【必備】我最熟悉的人作文匯總9篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我最熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的一個(gè)人是敖藝芹，她是一個(gè)樂(lè )于助人的小女孩。
敖藝芹有著(zhù)高挑的個(gè)子，有教師桌那么高。她有一個(gè)唇如胭脂的嘴巴，一雙細細的眉毛下嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)高梁鼻，還有一頭烏黑光亮的頭發(fā)。她愛(ài)美，經(jīng)常穿裙子。
一天傍晚，放學(xué)的時(shí)候，我急匆匆地向教室門(mén)外跑去，由于我跑得太快，摔了一跤，膝蓋都破了皮，流出了血，心想：好痛��！會(huì )不會(huì )有人來(lái)扶我起來(lái)��？只見(jiàn)敖藝芹匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)輕輕地扶了我一把，“來(lái)，我扶你到校醫室消毒傷口吧！”敖藝芹溫柔地說(shuō)。只見(jiàn)她伸出手拍了拍我身上的灰土，扶著(zhù)我到校醫室去。我擔擾地說(shuō)：“會(huì )不會(huì )很疼��？”“不會(huì )的，來(lái)，坐一下�！卑剿嚽塾脺厝岬穆曇舭参课�。只見(jiàn)校醫拿著(zhù)棉簽、藥水向我走來(lái)，我心里“咯噔”了一下，趕快抓緊自己的衣服，不敢看，然后就閉緊眼睛，咬著(zhù)牙。這時(shí)，敖藝芹摟著(zhù)我的肩膀，輕聲地說(shuō)：“只是有一點(diǎn)點(diǎn)疼，勇敢點(diǎn)，忍一下就好了�！蔽腋袆�(dòng)得點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，校醫拿著(zhù)棉簽，點(diǎn)了點(diǎn)藥水，然后給我的膝蓋擦一下，把污血除去，再用棉簽擦一下，“可以了，走吧。下次要注意一下，不要亂跑了�！毙ａt說(shuō)。然后敖藝芹帶著(zhù)我到椅子上坐了一會(huì )兒。突然，她的爺爺來(lái)了，就回家去了。
我望著(zhù)她那小小的背影，頓時(shí)變得很高大，她那樂(lè )于助人的精神，感染著(zhù)我，我要向她學(xué)習。
我最熟悉的人作文 篇2
說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人當然是我的媽媽了，媽媽三十多歲，是一位優(yōu)秀的老師，她中等個(gè)子，顯得很苗條，卷發(fā)披肩，穿著(zhù)大方得體，顯得樸素端正。
平時(shí)我家因為爸爸工作比較忙，我的生活和學(xué)習就媽媽管得多一些，媽媽又是老師，對我既溫和卻又嚴厲。記得有一次我買(mǎi)了一個(gè)100多元悠悠球，沒(méi)玩兩天看見(jiàn)樓上鄰居小伙伴有一個(gè)比我更高檔、更精美但價(jià)格也很昂貴的升級版“光子精靈”悠悠球，于是我就吵鬧著(zhù)又要求爸爸媽媽也為我買(mǎi)一個(gè)。爸爸倒是同意了，但媽媽看看我怒氣沖沖的對我說(shuō)：“你這是浪費，小孩子不要攀比，不要太貪心，應學(xué)會(huì )節約�！本瓦@樣我生氣了幾天，最終媽媽看我實(shí)在是很喜歡升級版“光子精靈”悠悠球，在我生日的時(shí)候，還是滿(mǎn)足了我，但同時(shí)也教育我要節約，好好學(xué)習。
媽媽更多和藹的時(shí)候表現在對她班上的學(xué)生。很多次她牽著(zhù)我的手走在上學(xué)的路上，只要一看到她學(xué)生就立即放開(kāi)我的手去牽她學(xué)生的手了，還邊走邊喝他們聊天，我心里有點(diǎn)不服氣，心想媽媽怎么這樣？我一臉怒氣真不想理媽媽。后來(lái)媽媽說(shuō)：“我知道你不高興，但你比他們大，他們那么小，走路有人牽著(zhù)放心，再說(shuō)他們是媽媽的學(xué)生呀�！�
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，我在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷中一天天長(cháng)大，我愛(ài)媽媽。
我最熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽?zhuān)液退l(fā)生過(guò)許多開(kāi)心有趣的事情，有一件事情給我留下了深刻的印象。
有一天，我和媽媽去五中體育館彈琴，可是路太遠了，走路大約需要三十分鐘，但只有二十分鐘的時(shí)間了，突然，我媽媽想起了一個(gè)小路，在那里，茂密的枝葉遮住了陽(yáng)光，這時(shí)我想起了《題破山寺后禪院》中的一句：“曲徑通幽處，禪房花木深�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我媽媽就一腳踩中了一條一分米的大得綠色蟲(chóng)子，我在背后偷偷的笑著(zhù)，之后，我把這件事告訴了我的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“如果有一只蟲(chóng)子落在她身上，我幫不幫，我說(shuō)幫，我媽媽微微的笑了。
我愛(ài)媽媽?zhuān)驗槭撬嘤宋�，我長(cháng)大以后一定要回報她。
我最熟悉的人作文 篇4
有些人最熟悉的是一些好朋友，而對我來(lái)說(shuō)，這并不是我最熟悉的。因為最熟悉的，是你經(jīng)常接觸，懂你關(guān)心你的人。我最熟悉的人就是我的媽媽了。
我的媽媽她有著(zhù)一雙嚴厲的眼睛，犀利的目光。她的眼神就像一把鋒利的劍，看了之后就變得畏懼起來(lái)。所以在一般情況下我是不敢直視她的眼睛的。
她的話(huà)十分多，讓人聽(tīng)了之后很煩。不知道在外面是不是這樣，反正在家里她就不停的說(shuō)著(zhù)話(huà)。每當我晚回家一會(huì )兒或成績(jì)不理想時(shí)，媽媽的話(huà)就比平日里說(shuō)的多的多，她說(shuō)十句話(huà)我甚至連一句都說(shuō)不上。
記得那一次，我不知因為什么和別人發(fā)生沖突打架了。是別人先出手打了我，我才去打他。到了最后，我們兩個(gè)打得不可開(kāi)交，我把他的鼻子打出了血，他哭著(zhù)跑過(guò)去告訴了老師這件事。我被叫到老師的辦公室，一進(jìn)辦公室，老師就開(kāi)始批評我，連爭辯的機會(huì )都沒(méi)有給我。接著(zhù)老師便給我媽打了個(gè)電話(huà)告訴了她這件事。媽媽聽(tīng)了之后十分生氣，立馬趕到學(xué)校來(lái)。那個(gè)被我打的同學(xué)也過(guò)來(lái)了一口咬定就是我先打他的。我聽(tīng)到這句話(huà)之后火冒三丈，把事情的真相告訴了他們，他們聽(tīng)了之后反倒說(shuō)我是在撒謊。我很是傷心：唉！誰(shuí)叫人家學(xué)的好呢？學(xué)的好就有特權了嗎？老師說(shuō)的人人平等就是這樣的？老師見(jiàn)我死性不改，就讓我把書(shū)包背上回家反思，明天寫(xiě)好檢討拿來(lái)見(jiàn)他。
我就沉默地走向教室，背起書(shū)包回家去。誰(shuí)知，一回到家，我的母親就不停的批評我罵我，直到說(shuō)了個(gè)痛快才停下來(lái)。這時(shí)我便又向她講述一遍事情的經(jīng)過(guò)，希望她能原諒我相信我。她聽(tīng)了之后緩緩的說(shuō)：“別人打了你，你就不能忍耐一下？你打了他你就有了錯�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)心里更傷心了，我覺(jué)得我的媽媽根本不愛(ài)我。
這天夜里我發(fā)起了高燒，媽媽量了我的體溫之后，就連忙催我起來(lái)去醫院�？蛇@大半夜的哪里來(lái)的出租車(chē)，爸爸也不在。她一時(shí)心急就連忙拉起我把我扶到了醫院。到了醫院之后，母親不時(shí)的詢(xún)問(wèn)我的狀況，不停的問(wèn)我哪里不舒服，問(wèn)我想吃什么……看著(zhù)媽媽急切的眼神，此時(shí)我的眼里裝滿(mǎn)了淚水，原來(lái)我的媽媽深深的愛(ài)著(zhù)我。只是她愛(ài)的方式不一樣。
人們都說(shuō)母愛(ài)似海，我的媽媽她是一個(gè)嚴肅的人但她也是一個(gè)慈愛(ài)的媽媽。我覺(jué)得我應該在各方面再努力一下，不讓她再因為管我而變得勞累。
我最熟悉的人作文 篇5
媽媽熟悉一個(gè)人―一個(gè)熟悉的人―媽媽我最熟悉的人是媽媽?zhuān)瑡寢屔�，從小把我帶大，我最熟悉。有一天，我在家做作業(yè)，在我要作完了的時(shí)候，突然聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲，我聽(tīng)到這腳步聲，心里就想：“這腳步是高跟鞋的聲音，一定是媽媽回來(lái)了�！贝蜷_(kāi)門(mén)，果然是媽媽。還有一次，我剛到家門(mén)口準備開(kāi)門(mén)的時(shí)候，突然聽(tīng)到了一陣電話(huà)鈴聲，我覺(jué)得這電話(huà)聲像從鄰居家傳來(lái)的，所以我沒(méi)在意。到家以后，就開(kāi)始做作業(yè)。
我邊做作業(yè)一邊心里在向今天怎么沒(méi)媽媽大來(lái)詢(xún)問(wèn)我到家的電話(huà)？正在我納悶的時(shí)候，電話(huà)鈴聲就響了起來(lái)，是媽媽打來(lái)的電話(huà)。還有很多時(shí)候，我心里在想什么，媽媽都能知道。我也從媽媽的表情，說(shuō)話(huà)聲音的高低，知道媽媽是高興，還是生氣。特別是看見(jiàn)媽媽的臉色由晴轉陰的時(shí)候，我就乖乖地去做我的作業(yè)，否則我的屁股可要小心。天天和媽媽在一起，所以我對她非常熟悉。
一個(gè)熟悉的人―媽媽我最熟悉的人是媽媽?zhuān)瑡寢屔�，從小把我帶大，我最熟悉。有一天，我在家做作業(yè)，在我要作完了的時(shí)候，突然聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲，我聽(tīng)到這腳步聲，心里就想：“這腳步是高跟鞋的聲音，一定是媽媽回來(lái)了�！贝蜷_(kāi)門(mén)，果然是媽媽。還有一次，我剛到家門(mén)口準備開(kāi)門(mén)的時(shí)候，突然聽(tīng)到了一陣電話(huà)鈴聲，我覺(jué)得這電話(huà)聲像從鄰居家傳來(lái)的，所以我沒(méi)在意。到家以后，就開(kāi)始做作業(yè)。我邊做作業(yè)一邊心里在向今天怎么沒(méi)媽媽大來(lái)詢(xún)問(wèn)我到家的電話(huà)？正在我納悶的時(shí)候，電話(huà)鈴聲就響了起來(lái)，是媽媽打來(lái)的電話(huà)。還有很多時(shí)候，我心里在想什么，媽媽都能知道。我也從媽媽的表情，說(shuō)話(huà)聲音的高低，知道媽媽是高興，還是生氣。
特別是看見(jiàn)媽媽的臉色由晴轉陰的時(shí)候，我就乖乖地去做我的作業(yè)，否則我的屁股可要小心。天天和媽媽在一起，所以我對她非常熟悉。
我最熟悉的人作文 篇6
假如我是一棵小草，那么你就是天上的一滴雨，因為他們是在我的成長(cháng)中必不可少的.，他們有的是工作認真的爸爸，有的是十分嚴厲的老師，有的是溫柔的媽媽?zhuān)易钍煜さ氖侵x老師。
我的老師長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛，一看上去就是很有學(xué)問(wèn)，還有一雙櫻桃小嘴。有一次，老師叫我們輪流上來(lái)讓老師批改作業(yè)，我想：“我寫(xiě)得那么好，老師肯定會(huì )表?yè)P我的�！辈灰粫�(huì )兒，輪到我了，我馬上跑去講臺那兒，交給老師。我表現出一幅輕松地樣子，過(guò)了一會(huì )兒，老師叫我過(guò)來(lái)問(wèn)這是什么字，我說(shuō)：“是了字�！崩蠋熣f(shuō)：“這分明是個(gè)子字�！崩蠋熃形野堰@話(huà)說(shuō)一遍，我大聲說(shuō)：“他馬上答應了�！崩蠋熣f(shuō)：“但你寫(xiě)成了他馬上答應了�！蔽一腥淮笪�，馬上拿下去改，我一邊改一邊想：老師對待工作真認真。
這就是我最熟悉的人——嚴厲的謝老師，有了這樣嚴厲的老師，我才能不會(huì )寫(xiě)錯字，我真佩服老師。
我最熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的人是我的表弟。
我的表弟個(gè)頭跟我一樣高，你看到他，往往以為他是三年級呢!我的表弟是二年級，一雙水汪汪的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的嘴巴，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。他一到鄉下，別人都叫他“鄉下第一帥哥�！�
記得有一次，我一家和表弟一起去鄉下吃飯，一下車(chē)，表弟飛也似的沖了出去，就像百米飛跑的比賽運動(dòng)員，我怎么追也追不上。吃飯的時(shí)候，他大口大口地吃著(zhù)，抓起一只螃蟹，他先把螃蟹的腳咬破，用牙簽把里面的肉剔出來(lái)，再把螃蟹的殼掰開(kāi)，吃里面的蟹黃和肉。
突然，螃蟹的肉都掉到地上，他見(jiàn)了，伸出手把肉撿起來(lái)，然后拿著(zhù)蟹肉走了出去。我媽問(wèn)：“星星，你要去哪兒?”表弟說(shuō)：“去洗手間�！蔽覌層謫�(wèn)：“去洗手間，干什么帶蟹肉呢?”表弟說(shuō)：“去洗手間洗蟹肉�！边@句話(huà)弄的我捧腹大笑。
我的表弟真可愛(ài)啊!
我最熟悉的人作文 篇8
我最熟悉的一個(gè)人是我最好最好的同學(xué)，他的名字叫喬鑫喆。
他流著(zhù)一頭短短的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，臉上還有兩個(gè)甜甜的小酒窩。他一笑起來(lái)，簡(jiǎn)直是一個(gè)酷呆了的小帥哥。
喬鑫喆是我最好最好的好同學(xué)。從一年級到現在，上課時(shí)，我們一起學(xué)習；下課后，我們一起玩耍；放學(xué)后，我們一起寫(xiě)作業(yè)；就連星期天、節假日，我們倆還要相約在一起。記得假期里，爸爸帶我出去玩了幾天，我忘給他說(shuō)了。結果，我回來(lái)的時(shí)候，他非常生氣地說(shuō)；“老宋呀老宋，你跑去哪了？也不給我說(shuō)一聲，害得我好想你��！”看，我們倆是恨不得每一分每一秒都要呆在一起
喬鑫喆不光是我的好朋友，而且還是我的好榜樣。每天放學(xué)，我們倆都要打幾個(gè)回合的乒乓球�？墒�，打乒乓球前，喬鑫喆總是先把書(shū)包往乒乓臺上一扔，然后說(shuō)道：“先寫(xiě)作業(yè)，再打乒乓球�！庇袝r(shí)，我會(huì )說(shuō)：“先玩會(huì )吧，回家后再寫(xiě)作業(yè)�！笨伤褪遣宦�(tīng)，非要先寫(xiě)作業(yè)再玩耍。
這就是我最熟悉的一個(gè)人。他不僅是我的好同學(xué)，好兄弟，還是我的好榜樣。
我最熟悉的人作文 篇9
我的爸爸中等個(gè)子，稍微有點(diǎn)瘦，眼睛有點(diǎn)小，但還是蠻帥的!
我的爸爸脾氣很大。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，爸爸給我出了一道奧數題�？墒俏也粫�(huì )呀!我就問(wèn)爸爸，爸爸讓我讀三遍題目，我有點(diǎn)不耐煩，爸爸怒氣沖沖地訓了我一頓，我忍不住流下了眼淚，傷心極了。不過(guò)現在想想，養成認真讀題思考的好習慣，還是對我很有幫助的。
爸爸常常給我講他小時(shí)候的故事。過(guò)大年才能吃上一次肉，平時(shí)還吃樹(shù)葉呢!我現在要想吃什么，就有什么。比爸爸小時(shí)候幸福一百倍。所以我要好好學(xué)習，長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
哦，對了!爸爸像女生一樣臭美。每天早上，他都要梳頭打扮，我和他搶梳子他都不給，真是一個(gè)臭美的爸爸。
不過(guò)，爸爸也是很愛(ài)我的。如果我惹媽媽生氣，媽媽要打我，爸爸就會(huì )當我的“擋箭牌”。
我喜歡我的爸爸。
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