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我熟悉的人作文300字

時(shí)間:2022-12-27 16:17:03 熟悉的人 我要投稿
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實(shí)用的我熟悉的人作文300字十篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的我熟悉的人作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的我熟悉的人作文300字十篇

我熟悉的人作文300字 篇1

  他個(gè)子高高,臉上總掛著(zhù)笑容,他笑起來(lái)一雙眼睛咪咪的,讓人感覺(jué)很舒服。他還很愛(ài)干凈,衣服總是筆挺,皮鞋永遠都是亮亮的。這個(gè)人是誰(shuí)呢?

  他,就是我的舅舅。

  他有一個(gè)特殊的“愛(ài)好”。嗜酒成性,也因此鬧了不少笑話(huà),為我們帶來(lái)了許多歡樂(lè )。

  你瞧!那天放學(xué)后,我和媽媽回到家里,發(fā)現舅舅不在家,我立刻斷定舅舅準是去喝酒了?隙ㄓ趾鹊木茪庋。真的和我想的一樣,過(guò)了一會(huì )兒,門(mén)外傳來(lái)了鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音,“哐當”一聲,門(mén)開(kāi)了,頓時(shí),一股酒氣沖進(jìn)房間,繞過(guò)舌頭,直沖我和媽媽的喉嚨襲來(lái)。舅舅靠在門(mén)檻上,用不利索的普通話(huà)喊道:“同志們好!”真的是酒氣熏天啊,那酒氣味簡(jiǎn)直能把門(mén)檻熏塌,接著(zhù)又是一個(gè)飛吻,他的衣服在空中劃過(guò)一道完美的弧線(xiàn),完美的繞過(guò)媽媽的身影,沖我襲來(lái),那酒氣味簡(jiǎn)直能把我熏暈,媽媽接過(guò)衣服,拿到陽(yáng)臺去洗了,朝我笑了笑,我看出來(lái)了,這是在暗示:溜了,溜了。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)怎么回事,臭襪子便到了。天哪!什么不行,偏這么一個(gè)舅舅來(lái)折磨我!

  怎么樣,這就是我的舅舅。他在我們家負責的就是幽默,他是我們家的開(kāi)心果,為我們家增添了不少樂(lè )趣。

我熟悉的人作文300字 篇2

  我最熟悉的人是媽媽?zhuān)瑡寢尳衲?4歲了,她在醫院里上班,媽媽的皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,鼻子高高的,我覺(jué)得我的媽媽很漂亮。

  媽媽是一個(gè)愛(ài)干凈的人,也是一個(gè)很愛(ài)美的人,所以天天把自己打扮得很美。我們家被媽媽收拾得又干凈又整齊,同時(shí)媽媽也要求我和爸爸也要愛(ài)干凈。 有一次是一個(gè)星期六,我在家里寫(xiě)作業(yè),做完了一部分以后,媽媽讓我出去放松一會(huì )再回來(lái)接著(zhù)寫(xiě)。我剛要走就聽(tīng)到“別走”。心想肯定是媽媽要讓我收拾桌子,果然就聽(tīng)媽媽說(shuō):“收拾好了再出去”,但我還是說(shuō)“反正待會(huì )還要寫(xiě),收拾什么呀,等我全部寫(xiě)完了我回收的”。媽媽一聽(tīng)很干脆的說(shuō):“不行,不收拾干凈就別出去了”看到我不愿意的樣子又說(shuō):“今天你吃完飯的碗我就不用給你洗了,反正你下頓飯還要用行不行?”我連忙說(shuō):“不行!笔窒嘛w快的'收拾起來(lái)?吹礁蓛舻淖烂鎷寢屵@才放我出去。

  我最喜歡媽媽?zhuān)液蛬寢屩g還有好多小故事,我覺(jué)得媽媽就是我最熟悉的人。

我熟悉的人作文300字 篇3

  他,是天使,他,是魔鬼,他,又是開(kāi)心果。讓我來(lái)介紹他吧。

  有一天,我生病了,他冒著(zhù)大雨背著(zhù)我去醫院,到了醫院,我好了,他卻病了。他,就是這樣的天使。

  他知道我很怕蟲(chóng)子,于是捉來(lái)一只螞蚱,讓我摸,還說(shuō)如果我不摸,就把他扔到我頭上,我怕極了,只好把手伸出去,又抬頭看看他,他那嚴厲的目光盯著(zhù)我,好像在說(shuō):快點(diǎn)!誒,我只好把手顫抖地伸出去,“好像沒(méi)有我想像的那么恐怖啊!蔽蚁胫(zhù),之后,我就不再怕一些蟲(chóng)子了。他就是這樣的魔鬼。

  有一天,他看到我悶悶不樂(lè ),就說(shuō)“走!我帶你吃好吃的!”我喜歡去外面享受美食,聽(tīng)他這一說(shuō),我能不高興嗎?像飛一樣地和開(kāi)心果跑出去享受美食去了,煩惱不知跑哪去了。他,就是這樣的開(kāi)心果。

  他,就是我的爸爸,他,就是我最熟悉的人,他,就是我最?lèi)?ài)的爸爸!

我熟悉的人作文300字 篇4

  我最熟悉的人就是我的媽媽了,她長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛,小小的鼻子,她的特點(diǎn)是善良,愛(ài)幫助他人。

  記得又一次,我和媽媽去街上買(mǎi)東西,媽媽看見(jiàn)了一個(gè)乞丐,媽媽讓我給他一些錢(qián),我卻不敢接近他,媽媽似乎看透了我的心思,對我說(shuō):“快去吧,老師不是還教你們幫助他人嗎?”我走到了乞丐面前給了他五元錢(qián),媽媽在我身后笑了。

  還有一次,我撿到了100元錢(qián),回家交給了媽媽?zhuān)艺f(shuō):“我們用這100元錢(qián)給我的姐姐買(mǎi)東西吧。"媽媽說(shuō):“不行,這是別人的錢(qián),如果是救命錢(qián)怎么辦?"媽媽馬上下樓交給了公安局,找到了失主,她喜出望外,十分感謝媽媽和我,這時(shí)我的臉紅彤彤的一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái),回到了家中,我向媽媽道了歉,媽媽也原諒了我。

  這就是我的媽媽?zhuān)阆矚g她嗎?

我熟悉的人作文300字 篇5

  在我家,有這么一個(gè)人:她總是這樣嬉皮笑臉,還有點(diǎn)兒“壞”。

  一頭濃密而烏黑的頭發(fā),一對淡淡的眉毛,一雙大大的雙眼皮眼睛,長(cháng)長(cháng)的眼睫毛,扁扁的“朝天鼻”,肉嘟嘟的小臉蛋,粉嫩的小嘴上還有一顆痣。

  這個(gè)人,她有點(diǎn)兒“壞”,常常在你不注意的時(shí)候,給你一個(gè)“惡作劇”,來(lái)個(gè)下馬威。

  有一次,我出陽(yáng)臺去晾衣服,一路哼著(zhù)小調,搖搖擺擺地走著(zhù),輕松自在,誰(shuí)知道她也屁顛屁顛地跟了出來(lái)。我慢悠悠地拿起衣架,從洗衣機里掏出一件件衣服,掛在晾衣桿上,看我干的差不多了,她突然一轉身,回到客廳。我正要回去,她在我轉身的那一剎那,關(guān)上了玻璃門(mén),把我氣得火冒三丈!不幸中的萬(wàn)幸,老媽也在客廳,總算把我放了回來(lái)。

  還有一次,我在看書(shū),看得津津有味的時(shí)候,她突然大喊我一聲,沒(méi)辦法,我只好出去。當我正在漫不經(jīng)心倒水的時(shí)候,她又跑過(guò)來(lái),拍了我一下,示意我跟她走。無(wú)奈,我只好一邊喝水一邊走!鞍!”我差點(diǎn)摔倒了。原來(lái),她在我腳下橫了一根棍子。她笑得滿(mǎn)地跑,但又有點(diǎn)兒為我并未摔倒而感到一絲絲的遺憾。哎!這個(gè)小壞蛋。

  猜猜她是誰(shuí)?告訴你吧,她就是我的——妹妹。

我熟悉的人作文300字 篇6

  我今天要寫(xiě)的這個(gè)人是一個(gè)女老師,她經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮,顯得特別精神。你們猜出來(lái)了嗎?她就是我們的語(yǔ)文老師蘆老師。

  剛開(kāi)學(xué)不久,蘆老師就給我們制定了張“軍級表”,共有19個(gè)軍級,蘆老師說(shuō),“誰(shuí)如果得5個(gè)‘小兵’就可以晉升一級,不過(guò)以后的難度會(huì )逐漸增加的”。我想:我一定要成為第一個(gè)升級為‘大元帥’的好兵的。過(guò)了幾個(gè)星期,我們三班要辦黑板報,蘆老師又說(shuō),如果誰(shuí)制作了黑板報小樣就可以得到2個(gè)‘小兵’,被班級錄用的話(huà)可以得到5個(gè)‘小兵’相當于晉升一級。

  星期天的時(shí)候,我和媽媽在家里做黑板報小樣,我來(lái)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字、寫(xiě)字,媽媽則來(lái)輔導,有的地方我畫(huà)的不好,媽媽就教我畫(huà)。星期一的時(shí)候,老師果然錄用了我的“杰作”。

  我想如果以后我們還有出黑板報的機會(huì ),我仍然會(huì )積極參加的。蘆老師為了我們三年級三班這么辛苦的工作,我一定不辜負好蘆老師對我們的期望的!

我熟悉的人作文300字 篇7

  我熟悉的人有很多很多,老師、同學(xué)每天陪著(zhù)我,家里爸爸媽媽疼著(zhù)我,讓我開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習。

  學(xué)校里最熟悉的是我的好朋友——薛淑婷,從幼兒園到小學(xué),我們都是一個(gè)班的,她有一雙明亮的眼睛,能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,上課總積極發(fā)言,動(dòng)腦筋提問(wèn)題,她是我學(xué)習上的好榜樣。

  課間,我正為下節課有一句英語(yǔ)不會(huì )讀而發(fā)愁,忽然,有一們同學(xué)從我背后走來(lái),我回頭一看,原來(lái)是薛淑婷,她說(shuō):“你怎么了?”我說(shuō):“我個(gè)句子怎么讀呀?”薛淑婷想了想,笑著(zhù)說(shuō):“我來(lái)教你吧!”

  她耐心地一遍又一遍地領(lǐng)著(zhù)我讀,好像一位小老師一樣糾正我的發(fā)音,讓我輕松地讀會(huì )了這個(gè)句子。

  薛淑婷就是這樣一個(gè)善于幫助同學(xué)的人,我有這樣一個(gè)學(xué)習上的好朋友,感到非常開(kāi)心。

我熟悉的人作文300字 篇8

  我最熟悉的人是我爸爸,我爸爸1.72的個(gè)頭,一身的肌肉,拍他一下,你的手會(huì )很疼,我爸爸是個(gè)當兵的人,部隊十多年的生活讓他很難適應地方的生活,他不是看這不整齊,就是看那不對,平時(shí)一聽(tīng)到國歌就立正站好,爸爸最喜歡看的也是軍事節目,就說(shuō)diao魚(yú)島的事,你一提,他就會(huì )向主持人一樣說(shuō)好多,有一天我正在看動(dòng)畫(huà)片,電視一晃,我回頭一看,爸爸一邊放包一邊說(shuō):“讓爸爸看一看diao魚(yú)島!本瓦@樣占領(lǐng)了我的軍事要地。

  我爸爸怕老婆,他耍脾氣的時(shí)候我媽媽開(kāi)始不理他,實(shí)在受不了了,媽媽會(huì )大聲說(shuō):“想干什么?”爸爸一看情況不對,立馬說(shuō):“我做飯去!币粓(chǎng)內戰伴著(zhù)炒菜聲和協(xié)了。在家里,我爸爸就像孫悟空,不管是什么事爸爸都會(huì )處理得很好,媽媽就像是唐僧,爸爸最怕媽媽念緊箍咒,我是那豬八戒,媽媽說(shuō)爸爸的時(shí)候我會(huì )在一邊扇風(fēng)點(diǎn)火,氣得爸爸直說(shuō):“破兒子,看我怎么收拾你!”當然爸爸從來(lái)沒(méi)有真的收拾過(guò)我,主要是因為爸爸愛(ài)我們。

我熟悉的人作文300字 篇9

  每個(gè)人都有自己所熟悉的人,而我也不例外。

  那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,那似大火球般的太陽(yáng)掛在天空中,使人“望而生畏”。

  我家里沒(méi)有人,媽媽鑰匙也忘了給我,我只好坐在門(mén)口,無(wú)助地大哭了起來(lái)。鄰居家的王大媽聽(tīng)見(jiàn)了我“鬼哭狼嚎”般的哭聲,立即跑來(lái)親切地問(wèn)我怎么哭了,我一五一十地告訴了她,她知道后,便把我牽到她的的家中。

  我發(fā)現了她家中十分整潔:床上的毯子折得十分整齊;鞋柜里的鞋擺放得很有序,茶機上的……

  “你餓了吧?”王大媽對我說(shuō),我心想:我其實(shí)很餓,但回答說(shuō)餓了是不是沒(méi)有禮貌?我還不吃了吧!”所以我只好硬著(zhù)頭皮說(shuō):“不餓,”“不吃一點(diǎn)怎么行,我已經(jīng)熱好了,快來(lái)吃吧!”王大媽說(shuō),我不好意思地走到餐桌面前,端起碗,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  晚上,媽媽回來(lái)了,我把這件事告訴了她,她打電話(huà)給了王大媽?zhuān)陔娫?huà)中一個(gè)勁地說(shuō)一些感謝的話(huà)。

  王大媽還幫助過(guò)許多人,如:小區里的李阿姨讓王大媽幫她帶一下小孩;小區里的王阿姨一家去上班了,下雨時(shí),沒(méi)有收衣服,讓王大媽幫他們收一下;還有隔壁的趙阿姨……

  這就是一個(gè)助人為樂(lè ),我所熟悉的人。

我熟悉的人作文300字 篇10

  一頭烏黑的頭發(fā),一雙有神的眼睛,一張健談的嘴,還有一個(gè)矮小的身材,這就是我的班主任,胡老師。

  她不僅是我們的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。由于和我長(cháng)期接觸,我能發(fā)現她的一個(gè)特點(diǎn):——尖舌,豆腐心。

  以一節語(yǔ)文課為例!天氣極其寒冷,學(xué)生們忙著(zhù)搓著(zhù)手說(shuō)話(huà),一點(diǎn)也不注意聽(tīng)課。這時(shí),胡老師憤怒地大叫:“別給我講課!”這一下把我們都嚇到了,好多同學(xué)乖乖地坐直了,只有幾個(gè)調皮的國王還在竊竊私語(yǔ)。胡老師生氣了,放下語(yǔ)文書(shū),把陳等人拉到門(mén)口,狠狠地關(guān)上門(mén),教育我們。但是過(guò)了大概一兩分鐘,我注意到胡老師的眼睛總是往外看,講課越來(lái)越分散注意力。她把心思完全放在了門(mén)外的孩子們身上。偏偏這時(shí)門(mén)鈴響了,胡老師松了口氣,走到門(mén)口,才看到她看了一眼同學(xué),厲聲說(shuō)道:“下次不能這樣了,F在又冷又奇怪,而且很冷。我對此負責。先進(jìn)去!”這一刻,我透過(guò)她犀利的嘴,看到了她孩童般熱情的內心。

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