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【熱門(mén)】一個(gè)熟悉的人作文300字4篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的一個(gè)熟悉的人作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一個(gè)熟悉的人作文300字 篇1
有一個(gè)人,圓圓的頭上長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下,是一對炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下,是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。你們猜她是誰(shuí)?好就是我的媽媽。
我的媽媽是一名南京市第三十九中學(xué)的數學(xué)教師,因此她最擅長(cháng)的.是數學(xué)。
有一天,我在課桌前苦思冥想著(zhù)一道對于我來(lái)說(shuō)是一道很難很難的數學(xué)題。媽媽正好從我房間的門(mén)口走過(guò),看到我正在苦思冥想著(zhù)什么,她走過(guò)來(lái)看一看,原來(lái)是一道數學(xué)題。這道數學(xué)題對她來(lái)說(shuō)是多么的簡(jiǎn)單!她剛瞟了一眼便已算出了答案。我發(fā)現媽媽站在那兒,便問(wèn)她這道題怎么做,她便給我講了幾個(gè)要點(diǎn),我就立刻恍然大悟……
一天,我想媽媽來(lái)一場(chǎng)口算大比拼,她答應了。比賽開(kāi)始了,我正在以最快的速度計算著(zhù),我以為可以贏(yíng)的,誰(shuí)知,我才算到二分之一時(shí),媽媽已經(jīng)算完了。我覺(jué)得我的媽媽真是神算!
這就是我的媽媽。
一個(gè)熟悉的人作文300字 篇2
我最熟悉的人媽媽
有著(zhù)一雙透著(zhù)智慧的眼睛,扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,說(shuō)話(huà)特幽默的一位大姐姐。
只見(jiàn)她正在往玻璃上吹了一口氣,用抹布一擦。那動(dòng)作干脆利落。猜猜她是誰(shuí)?告訴你吧,她就是我最熟悉的人——我的.媽媽。
太陽(yáng)總是起得很早,我還在夢(mèng)中,它就會(huì )翻過(guò)小窗來(lái)撩我的眼皮?晌也焕硭,翻個(gè)身繼續睡我的回籠覺(jué)。媽媽這時(shí)已經(jīng)輕手輕腳地起床了,她正在忙著(zhù)每一天要干的那些活。等我醒來(lái)時(shí),只見(jiàn)桌上已經(jīng)準備好了豐富的早餐。媽媽則還在一路小跑地干活:晾衣服、疊被子、幫我扎辮子……康康
記得有一次,我們一家從廈門(mén)旅游回來(lái)。一到家,我們都累得滿(mǎn)頭大汗,我和爸爸倒頭便睡?蓩寢屚(zhù)亂成一團的家和沒(méi)收拾好的行李,皺了皺眉,便開(kāi)始整理起來(lái)了,盡管她已經(jīng)筋疲力盡了。當我和爸爸醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)煥然一新的家大吃一驚。爸爸還幽默地說(shuō):“我們家什么時(shí)候來(lái)了位田螺姑娘!蔽覀兌夹α,笑聲在家里久久回蕩。
一個(gè)熟悉的人作文300字 篇3
我的同桌是張博翔,我倆朝夕相處,我對他最熟悉了。
張博翔的個(gè)子和我一樣高,長(cháng)臉上有一雙亮晶晶的眼睛,很惹人喜愛(ài)。他最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助人。
他幫助我的事很多,其中有一件事讓我留下了深刻的印象。那是一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,上課前,老師一直叮囑我們準備好鋼筆、尺子、橡皮,可是我是一個(gè)不愛(ài)操心的人,經(jīng)常忘帶東西!扳彙鳖A備鈴響了,離上課只有5分鐘,我打開(kāi)書(shū)包,拿出文具盒,咦!鋼筆呢?我發(fā)呆了。于是又翻了幾遍書(shū)包,仍不見(jiàn)鋼筆的影子。我想:糟了,沒(méi)帶鋼筆,老師一定會(huì )批評我的!怎么辦?這時(shí)的我真像是吃了二十五只老鼠——百爪撓心。再看看周?chē),同學(xué)都做好了準備。我更是急上加急,一下子六神無(wú)主!耙笃溆,什么東西沒(méi)帶?”同桌的張博翔見(jiàn)我這副模樣關(guān)心的問(wèn)!颁摴P忘帶了”,我坐在位子上,望著(zhù)文具盒發(fā)呆,額頭滲出了汗。
離上課只有30秒了,我如坐針氈,張博翔給了我一支鋼筆,上課了我認認真真的學(xué)習。
下課了,我對張博翔說(shuō):“謝謝你!睆埐┫枵f(shuō):不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應該的.!奥(tīng)了他的話(huà),我覺(jué)得張博翔是個(gè)心靈美的人。
一個(gè)熟悉的人作文300字 篇4
蔣曉涵,我和她曾經(jīng)既是鄰居,也是好朋友。
我兩歲時(shí)就和她在一起玩了(她比我大一歲)。那時(shí)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快快樂(lè )樂(lè )的。
記得那一年我三歲時(shí),不知因為什么(年代久遠,記不清),我哭了,幼兒園的老師哄不好我,聽(tīng)說(shuō)蔣曉涵是我的好朋友(我們在同一個(gè)幼兒園),老師就讓她帶我在幼兒園里玩,漸漸的我不哭了。隱約記得那天我玩得很高興。
轉眼間,已經(jīng)過(guò)了六年。就在我上三年級時(shí)她忽然告訴我,她要和她的媽媽去新疆生活,她這一走,我的心也碎了。
三年后,她又回來(lái)了;貋(lái)后,就直奔我家,來(lái)找我玩。一開(kāi)始,我的奶奶告訴我時(shí),我的心情很激動(dòng),幻想著(zhù)她回來(lái)后,我們能像以前一樣,大大咧咧地到處瘋玩。想象是美好的,但現實(shí)卻很殘酷。她到我家后,我想著(zhù)以前的`事兒,想跟她說(shuō),但見(jiàn)到她時(shí)卻說(shuō)不出來(lái)了,不知為什么。
第二天,我去她家玩時(shí),我的動(dòng)作略顯拘謹,我想同她玩,卻不知玩些什么,我們彼此不說(shuō)話(huà),默默地看著(zhù)電視(此情此景,非常尷尬)。幾天后,她又走了。
她走后,我的心里有一種說(shuō)不上來(lái)滋味。她這一走,不知何時(shí)才能回來(lái)?
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