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我最熟悉的人作文400字

時(shí)間:2022-05-15 09:32:02 熟悉的人 我要投稿

精選我最熟悉的人作文400字四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我最熟悉的人作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選我最熟悉的人作文400字四篇

我最熟悉的人作文400字 篇1

  如果說(shuō)學(xué)生是祖國的花朵,那么老師就是辛勤澆灌的園;如果說(shuō)學(xué)生是生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,那么老師就是風(fēng)雨后的美麗彩虹;如果說(shuō)學(xué)生是一個(gè)桃子,那么老師就是撫育桃子茁壯成長(cháng)的大樹(shù)…要說(shuō)我最熟悉的那個(gè)人,那非老師莫屬。

  記得步入初中大門(mén)的第一天,一切都是嶄新的、陌生的。周?chē)慕ㄖ、花草?shù)木、同學(xué)老師和環(huán)境,都是那么的陌生。而我卻遇見(jiàn)了您,“張老師”這是一個(gè)多么親切而和藹的稱(chēng)呼!我見(jiàn)到您的第一眼,給我的印象就只能用一個(gè)詞來(lái)形容--“母親”。 來(lái)到學(xué)校您就是我的“母親”。您讓我們一起朗讀有趣的課文,閱讀有趣的課外書(shū)籍,把文言文那一張張陌生的臉,變成我們口中通順舒暢的課文 您讓我們感受到了您對我們無(wú)微不至的關(guān)心與呵護,讓我們覺(jué)得有您真好! 記得在一天下午放學(xué),室外下著(zhù)傾盆大雨幾乎人一出去就會(huì )被淋成落湯雞,更何況沒(méi)打傘呢!而我卻偏偏是百分之一中的其中一個(gè),F在學(xué)習任務(wù)重,再加上爸爸媽媽也在等著(zhù)我回家吃飯,我可不能在那白白的等雨停!這時(shí)怎么辦呢,正當我如一只熱鍋上的螞蟻急得亂蹦亂跳時(shí),突然有人拍了一下我的肩。我一回頭,竟然是老師。老師得知我沒(méi)傘,不能回家時(shí),竟毫不猶豫的把她的那把遞給了我。不過(guò)我還是忍住淚水對老師說(shuō)聲謝謝微笑著(zhù)走了。

  這就是我最熟悉的那個(gè)人,她不僅和藹可親,還樂(lè )于助人。她可以使身邊的所有人都感受到它帶來(lái)的溫暖,她是默默無(wú)聞的一根蠟燭,燃燒自己的一生來(lái)照亮別人,而不求回報。

我最熟悉的人作文400字 篇2

  我最熟悉的人叫xx,他是第二實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生,今年十歲。他的眼球是褐色的,高挺的鼻梁,皮膚十分白。他的性格十分幽默,但有時(shí)也很暴躁剛烈。

  在元旦晚會(huì )上,他表演的喜劇引得大家哄堂大笑,成了最精彩的節目。在生活中,給大家講笑話(huà),表演二人轉,他樣樣精通。

  有一次,他給大家出一道選擇題,題目是:如果你遇到熊,你被熊追著(zhù),你會(huì )選擇什么?a比熊跑得快。b和熊跑的一樣快。c比熊跑得慢。有人選a,有人選b。他說(shuō)選a的比禽獸還禽獸;選b的就是和禽獸一樣的人;選c,禽獸都不如。沒(méi)有選的同學(xué),都哈哈大笑起來(lái)。那些被他坑了的同學(xué)都氣紅了臉。同學(xué)們都說(shuō)他十分幽默,搞笑。

  還有一次,一群六年級學(xué)生來(lái)找xx麻煩。孟祥瑞一出來(lái),那群六年級學(xué)生就指著(zhù)他罵。他氣得血液上涌,臉脹得通紅,他攥緊了拳頭,手上的青筋條條暴起。一個(gè)同學(xué)趕緊跑去告訴老師。xx咬著(zhù)牙沖上去,六年級的人圍過(guò)來(lái)去打他的時(shí)候,他左手一拳,把一個(gè)人的門(mén)牙打掉了,又飛起一腳,把一個(gè)人踢得從前門(mén)退到后門(mén),撲通一聲坐在地上。旁邊一個(gè)人從后面要勒他脖子,卻被他反手抓住,摔在了地上。孟祥瑞真是勇猛、剛烈。

  xx有時(shí)說(shuō)話(huà)幽默搞笑,有時(shí)很勇猛剛烈,我十分佩服他,也喜歡和他玩。

我最熟悉的人作文400字 篇3

  我最熟悉的人是我的班主任,趙秀菊老師。這位老師將近40歲了。她穿簡(jiǎn)單的衣服,從不穿名牌。她有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),尤其是她的大眼睛,就像一面鏡子,可以一直看穿我們的心。不管我們做錯了什么,她都會(huì )發(fā)現老師通常和每個(gè)人說(shuō)話(huà)時(shí)臉上帶著(zhù)微笑,語(yǔ)氣溫和,嘴巴兩邊有兩個(gè)大酒窩。我覺(jué)得特別幸運,因為她既是我的班主任也是我的老阿姨,她在家里非常愛(ài)我,想給我留下一份任何美味的東西。我記得有一次,老阿姨帶我去公園玩。

  我只關(guān)心瘋狂的游戲。我被蚊子咬了好幾包。當我看著(zhù)這位老太太時(shí),我迅速地把她那條大紗布圍巾給了我。當我到家時(shí),我很快給自己涂上了藥膏。當我看著(zhù)老阿姨時(shí),我真的很感動(dòng)。雖然老阿姨在家里很愛(ài)我,但她一到學(xué)校就成了一名嚴格的.老師。有一次,我在一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題上犯了一個(gè)錯誤,因為我太粗心了。老師把我叫到走廊,嚴厲地批評了我。她說(shuō):粗心是學(xué)習的最大天敵。這不僅是學(xué)習,而且是漫不經(jīng)心地做任何事情。這不僅是對自己的不負責任,也是對學(xué)生成績(jì)的不尊重!

  老師的話(huà)一直牢牢地印在我的腦海里,并在我的學(xué)習中發(fā)揮了重要作用。這位老師也多次被評為優(yōu)秀教師。她的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣,所有的學(xué)生都喜歡聽(tīng)。我記得最清楚的是“三個(gè)兒子”這一課,老師讓學(xué)生分別扮演課文中的三個(gè)兒子,并要求學(xué)生對三個(gè)兒子的練習進(jìn)行評論。這是因為學(xué)生在快樂(lè )的課堂上學(xué)到了很多知識和做人的道理。

我最熟悉的人作文400字 篇4

  一看到“我最熟悉的一個(gè)人”這個(gè)題目,媽媽高大的形象和平時(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴馬上涌現在腦海中。

  我的媽媽是一位普通的小學(xué)數學(xué)老師,她個(gè)子不高,留著(zhù)一頭精神的頭發(fā),眼睛炯炯有神,能說(shuō)會(huì )道的嘴巴經(jīng)常逗得大家哈哈大笑,所以大家都叫她開(kāi)心果。她還喜歡唱歌和跳舞,平時(shí)她一有空就去跳廣場(chǎng)舞。

  媽媽對我非常好。她經(jīng)常陪伴著(zhù)我做作業(yè),周末經(jīng)常帶我去玩,如果我身體不舒服,她更加會(huì )寸步不離地照顧我。有一次,我生病了,媽媽帶我去醫院看病,醫生說(shuō)需要打針輸液。我整整輸了四個(gè)小時(shí),媽媽都一直陪伴著(zhù)我,還不時(shí)地給我喂水、喂食。當我輸完液,我看到媽媽疲倦的身軀,我忍不住緊緊地抱住媽媽。媽媽?zhuān)x謝您!

  媽媽對我也非常嚴格。當我的字寫(xiě)得不好時(shí),媽媽就叫我擦掉重寫(xiě);當我聽(tīng)寫(xiě)得不好時(shí),媽媽就罰我重寫(xiě)三遍錯誤的,直到聽(tīng)寫(xiě)正確為止。媽媽?zhuān)鷮ξ业哪托慕虒,我一輩子也不?huì )忘懷。媽媽?zhuān)x謝您!

  媽媽工作很忙,回家還要照顧我和做家務(wù),所以很辛苦。有時(shí)我還不聽(tīng)話(huà),惹她生氣,想起來(lái)真是不應該。以后我一定要認真學(xué)習,用最好的成績(jì)回報媽媽?zhuān)要多做一些家務(wù)活,做一個(gè)懂事、孝順的好兒子。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)您!

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