【實(shí)用】我最熟悉的人的作文400字三篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的我最熟悉的人的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我最熟悉的人的作文400字 篇1

　　我最熟悉的一個(gè)人1

　　音音的故事有一個(gè)人，我很欣賞，她就是葉寧萱。她的眼睛不大也不小，但是眼珠卻很黑，有著(zhù)黑葡萄一樣亮的眼神，鼻子挺拔，嘴唇小巧且色如櫻桃。藝術(shù)類(lèi)的，不管是美術(shù)，舞蹈還是音樂(lè )，她都喜歡，尤其最喜歡音樂(lè )，因此我們都叫她——音音。

　　音音在上學(xué)前班的時(shí)候，她就參加了各種各樣的特長(cháng)班，有繪畫(huà)班、舞蹈班、聲樂(lè )班，每個(gè)都學(xué)的有模有樣。她畫(huà)的小動(dòng)物很可愛(ài)，大家都喜歡；她苦練舞蹈練基本功，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習，現在下腰就顯得特別輕

　　松；她學(xué)音樂(lè )知識很努力，簡(jiǎn)譜、五線(xiàn)譜 都會(huì )認。

　　音音還很有愛(ài)心。有一天，一個(gè)小朋友在院里走路時(shí)不小心摔倒了，疼的“哇哇”大哭，她鼓勵小朋友自己爬起來(lái)，她蹲下來(lái)替小朋友揉膝蓋和腿，然后豎起大拇指安慰道：“你不怕疼，真棒！”小朋友馬上就不哭了。有時(shí)候我受別的小朋友欺負，她都會(huì )勇敢的站出來(lái)，替我說(shuō)話(huà)，保護我，真的很仗義，簡(jiǎn)直像個(gè)俠義的女俠。

　　上小學(xué)后，我們就被分開(kāi)了，我不知道音音去了哪所學(xué)校，真后悔當初為什么沒(méi)有留下她家的聯(lián)系電話(huà)。

　　我很想念她，真的。

我最熟悉的人的作文400字 篇2

　　我最熟悉的一個(gè)人就是我最好的朋友——鄭藍。

　　她長(cháng)得很矮、很瘦，那雙腿比筷子還要細。扎著(zhù)兩條烏黑的馬尾巴，又長(cháng)又整齊的劉海順滑地垂下來(lái)，像簾子一樣，生怕別人看見(jiàn)了她的額頭，因為她的額頭上有一道縫了兩針的疤痕。眉毛像柳條一樣，鼻子上有兩三顆紅痘痘，那小嘴微微向上翹，眼睛雖然小，可是她一笑就會(huì )變成一條縫，是單眼皮，突出來(lái)的黑眼袋非常明顯。她總是喜歡牛仔褲，不喜歡穿裙子，因為她的腿上全是毛，還有許許多多的痘痘。她的臉蛋紅紅的，像蘋(píng)果一樣，兩邊臉的肉突出來(lái)，可愛(ài)極了！那雙細小的手臂上也有紅痘痘。

　　有一次，上體育課時(shí)，體育老師說(shuō)要比賽跑步，四百米，兩圈�？墒青嵥{的腿傷才剛剛恢復，我給她加油、打氣，她跑完了兩圈，并且還跑了第一名。

　　我替她高興，可是她的腿傷還是復發(fā)了，我扶她到醫務(wù)室，可她還是笑容滿(mǎn)面地望著(zhù)我，對我說(shuō)：“我沒(méi)事，我又不是千金大小姐，身子才沒(méi)那么弱。倒是你，放棄了自由活動(dòng)的時(shí)間，好不容易才有自由活動(dòng)，你快去吧，不然你就沒(méi)得玩嘍！”

　　我慢悠悠地說(shuō)：“自由活動(dòng)沒(méi)了，下課可以玩呀！再說(shuō)，你重要還是玩重要！”她笑了一下。

　　這就是我最熟悉的一個(gè)人，調皮又可愛(ài)！

我最熟悉的人的作文400字 篇3

　　生活中，我有許多熟悉的人，但我最熟悉的人卻是――我的哥哥陸奕舟。

　　一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對炯炯有神的.眼睛，像兩顆黑白相間的寶石，一張小小的嘴能說(shuō)會(huì )道，聲音時(shí)而高，時(shí)而低。短短的小腿跑起來(lái)像一道金色的光，又快得像電，這就是陸奕舟。

　　他是我們班的“數學(xué)小王子”。無(wú)論老師提出多難的問(wèn)題，他都能答對，因此他在班上數學(xué)數一數二。不僅如此，他在數學(xué)補習班里更是厲害。有一次，老師讓我們拉開(kāi)桌子準備考試，時(shí)間只有15分鐘，題目卻有八題，而且全是思考題。他錯了四小題，在班上第二，第一全對。他反復研究思考，終于做對了，他還在300人的數學(xué)競賽中獲得了第二名，在小學(xué)數學(xué)報比賽中獲得了90分等優(yōu)異成績(jì)。

　　他還是我們班的“體育達人”。一年級，我們還是剛進(jìn)小學(xué)的孩子，跳繩就要測試。輪到他了，只見(jiàn)他仍在跳，卻看不見(jiàn)繩子，耳邊傳過(guò)一陣陣劃開(kāi)空氣的聲音。最終成績(jì)超出了我們的猜測――145個(gè)，多么大的一個(gè)數字，一分鐘就完成了，簡(jiǎn)直不可思議！

　　在四年級上學(xué)期，我和他進(jìn)入了校級的排球隊了。在今年的淘汰賽中，我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)躲避了淘汰，成功進(jìn)入下一段的練習。

　　怎么樣？他厲害吧，這就是陸奕舟。

　　老師點(diǎn)評：全文從外貌、數學(xué)小王子、體育達人，這三個(gè)方面由外而內介紹了自己最熟悉的人，層次清晰，行文流暢。

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