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我最熟悉的人的作文

時(shí)間:2022-07-28 13:58:38 熟悉的人 我要投稿

我最熟悉的人的作文匯編10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我最熟悉的人的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最熟悉的人的作文匯編10篇

我最熟悉的人的作文 篇1

  要說(shuō)我最熟悉的人,非我妹妹莫屬了。在我眼中妹妹就是個(gè)靈活的小猴子,看到什么好東西,跑的就像風(fēng)一樣快。她有一雙烏黑烏黑的大眼睛,像兩顆漂亮的寶石,她一看你,你就被她映在眼睛里啦!她的臉總是紅撲撲的,誰(shuí)看了都想捏上兩下。

  你可別被妹妹具有欺騙性的外表給蒙騙了,她就是一個(gè)不折不扣的女漢子,我給她取了一個(gè)外號“李大膽”。記得有一次,媽媽帶著(zhù)我們去歡樂(lè )谷玩,妹妹一進(jìn)去就變成了瘋狂的猴子啦!這里看看那里看看,好像什么都想玩。

  突然,她被一陣陣尖叫聲吸引住了,看著(zhù)過(guò)山車(chē)眼睛直放光,非拉著(zhù)我陪她玩過(guò)山車(chē)。一坐上過(guò)山車(chē)她像得獎了似的,興奮得不得了。嘴里不住地念叨:“快點(diǎn)快點(diǎn)!”而我呢?心早就狂跳不止了,真后悔陪她上來(lái)玩呀!

  不一會(huì )兒,過(guò)山車(chē)開(kāi)動(dòng)了,把我們帶到很高很高的地方。天哪!過(guò)山車(chē)沖下去了,我嚇得心都快從嘴里跳出來(lái)了。突然我耳邊傳來(lái)妹妹的尖叫聲和歡笑聲:“!好好玩呀!”我扭頭一看,妹妹的眼睛都快笑沒(méi)了。還一邊笑一邊張開(kāi)手揮舞,嚇得我又是一身冷汗。終于,過(guò)山車(chē)到站了。沒(méi)想到妹妹剛一下車(chē)就拉著(zhù)我嚷著(zhù)還要來(lái)一次,我連忙邁著(zhù)我早已發(fā)軟的腿拉著(zhù)她往外走,我的心臟可沒(méi)有她的強大,再也經(jīng)受不起驚嚇了。

  這就是我那大膽的妹妹,想和她玩,就一定要保護好你的心臟喲!

我最熟悉的人的作文 篇2

  我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽?zhuān)芷,一頭長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)非常秀氣,眼睛有神,心靈手巧,在我心目中她簡(jiǎn)直是一個(gè)美女。

  她的外形美麗心地也很善良,記得在我很小很小的時(shí)候,她看見(jiàn)了路邊的自行車(chē)被風(fēng)刮倒了,就立刻去扶,媽媽扶起來(lái)之后我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皠e人的自行車(chē)倒了你為什么要扶?”媽媽教育我說(shuō):“什么事情只要能挽回大家的利益,咱們就都要做!

  我的媽媽還是一個(gè)對學(xué)習很?chē)烂C的人,有一次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候嬉皮笑臉,想隨便一寫(xiě)然后去玩,我的媽媽看我這寫(xiě)作業(yè)這么不認真,就批評我說(shuō):“學(xué)習的時(shí)候就應該好好學(xué)習不想玩的事情,玩的時(shí)候就要好好玩不想學(xué)習的事情。至真專(zhuān)注的做好每一件事,如果學(xué)習的時(shí)候想玩,玩的時(shí)候想學(xué)習,就會(huì )學(xué)也學(xué)不好,玩也玩不好!蔽衣(tīng)了媽媽地教誨就好好的寫(xiě)作業(yè),果然寫(xiě)的又快又好。

  這就是我最熟悉的人,我親愛(ài)的媽媽。

我最熟悉的人的作文 篇3

  “哈哈!你輸了!”每當聽(tīng)到這個(gè)熟悉的聲音。不用問(wèn),那就是和我相處最好的朋友——譚勇。

  他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),黑乎乎的臉蛋,兩只大眼睛跟明燈似的,特別的有神。我常常拿他的黑臉開(kāi)玩笑,有一次,我開(kāi)玩笑問(wèn)他:“你的臉怎么這么黑?”“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎?黑臉是包公,我斷案如神,明鏡高懸,再說(shuō),你這是嫉妒我的臉長(cháng)得好,保養的好”。我一聽(tīng),暈!他,他說(shuō)我嫉妒他保養的好,真的不知道他說(shuō)的是云里霧里,為了這事,我給他起了個(gè)名字叫“黑龍譚(潭)”。

  他在,我們的歡樂(lè )就在。那一次,我們幾個(gè)正發(fā)愁沒(méi)什么好玩的,譚勇一來(lái),看到我們沮喪成這樣,便說(shuō):“我們去掏水鴨蛋吧!”我們一聽(tīng),來(lái)了勁,便向河里走去。我們下了水,向不同方向走去。我到了一個(gè)水鴨經(jīng)常出沒(méi)的蘆葦叢,不一會(huì )便找到一窩,抱著(zhù)上岸了,一會(huì )另外兩個(gè)小伙伴陸續來(lái)了,手里雖然沒(méi)有水鴨蛋,但是卻有小小的水雞蛋,我們都互相笑了。譚勇怎么還沒(méi)來(lái)?我們放好蛋便下水找了?墒窃趺匆矝](méi)找到,只好打道回府。哎呀!岸上的鴨蛋雞蛋都“失蹤”了!我們四處尋找,沒(méi)有找到。突然我們發(fā)現譚勇正在蘆葦叢中鬼鬼祟祟,我們小心翼翼的.繞過(guò)去,正好逮到他正在數蛋,原來(lái)是他“偷”了蛋,我們幾個(gè)聯(lián)合起來(lái),把他“K”了一頓,然后把蛋全拿走了。當然,還有他的水鴨蛋。我們拿著(zhù)自己的“戰利品”,笑著(zhù)跑了。他追著(zhù)我們,喊著(zhù):“我的蛋,我的蛋”。我們笑著(zhù),揚長(cháng)而去。

  怎么樣?我最熟悉的一個(gè)人,好玩吧!如果你想和他做朋友,那就快來(lái)吧!

我最熟悉的人的作文 篇4

  他有一雙水靈靈的眼睛,大大的鼻子,加上一對透亮靈活的眼睛,看,他就是小張,為什么說(shuō)他是我的 一個(gè)熟悉的人呢?因為他太會(huì )助人為樂(lè )了,我就給你們講講。

  有一天,我們正在上數學(xué)課,小蔡不知道怎么了,突然,吐了,我們看見(jiàn)了,紛紛逃之夭夭,了,突然,小張就拿著(zhù)拖把,趕緊把小蔡的吐了的東西給拖干凈,他一點(diǎn)都沒(méi)唔住嘴巴,掃干凈了, 我們紛紛夸他真是好厲害呀!

  老師在班會(huì )課上大力表?yè)P他,也告訴我們要有這種好品質(zhì),看,我們的小張,一個(gè)助人為樂(lè )的人。

我最熟悉的人的作文 篇5

  我最熟悉的人是我的媽媽。媽媽身高1.67米,瘦長(cháng)臉,大眼睛,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)總是盤(pán)在腦后,顯得非常干練,媽媽那慈祥的目光里透著(zhù)一股威嚴。

  媽媽生活非常節儉,從不亂花錢(qián),但是在需要花錢(qián)的時(shí)候卻毫不吝嗇,媽媽總說(shuō)錢(qián)要花的有意義,有價(jià)值,不該浪費的一定要杜絕。有一次我和媽媽去超市買(mǎi)東西,我想買(mǎi)點(diǎn)果凍吃,但是媽媽卻對我說(shuō):“孩子,果凍里面摻有很多食用膠,這種膠吃了對人的身體有害,影響你身體的健康成長(cháng),好吃的東西不一定有利于健康!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我有點(diǎn)悶悶不樂(lè ):“媽媽?zhuān)俏乙院蠖疾荒艹怨麅隽?”“不是的,孩子,偶爾吃點(diǎn)也是可以的,但是不能經(jīng)常食用,你可以選擇一些對身體和大腦都有益的食品吃,比如奶酪、酸奶、核桃等等,這樣就能補充身體的營(yíng)養!

  “萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!”我高興嚷起來(lái)。

  媽媽很少買(mǎi)新衣服,可是媽媽總會(huì )把舊衣服洗得整潔如新,家里的被褥曬得柔軟而又舒適,我和爸爸貪婪的享受著(zhù)媽媽帶給的幸福。

  媽媽工作非常敬業(yè)。有一天,我晚上起來(lái)上廁所,只見(jiàn)媽媽還坐在電腦前忙碌著(zhù),她面前的表格上爬滿(mǎn)了數據。我說(shuō):“媽媽?zhuān)@么晚了,休息吧!”“你先睡吧,我把這點(diǎn)做完就睡!笨粗(zhù)媽媽的黑眼圈,我的眼睛濕潤了,心里暗暗說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔,我一定刻苦學(xué)習不讓您操心,將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人!

  媽媽不但工作敬業(yè),而且很孝順。每次下來(lái)新鮮的果蔬,媽媽都先買(mǎi)了送給老人吃,還給老人買(mǎi)衣服和補品等。媽媽總說(shuō)“百事孝為先”。

  媽媽就是這樣勤勞能干而又孝順。

我最熟悉的人的作文 篇6

  一位一直以來(lái)幫助我學(xué)習與生活的好朋友——曹澤穎。

  在班上,她特別喜歡幫助我,我也經(jīng)常幫助她:當她遇到困難的時(shí)候,我會(huì )對她說(shuō):“山從水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!碑斔趩蕰r(shí),我會(huì )對她說(shuō):“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!碑斔齻臅r(shí),我會(huì )對她說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!薄

  因為我們兩個(gè)人的家離得比較近,所以我們經(jīng)常一起上學(xué),一起回家,有時(shí)候還會(huì )一起玩,幾乎是形影不離。我們倆也是一個(gè)籃球賽上的好搭檔,剛開(kāi)始,曹澤穎一次性能投進(jìn)七八個(gè)球,我只能投三四個(gè),有時(shí)候因我比曹澤穎多投幾個(gè)球,而沾沾自喜。我雖然與她很好,但有時(shí)也會(huì )與她發(fā)生矛盾,也鬧小別扭,不過(guò)一會(huì )就好了,因為我們是好朋友。

  記得那一天,作業(yè)布置比較少。我與曹澤穎約好時(shí)間,第四節課一操場(chǎng)打球。第三節課下,我已經(jīng)把作業(yè)分解了一大半。只見(jiàn)曹澤穎撓了撓腦袋,揉了揉眼睛,我連忙走過(guò)去,笑嘻嘻地對她說(shuō):“曹姐姐,下去打球吧!”她極不情愿地說(shuō):“你先下去,”她拿著(zhù)筆繼續寫(xiě)著(zhù),“我不舒服,看情況下來(lái)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。到了操場(chǎng),我與其他同學(xué)打了三十分鐘,都不見(jiàn)她人影兒,下課鈴也便響了。

  她搖頭晃腦地走過(guò)來(lái),看似十分難受,走上前問(wèn)她:“怎么啦?”她卻不理我,別人說(shuō)她在外面補習的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。在我不注意間,她偷偷地逃走了。我覺(jué)得她好像不和我玩了或討厭我了。

  到了第二天培優(yōu),她早早的來(lái)到學(xué)校,主動(dòng)約我打籃球,我還是有些悶悶不樂(lè ),但我心里還是沾沾自喜。她笑著(zhù)對我說(shuō):“昨天的事,其實(shí)也沒(méi)什么的,是我很難受,你不再多想啊。過(guò)來(lái)呀,你姐來(lái)教你,好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛開(kāi)始我心里還有點(diǎn)納悶,可是看她一心一意地教我投籃,我覺(jué)得我錯怪了她,我感到十分慚愧。

  我的朋友!曹澤穎,你幫助了我那么多事,我將如何來(lái)報答你呢?

我最熟悉的人的作文 篇7

  我最熟悉的的一個(gè)人是我的媽媽。她長(cháng)著(zhù)一雙很像寶石的眼睛,長(cháng)著(zhù)一個(gè)像喇叭的嘴巴和一雙黑得烏黑的羽毛一樣的眉毛。

  你們如果覺(jué)得她的嘴巴很好笑,那你們就大錯特錯啦!她的嘴巴其實(shí)是克服我的二大法寶之一。

  記得有一次,我想出去踢會(huì )兒球,于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)夷艹鋈ヌ邥?huì )兒球嗎?”我剛說(shuō)完,媽媽的眉毛皺了起來(lái),嘴巴張開(kāi),大叫道:“什么,出去玩?你想瘋了吧,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō)道:“作……業(yè)做……完了!眿寢屓f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我會(huì )這樣說(shuō),于是,她的火氣一下子降了一半,但她還是很兇地說(shuō)道:“作業(yè)寫(xiě)完了快去看書(shū)!”說(shuō)完,她便去洗菜了?墒,我一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),悄悄的往外跑,一口氣跑到了足球場(chǎng),開(kāi)心的踢起球了,可是我怎么也沒(méi)料到,我的媽媽正在足球場(chǎng)里的一個(gè)地方死死地盯著(zhù)我的一舉一動(dòng)。我的心里直發(fā)毛,可我決定還是當自己沒(méi)看見(jiàn),繼續玩我的足球。就在這時(shí),突然,我感覺(jué)身后一涼,我轉過(guò)去,一看,“媽呀”我看到了我媽媽正死死地抓住我的手,想把我拉回家,但是靈巧的我,手一掙,敏捷地溜走了。

  不知不覺(jué)天黑了,我也該回家了,于是我神不知鬼不覺(jué)地回到了家里,可是,我剛抬頭便看到了媽媽她那可怕的眼睛,于是,她舉起了手中的棍子,把我狠狠地揍了一頓。

  這就是我最熟悉的人“可怕媽媽”!

我最熟悉的人的作文 篇8

  今天,老師叫我們寫(xiě)一個(gè)最熟悉的人,我思來(lái)想去,寫(xiě)鄭旋,不行,寫(xiě)溫丁丁,也不行,最后,我終于決定寫(xiě)我們的語(yǔ)文老師——郭彥文,因為他是我們五十六班的班主任,因此,大家給起了一個(gè)很好聽(tīng)的外號——老班。

  我們的老班個(gè)頭不高,一副大眼鏡下面有一雙小眼睛,形成了鮮明的對比,正好有一圈胡子,胡子下面有一個(gè)疤,聽(tīng)說(shuō)是小時(shí)候留下的

  說(shuō)起我們老班,那叫兩個(gè)字——嚴厲。他最恨同學(xué)們在自習課上說(shuō)話(huà)。有一次,我與方卉在自習課上聊天。我說(shuō):“方卉,溫丁丁喜歡上你了!狈交芤宦(tīng),她火冒三丈,拿起書(shū)就來(lái)打我,這一切正好讓在窗戶(hù)上瞅的老班看見(jiàn)了。老班先把方卉叫出去,問(wèn)方卉:“鄭永強和你說(shuō)什么了,你就打他!蔽以趺匆矝](méi)想到方卉她全招了。害的我被老班叫出去“咚—咚—咚”在我胸口打了幾拳。打在我身,痛在我心。唉!

  我們的老班雖嚴厲,但是也很和藹可親。

  一次上手工實(shí)踐課,老班教給我們剪紙。學(xué)完后,老師讓同學(xué)們分組動(dòng)手操作,忽然看見(jiàn)“龍燕”組有困難,就給他們畫(huà)了張圖紙幫他們,讓他們照著(zhù)樣本做。

  說(shuō)起我們老班的普通話(huà),你們一定會(huì )以為語(yǔ)文老師的普通話(huà)是頂呱呱的,但是我們老班講的不一樣。他說(shuō)起話(huà)來(lái)那就四個(gè)字——一塌糊涂,就在昨天,我們去問(wèn)數學(xué)老師一道題,走到辦公室,老班看見(jiàn)我們說(shuō):“看看看,這是我們班的機油!庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō):“機油,他們怎么能是機油!闭Z(yǔ)文老師連忙改正:“精英,精英,說(shuō)錯話(huà)了!倍旱奈覀儙讉(gè)哈哈大笑。你說(shuō):“我們幾個(gè)怎么能成機油呢?”

  我們的老師也是一個(gè)愛(ài)想辦法的人,他嫌我們自習課說(shuō)話(huà),將把“四進(jìn)管理委員會(huì )成員拉來(lái)管自習課紀律。說(shuō)話(huà)的記住名字,而且還要我們在星期一的周會(huì )課上談管理體會(huì ),所以,這幾天的紀律比起那幾天有明顯的好轉。

  這就是我最熟悉的人——郭彥文老師。

我最熟悉的人的作文 篇9

  我最熟悉的一個(gè)人是敖藝芹,她是一個(gè)樂(lè )于助人的小女孩。

  敖藝芹有著(zhù)高挑的個(gè)子,有教師桌那么高。她有一個(gè)唇如胭脂的嘴巴,一雙細細的眉毛下嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高梁鼻,還有一頭烏黑光亮的頭發(fā)。她愛(ài)美,經(jīng)常穿裙子。

  一天傍晚,放學(xué)的時(shí)候,我急匆匆地向教室門(mén)外跑去,由于我跑得太快,摔了一跤,膝蓋都破了皮,流出了血,心想:好痛!會(huì )不會(huì )有人來(lái)扶我起來(lái)?只見(jiàn)敖藝芹匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)輕輕地扶了我一把,“來(lái),我扶你到校醫室消毒傷口吧!”敖藝芹溫柔地說(shuō)。只見(jiàn)她伸出手拍了拍我身上的灰土,扶著(zhù)我到校醫室去。我擔擾地說(shuō):“會(huì )不會(huì )很疼?”“不會(huì )的,來(lái),坐一下!卑剿嚽塾脺厝岬穆曇舭参课。只見(jiàn)校醫拿著(zhù)棉簽、藥水向我走來(lái),我心里“咯噔”了一下,趕快抓緊自己的衣服,不敢看,然后就閉緊眼睛,咬著(zhù)牙。這時(shí),敖藝芹摟著(zhù)我的肩膀,輕聲地說(shuō):“只是有一點(diǎn)點(diǎn)疼,勇敢點(diǎn),忍一下就好了!蔽腋袆(dòng)得點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),校醫拿著(zhù)棉簽,點(diǎn)了點(diǎn)藥水,然后給我的膝蓋擦一下,把污血除去,再用棉簽擦一下,“可以了,走吧。下次要注意一下,不要亂跑了!毙at說(shuō)。然后敖藝芹帶著(zhù)我到椅子上坐了一會(huì )兒。突然,她的爺爺來(lái)了,就回家去了。

  我望著(zhù)她那小小的背影,頓時(shí)變得很高大,她那樂(lè )于助人的精神,感染著(zhù)我,我要向她學(xué)習。

我最熟悉的人的作文 篇10

  我熟悉的一個(gè)人是妹妹。

  妹妹長(cháng)的很可愛(ài),鼻子圓圓的,眼睛圓圓的,像兩顆黑色的珍珠,她的嘴巴笑瞇瞇的像月亮一樣。

  小時(shí)候我和妹妹在房間里玩過(guò)家家,我當媽媽?zhuān)妹卯斀憬,我的玩具娃娃當小寶寶。我們玩得很開(kāi)心,我跟妹妹開(kāi)玩笑說(shuō):“我不和你玩了!泵妹镁涂蘖似饋(lái),我就急忙說(shuō):“我跟你玩的! 妹妹這才破涕為笑。

  我們玩得開(kāi)心極了!

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