一雙明亮的眼睛,非?蓯(ài)。

  她有一個(gè)特點(diǎn),就是助人為樂(lè ),就好像有一次上體育課的時(shí)候,我們練習跑步,我跑著(zhù)跑著(zhù),不小心摔倒了,這時(shí),助人為樂(lè )的伍xx看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍xx去幫我擦藥。我們正向醫務(wù)室走去。突然,伍xx說(shuō):“黃綺蔓,來(lái),讓我來(lái)背你!蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說(shuō):“不用了,要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了,現在還要你來(lái)背我,這可不行!薄皼](méi)關(guān)系的,來(lái)吧!”伍xx帶著(zhù)甜蜜的`笑容對我說(shuō)。然后,她就把我背到醫務(wù)室里去擦藥了。

  到了醫務(wù)室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開(kāi)始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問(wèn)我:“疼嗎?”“一點(diǎn)也不疼!蔽一卮。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對伍xx說(shuō):“謝謝你,伍xx!薄安挥弥x了,大家都不是朋友嗎?不用對我客氣了!倍×懔!上課了,我們各自回到了自己的座位上認真的上課。

  伍xx真是我的一個(gè)助人為樂(lè )的朋友呀!

我熟悉的人作文300字 篇4

  我最熟悉的人就是我姥姥了。

  我的姥姥六十開(kāi)外,一張瓜子臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。

  姥姥很“傻”。她住的房子是四十年前的土坯房,又舊又小又破。所以我的.父母想把姥姥接來(lái)家里住?衫牙咽冀K不同意,而且她的理由很充足:我有手有腳,為什么要讓你們養活?可我的爸爸媽媽怎么也放心不下,在爸爸媽媽用“三寸不爛之舌”的極力勸說(shuō)下,姥姥才同意翻新一下舊房。

  姥姥有五畝田地,她每天去地里干活,而姥姥的身體不太好,為了不讓姥姥太操勞,大舅、二舅想幫助姥姥管理田地?衫牙褎窭碇睔鈮训卣f(shuō):“不用,你們忙各自的吧!辈还芫司藗冊趺磩裾f(shuō),姥姥始終沒(méi)有答應。用她的話(huà)說(shuō):我愛(ài)那田野風(fēng)光。

  我的傻姥姥,一個(gè)平凡的角色,可她并不傻,她那種有尊嚴的人格精神卻把我深深的震撼了。

我熟悉的人作文300字 篇5

  今天是星期一,我穿著(zhù)整齊的校服走進(jìn)了學(xué)校。一些學(xué)生在教室里專(zhuān)心掃地,一些學(xué)生在操場(chǎng)上打籃球,一些學(xué)生在學(xué)校公園里玩游戲。馬上就要上課了。我趕緊從廁所跑到教室。當我上樓時(shí),于穎用雙手抱起一個(gè)小妹妹。于穎用親切的語(yǔ)氣對她說(shuō):“小姐姐,你叫什么名字,在哪個(gè)班讀書(shū)?”我的小妹妹哭著(zhù)說(shuō):“我叫黃小玲,我在三年級五班!庇诜f把她的.妹妹扶進(jìn)了三年級五班的教室。上課鈴響了,我匆匆走進(jìn)教室。于穎還沒(méi)來(lái)教室。我一進(jìn)教室,老師就不慌不忙地走進(jìn)了教室。當老師看到時(shí),于穎還沒(méi)有來(lái)到教室。當她遲到時(shí),老師對于穎說(shuō):“于穎,下課后到辦公室來(lái)!北娝苤,于穎將會(huì )受到批評。

  下課后,于穎忐忑不安地走進(jìn)辦公室。我怕老師誤會(huì )于穎,所以我也走進(jìn)了辦公室。在老師說(shuō)話(huà)之前,我先說(shuō):“老師,于穎上課遲到了,因為上課之前,她看到一個(gè)小妹妹摔倒在地上。當她把小妹妹扶進(jìn)教室時(shí),下課鈴響了!

  第二節課,老師走進(jìn)教室后,對同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們好!于穎剛才遲到了,因為她幫助了一個(gè)小同學(xué)。于穎是個(gè)樂(lè )于助人的少先隊員,你應該向她學(xué)習!”教室里響起了熱烈的掌聲…

我熟悉的人作文300字 篇6

  我今天要寫(xiě)的這個(gè)人是一個(gè)女老師,她經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮,顯得特別精神。你們猜出來(lái)了嗎?她就是我們的語(yǔ)文老師蘆老師。

  剛開(kāi)學(xué)不久,蘆老師就給我們制定了張“軍級表”,共有19個(gè)軍級,蘆老師說(shuō),“誰(shuí)如果得5個(gè)‘小兵’就可以晉升一級,不過(guò)以后的難度會(huì )逐漸增加的”。我想:我一定要成為第一個(gè)升級為‘大元帥’的好兵的。過(guò)了幾個(gè)星期,我們三班要辦黑板報,蘆老師又說(shuō),如果誰(shuí)制作了黑板報小樣就可以得到2個(gè)‘小兵’,被班級錄用的話(huà)可以得到5個(gè)‘小兵’相當于晉升一級。

  星期天的時(shí)候,我和媽媽在家里做黑板報小樣,我來(lái)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字、寫(xiě)字,媽媽則來(lái)輔導,有的地方我畫(huà)的不好,媽媽就教我畫(huà)。星期一的時(shí)候,老師果然錄用了我的“杰作”。

  我想如果以后我們還有出黑板報的機會(huì ),我仍然會(huì )積極參加的。蘆老師為了我們三年級三班這么辛苦的`工作,我一定不辜負好蘆老師對我們的期望的!

我熟悉的人作文300字 篇7

  我最喜歡的一位老師是我們的`語(yǔ)文老師——黎老師。在學(xué)習方面,黎老師對我們要求十分嚴格;在生活方面,黎老師又像媽媽一樣關(guān)心我們,疼愛(ài)我們。

  有一次,我把字寫(xiě)得歪歪扭扭的,而且還沒(méi)有寫(xiě)完,黎老師看了后非常生氣,放學(xué)后把我留了下來(lái),黎老師嚴肅地給我指出沒(méi)寫(xiě)好的字,并要求我把字寫(xiě)好,寫(xiě)完后才準回家;丶业臅r(shí)候,我想:不就是幾個(gè)字嘛,干嘛要寫(xiě)得這么好。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“黎老師嚴格要求你是對你好!睆拇,我就把字寫(xiě)得工工整整、漂漂亮亮的,還經(jīng)常被黎老師表?yè)P。

  還有一次,我亂吃東西吃環(huán)了肚子,又吐又拉,媽媽向黎老師請假,媽媽想讓我身體好轉一點(diǎn)就去上課,可黎老師說(shuō)身體第一,多請幾天假也沒(méi)關(guān)系,要我一定要好好休息。

  這就是我最喜歡的黎老師,一個(gè)對我們要求嚴格又關(guān)心我們的老師。

我熟悉的人作文300字 篇8

  我有很多熟悉的人,比如趙鵬就是我一個(gè)比較熟悉的朋友。他有一雙水汪汪的大眼睛、淡紅的嘴巴、黑黑地頭發(fā)?雌饋(lái)很可愛(ài)的.樣貌。

  他有一次跟我們一齊去我家樓下玩,我們走到大門(mén)的時(shí)候,正要玩起游戲;他說(shuō):“我有東西忘拿了!”我們就讓他回去拿,可是我們等了好久都不見(jiàn)他回來(lái);我就過(guò)去看一下他在干什么。原先有一個(gè)小朋友撞到了一位老奶奶。趙鵬在扶著(zhù)老奶奶找椅子坐下來(lái)呢。然后才跟我們一齊去玩。

  有一次。我們放學(xué)了。外面下很大的雨,我去放班牌淋著(zhù)大雨放完班牌我媽媽還沒(méi)來(lái)。我就跑去屋檐下等媽媽?zhuān)豢墒俏业攘税胩鞁寢屵是沒(méi)來(lái)。這時(shí)趙鵬走過(guò)來(lái)說(shuō)你跟我一齊用傘回家吧!我很開(kāi)心地跟他一齊走回家。

  趙鵬真是一個(gè)善良的人!

我熟悉的人作文300字 篇9

  我最熟悉的一個(gè)人當然是我的爸爸了。

  我的爸爸個(gè)子不高,單眼皮,一頭烏黑的頭發(fā),戴著(zhù)一副眼鏡,大家一看他就想他一定有學(xué)問(wèn)。

  我的爸爸是一個(gè)誠實(shí)的人,三年級的時(shí)候爸爸給我報了一個(gè)英語(yǔ)補習班,一天放學(xué)在補習班的外面,我對爸爸說(shuō):“給我買(mǎi)個(gè)雪糕吧!卑职中χ(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,到了一個(gè)小賣(mài)部,我和爸爸一人要了一個(gè)雪糕,爸爸給了他50元錢(qián),小賣(mài)部的人找了爸爸錢(qián),爸爸當時(shí)也沒(méi)有看找了多少錢(qián);氐郊依镆豢床胖,小賣(mài)部的人多找了爸爸兩元錢(qián),我對爸爸說(shuō):“把那兩元錢(qián)給我吧!卑职终f(shuō):“做人要誠實(shí),在下午兩點(diǎn)的'時(shí)候嗎,爸爸到了小賣(mài)部把那兩元錢(qián)給了小賣(mài)部的主人,小賣(mài)部的主人連忙說(shuō)了幾聲謝謝。

  我最熟悉的人就是我誠實(shí)的爸爸,你最熟悉的人呢?

我熟悉的人作文300字 篇10

  她,有一個(gè)冬瓜臉,臉上有一對柳月眉,一雙炯炯有神的眼睛和能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴,她是我同桌的后桌,學(xué)習成績(jì)也比我好,而且每次作業(yè)都比我先完成。

  記的`有一次,我原本相處得很好?墒且驗槟羌挛覀凈[了矛盾:那天,她有一道數學(xué)題不會(huì )做,她來(lái)問(wèn)我,我說(shuō):“嗯,等一下!边^(guò)了一會(huì )兒,她又問(wèn)我,我說(shuō):“煩不煩!你自己想!”她皺著(zhù)眉頭走了。等我回過(guò)神來(lái)才知道做了一件愚不可及的蠢事,我怎么可以這么待我的朋友呢!我感到十分后悔。中午,我坐椅子上悶悶不樂(lè )地想著(zhù),我該怎么樣讓她原諒我呢?到了下午,我慢吞吞走到自己的位置,她看見(jiàn)我來(lái)了沒(méi)出聲,我也沒(méi)出聲。過(guò)了一會(huì )兒,我轉過(guò)去對她說(shuō):“那個(gè)……我……上午……”“上午接下來(lái)呢?”她問(wèn)道。我低下頭說(shuō):“上午真對不起!我不該這樣的!薄斑^(guò)去就過(guò)去了,不要管了!彼χ(zhù)說(shuō)。

  后來(lái),我們又重歸于好了,她就是我的朋友—張純羽。

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