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我最熟悉的人作文300字

時(shí)間:2023-02-19 16:04:12 熟悉的人 我要投稿
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關(guān)于我最熟悉的人作文300字九篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的我最熟悉的人作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于我最熟悉的人作文300字九篇

我最熟悉的人作文300字 篇1

  我的媽媽是一個(gè)普普通通的人,她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業(yè),給我輔導功課,但我非常愛(ài)她。

  我的媽媽很愛(ài)干凈,我愛(ài)媽媽不僅僅是因為她愛(ài)干凈,更重要的.是她很孝孝敬老人。

  爺爺兩年前夏天得了腦血栓,在醫院搶救的時(shí)候,由于爸爸工作忙,脫不開(kāi)身,媽媽和姑姑就一刻也不離開(kāi)爺爺,精心地照顧,護理爺爺。

  因為爺爺不能動(dòng),所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身,還不時(shí)地給爺爺驅蚊子 醫院里的醫生和護士都說(shuō)爺爺有兩個(gè)孝順的好女兒。

  爺爺出院后,為了使爺爺早日恢復健康,媽媽一有空,就幫爺爺活動(dòng)身子,我和媽媽常常是左邊一個(gè),右邊一個(gè)架著(zhù)爺爺練習走路,媽媽還常常變著(zhù)花樣做好吃的,看著(zhù)媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時(shí)媽媽的話(huà)就又響在我的耳邊: 你爺爺有病,咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺,讓你爺爺吃好,才恢復的快!

  多好的媽媽呀!您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛(ài)您,媽媽。

我最熟悉的人作文300字 篇2

  相信大家都有最熟悉的人,我當然也有,那就是我的媽媽。

  我的媽媽和我一樣戴著(zhù)一副眼鏡,眼睛很大,眉毛不濃不淡。

  媽媽在學(xué)習上經(jīng)常關(guān)心我。有一次,我寫(xiě)完作業(yè)給媽媽檢查,媽媽又嚴肅又生氣的說(shuō):“怎么能出現這么多錯題,趕快更正過(guò)來(lái)!甭(tīng)完后我任性地把筆丟在地上,大聲喊道:“我不做了!眿寢屚蝗话咽峙e了起來(lái),我以為她要打我,非常害怕。她的手舉到半空中又停了下來(lái),她對我說(shuō):“我本來(lái)要打你,但我覺(jué)得你已經(jīng)可以自己判斷哪里對了,哪里錯了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我雖然明白我做得不對,但還是高興不起來(lái)。

  媽媽不僅在學(xué)習上關(guān)心我,在生活中也處處關(guān)愛(ài)我。記得有一次,我感覺(jué)頭有點(diǎn)暈,媽媽摸了摸我的額頭,又幫我量了體溫,發(fā)現我發(fā)燒了。這時(shí)已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了,而且還下著(zhù)雨,可媽媽還是堅持背我去醫院。媽媽用雨衣把我包的嚴嚴實(shí)實(shí)的,不讓一滴雨水打到我身上。到了醫院之后,我才發(fā)現媽媽為了不讓我淋濕,自己的頭發(fā)和衣服都已經(jīng)濕透了。

  這就是我最熟悉的.人,一個(gè)嚴厲而又非常愛(ài)我的媽媽。?

我最熟悉的人作文300字 篇3

  在我們班里,我的朋友還真不少呢,尚志班長(cháng),下至普通學(xué)生,不過(guò)要說(shuō)最熟悉的人,那應該就是我們班的猴子了吧。

  猴子為什么要叫猴子呢?其實(shí)呢,他是姓侯的',可是卻是個(gè)活寶,總愛(ài)鬧騰。對了,他還會(huì )爬樹(shù),所以班里人就把他叫做猴子了唄!

  不過(guò)別看他是只猴子,長(cháng)的很可愛(ài)呢:三角臉,不過(guò)肉乎乎的,小眼睛里閃著(zhù)一顆亮晶晶的小星星,鼻子很高挺,櫻桃小嘴非常紅潤,長(cháng)得也很白凈,真像只母猴子呀!

  我和他一年級是同桌,那時(shí)候他是一個(gè)酷酷的男孩子,我是一個(gè)大大咧咧的女孩子,一、二、三年級,他都是班長(cháng),而我是副班。他不太喜歡叫我的本名,也不叫副班,而是叫妹妹。

  他的學(xué)習成績(jì)很好,每次考試他總會(huì )取得一個(gè)好成績(jì),每次他都會(huì )得意忘形,上蹦下竄,真像是一只猴子呢。上課時(shí),老師總會(huì )叫他起來(lái)回答問(wèn)題,他總是充滿(mǎn)自信的站起來(lái),滔滔不絕地講了起來(lái)。他講的繪聲繪色,坐下時(shí),大家連同老師都爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲,他總會(huì )很高興,于是就吵我這邊裂開(kāi)嘴哈哈笑。

  怎么樣,他是不是很有趣呢?這就是我最熟悉的人,這就是我們班的活寶猴子,你也告訴我你最熟悉的人吧!我在這里等著(zhù)你哦!

我最熟悉的人作文300字 篇4

  鵝蛋形的腦袋,一雙水靈靈的眼睛,月牙似的眉毛,就是我熟悉的一個(gè)人,他的名字叫譚岳,他可是我們班的闖王,常常讓老師和同學(xué)傷透腦筋。

  有一次,老叫我們四個(gè)監督員去監督有人在我們班丟垃圾沒(méi)有,譚岳也是監督員,他約著(zhù)他的'小伙伴一起追另外一位我們班的監督員,嚴震,都爬在黨的教育方針上面去玩,一個(gè)不是叉著(zhù)腰,就是吧手放在最下面那里,擺著(zhù)帥氣的姿勢,嘴里還說(shuō)著(zhù):哈哈“你是逃不掉了的,你已經(jīng)落在我們天落地網(wǎng)中了。這時(shí),專(zhuān)門(mén)管扣分的老師來(lái)了,攔住爬在上面的同學(xué),不容辯解,鐵面無(wú)私地記起了他們的名字,我們班的同學(xué)還弄虛作假,寫(xiě)的不是真實(shí)姓名,就這樣我們班又被扣分了。

  還有一次,我們女同學(xué)正在跳皮筋,他趁我們不注意,悄悄地把皮筋拉過(guò)去,還對我們做了個(gè)鬼臉,氣得我們個(gè)個(gè)臉紅脖子粗,我們只好告訴老師,可是老師也拿他沒(méi)有辦法。

  他還有一個(gè)特點(diǎn)就是臭美。每當一下課他就問(wèn)同桌自己帥不帥,他的同桌每次回答都說(shuō):“蟋蟀”,氣得火冒三丈,一直追著(zhù)他的同桌打。

  這就是我熟悉的一個(gè)人,你們喜歡他嗎?如果喜歡,就跟著(zhù)我一起去了解他的事情吧!

  貴州省貞豐縣一小三年級:宋心蕊

我最熟悉的人作文300字 篇5

  假如我是一朵美麗的荷花,那么他就是一片荷葉襯托著(zhù)我的美麗,因為他們默默地關(guān)愛(ài)著(zhù)我。他們有的是溫柔的媽媽?zhuān)械氖穷B皮的小弟,有的是嚴格的老師,而我最熟悉的是一絲不茍的爸爸。

  看!一張堅毅的臉,中等身材,戴著(zhù)一架眼鏡,顯得十分有學(xué)問(wèn),這就是我的爸爸,我十分地敬佩我的爸爸。我的爸爸做任何事都非常認真!

  記得有一次,是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.下午。我做完了作業(yè),要拿給爸爸檢查,這次老師布置的作業(yè)又少又簡(jiǎn)單,我一定會(huì )全對,會(huì )受到爸爸的表?yè)P,正當我沾沾自喜的時(shí)候。爸爸生氣的對我說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下!蔽覞M(mǎn)不在乎,得意洋洋的說(shuō):“怎么了,那里錯了?”爸爸大發(fā)雷霆地說(shuō):“作業(yè)那么簡(jiǎn)單,還敢有錯,而且是很低級的錯誤!你看!蔽易屑氁豢,本來(lái)是酒醉,我少寫(xiě)了一橫,寫(xiě)成了灑醉。爸爸說(shuō):“男子漢大丈夫做任何事都要一絲不茍地做。將來(lái)就差這2分就沒(méi)考上名牌大學(xué)!怎么吧?”我慚愧地低下了頭,向爸爸承認了錯誤。并想今后我一定要更細心。

  這就是我熟悉的人——爸爸,有了做事認真的爸爸,我才能做事認認真真的做,爸爸真不愧是我敬佩的人!

我最熟悉的人作文300字 篇6

  提起我最熟悉的一個(gè)人,當然是我的爸爸。 有一次,我們正在上課,突然,“嘩啦啦……”,天下起了大雨!岸A懔恪,放學(xué)了。同學(xué)們都說(shuō)“怎么回家呢!”老師說(shuō):“同學(xué)們不用著(zhù)急,要沉著(zhù)冷靜,家長(cháng)會(huì )來(lái)接你們的!甭(tīng)了老師的.話(huà),大家都安靜了下來(lái)。不一會(huì )兒,就接走了四五個(gè)同學(xué)。我心里想:我的爸爸怎么還不來(lái)呢?心里正想著(zhù),突然,我的同學(xué)說(shuō):“宿華棟,你爸爸接你來(lái)了!蔽姨崞饡(shū)包,滿(mǎn)心歡喜的跑了出去。 回到家里,我看見(jiàn)爸爸手臂上有個(gè)傷口,就問(wèn)爸爸是怎么弄得,爸爸說(shuō):“剛才在路上滑到了!蔽艺鏇](méi)有想到,爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上,但卻象疼在我的心上一樣。 這件事,留在我的記憶深處,怎么也忘不掉。

我最熟悉的人作文300字 篇7

  我最熟悉的一個(gè)人是我的外公。

  外公的頭發(fā)已經(jīng)斑白了,差不多60歲了,但他身體很健康,我很少看到他生病。

  他的性格很開(kāi)朗,又很慈祥。對我們小孩子很疼愛(ài),他無(wú)微不至地關(guān)懷我們。每一次他到外面辦事,都要買(mǎi)課外書(shū)給我看。我在縣城讀書(shū),他來(lái)縣城總是要來(lái)看望我,買(mǎi)些好吃的`東西或學(xué)習用品送我。他語(yǔ)重心長(cháng)地教育我,餓了要吃飽飯,上課要聽(tīng)老師的話(huà),要好好完 成 老師布置的作業(yè),爭取做三好學(xué)生。

  老公是個(gè)很了不起的人,他從青年的時(shí)候,就開(kāi)始創(chuàng )業(yè)辦青果廠(chǎng),廠(chǎng)越辦越大生意越做越好。原來(lái)小小的廠(chǎng)房變成現在有十多畝的大廠(chǎng)。人們都夸他是做生意的能人。他雖然年紀大了,還親自在廠(chǎng)房里干活,在外面跑業(yè)務(wù),是個(gè)不怕辛苦的人。

  我為有這樣的一個(gè)外公感到非常自豪!

我最熟悉的人作文300字 篇8

  你要問(wèn)最熟悉的人是誰(shuí),那她肯定就是我的媽媽。

  生活中的媽媽是一個(gè)疼我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驮谧蛱熘形绶艑W(xué)時(shí),媽媽給我做了我愛(ài)吃的炸蝦,看到飯桌上那一盤(pán)紅彤彤的'蝦,饞得我直流口水。開(kāi)飯了,我抓起一個(gè)蝦剝了剝,就狼吞虎咽的吃起來(lái)。吃 著(zhù)吃著(zhù),我注意到媽媽一直沒(méi)吃蝦,只是吃著(zhù)米飯和菜,我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇阍趺床怀晕r呀?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“我不愛(ài)吃蝦,你和妹妹吃吧!薄芭!”我又美美的吃起來(lái)。咦!不對呀?我記得 上次我們去飯店吃飯,上了盤(pán)基圍蝦,媽媽吃了,還說(shuō)好吃的呀!我突然明白,肯定是媽媽故意讓給我們吃的。于是我剝了一個(gè)大蝦,喂到媽媽嘴里,媽媽邊吃邊說(shuō):“你們兩個(gè)吃吧!你們吃了長(cháng)高, 媽媽吃了只會(huì )長(cháng)胖!

  而學(xué)習中的媽媽?zhuān)瑢ξ曳浅绖,從不放過(guò)我的一點(diǎn)錯誤,比如作業(yè)書(shū)寫(xiě)不好就得重做。記得有一次,我一人正在家里做作業(yè),樓下的好朋友叫我玩兒,我飛快的寫(xiě)完了作業(yè)就下樓玩去了;丶液 的媽媽?zhuān)o我檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現我作業(yè)潦草,把我從樓下叫上來(lái),除了一頓批評,還讓我擦掉重做,另外又罰我做了一張口算題。

  這就是生活中超愛(ài)我的老媽?zhuān)瑢W(xué)習上對我嚴厲的老媽。

我最熟悉的人作文300字 篇9

  他是一個(gè)臭美的人,他是一個(gè)愛(ài)吃的人,他是一個(gè)身手敏捷的人,他還是一個(gè)愛(ài)搞發(fā)明創(chuàng )造的人。

  他每次回家第一件事就是梳頭發(fā),每天早上起床第一件事也是梳頭發(fā)。他每次在學(xué)校吃飯的時(shí)候除非特殊情況,其他時(shí)候都要吃?xún)赏。他爬?shù)特快,走石頭路沒(méi)人追得上,特別敏捷。

  他的腦子動(dòng)得飛快,看一樣事物能改裝變的更好,比如他在醫院時(shí)發(fā)現電梯的按鈕有很多人按,其中大約三分之二都是病人,他們的手部有大量的細菌,再通過(guò)電梯按鈕傳給病人的陪同人,這就不太好了。于是,他想到了一種手勢,電梯頂上裝一個(gè)帶攝像頭的`設備,看人們做出了哪些手勢,當做出“向上”的手勢,電梯自動(dòng)按“上”的按鈕,下時(shí)同樣。這就解決了細菌通過(guò)按鈕傳播的問(wèn)題,厲害吧!他需要改進(jìn)的是努力把它們變成現實(shí)。當然指那些能被發(fā)明的。有些只可能在未來(lái)才能出現,卻被一個(gè)九歲的小孩兒想到了,不錯吧!

  相信大家已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了,他就是班里舞臺上最常見(jiàn)的:靠譜。我也不自夸了,就一句:人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)!

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