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一個(gè)熟悉的人作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的一個(gè)熟悉的人作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)熟悉的人作文 篇1
童年的時(shí)光漸漸遠去了，以前的是忘記了許多。但是有一個(gè)人讓我永遠也無(wú)法忘記。她就是我幼兒園時(shí)的老師，劉老師。
他扎個(gè)麻花辮，長(cháng)得白白的，身高有一米七的樣子。他已經(jīng)三十多歲了，對學(xué)生 非常慈愛(ài)非常溫和。梁上常常帶著(zhù)甜甜的笑容。劉老師說(shuō)話(huà)聲音不大，卻很好聽(tīng)，他就像個(gè)太陽(yáng)，照耀著(zhù)我，每當我遇到困難時(shí)她總是第一個(gè)過(guò)來(lái)幫我的人。
一次，我放學(xué)回家，天空陰云密布，不一會(huì )兒就下起了雨，很快，傾盆大雨沖了下來(lái)，突然想到自己沒(méi)帶傘，怎么辦呢?我就想熱鍋上的螞蟻，急得團團轉�？粗�(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)撐著(zhù)傘回家，看著(zhù)家長(cháng)們看著(zhù)家長(cháng)們高高興興地來(lái)接孩子，看著(zhù)無(wú)情的大雨嘩啦啦的不停的下著(zhù)，我不禁哭了起來(lái)。忽然，耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，好清脆。我回頭一看，呀，是劉老師�！皠⒍鳚�，你怎么沒(méi)帶傘啊?”。劉老師一邊拿出傘一邊說(shuō)。他把傘遞給我，親切的說(shuō)：“回家吧�！蔽艺f(shuō)了聲謝謝，邊轉身走了，單老師，您卻在雨中，以衣代傘。我恨不得一步跨到劉老師面前，把傘給她，可她的身影已經(jīng)消失在雨中了。
這就是我的劉老師，獨一無(wú)二的劉老師。
一個(gè)熟悉的人作文 篇2
爸爸有一雙炯炯有神的眼睛，有一點(diǎn)大的耳朵，高高的鼻梁上面架著(zhù)一副近視眼鏡，留著(zhù)精干的短發(fā)，頭發(fā)總是香香的。
有一次，老師給我們布置了20道題，我三下五除二就做完了。爸爸是一個(gè)計算高手，數學(xué)題就由他來(lái)改。我走進(jìn)了書(shū)房，對正在看小說(shuō)的爸爸說(shuō)：老爸，我做完了!爸爸拿了一支紅筆，改了兩三分鐘，就說(shuō)：你小子今天怎么搞的，20道題就錯了17道。爸爸訓斥了我一通�？墒�，我的耳朵好像有特異功能，人家是左耳朵進(jìn)右耳朵出，而我是進(jìn)到左耳朵就好像雷達反射了一樣，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去都還給了老爸。爸爸問(wèn)我：知錯了嗎?我沒(méi)有回答，爸爸又重復了一遍，我還是沒(méi)有回答。我家住七樓，爸爸一氣之下把我的本子直接扔了下去。我沒(méi)反應過(guò)來(lái)，過(guò)了好一陣我才回過(guò)神來(lái)對爸爸說(shuō)：對不起爸爸，我不應該馬虎，我也不應該不聽(tīng)你說(shuō)。爸爸說(shuō)：知錯就改就是好孩子。重新拿個(gè)本子做，全對的話(huà)我就原諒你。我又認認真真做了20道，結果全對了!
我的爸爸就是對我這么嚴厲。沒(méi)關(guān)系，我知道老爸都是為我好。我要謝謝我的爸爸。
一個(gè)熟悉的人作文 篇3
在我上學(xué)時(shí)，老師把我的座位變換到其他地方，從此我的同桌，鄰桌也變了。隨著(zhù)新鄰桌的到來(lái)，我的悲劇開(kāi)始上演。
我的鄰桌是個(gè)女生，她學(xué)習很認真，可是她一個(gè)小女生火氣倒不下呢！我背地里叫她“女魔頭”。噓，別讓她聽(tīng)到了。
記得有一次，我轉過(guò)身向她借改正貼時(shí)，不小心把她的水杯打翻了。我急忙撿起來(lái)，把水杯放在她的桌子上，抬頭一看，��！嚇我一哆嗦，那大而令人恐怖的眼睛瞪著(zhù)我，兩排牙齒互相摩擦，像在磨刀，像是要把牙齒磨尖一點(diǎn)，一定會(huì )咬死我一樣�！澳阃炅�！晚上，我會(huì )在你的夢(mèng)里殺了你！”“女魔頭”果然發(fā)怒了，嚇得我不敢大聲出氣。晚上睡覺(jué)時(shí)，我暗自祈禱：“今晚，我可千萬(wàn)不能夢(mèng)到領(lǐng)桌呀。我可不想死��！”我只好用被子包住我，你說(shuō)我慘不慘？
還有一次，我把她的.筆拿了。剎那間，她拍了一巴掌桌子，嚇得面如土色，幸好有桌子幫我受罪了�！拔义e了！我錯了！”我連連告饒�！芭ь^”根本不聽(tīng)我道歉，跑下位置，拳頭向我涌來(lái)，我連忙逃離，可她跑得好快，我差點(diǎn)就被她打死了。
哎，哎，哎……“女魔頭”我惹不起��！
一個(gè)熟悉的人作文 篇4
我的同學(xué)徐可，他是我最熟悉的一個(gè)人了。在學(xué)校里，他是我同桌；在外面，他是我的玩伴。這樣一個(gè)朋友，卻有一個(gè)奇怪的特點(diǎn)，那就是話(huà)多，特別愛(ài)說(shuō)同學(xué)，在十年前就是這樣，到底是怎么回事呢？讓我為你細細道來(lái)。
有一次，自習老師因為身體不適在家休養，只好讓我們自己管理，這下子可好了，我的同桌一見(jiàn)老師不在，像是“老虎不在山，猴子稱(chēng)大王”的節奏。下課時(shí)，幾個(gè)同學(xué)坐著(zhù)一起玩游戲，他一眼看到，立刻沖上去，像老師一樣，大聲說(shuō)：“你們干什么？下課不要玩游戲，都五年級了，要去看書(shū)。這下，他激起了那幾個(gè)同學(xué)的怒氣，一拍桌子，站了起來(lái)，大聲喊：“我們玩游戲，要你管？你又不是老師……”徐可看自己的大勢已去，斗不過(guò)那么多人，偷偷地逃走了。
過(guò)了一會(huì )兒，他的毛病又來(lái)了。這一次他學(xué)聰明了，去管班級里最弱小的同學(xué)，只見(jiàn)他昂首挺胸，大步向前，眼睛盯著(zhù)他，好像要把他吃了一樣。徐可走到他面前，說(shuō)：“你剛才好像在玩玩具，快交出來(lái)，不然我就跟老師說(shuō)�！边@下，那個(gè)弱小的同學(xué)怕極了，因為在一年級時(shí)徐可把他帶牛奶的事告訴老師，被老師狠狠地打了一頓，直到現在還有心理陰影。一聽(tīng)他又要告狀，趕緊從桌子里拿出一塊橡皮說(shuō)：“我剛才就是玩這個(gè)，現在給你�！痹S可這下可不高興，他用邪惡的眼神盯著(zhù)他。他一動(dòng)不動(dòng)，徐可拿他沒(méi)辦法，只好趕走他，一頭鉆進(jìn)他的柜子。但是徐可什么也沒(méi)找到，反而把他的柜子弄得又亂又臟，只好拿著(zhù)橡皮回到了座位上。但最后徐可還是輸了，其他同學(xué)看不下去，直接去叫了數學(xué)老師。結果徐可被老師罵得好像淋了一場(chǎng)雨。這是他應得的，誰(shuí)叫他這么愛(ài)管閑事呢？
我希望徐可能改變自己，把話(huà)多這個(gè)特點(diǎn)改一改。這樣，我們的友誼才會(huì )更加牢固。
一個(gè)熟悉的人作文 篇5
有一個(gè)小天使，一不小心掉到了我們家。從此，我們的三口之家便變成了四口之家。他就是我最熟悉的人弟弟。
他；有一雙又大又有神的眼睛。他；有一個(gè)小小的鼻子。他；有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。他；有一張可愛(ài)的小臉。他；有兩個(gè)小酒窩。他；…… 在爸爸眼中，他是一個(gè)小小開(kāi)心果；在媽媽的眼中，他是一個(gè)淘氣包；在我眼中，他是一個(gè)機靈鬼，為什么這么說(shuō)哪？有一次，我正在玩一大塊吸鐵石，弟弟看見(jiàn)了，也要玩，我不想給他玩，就把吸鐵石放在了頭頂上，再像一根柱子一樣立在那里，弟弟急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。因為他拿不到吸鐵石！他抓耳撓腮，一會(huì )兒說(shuō)：“好哥哥~~” 一會(huì )兒氣得直跺腳。僵持了一會(huì )兒，他鬧了起來(lái)，邊哭還邊說(shuō)“壞哥哥��！”而且不停地搖我的身子，沒(méi)想到這一招還真靈！我的身子馬上失去了平衡，吸鐵石也掉了下來(lái)，弟弟正要去撿，我眼疾手快，一個(gè)漂亮的“倒掛金鉤”，拿回了吸鐵石，又把它放到了頭上，這次這一招可沒(méi)用了，他輕而易舉地拿到了吸鐵石并玩了起來(lái)。
他喜歡喝牛奶， 渴了就說(shuō)：“牛奶，牛奶”他喜歡吃餅干，餓了就說(shuō)：“餅干，餅干”
我喜歡他，爸爸喜歡他，媽媽也喜歡他。因為他為我們家增添了不少歡笑！
一個(gè)熟悉的人作文 篇6
“寒風(fēng)飄飄”這個(gè)詞用來(lái)形容佛山此時(shí)的天氣，就再適合不過(guò)了�，F在的天氣對于我來(lái)說(shuō)是相當的冷，街邊的人群都穿上羽絨服，縮著(zhù)身子。汽車(chē)里都開(kāi)滿(mǎn)暖氣，連商店、廣場(chǎng)里也一樣。要是遇上了下雨天，那天氣將更加惡劣。
這時(shí)，我突然很懷戀那個(gè)一年四季如夏天一般的“避寒地”——馬來(lái)西亞，很懷戀一直在馬來(lái)西亞居住生活的，最疼愛(ài)我的叔叔。
印象
第一次見(jiàn)到叔叔，是在我剛出生不久的時(shí)候。長(cháng)大后聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)爺爺帶我去馬來(lái)西亞生活了幾年�？墒�，我到現在也不會(huì )說(shuō)多少馬來(lái)語(yǔ)。
在我的印象中，叔叔一直是一個(gè)很胖、頂著(zhù)一副眼鏡、一副文化學(xué)者的樣子，皮膚黑黑的，待人總以慈祥的笑容與非常好聽(tīng)的聲音。以前晚上睡覺(jué)前，叔叔講故事給我聽(tīng)的聲音讓人覺(jué)得舒服、輕柔卻又帶一點(diǎn)文化口味的，通常很快便能讓我安然入睡。
每天叔叔都要去公司視察、開(kāi)會(huì )。自從我學(xué)會(huì )爬行以來(lái)，叔叔就帶著(zhù)我一起去公司，他的辦公室有二分之一是鞋子，剩下就是他辦公的地方。也許正是由于這個(gè)原因吧，我對著(zhù)占用了一半辦公室的鞋子頗有興趣的“研究”了幾年。說(shuō)是研究，其實(shí)只是把鞋子全翻亂，再以那時(shí)童真的想象力圍成一個(gè)又一個(gè)圖案。然后當玩膩的時(shí)候，就會(huì )叫叔叔幫我收拾殘局，并以天真無(wú)邪的笑容對著(zhù)他。他總是屈服。
回憶
一年四季如夏天一般炎熱的馬來(lái)西亞雖然是我在中國冬天最為想念的地方。但每當觸摸臉上那個(gè)疤痕卻令我不敢回想，對那個(gè)纏繞我10年的疤痕，我再次非常感謝我親愛(ài)的叔叔。
20xx年，我三歲時(shí)。在叔叔家里剛起床，叫“kaka”（姐姐）沒(méi)人應，于是就自己走到大廳，看到墻角有幾根短短的不銹鋼管。好奇心極大的我忘掉安全的重要性，把這幾根危險的東西當成了玩具，叔叔醒來(lái)的時(shí)候，看到這一幕，就大聲地吼我把不銹鋼管放下。因為被叔叔的吼聲嚇到了，我不小心把不銹鋼管插進(jìn)臉了。當時(shí)我痛得只會(huì )哭，叔叔當時(shí)整個(gè)人都慌了，二話(huà)不說(shuō)趕緊抱起我直奔醫院。醫生看見(jiàn)我時(shí)就說(shuō)：“這小孩怎么弄的，那么深，要縫針，可是她受不受得了？”我在不打麻藥的情況下，進(jìn)行了縫針。叔叔為了不讓我亂動(dòng)，就說(shuō)：“健霖，乖，忍不住就咬我�！碑敃r(shí)的我只管哭，掙扎醫生那邪惡的針。因為縫針實(shí)在太痛了，我唯有咬著(zhù)叔叔的手臂。至今，叔叔的手上還有那經(jīng)過(guò)長(cháng)年累月留下的，只有淡淡的，只屬于我的咬痕。于是那一年，在兩個(gè)人身上，都各自留下了深刻的印記。左臉的痕跡，你是我回憶的深淵，只是，在那個(gè)深淵里，我懷有一絲絲的溫暖。左臉永久的疤痕，一世永遠的記憶。
難舍
在我六歲那年，我回國了。因為舍不得叔叔，于是在機場(chǎng)大哭起來(lái)。惹得我成為整個(gè)機場(chǎng)的焦點(diǎn)。那時(shí)誰(shuí)勸也不肯走，最后，還是叔叔哄我上了回國的飛機，他對我說(shuō)：“每年都要記得回來(lái)看我，我們會(huì )心有靈犀，只要想我，我就會(huì )出現�！� 那是我聽(tīng)過(guò)最美好的話(huà)，至今也是。
于是，每年春節放寒假的時(shí)候，我都會(huì )定期的回馬來(lái)西亞探望叔叔，近幾年，叔叔的生意擴展到了中國，所以，終于不用一年探望他一次，現在只要一個(gè)月。
銘記
叔叔他很疼愛(ài)我，很在乎我，在我心中，叔叔占了一個(gè)很重要的位置——最摯愛(ài)的親人。他在我所有記住的回憶里，淡淡存在，卻深深叫囂。多年以后，哪怕細節全部模糊，記憶要灰飛煙滅，我依然不會(huì )忘記那最疼愛(ài)我的叔叔，以及他給予我那最無(wú)價(jià)，真摯的愛(ài)……
一個(gè)熟悉的人作文 篇7
每天上學(xué)，我都會(huì )在學(xué)校大門(mén)口看到一個(gè)人，他既平凡又普通，他就是最容易讓我們忽視的交警叔叔。
每天上學(xué)、放學(xué)，我總能看到交警叔叔站在我們的校門(mén)口指揮交通。
記的那是一個(gè)炎熱的夏天，小狗都熱得在樹(shù)蔭下的伸出了舌頭。我打著(zhù)遮陽(yáng)傘去上學(xué)，學(xué)校大門(mén)口，交警叔叔仍然堅守在工作崗位上，豆大的汗珠從他的臉夾上滴落下來(lái)�？吹竭@情景，我感動(dòng)得都想掉眼淚。
正在這時(shí)，一位老奶奶焦急得問(wèn)交警叔叔：“你看到我的孫孫沒(méi)有，他剛剛兩歲”交警叔叔一邊指揮交通，一邊詳細詢(xún)問(wèn)情況，他讓老奶奶先在路邊歇歇腳，然后他打電話(huà)給同事，讓同事們一起幫忙尋找。經(jīng)過(guò)同事們近一個(gè)小時(shí)的尋找，小朋友終于找到了。當交警把小朋友送到校門(mén)口時(shí)，老奶奶激動(dòng)得真不知道說(shuō)什么好。
這就是我們的好交警，不但本職工作干得好，還樂(lè )于助人！
交警很普通，很平凡，但他們在我心中的印象卻永遠揮之不去。
正是因為有交警叔叔的辛勤勞動(dòng)，才有我們的安全，才有交通的有序。謝謝您，交警叔叔！
一個(gè)熟悉的人作文 篇8
周航宇有一個(gè)雞冠頭，帶著(zhù)一副眼鏡，整體給人的感覺(jué)是這人有點(diǎn)傻乎乎的，但是很可愛(ài)。我們倆的關(guān)系可好了。
他很愛(ài)玩水彩筆。上課玩，下課也玩。他有一個(gè)標志性動(dòng)作，水筆放手上轉圈圈，一會(huì )左手，一會(huì )右手，邊玩嘴巴里還嘟囔著(zhù)什么，跟外星語(yǔ)似的。我不知道筆有什么好玩的，但是他就是喜歡，所以我嚴重的懷疑周航宇是“外星人”，一個(gè)愛(ài)玩水筆的“外星人”，奇怪極了。
他還有一個(gè)愛(ài)好就是發(fā)呆。一次，老是正講著(zhù)課呢，提醒大家看黑板，周航宇的目光卻死死地盯著(zhù)窗外的校園，并且嘴巴張得還很大，呆若木雞似的。他手上的筆依舊轉著(zhù)，似乎在找畫(huà)畫(huà)的靈感�？墒撬孟癫恢肋@節課是語(yǔ)文課哦。哎，真被我猜準了。最終周航宇在全班同學(xué)的哈哈大笑以及老師嚴厲的目光注視下被罰面壁思過(guò)了。其實(shí)，我早就提醒過(guò)他：“上課不能發(fā)呆�！笨伤宦�(tīng)呀！
這就是我的同學(xué)周航宇，一個(gè)傻得可愛(ài)的同學(xué)。
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