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熟悉的人作文

時(shí)間:2022-06-19 16:09:17 熟悉的人 我要投稿

熟悉的人作文(15篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的熟悉的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

熟悉的人作文(15篇)

熟悉的人作文1

  我奶奶是一個(gè)勤勞的人,她每天都要做飯、洗衣服務(wù)、打掃衛生等。

  奶奶每天都要做早、中、晚餐。尤其是晚餐,特別的豐盛。我每次坐到餐桌前,都會(huì )流口水,迫不及待地想吃掉。

  奶奶每次洗衣服務(wù),都會(huì )洗得特別干凈。我和弟弟的衣服經(jīng)常很臟,奶奶都會(huì )耐心地用手把衣服搓洗一遍又一遍,直到把衣服洗得干干凈凈。

  如果奶奶白天有時(shí)間也絕不閑著(zhù)。她就會(huì )在家里打掃衛生。有時(shí)候掃地,有時(shí)候擦窗戶(hù),還有時(shí)候整理家里的物品。

  奶奶真的很勤勞,值得我們大家學(xué)習。奶奶辛苦了,我們要孝敬她。

熟悉的人作文2

  我熟悉的人很多,但今天我要寫(xiě)寫(xiě)我的媽媽。我的媽媽長(cháng)著(zhù)瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓我。我剛出生時(shí),如果哭鬧,只要媽媽把我輕輕地抱起,當我聽(tīng)到那熟悉的、有節奏的心跳時(shí),我便安靜了下來(lái),不再感到孤獨、害怕了。

  現在,每天清晨,當媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起,把我從甜美的睡夢(mèng)中喚醒,我知道新的一天又開(kāi)始了。每天傍晚,當那熟悉的身影出現在我面前時(shí),是媽媽接我放學(xué)回家了。

  晚上,諄諄的教誨聲,象細細的暖流溫暖我的心田,那是媽媽在輔導我的功課。如果媽媽不在家,放學(xué)回到家,我能感覺(jué)到媽媽留在家中的氣息,吃著(zhù)媽媽為我們準備好的飯菜,那熟悉的味道,讓我久久回味……媽媽我愛(ài)你!這就是我熟悉的一個(gè)人。

熟悉的人作文3

  我熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽?zhuān)念^發(fā)短短的,眼睛大大的,炯炯有神,眉毛短短的像彎彎的月亮,她在生活中耐心的教我觀(guān)察事物。

  有一次,天剛下過(guò)雨,我去媽媽工作的地方找她,我剛到院子里,看見(jiàn)了許多蚯蚓,我就跑去問(wèn)媽媽原因,媽媽說(shuō):“下雨后,雨水滲進(jìn)土里,空隙里的空氣減少,蚯蚓呼吸很困難,所以就鉆出地面找氧氣!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  天氣漸漸好起來(lái)了,我又觀(guān)察了一會(huì )。我發(fā)現蚯蚓都回到了它們自己的家,媽媽對我說(shuō):“生活中有很多事,只要你仔細觀(guān)察,就能發(fā)現科學(xué)!蔽覍寢屨f(shuō):“”

  媽媽在我心中是一位愛(ài)觀(guān)察生活的人,也是一位聰明,智慧,善良,平易近人的人。

熟悉的人作文4

  我們家有一位超級大廚,小朋友們,你知道是誰(shuí)嗎?對了!她就是我的媽媽。我的媽媽有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的雙眼,還有一雙靈巧的雙手。

  有一次,我從學(xué);氐郊揖捅灰还烧T人的香味吸引到廚房去了。哇!原來(lái)是媽媽在做香噴噴的拌面呢!

  媽媽首先開(kāi)著(zhù)火,再倒入水和油,然后叫我把面從冰箱里拿出來(lái)。媽媽把面放到鍋里,用鏟子把面搞散。接著(zhù)媽媽把醬油和其他作料倒入一個(gè)小碗。最后,媽媽把面盛到小碗里。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,一碗香噴噴的拌面端放在我的書(shū)桌上。

  我津津有味地吃著(zhù),像小花貓一樣,吃得滿(mǎn)嘴是油。媽媽一邊樂(lè )呵呵地笑著(zhù),一邊拿起紙巾給我擦嘴。

  媽媽可真是一位大廚!

熟悉的人作文5

  我最熟悉的人是王老師。

  王老師長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),她的眼睛炯炯有神,她的個(gè)子不高不矮,她的表情有時(shí)嚴肅,有時(shí)溫柔。

  老師對待工作認真仔細。有一次,王老師正給我們上課,上到半節的時(shí)候,老師咳嗽起來(lái)?粗(zhù)老師痛苦的表情,同學(xué)們明白了,原來(lái)老師生病了?墒撬是堅持給我們上課。下課了,我們問(wèn)老師怎么了?老師微笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)事!

  老師的眼神也很神奇。我們做錯事的時(shí)候,老師看我們一眼,我們就知道錯了。我們表現好的時(shí)候,老師看我們一眼,我們心里頓時(shí)美滋滋的。

  我很喜歡我的老師——王老師。

熟悉的人作文6

  我有一個(gè)能干的爺爺,個(gè)子不高,也有點(diǎn)憨,但是,他能干很多的活,比如說(shuō):做飯,掃地,洗衣服,搬家具……家里的事情大多是他一手操辦的。

  有一天我既然看見(jiàn)爺爺把家里的家具全部都調整過(guò)來(lái),我好奇地問(wèn)爺爺:“爺爺,這些東西為什么要調整過(guò)來(lái)呢?擺在這里不挺好的嗎?爺爺擺擺手說(shuō):“擺在這里不好看,所以我要把它們搬走!蔽艺f(shuō):“爺爺,這么重的東西,您能搬得動(dòng)嗎?”爺爺說(shuō):“搬不動(dòng)也得搬啊!薄巴!爺爺,您真有力量!”我崇拜的說(shuō)。

  看吧!這就是我力大無(wú)窮的爺爺,你們覺(jué)得怎么樣?

熟悉的人作文7

  我最熟悉的人是媽媽。

  媽媽戴了一副高度近視鏡,看上去非常文靜。媽媽的頭發(fā)很長(cháng),像瀑布一樣。媽媽有時(shí)很溫柔,有時(shí)卻很?chē)绤。有一次,我因貪玩而沒(méi)有認真彈琴,被媽媽大聲喝斥,懲罰我把練習的曲子再彈十遍,我暗暗叫苦,“天哪,誰(shuí)來(lái)救救我呀!”可是在我彈過(guò)十遍之后,媽媽還是不滿(mǎn)意,又讓我把彈得不好的幾小節單獨練了十遍,然后才過(guò)關(guān)。如果我彈得非常認真,不到一小時(shí)就彈熟練了媽媽就會(huì )和顏悅色地對我說(shuō):“寶貝,表現不錯,早點(diǎn)結束,可以睡覺(jué)了!

  瞧,這就是我最熟悉的人——媽媽。有這樣一位好媽媽?zhuān)眯疫\!

熟悉的人作文8

  知識的海洋十分廣闊,要想獲得這些知識,除了看書(shū),更多的是從老師那里獲取。老師是我們學(xué)習生涯中的引航人。下面我就向大家介紹我身邊熟悉的一個(gè)人——我的班主任楊老師。

  楊老師穿著(zhù)得體大方。平時(shí),一絲和藹的微笑總是掛在她的嘴邊。她教學(xué)有方,學(xué)識淵博。從入學(xué)以來(lái),她不僅授課時(shí)引經(jīng)據典,學(xué)識淵博,贏(yíng)得贊嘆,更教授我們學(xué)習的方法。從最初的“五步預習法”到現在的要求我們學(xué)會(huì )總結等等,都為我們培養良好的學(xué)習習慣打下了堅實(shí)的基礎。在課后,她和藹可親,誨人不倦。只要同學(xué)提出問(wèn)題,她總是耐心解答。當我在閱讀和寫(xiě)作中遇到困難時(shí),她及時(shí)給予我幫助和指正,并幫助我建立了博客。平時(shí),她要求我們堅持每日快樂(lè )閱讀,讓我們不僅從書(shū)中開(kāi)闊了眼界,而且還提高了我們表達及總結的能力。

  辦公室常常有她忙碌的身影。工作中,見(jiàn)她認真地神態(tài)。談笑間是她幽默而又有啟發(fā)的話(huà)語(yǔ)。這就是我敬重而又熟悉的人,我的班主任楊老師。

熟悉的人作文9

  我最了解的人——朱克。她現在在慶陽(yáng)長(cháng)清一小學(xué)讀四年級。之前她和我一起上幼兒園,一起上小學(xué)一年級二年級,每天一起玩。她是我最好的朋友和同學(xué)。

  她喜歡穿粉色、天藍色、淺綠色等淺色衣服……她還喜歡梳辮子,愛(ài)好是彈鋼琴。

  有一次,放學(xué)后,我去他們家陪她玩。在路上,我想起媽媽還在家里等我吃飯!我對她說(shuō):“我們回家前給媽媽打個(gè)電話(huà)吧。別讓她擔心!庇谑,我們一起回家了。

  她是我們班的三好學(xué)生。她經(jīng)常得到小紅花,這為她的班級贏(yíng)得了榮譽(yù)。她也是我們學(xué)習委員,平時(shí)很愛(ài)幫助學(xué)習不好的同學(xué)。

  有一次,我們班一個(gè)同學(xué)一道數學(xué)題不會(huì ),我的好朋友給那個(gè)同學(xué)補課。她學(xué)著(zhù)老師的樣子,反復解釋.孩子進(jìn)步了,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,朱克!”我的好朋友臉上掛著(zhù)幸福的微笑。

  現在轉學(xué)了,我永遠忘不了她對我學(xué)習生活的幫助。她是我最熟悉最要好的同學(xué)和朋友!

熟悉的人作文10

  我的爸爸是個(gè)“電腦專(zhuān)家”,不管是什么關(guān)與電腦的事,在他的手里都是那么簡(jiǎn)單。

  有一次,我弟弟(我阿姨的小孩)學(xué)校里舉行電腦大賽,讓弟弟回家去做一個(gè)介紹“東方明珠——香港”聯(lián)璧合的幻燈片。這可難壞他了。他們一家絞盡腦汁,就是做不出來(lái)。爸爸知道了,胸有成竹說(shuō)“這點(diǎn)兒小事,交給我吧!”只見(jiàn)爸爸眼睛跟著(zhù)鼠標走,打字時(shí)就像一位國際鋼琴師在彈鋼琴,十個(gè)手指仿佛是十位舞蹈員在鍵盤(pán)上翩翩起舞。媽媽見(jiàn)爸爸打了很長(cháng)時(shí)間,問(wèn)爸爸:“要吃蘋(píng)果嗎?”爸爸好像把媽媽的話(huà)當耳邊風(fēng),還是專(zhuān)心志致地做著(zhù)幻燈片,我看爸爸的頭\手\脖子都是汗,看來(lái),爸爸做事情真的很認真的。

  “做完了”爸爸興奮的說(shuō)。弟弟目瞪口呆地盯著(zhù)幻燈片,“哇——是一張張會(huì )動(dòng)的幻燈片呀”弟弟佩服得五體投地。

  現在看見(jiàn)爸爸這么難做的幻燈片都不能做出來(lái),還做得那么好,連我也佩服他了。

熟悉的人作文11

  我的弟弟是個(gè)很喜歡貪小便宜的人。記得那一次,外婆給了我們二十元的零錢(qián)買(mǎi)吃的。我弟弟接過(guò)錢(qián),數了數!斑住痹趺粗挥惺嗽,少了兩元?“弟弟說(shuō)。

  我說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,我們每人九元去買(mǎi)又不少啊!拔覀內チ诵〉曩I(mǎi)吃的,弟弟把全部錢(qián)都用光了;氐郊依,他把手一張開(kāi),零食花花綠綠地撒了一地,弟弟突然想上廁所,我就把他買(mǎi)的零食的價(jià)格算了一遍(因為我從小就在這家店買(mǎi)零食,所以對這家店的零食和價(jià)格了如指掌)。發(fā)現一共有十一元錢(qián)。我又算了一遍,果然是十一元錢(qián),我又好氣又好笑,竟然為了那兩塊錢(qián)騙我。

  我看他回來(lái),就大聲對他說(shuō):”你竟然為了兩塊錢(qián)騙我,你想要兩塊錢(qián)就跟我說(shuō)嘛,我會(huì )給你的!暗艿芫桶胩煺f(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。

  這就是我的弟弟,一個(gè)又好氣又好笑又貪小便宜的弟弟。

熟悉的人作文12

  我最熟悉的人是我的媽媽。我的.媽媽十分關(guān)心我。

  有一次,我發(fā)燒了。媽媽一回家,就往我房間跑,說(shuō):“發(fā)燒的時(shí)候,不能開(kāi)空調,要多喝開(kāi)水,多休息。我給你沖藥”。我無(wú)精打彩地喝著(zhù)藥,媽媽趁我喝藥的時(shí)候,迅速地擦桌子、拖地板、晾衣服?次液韧炅怂,媽媽又弄我洗臉刷牙,等我回房休息時(shí),媽媽又拿起我的作業(yè)本,認真地幫我檢查。我躺在床上,說(shuō)了一聲:“我要喝水”,媽媽立即放下手中的作業(yè)本,給我泡了一杯溫開(kāi)水,慈祥地說(shuō):“快喝吧!小心,別把水灑了”。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽疲倦地說(shuō):“來(lái),把這道題改一下”。

  我很快地訂正好,就馬上睡覺(jué)了?蓩寢屵在夜光下為我整理書(shū)包,整理房間,整理完了,又去單位加班,一直到半夜才睡。我以前不知道媽媽很辛苦。我現在才知道,媽媽為我默默奉獻;現在才知道,媽媽是那么地關(guān)心我,我一定要好好學(xué)習,用好成績(jì)來(lái)報答媽媽。

熟悉的人作文13

  我熟悉的人是一位住在四川成都的一位姐姐,她叫靳艷姐姐,以前她每天都來(lái)我家玩。而且還和我媽媽同一個(gè)公司上班,有一次我和靳艷姐姐玩的時(shí),她給我取了個(gè)外號叫呂豬豬。

  有一天我病了,病的很重要住院,我想靳艷姐姐應該不會(huì )來(lái)看我的,沒(méi)想到靳艷姐姐她真的來(lái)醫院看我了,還送我一個(gè)布娃娃。我問(wèn):靳艷姐姐你怎么會(huì )來(lái)醫院探望我,你不用上班嗎?靳艷姐姐說(shuō):我去你家你媽媽?zhuān)f(shuō)你在醫院,所以我就來(lái)醫院探望你!過(guò)了幾天我的病好了,靳艷姐姐要回四川了,她打電話(huà)來(lái)時(shí)我哭著(zhù)說(shuō):靳艷姐姐我不舍得你!靳艷姐姐說(shuō):我也不舍得你!我回到四川后我會(huì )寄東西給你的。過(guò)了幾年靳艷姐姐真的寄了一只小熊給我,我真的很高興靳艷姐姐沒(méi)忘記我!

熟悉的人作文14

  窗外,碧空如洗,幾朵白云悠然地飄過(guò),弟弟幼兒園放學(xué)回家。他拿起手機開(kāi)始玩游戲,沒(méi)想到手一滑,給了手機一個(gè)與大地親密接觸的機會(huì )。爸爸說(shuō):“小心一點(diǎn)!钡艿苷f(shuō):“知道啦,我會(huì )小心一點(diǎn)的!钡劝职终J真查看了手機的傷勢后,發(fā)現屏幕上布滿(mǎn)了密密麻麻的線(xiàn)條,眉毛瞬間塌了下來(lái),朝弟弟大吼一聲,“回房間反!”這聲音像五雷轟頂一樣。

  記得還有一次,我考了全班第五名。當時(shí)爸爸正在工作,似乎遇到了難以解決的問(wèn)題,沉著(zhù)臉,眉毛鎖得緊緊的。我朝他揮了揮手,爸爸抬起頭說(shuō):“你回來(lái)了呀!北阌值皖^忙工作。我對爸爸說(shuō):“我這次考了九十多分哦!卑职诸D時(shí)喜笑顏開(kāi),眼睛笑得都瞇成了一條縫。

  我的爸爸可真有趣。

熟悉的人作文15

  應該說(shuō),我最熟悉的人就是我的媽媽。她身材又瘦又高,頭發(fā)黑黑的,眉毛彎彎的像月亮,眼睛圓圓嘴巴小小,十分漂亮!

  媽媽有個(gè)特點(diǎn),就是非常關(guān)心我的學(xué)習和生活,希望我有一個(gè)健康快樂(lè )的童年。

  記得有一次,我剛讀小學(xué),放學(xué)回家正在做作業(yè)時(shí),一旁的媽媽突然生氣地對我說(shuō):“佳佳,寫(xiě)字姿勢要坐正,長(cháng)時(shí)間不注意的話(huà),你的背容易長(cháng)歪,而且還會(huì )變近視眼,做什么都不方便了!边用手輕請拍了拍我的背。我立即端正坐姿和寫(xiě)字的方法,嘴里連連答道:“好的,媽媽?zhuān)院笠欢ūWC!眿寢屄(tīng)后咧開(kāi)嘴點(diǎn)著(zhù)頭笑了。我看見(jiàn)媽媽的笑,心里也感覺(jué)甜甜的。

  你瞧,這就是我慈祥、美麗、可愛(ài)的好媽媽?zhuān)?/p>