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我最熟悉的人的作文

時(shí)間:2022-09-03 17:39:18 熟悉的人 我要投稿

有關(guān)我最熟悉的人的作文匯編9篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我最熟悉的人的作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)我最熟悉的人的作文匯編9篇

我最熟悉的人的作文 篇1

  我最熟悉的人是爸爸。

  我的爸爸中等身材,戴著(zhù)一副眼鏡,可能度數比我深呢?我的爸爸還有點(diǎn)懶惰,每次吃完飯就看電視。

  我的爸爸肚子非常大,但是爸爸說(shuō):”有很多很多故事藏在肚子里呢?“我可不信,故事都在腦子里,不可能在肚子里。

  爸爸給我講了個(gè)笑話(huà)逗的我哈哈大笑,但是爸爸的肚子沒(méi)有變大變小,過(guò)了幾天我才發(fā)現爸爸欺騙了我。

  我的爸爸真是個(gè)滑稽鬼。

我最熟悉的人的作文 篇2

  她小小的個(gè)子,白白的臉蛋,直直的鼻子。平時(shí)對人總是一臉笑,你見(jiàn)了她,不由得想給她說(shuō)幾句話(huà)。她說(shuō)起話(huà)來(lái)細聲細語(yǔ)的,柔中帶著(zhù)綿,聽(tīng)起來(lái)有一種甜甜的味道。

  她可愛(ài)學(xué)習了。上課時(shí),你去看她,她總是端端正正地坐在講臺上聽(tīng)老師講課,兩只眼睛死死地盯著(zhù)講臺上的一舉一動(dòng)。老師講的每一道題,她都看得仔細,聽(tīng)的認真。她要把它們深深地藏在腦海里,生怕“它們”跑了似的。而且每堂課她都記得那么牢,無(wú)論你問(wèn)到哪里,沒(méi)有她不知道的。下課了,她還在教室里寫(xiě)著(zhù)算著(zhù)。仔細地檢驗者每一道題,歸納每一種學(xué)習方法。只要有空,她都要抽時(shí)間來(lái)學(xué)習。常常在字典里查著(zhù),在課外輔導書(shū)上翻著(zhù)。只要有時(shí)間,她都要預習每天的功課,凡事要背的內容,她總是在課前就背會(huì )了。凡是要解決的問(wèn)題,她都會(huì )在課堂前弄明白,學(xué)會(huì )解決問(wèn)題的方法。因為她愛(ài)學(xué)習,所以她的知識也越來(lái)越豐富,學(xué)文也越來(lái)越深,有時(shí)提的問(wèn)題連老師都要想好半天。她說(shuō),她最喜歡做的事就是學(xué)習。

  別看她個(gè)子小,她脾氣可不小。我們班那么多調皮搗蛋的學(xué)生,連班主任老師管起來(lái)都頭疼,可都被她治得服服帖帖。他們見(jiàn)了她就像老鼠見(jiàn)了貓一樣,唧都不敢唧一聲。有一次,幾個(gè)男生在教室里吵吵鬧鬧,弄得教室里鬧哄哄的,煩死人了!可她一來(lái),使勁一聲:“不許吵鬧!”,教室里立刻安靜了下來(lái),幾個(gè)男生面面相覷,只好規規矩矩地坐在教室里。連看都不敢看她一眼,只好認認真真寫(xiě)作業(yè)。

  這就是我最熟悉的人,一個(gè)漂亮、愛(ài)學(xué)習、又有威嚴的人——她就是我們的班長(cháng)。

我最熟悉的人的作文 篇3

  在生活中,我們一定會(huì )有一個(gè)最熟悉的一個(gè)人,可能是媽媽?zhuān)部赡苁前职、同學(xué)、同桌……然而我最熟悉的人,卻是我自己。

  我是一個(gè)帥氣的小男孩,一頭烏黑亮麗的短發(fā),一雙微微張開(kāi)的眼睛,笑起來(lái)的時(shí)候瞇成一條縫,我的鼻子平平的,下面托著(zhù)一張大大的嘴巴,雖然我是個(gè)吃貨,不過(guò),我就是吃不胖,都12歲了還骨廋如柴。我的學(xué)習成績(jì)一般,也就在班級里排前五而已,低調是我最大的優(yōu)點(diǎn)。我的興趣愛(ài)好很廣泛,有打球、下棋、書(shū)法、二胡等,當然我也是一介小小書(shū)呆子,在家里時(shí)我也很愛(ài)看書(shū),吃飯要看,睡覺(jué)要看,就算上廁所我也要看,對了,我有一次因為看書(shū),還鬧出了一個(gè)笑話(huà)呢。

  記得有一次,當我正津津有味的看著(zhù)《水滸傳》時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),我馬上就感覺(jué)到又有“壞事”要登門(mén)了。果然,媽媽一把奪走我的書(shū),對我說(shuō):“兒子啊,出去打一瓶醬油回來(lái)!眿寢?zhuān)刹豢梢宰屛野褧?shū)帶去,我裝出一副楚楚可憐的樣子哀求著(zhù)媽媽?zhuān)罱K媽媽終于同意了我的要求。我高興的奪回了我的“愛(ài)書(shū)”,像抱著(zhù)一個(gè)久別重逢的親人一樣,我邊走邊看,憑直覺(jué)去辨認副食店的方位。突然,我覺(jué)得頭上冒出一堆金星,刺痛的感覺(jué)迎面而來(lái),原來(lái)我與電線(xiàn)桿來(lái)了一次親密接觸,我絲毫沒(méi)有感覺(jué)有多少痛,繼續拿起書(shū)邊走邊看。到了店里,老板望著(zhù)鼻青臉腫的我,關(guān)切的問(wèn)我:“買(mǎi)什么呀,小朋友!蔽艺每吹轿渌纱蚧,想起媽媽叫我打什么來(lái)著(zhù),“老虎”兩個(gè)字脫口而出,店家迷惑不解地望著(zhù)我,我頓了頓卻怎么也想不起來(lái)媽媽出門(mén)前囑咐,最后憑著(zhù)自己的一絲絲記憶,打回去了一大瓶醋。當然可想而知又一場(chǎng)戰爭爆發(fā)了……

  人們常說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。是啊,書(shū)是一種非常值得看的東西哦,那里有一個(gè)屬于我的完美世界呢,那是我最?lèi)?ài)的地方哈。

我最熟悉的人的作文 篇4

  小時(shí)候,媽媽在我心中,她像神一樣偉大,因為她能恢復生命,讓人起死回生。還記得,有一次,一個(gè)小孩得了一種怪病,頭熱手冷,躺在病床上,不斷哭叫,媽媽給他扎了一個(gè)針頭連著(zhù)一瓶液體的東西,半天后,那孩子頓時(shí)生龍活虎蹦蹦跳跳地回家去了,我很吃驚。還有一次,一個(gè)女孩在醫院大喊肚子疼,好像快要爆炸了,這時(shí),媽媽馬上把她帶到一個(gè)小屋,不一會(huì )兒,她便不喊疼了,還跳起了舞,我頓時(shí)目瞪口呆。

  她在一個(gè)醫院工作,在當護士長(cháng),這是我長(cháng)大一點(diǎn)后才明白的,我問(wèn)她真能包治百病嗎?媽媽哭笑不得,說(shuō):“那男孩的病是發(fā)燒,只是比較嚴重罷了,打的那個(gè)叫點(diǎn)滴,連醫院最普通的護士都會(huì )打,那個(gè)女孩是拉肚子,上了側所就好了!

  但是,雖然她不能包治百病,我還是覺(jué)得她技術(shù)是最高超的?捎幸淮,她再也不是那么厲害了。那一次,我發(fā)高燒,39度多,一連幾天不退,媽媽這下沉不住氣了,也要給我打點(diǎn)滴,她告訴我不要害怕,不要掉眼淚,我答應了。媽媽開(kāi)始扎了,第一針沒(méi)扎上,我大叫一聲,媽媽說(shuō):“沒(méi)事吧?”我咬著(zhù)牙回應她,她又扎了一針,又沒(méi)扎上,那針頭在我的手背里來(lái)回進(jìn)出了五次,我終于忍不住了,大聲質(zhì)問(wèn)她:“你怎么還沒(méi)扎上?你不是很厲害嗎?”媽媽哭道:“要是別人……我能扎上……,可是我……我著(zhù)急呀……”那時(shí)媽媽哭得像個(gè)小孩,受了什么委屈似的。我心一熱,眼淚也流了出來(lái),我安慰媽媽?zhuān)骸皨寢寗e哭了,都怪我手太胖不好找血管,我和你一起手握手扎!

  媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,這次終于成功了,點(diǎn)滴流動(dòng)起來(lái),連同著(zhù)眼淚,和那深深的母愛(ài)一起流到了我的心里,暖暖的,我們破涕為笑。

  多少年過(guò)去了,我從幼兒園到了五年級,多少次春風(fēng)化雨,多少次冰雪消融,可那份深深的母子情,一直在我的心頭蕩漾。那年的針眼也已早早消失,可那針眼的意義還留存在我的心房,它讓我和媽媽的心緊緊連在一起——母愛(ài)是偉大的!

  媽媽的心是愛(ài)著(zhù)我的,愛(ài)著(zhù)全世界的孩子的,正因為我熟悉她的心,我才熟悉她整個(gè)人。

我最熟悉的人的作文 篇5

  我在愛(ài)的懷抱中成長(cháng),身邊的每一個(gè)人都用自己獨特的方式讓我讀懂愛(ài)的溫暖與力量。在我生活的十二年里陪伴我時(shí)間最長(cháng)的是我的奶奶,她代替忙碌的父母照顧我的生活。不管?chē)篮是酷暑,不管風(fēng)霜還是雨雪,校門(mén)口外總會(huì )出現奶奶守候的身影。

  記得去年冬天的一個(gè)傍晚,我正在學(xué)校的道館里練跆拳道。臨近下課時(shí),窗外北風(fēng)凜冽,鵝毛般的大雪,從天空中紛紛揚地飄落下來(lái)。隨著(zhù)風(fēng)越吹越猛,雪越下越密,天地間像織成了一面白網(wǎng)。我隱約透過(guò)窗玻璃看見(jiàn)一個(gè)身影,坐在一輛上三輪車(chē)上,潔白的雪花已經(jīng)將她雕成了一個(gè)雪人。

  下課了,走出樓門(mén),刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹來(lái),像尖利的刀子割在臉上。只見(jiàn)三輪車(chē)上那個(gè)佝僂的身影向我走來(lái),她邊走邊說(shuō):“桐桐,給你羽絨服,趕緊穿上別凍著(zhù)!”哦。原來(lái)風(fēng)雪中站立的雪人真是奶奶!奶奶年已七旬,頭發(fā)花白,流水般的歲月無(wú)情地在她那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋。沒(méi)等我張嘴說(shuō)話(huà),奶奶已經(jīng)將羽絨股披在了我的身上,又將帽子嚴嚴實(shí)實(shí)地裹在了我的頭上。無(wú)意間,奶奶的那雙粗糙的像樹(shù)皮似的手碰到了我的臉龐。我感覺(jué)真涼啊,簡(jiǎn)直像一塊兒冰!我張開(kāi)嘴卻什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。

  我坐上了三輪車(chē),奶奶也費力的坐在車(chē)座上朝家的方向蹬去。只見(jiàn)他身體微微前傾,兩腳緩慢而費力地向前蹬,雪越下越大,呼嘯的寒風(fēng)越刮越猛,奶奶騎車(chē)也越來(lái)越吃力了,我明顯地看出她本來(lái)就彎曲的脊背漸漸地往下弓了。奶奶還不時(shí)的回過(guò)頭來(lái),關(guān)心地問(wèn)我:“冷嗎?把帽子系緊點(diǎn),往奶奶跟前靠點(diǎn)兒!”看著(zhù)奶奶的背影,聽(tīng)著(zhù)她呼呼地喘息聲,我多么希望回家的路能變得再短些,再平坦些呀!

  終于到家了,我看見(jiàn)奶奶的臉凍得通紅,她顧不上喘口氣,就焦急地對我說(shuō):“快,快上床,坐到暖氣邊上烤烤去!”我脫了衣服爬上床。奶奶卻匆匆地走進(jìn)廚房。不一會(huì )兒,她就端著(zhù)一碗熱氣騰騰的手搟面走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“趁著(zhù)熱乎,趕緊吃吧!”我接過(guò)碗,大口大口地吃起來(lái),抬起頭我看見(jiàn)奶奶笑呵呵地站在一旁看著(zhù)我,一股暖流涌上心頭……

  窗外,晶瑩的雪花依然在呼嘯的寒風(fēng)中飛舞,而此刻我的心卻被奶奶無(wú)私的愛(ài)溫暖與感動(dòng)著(zhù)……在這樣一個(gè)寒冷的冬日里,我再次讀懂了愛(ài)的真諦!

我最熟悉的人的作文 篇6

  我最熟悉的一個(gè)人紅撲撲的臉蛋,明亮的眼睛,小巧的嘴巴。她,就是我最好的朋友--郭澤鈺。我倆從一年級認識到現在,友情越來(lái)越深,我倆無(wú)話(huà)不談。這樣說(shuō),該知道我對她有多么熟悉了吧!她最熱愛(ài)科學(xué),喜歡天文知識。她給自己規定時(shí)間每天觀(guān)察天空星座一小時(shí),任何事情也不能耽誤這件事。她就這樣每天做完作業(yè),就趴在陽(yáng)臺窗戶(hù)沿上,抬著(zhù)頭目不轉睛地看天空。她一動(dòng)也不動(dòng),一句話(huà)也不說(shuō),一站就是一個(gè)小時(shí)。有時(shí),她寫(xiě)完作業(yè)很晚了。她奶奶勸她:“睡吧,明天還要上學(xué)呢!彼膊粍(dòng),她對奶奶說(shuō):“奶奶,你睡吧。我看完再睡!比胰四盟龥](méi)辦法。有時(shí)她晚上出去學(xué)習,耽誤了她看星座的時(shí)間,她睡前一定把耽誤的時(shí)間補上。有時(shí)我倆在操場(chǎng)上玩游戲,她就利用這段時(shí)間看星座,并且還講給我聽(tīng)。她說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),看!昨天這顆星星還在那兒,今天就跑到這兒來(lái)了!”我被她的話(huà)也吸引了,也入了迷。有一次,她對我說(shuō)悄悄話(huà):“我真想有個(gè)天文望遠鏡,我跟奶奶說(shuō)了,奶奶不給我買(mǎi)。我準備用我的壓歲錢(qián)慢慢攢,一定要買(mǎi)個(gè)天文望遠鏡!蔽冶凰脑(huà)感動(dòng)了。心想,她將來(lái)一定是個(gè)天文學(xué)家。瞧,這就是我文靜、乖巧、熱愛(ài)天文知識的好朋友--郭澤鈺。

我最熟悉的人的作文 篇7

  媽媽熟悉一個(gè)人―一個(gè)熟悉的人―媽媽我最熟悉的人是媽媽?zhuān)瑡寢屔,從小把我帶大,我最熟悉。有一天,我在家做作業(yè),在我要作完了的時(shí)候,突然聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲,我聽(tīng)到這腳步聲,心里就想:“這腳步是高跟鞋的聲音,一定是媽媽回來(lái)了!贝蜷_(kāi)門(mén),果然是媽媽。還有一次,我剛到家門(mén)口準備開(kāi)門(mén)的時(shí)候,突然聽(tīng)到了一陣電話(huà)鈴聲,我覺(jué)得這電話(huà)聲像從鄰居家傳來(lái)的,所以我沒(méi)在意。到家以后,就開(kāi)始做作業(yè)。

  我邊做作業(yè)一邊心里在向今天怎么沒(méi)媽媽大來(lái)詢(xún)問(wèn)我到家的電話(huà)?正在我納悶的時(shí)候,電話(huà)鈴聲就響了起來(lái),是媽媽打來(lái)的電話(huà)。還有很多時(shí)候,我心里在想什么,媽媽都能知道。我也從媽媽的表情,說(shuō)話(huà)聲音的高低,知道媽媽是高興,還是生氣。特別是看見(jiàn)媽媽的'臉色由晴轉陰的時(shí)候,我就乖乖地去做我的作業(yè),否則我的屁股可要小心。天天和媽媽在一起,所以我對她非常熟悉。

  一個(gè)熟悉的人―媽媽我最熟悉的人是媽媽?zhuān)瑡寢屔,從小把我帶大,我最熟悉。有一天,我在家做作業(yè),在我要作完了的時(shí)候,突然聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲,我聽(tīng)到這腳步聲,心里就想:“這腳步是高跟鞋的聲音,一定是媽媽回來(lái)了!贝蜷_(kāi)門(mén),果然是媽媽。還有一次,我剛到家門(mén)口準備開(kāi)門(mén)的時(shí)候,突然聽(tīng)到了一陣電話(huà)鈴聲,我覺(jué)得這電話(huà)聲像從鄰居家傳來(lái)的,所以我沒(méi)在意。到家以后,就開(kāi)始做作業(yè)。我邊做作業(yè)一邊心里在向今天怎么沒(méi)媽媽大來(lái)詢(xún)問(wèn)我到家的電話(huà)?正在我納悶的時(shí)候,電話(huà)鈴聲就響了起來(lái),是媽媽打來(lái)的電話(huà)。還有很多時(shí)候,我心里在想什么,媽媽都能知道。我也從媽媽的表情,說(shuō)話(huà)聲音的高低,知道媽媽是高興,還是生氣。

  特別是看見(jiàn)媽媽的臉色由晴轉陰的時(shí)候,我就乖乖地去做我的作業(yè),否則我的屁股可要小心。天天和媽媽在一起,所以我對她非常熟悉。

我最熟悉的人的作文 篇8

  你們猜猜我最熟悉的人是誰(shuí)?你們可能會(huì )猜爸爸、媽媽、同學(xué)或是老師,但,都不是,我最熟悉的人是我的姐姐。

  有一天,我和姐姐在一起玩的時(shí)候,我的手指被劃破了。我怕姐姐擔心,就把我的手藏在背后面,姐姐看見(jiàn)我的動(dòng)作奇怪地問(wèn):“你為什么把手放在后面呀?”我說(shuō):“我放在后面玩啊!苯憬阏f(shuō):“哪有人把手放在后面玩的?快拿出來(lái)!”我紅著(zhù)臉說(shuō):“我的手劃破了!苯憬憧吹轿沂軅氖,又氣又急,顧不上批評我,拉過(guò)我的手便認真的檢查傷口,又跑去找碘伏給我消炎,在把創(chuàng )口貼輕輕地貼在我的手上之后,才略帶責備地說(shuō):“如果傷口不及時(shí)處理會(huì )發(fā)炎的,以后不許這樣了!

  瞧!這就是我的姐姐,一個(gè)愛(ài)我、疼我的好姐姐!

我最熟悉的人的作文 篇9

  我最熟悉的一個(gè)人,他就是李昕提。他也是我的師傅。

  他是我們全校里跑步最快的,沒(méi)有人敢和他比試,我也十分的羨慕他,他不管跑步快,還是學(xué)習上他都是十分的好,有一次,體育老師讓我們比賽50米成8,他只用了,1分20多秒,就完成了。

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