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我最熟悉的人的作文

時(shí)間:2022-08-04 11:40:40 熟悉的人 我要投稿

【精華】我最熟悉的人的作文八篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我最熟悉的人的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】我最熟悉的人的作文八篇

我最熟悉的人的作文 篇1

  我最熟悉的人是田雨夢(mèng)。

  田雨夢(mèng)身高1米35,是個(gè)“小矮人”。她戴著(zhù)一架黑框眼鏡,扎著(zhù)馬尾辮,她是我的好同學(xué)。

  我們的媽媽是在我們上一年級的時(shí)候認識的,我和田雨夢(mèng)也是逐漸熟識的。我們從不生對方的氣,也從不打冷戰。讀三四年級時(shí),慢慢地認識了對方的其他親人。田雨夢(mèng)有個(gè)表姐叫孟珂心,有個(gè)表弟叫孟祥趙,她還有個(gè)精靈古怪的妹妹叫田孟嘉。田雨夢(mèng)和田孟嘉關(guān)系很不好,她倆經(jīng)常吵架,而且會(huì )動(dòng)手打人,田孟嘉很多次都被她誤傷啦;而孟珂心和孟祥照是姐弟關(guān)系,他們的關(guān)系很不錯,很少吵架。但是有一次放學(xué),離學(xué)校門(mén)口七米遠處挖了一個(gè)很大的土坑,說(shuō)是下面的管道壞了,要重新?lián)Q一個(gè)。不知什么原因,孟祥趙抓了一把土向孟珂心打了過(guò)去,孟珂心也抓了一把土隨便揮了一下,但居然飛到了孟祥趙的眼睛里,他立刻大鬧一場(chǎng)。

  田雨夢(mèng)有個(gè)特殊的愛(ài)好,修修正帶。修修正帶可是她的拿手好戲。在班里許多人(用同學(xué)好)都有修正帶,可修正帶有很多毛病。帶芯斷了的,印不了了,或是修的時(shí)候總是有小疙瘩,這些都可以去找田雨夢(mèng)幫忙修理。田雨夢(mèng)在修的時(shí)候有個(gè)特殊嗜好,就是喜歡轉圈兒修。這是因為,在修的時(shí)候帶子會(huì )變松,也只有把帶子變長(cháng)變松之后,才能繞彎,這就需要轉圈兒了。

  田雨夢(mèng)也很開(kāi)朗,每天臉上都掛著(zhù)笑容。但也喜歡琢磨一些東西,自動(dòng)筆、握筆器都改造了。反正在她手里的東西都被她拆解過(guò)了。她喜歡書(shū),各種各樣子的書(shū)她都有。古怪的《神奇校車(chē)》,有趣的《丁丁歷險記》,調皮的《口袋里的爸爸》,書(shū)的“性格”她很了解,只要看書(shū)名她就知道里面的內容。有時(shí)書(shū)也讓她變成了“書(shū)呆子”。有一次我借她的《米小圈上學(xué)記》,那時(shí)是在書(shū)法培訓班上,幾分鐘后老師喊:“同學(xué)們回來(lái)上課了!碧镉陦(mèng)還在看;“田雨夢(mèng)!田雨夢(mèng)!”她依然在看。老師不耐煩了,就大聲喊到“田雨夢(mèng)”!班!怎么了,老師?”田雨夢(mèng)急急忙忙地問(wèn)“上課了?”老師說(shuō)“你再不回來(lái),書(shū)就要沒(méi)收了”。這時(shí),同學(xué)們很興奮,數著(zhù)“5——4——3”同學(xué)們倒數著(zhù)數,“等一下”!2——1——0”。田雨夢(mèng)終于在最后一秒鐘到了教室。

  這就是我最熟悉的一個(gè)人,田雨夢(mèng)。

我最熟悉的人的作文 篇2

  有一個(gè)人,在我遇到困難的時(shí)候會(huì )幫助我,有一個(gè)人,在我彷徨的時(shí)候,會(huì )努力的開(kāi)導我,有一個(gè)人,在我受到挫折的時(shí)候,會(huì )鼓勵我,他,就是我最熟悉的人——陳軒同學(xué)。

  “嘿,丁俊豪,快過(guò)來(lái)玩啊!倍厒鱽(lái)了一陣柔和的聲音,我輕輕地把頭抬起,眼睛迷成了一條縫,偷偷地看了一眼,只見(jiàn)一個(gè)身材苗條的身影出現在了我的眼簾中,慢慢地向我走過(guò)來(lái),他那招牌的七分頭,迷人的笑容仿佛一道閃電光讓我呆立在原地,濃密的眉毛很像以前看過(guò)電視劇里面的那個(gè)小李飛刀的演員,一雙圓溜溜的大眼睛呆呆著(zhù)望著(zhù)我,仿佛天空中最亮的星星,他就是陳軒。

  陳軒是一個(gè)非常熱情的陽(yáng)光男孩,記得剛認識他的時(shí)候,我因為身材矮小,而且不太愿意和別人說(shuō)話(huà),所以沒(méi)人想和我玩,我在孤獨中度過(guò)了,有一次,我忘記帶語(yǔ)文書(shū)了,但是作業(yè)需要看語(yǔ)文書(shū)才可以完成。我無(wú)助的看了看四周,但卻只能聽(tīng)到沙沙得翻書(shū)聲和奇怪的目光我心里默念著(zhù),如果我的語(yǔ)文能聽(tīng)到我的呼喚,從家中飛過(guò)來(lái)就好了,可是除靜靜之外啥也沒(méi)發(fā)生。

  突然,一本語(yǔ)文書(shū)降落到了我的面前,一個(gè)梳著(zhù)七分頭的男孩瞇著(zhù)眼看著(zhù)我,柔和地對我說(shuō):“同學(xué),我的語(yǔ)文書(shū)借給你用吧!蔽以谛睦镎f(shuō)了一聲“謝謝”,但不敢說(shuō)出口,用完語(yǔ)文書(shū)后當我把書(shū)還給他的時(shí)候,我的眼里已經(jīng)濕潤。

  后來(lái),我也送了一些小禮物給他,我就成為了最好的朋友,那本語(yǔ)文書(shū)仿佛像向日葵一樣對我微笑,那是我門(mén)倆的語(yǔ)文書(shū)啊。

我最熟悉的人的作文 篇3

  說(shuō)到我的小弟弟,他可真是讓我哭笑不得。他聽(tīng)話(huà)時(shí)讓人恨不得抱他一整天,不聽(tīng)話(huà)時(shí)讓人恨不得打他兩下才罷休。

  小弟弟是個(gè)賽車(chē)迷。無(wú)論是睡覺(jué)還是出去,都有兩個(gè)小車(chē)抓在手上。十月一日,他從無(wú)錫來(lái)到揚州,第一件事就是拿出他那珍愛(ài)如寶的汽車(chē)嚷嚷道:“康康哥哥,趕快陪我玩賽車(chē)!睕](méi)辦法,我只好放棄手頭工作,坐在地上和他專(zhuān)心致志地比賽。你可別小瞧他,雖然他才四歲,卻對各種車(chē)的品牌了解得一清二楚。像大眾、別克、寶馬……常常一路走一路報車(chē)牌。有一次,他看見(jiàn)人家雨傘上有一個(gè)雪佛蘭標志,便立即大喊起來(lái):“雪佛蘭!”

  你別看他現在這么聽(tīng)話(huà),當他熟悉這里的環(huán)境后,漸漸調皮起來(lái)。有一次,他居然把我們家的大椅子、小凳子排成了長(cháng)龍,偷偷地過(guò)起了“小橋”,玩得不亦樂(lè )乎。嚇出我們一身冷汗,還害得我們沒(méi)凳子坐。他卻若無(wú)其事,還幸災樂(lè )禍地看著(zhù)我們“壞笑”。

  國慶假期即將結束,小弟弟也離開(kāi)了揚州?粗(zhù)他遠去的背影,我真是依依不舍。他雖然調皮,卻給我們增添許多樂(lè )趣。他在揚州的'快樂(lè )時(shí)光,可真讓我難忘。

我最熟悉的人的作文 篇4

  我有一個(gè)是我最熟悉的一個(gè)人,他就是我的爺爺,我是被我爺爺從小帶大的,雖然我爺爺他今年已經(jīng)65歲了,但是看上去我爺爺比實(shí)際年齡要大,我知道那是因為爺爺把我帶大,帶累了的原因。下面就由我來(lái)給你們介紹介紹我爺爺的樣子吧:我爺爺的頭發(fā)白發(fā)蒼蒼就像是染了色似的,雙手布滿(mǎn)了老繭看上去很粗糙。

  我從小爺爺就對我疼愛(ài)有加,但是,我犯了錯誤的時(shí)候也肯定會(huì )批評我的,下面就由我來(lái)給你們舉例幾個(gè)事情吧:有一次我將要睡覺(jué)的時(shí)候,看見(jiàn)被子不整齊,蓋在身上不舒服,而那時(shí)候我還小才兩三歲,家里沒(méi)有別人了,就只有我和我爺爺,我睡覺(jué)的時(shí)候我爺爺就在那里鋪被子,而我爺爺頭上的汗像斷了珠子的線(xiàn)一樣“嘩啦嘩啦”的流了下來(lái),而我爺爺鋪完被子又把我給抱進(jìn)了溫暖的被窩里。還有一次,我當時(shí)已經(jīng)七八歲了,晚上里光踢被子是理所當然的,有一次我感覺(jué)很熱,就把被子給踢了,一會(huì )兒我又冷了,可是我摸不著(zhù)被子,誰(shuí)知道我竟然把被子給提到了后面,一會(huì )兒我又感到有了溫暖感了,原來(lái)我爺爺竟然沒(méi)有睡覺(jué),而是在給我蓋被子,之后我又安心的睡了一覺(jué)。我記著(zhù)又一次我和一個(gè)人打架了,之后回到家離被我爺爺數落了一頓,數落完我就想早知道我就不和他打了。

  這就是我的爺爺,不管到什么時(shí)候,不論去天涯海角我都永遠的和你在一起,我愛(ài)你——我敬愛(ài)的爺爺。

我最熟悉的人的作文 篇5

  在我童年的生活中,有許多熟悉的人,他們或令我尊敬,或令我喜愛(ài)。但我最熟悉的還是他。

  他有一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,一米八的個(gè)子,再配上一套合體的西服,有稱(chēng)得上是風(fēng)度翩翩。

  他是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的“嚴于利已、寬于待人”有著(zhù)高尚醫德,醫術(shù)精湛的醫生。有一次,一位叔叔感冒了,來(lái)就診時(shí),強烈要求輸液。他能守認真地測量體溫、聽(tīng)診、細心的詢(xún)問(wèn)病情勸說(shuō)叔叔不用輸液,只要吃點(diǎn)藥、多喝水,注意休息幾天就會(huì )康復的,并給叔叔講解人體自身免疫功能和濫用抗生不對人體的危害以及藥物的毒副作用。聽(tīng)了他的講解,那位叔叔非常感動(dòng),果然,沒(méi)過(guò)幾天,叔叔的病好了,逢人就夸他的醫德好,時(shí)時(shí)刻刻為病人著(zhù)想。我忘不了他常對我說(shuō)的那句話(huà),“善良樸實(shí),以誠待人”。這句話(huà)像一盞指路明燈照亮我前進(jìn)的道路。

  在生活中他也很幽默,他經(jīng)常在休息時(shí)和我玩,口若懸河,妙語(yǔ)連珠,逗得我們哈哈大笑。

  他在事業(yè)上很成功,“筆頭子”也是硬,只要一有空,他便拿出紙和筆認認真真的練起毛筆字來(lái),他在這方面下了很大的功夫,每當我稱(chēng)贊他時(shí),他謙虛地搖搖頭說(shuō),自己還不行,還要努力。他這種精神確實(shí)值得我學(xué)習。

  怎么樣,你現在該知道是誰(shuí)了吧,如果你還是不清楚的話(huà),那我就告訴你,他就是我的爸爸。

我最熟悉的人的作文 篇6

  我熟悉的人很多,最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞,也很關(guān)心我的學(xué)習。

  國慶節放假了,我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸幾次也沒(méi)看見(jiàn)爸爸。到了十二點(diǎn)爸爸才回來(lái)。我站在門(mén)口,看見(jiàn)進(jìn)來(lái)一個(gè)小黑人。我心想這是誰(shuí)呀?我又仔細地看了看,哦,原來(lái)是爸爸。我笑了起來(lái):“爸爸長(cháng)胡子了,半天就長(cháng)了這么多!眿寢尶匆(jiàn)了也大聲地笑了起來(lái)。盡管這樣,爸爸也沒(méi)說(shuō)累。鄰居都夸爸爸真能干。

  到了晚上,爸爸又檢查了我的作業(yè),發(fā)現我錯了一道題,認真的給我講解,又讓我做了練習,直到我懂了為止。

  我的爸爸就是這樣的一個(gè)人,我今后一定要以爸爸為榜樣,做一個(gè)有益于人民的人,不辜負爸爸對我的希望。

我最熟悉的人的作文 篇7

  在漫長(cháng)的人生的經(jīng)歷當中,總有一些和你同甘共苦的人,我生命當中的這個(gè)人是——劉xx。

  你她長(cháng)得很特別,一張大餅臉上,長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,眼皮時(shí)而單,時(shí)而雙,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子上嵌著(zhù)許多紅色的點(diǎn)點(diǎn),肌膚如牛奶般白里透紅,樣子雖然不算是天生麗質(zhì),與眾不同,但是卻能讓人過(guò)目不忘。她的優(yōu)點(diǎn)是不輕易放棄。有一次,她考得不理想,就徹底絕望了,眼淚像噴泉一樣不由自主“嘩”的一聲落了下來(lái),我立刻安慰她,說(shuō):“可不能這樣輕易放棄,你的人生道路還很長(cháng)!彼呕腥淮笪,迷茫的的眼神變得自信起來(lái),并且更加努力學(xué)習!肮Ψ虿回撚行娜恕苯K于,第一名的寶座屬于她。她對同學(xué)很友好,而且喜歡熱心幫助同學(xué)。有一回,我生病了,落下許多課,找誰(shuí)請教呢?同學(xué)們正玩得嘻哈打笑,不亦樂(lè )乎,哪兒有心思給我補課呢?正在我一籌莫展的時(shí)候,劉xx來(lái)了,給我仔仔細細的補起課來(lái),講得如同讓我身臨其境般詳細,我對她的感激之情不禁油然而生。

  她就是我最熟悉的一個(gè)人,一個(gè)樂(lè )于助人,討人喜歡的女孩。作文

我最熟悉的人的作文 篇8

  我最熟悉的人就是我的媽媽。我的媽媽有一張圓圓的臉,她彎彎的眉毛似柳葉般;炯炯有神的大眼睛;個(gè)子不高;當然,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。

  現在我長(cháng)大了,媽媽逐漸對我的學(xué)習嚴格起來(lái)。玩的時(shí)間漸漸少了,成天就是學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,有時(shí)候考不好,媽媽也會(huì )訓我。訓后,我便會(huì )對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我以后一定?huì )好好學(xué)習!眿寢屢矔(huì )說(shuō):“剛才我是有點(diǎn)急,可是只有努力學(xué)習,才能考上好大學(xué),為我和你爸爸爭光!贝丝,我會(huì )想:媽媽我知道你是為我好,我一定會(huì )努力的!

  那是一次夏天的晚上。我清楚地記著(zhù),屋里好熱,開(kāi)著(zhù)空調,但空調開(kāi)久了對身體不好,媽媽只能開(kāi)著(zhù)窗戶(hù),可窗戶(hù)的風(fēng)遠遠不夠,媽媽只能忍住困境,為我暗中扇風(fēng),知道我安然入睡。

  媽媽?zhuān)驗槭悄,把我帶到這美麗的世界,是你在我走向錯誤的道路時(shí),一直勸導我,讓我走向正途的“指路人”是你,在我生病時(shí),給我溫暖的“天使”。是你……

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