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我熟悉的人作文

時(shí)間:2022-10-04 13:34:58 熟悉的人 我要投稿

有關(guān)我熟悉的人作文匯總九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我熟悉的人作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)我熟悉的人作文匯總九篇

我熟悉的人作文 篇1

  我最熟悉的一個(gè)人是我的同桌,她的皮膚黑黑的、眼睛小小的、嘴巴大大的。

  我的同桌其實(shí)是個(gè)小氣鬼,她自以為是她很富有,每天都有帶我沒(méi)有的.東西來(lái),還在她的文具盒里裝上很多的筆。

  你是認為我的同桌還不是小氣鬼吧,等一下你就知道了。我記得有一次,我沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū),我找她借,可是她一點(diǎn)也不借給我看,我都是偷偷看的。這就是她小氣的樣子。

  可是也有缺點(diǎn),但也有我們發(fā)現不到的優(yōu)點(diǎn)。

我熟悉的人作文 篇2

  我身邊的親人有很多,但是我最親近、也是最熟悉的人,就是我的媽媽。

  我媽媽有一雙不大不小的眼睛,個(gè)子很高,身材勻稱(chēng),性格開(kāi)朗、大方,又很熱情,就連我們班的同學(xué)都很喜歡我媽媽。

  有一次,我媽媽剛到一個(gè)公司去上班的時(shí)候,最常見(jiàn)的應該是害羞,但我媽媽卻主動(dòng)要求,大家互相認識認識,就跳了一段《大王叫我來(lái)巡山》的舞蹈,媽媽夸張的舞步跟呆萌的表情把她的同事們都驚呆了,響起了熱烈的掌聲。

  還有一次,我們學(xué)校舉辦迎元旦實(shí)踐活動(dòng)——秀一秀廚藝。我媽媽為了這次活動(dòng),可是費盡了心思。為了讓同學(xué)們吃到美味可口的蛋撻,把烤箱都搬到了學(xué)校。媽媽做的蛋撻很受同學(xué)們的歡迎,同學(xué)們紛紛跟我說(shuō):“你媽媽又漂亮,又熱情,又能做出這么美味的蛋撻,你真的是太幸福了,好羨慕你!”直到現在,在班上還時(shí)不時(shí)的有同學(xué)過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“陳善瑤,你有你媽媽真的`是太幸福了!编,是的,有這樣的媽媽?zhuān)掖_實(shí)很幸福。

  我媽媽也是個(gè)很自戀的人,每次穿衣服比較好看時(shí),她都會(huì )問(wèn)別人:“我是不是很漂亮?”還沒(méi)等別人說(shuō)話(huà),她就會(huì )說(shuō):“嗯,是的,確實(shí)很漂亮,你很有眼光喲”。搞得別人是也得說(shuō)是,不是也得說(shuō)是,很尷尬。

  我媽媽文采也很好,上次我們日照山字河機場(chǎng)舉行的《機場(chǎng)開(kāi)啟的那段幸福旅程》征文大賽中得了優(yōu)秀獎,還贏(yíng)得了一張單程機票。她現在動(dòng)不動(dòng)就感嘆自已有才,還把證書(shū)掛在床頭,每天醒來(lái)一睜眼就能看到。

  最重要的是,我媽媽“河東獅吼”功力很是了得,每天早晨我都省了鬧鐘了,只不過(guò)這個(gè)“鬧鐘”聲音要強大很多,地動(dòng)山搖。媽媽用她的河東獅吼成了我家的一家之主,我和爸爸只要聽(tīng)到她的吼聲,立馬就乖乖的了。

  這就是我的媽媽——上得廳堂,下得廚房,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),發(fā)起火來(lái)頭頂會(huì )冒火的舞林第一大美人。

我熟悉的人作文 篇3

  大眼晴,高個(gè)子,略帶中性氣質(zhì)的短發(fā)——這便是我們的音樂(lè )兼合唱老師孟老師。

  心急

  在孟老師教我的五年里,她給我的最鮮明的印象就是性子急,單從走路風(fēng)風(fēng)火火這點(diǎn)就能看出來(lái)她是急性子。平常合唱訓練的時(shí)候,有什么問(wèn)題立刻指出來(lái),在音樂(lè )課上,她的口頭禪就是:你好,我也好!在音樂(lè )課的教學(xué)上進(jìn)度也很快,就連我這個(gè)學(xué)了六年聲樂(lè )的人都一絲也不敢跑神。我估計,這也可能是孟教師訓練我們注意力的故意手段吧!

  心細

  別看孟老師性子急,她可是個(gè)心細的人呢。這么多年參加合唱的大活動(dòng),小活動(dòng)時(shí),她每次都會(huì )在班級微信群中千叮萬(wàn)囑并做好充分的準備。在我們去成都參加全國比賽的時(shí)候,他連同學(xué)們可能會(huì )出現水土不服拉肚子的情況,都預測到并做了充分準備,可見(jiàn)是孟教師心有多細呢。

  認真

  孟老師是個(gè)非常認真的`人。我們唱歌時(shí)她會(huì )校準我們每一個(gè)同學(xué)的音準。我們出去比賽上報的信息,她會(huì )一個(gè)一個(gè)校對,一遍一遍的核準,就連我們演出服上蝴蝶結的帶子長(cháng)度,她都會(huì )反復提醒。有時(shí)候,我感覺(jué)她好像有一點(diǎn)點(diǎn)強迫癥和小潔癖,不過(guò)就是因為這“強迫癥”和“小潔癖”,我們的合唱團才會(huì )走出新密、走出河南,最終登上了央視的舞臺。

  這就是我的音樂(lè )老師孟老師,一個(gè)性急,心細又認真的音樂(lè )老師。

我熟悉的人作文 篇4

  媽媽是我熟悉的一個(gè)人,她是一名職業(yè)經(jīng)理人,是一個(gè)對工作高度職責的人。

  有一次,我一覺(jué)醒來(lái)看見(jiàn)房間的臺燈還亮著(zhù),怎樣回事呢?我揉了揉睡眼輕手輕腳地走到媽媽的跟前,我一推開(kāi)門(mén),!我不由得驚呆了!只見(jiàn)媽媽手里打著(zhù)鍵盤(pán),眼睛緊盯著(zhù)電腦,還在一個(gè)勁地處置商務(wù)文件。望望窗外漆黑的夜晚,再看看墻上的`時(shí)鐘,早已滴滴嗒嗒越過(guò)了十一點(diǎn),“媽媽?zhuān)歼@么晚了,您怎樣還沒(méi)睡呢?”我伸了伸懶腰,有氣無(wú)力地叫了聲“媽媽”,“嗖”地媽媽回過(guò)頭來(lái),看了我一眼,恍然大悟地用布滿(mǎn)血絲的眼睛看了看我,又看了一眼墻上的掛鐘,溫和地說(shuō)“最近我們要招聘幾個(gè)員工,需要應聘者的資料,這才12點(diǎn)鐘,你先去睡吧,別影響你休息,去吧,快點(diǎn)睡吧”。雖然她的話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)困倦,但仍然是動(dòng)手翻看了起來(lái),看著(zhù)媽媽忙碌的樣貌,我無(wú)可奈何,因為這樣的事情已經(jīng)伴了我6年。

  不知過(guò)了多少個(gè)小時(shí),我睡醒了,發(fā)現房間還亮著(zhù)……

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)我明白的、對工作極其負責的,值得佩服的人。

我熟悉的人作文 篇5

  我的媽媽愛(ài)讀書(shū),偶爾發(fā)表些小文章,被爸爸稱(chēng)為:“我家的大作家!

  我家的“大作家”,非常愛(ài)讀書(shū),家里到處都擺著(zhù)她的書(shū),電腦前放著(zhù)《好媽媽勝過(guò)好老師》,床頭左邊柜放著(zhù)《安琪的.禮物》、《簡(jiǎn)愛(ài)》,右邊放著(zhù)《走進(jìn)清華北大》、《爸爸的嘮叨》。衛生間放著(zhù)雜志,沙發(fā)上放著(zhù)報紙。我的學(xué)習桌上也放著(zhù)她的書(shū),我不在家的時(shí)候,她就坐在我的桌子前看書(shū),寫(xiě)東西。

  我的媽媽不但她自己愛(ài)書(shū),還極力培養我和妹妹讀書(shū)。從我記事好像就在書(shū)中長(cháng)大的,我在幼兒園里的時(shí)候,媽媽就給我讀故事。我上一年級的時(shí)候,每天晚上我必伴著(zhù)媽媽的故事睡覺(jué)。一年級的那個(gè)冬天,媽媽給我讀了高爾基《童年》、《西游記》、《小豬唏哩呼!、《小馬找朋友》、《安徒生童話(huà)》。還和我精讀了一年級的《新黑馬閱讀》。

  正是她的影響,我家里人都愛(ài)讀書(shū)。爸爸愛(ài)上網(wǎng),媽媽就經(jīng)常說(shuō)他:“你也讀讀書(shū),至少你該看看怎么教育孩子的書(shū)!爆F在爸爸也常捧著(zhù)書(shū)看一會(huì )兒。連2歲多的妹妹,也常常拿著(zhù)書(shū),像模像樣的讀。

  媽媽也常對有小孩的鄰居說(shuō)讀書(shū)的好處,還把書(shū)借給人家。

  這就是我愛(ài)讀書(shū)的媽媽。

我熟悉的人作文 篇6

  晝夜交替,時(shí)光輪回,每天我都在譜寫(xiě)自己新的人生篇章,每天我都會(huì )遇到形形色色的人,發(fā)生各種各樣的事,有一個(gè)人,她雖然不是我最熟悉的人,但卻是我熟悉的人中最想說(shuō)的一個(gè)。

  我還清楚地記得她的模樣。

  她,不太高,身材有些嬌小,皮膚曬得黑黑的。頭發(fā)盤(pán)得不高,粗粗的眉毛,不大不小的眼睛,雖然不是特別好看,但是給了我一種快樂(lè )的感覺(jué),鼻子特別小,很可愛(ài)。嘴巴有些大,可能是經(jīng)常說(shuō)話(huà)講解和老是笑的.原因吧。

  這個(gè)她呢,就是我這次去廈門(mén)旅游的導游。

  在火車(chē)站門(mén)口一見(jiàn)我們,她就滿(mǎn)臉笑容地相迎,這親切地問(wèn)候我們來(lái)自哪里,坐火車(chē)累不累啊,要不要先休息下。她先帶我們游玩了一個(gè)景點(diǎn),然后帶我們到旁邊的沙灘上休息,自己又要到火車(chē)站去接另一班晚點(diǎn)了的客人。再去走一次行程,本來(lái)其他導游肯定會(huì )讓我們等人到齊再出發(fā),這樣自己就輕松多了,不用那么累。而小趙導游還是為我們著(zhù)想。她特別開(kāi)朗,直爽,說(shuō)話(huà)大大咧咧,常和我們嘮家常,介紹了不少廈門(mén)人的風(fēng)俗習慣。她告訴我們不要去那些網(wǎng)絡(luò )炒作的店鋪,那些店的東西味道只是一般,可價(jià)格卻出奇地貴,本來(lái)賣(mài)18元一盒的餡餅,那兒賣(mài)36元一盒,相同的份量卻足足差了一半。她還告訴我們哪里的菜好吃,哪里的東西便宜。到了胡里山炮臺,太陽(yáng)毒辣辣的,她很貼心,媽媽沒(méi)帶太陽(yáng)傘,導游看了便說(shuō),太陽(yáng)傘你拿去用吧!我不好意思地推辭了,她說(shuō):“沒(méi)事的!”我才接受了。在珍珠灣的沙灘上堆沙時(shí),導游走了過(guò)來(lái)說(shuō),你涂一些防曬霜吧,太陽(yáng)那么烈。我擠了一些涂在身上。好奇地問(wèn):“你為什么不涂呀!”“我呀,是導游么,做了2年,都曬得這么黑了,涂不涂都無(wú)所謂了!”導游幽默地說(shuō)。到了萬(wàn)石植物園,它掏出一支藥膏給我涂說(shuō):“這能防蚊止癢,大家都涂一點(diǎn)吧,這里的蚊子特別毒,一叮就會(huì )有一個(gè)大紅包!

  我與小趙導游相處了3天,她為我們安排了最好最滿(mǎn)意的行程,雖然只是我生命中的匆匆過(guò)客,但她的開(kāi)朗、熱情和敬業(yè)的精神讓我深深地記住了她。

我熟悉的人作文 篇7

  相信大家都有熟悉的人吧,今天我就給大家介紹一個(gè)我熟悉的人,看看你根據我的描寫(xiě),能不能猜出這個(gè)人是誰(shuí)?

  他,一張圓圓的臉,大大的肚子,如果用簡(jiǎn)單的話(huà)來(lái)說(shuō),他的身材和動(dòng)畫(huà)人物豬豬俠可有一拼,都是矮矮的個(gè)子,胖胖的.身子和大大的肚子。不過(guò),別看他的身材走樣,在別的方面,嘿嘿,看我給你介紹吧!

  雖說(shuō)他身材走樣,但在體育方面可不差哦!他喜歡的運動(dòng)可不少,籃球,羽毛球,乒乓球......不過(guò)他最厲害的是羽毛球,他還專(zhuān)門(mén)請教練教他自己呢!不光羽毛球,籃球他也是個(gè)一等一的好手,雖說(shuō)他個(gè)子不高,但搶籃板和投籃的技術(shù)還是不錯的,經(jīng)常在年級的籃球賽上和對手拼的你死我活。有時(shí)為了搶球,他甘當“人體抹布”也不愿意放棄搶球的機會(huì )。

  除了體育好,他還是個(gè)幽默的人,常常使我們哈哈大笑,其實(shí)說(shuō)好聽(tīng)了是幽默,說(shuō)的不好聽(tīng)......噓,別告訴他,說(shuō)不好聽(tīng)點(diǎn)是,嘿嘿,不要面子。有時(shí)候老師批評了他,他居然還敢當面跟老師頂嘴。有一次,班上一個(gè)女生問(wèn)他:“你有肌肉嗎?”他底氣十足的說(shuō):“怎么沒(méi)有!身為一個(gè)男人,肌肉是一定要有滴!”說(shuō)著(zhù),就把袖子卷起來(lái)了,那個(gè)女生看了,說(shuō):“你這哪是肌肉啊?分明就是肥肉!”聽(tīng)了這話(huà),他卻毫不生氣,還說(shuō):“肥肉也比你好啊,你連肥肉也沒(méi)有哦,比你強多了!”弄的我們哈哈大笑。

  你猜出他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯,他就是我們班的極品笑星男——薛貴鎮!你記住了嗎?

我熟悉的人作文 篇8

  我最喜歡的一位老師是我們的語(yǔ)文老師——黎老師。在學(xué)習方面,黎老師對我們要求十分嚴格;在生活方面,黎老師又像媽媽一樣關(guān)心我們,疼愛(ài)我們。

  有一次,我把字寫(xiě)得歪歪扭扭的,而且還沒(méi)有寫(xiě)完,黎老師看了后非常生氣,放學(xué)后把我留了下來(lái),黎老師嚴肅地給我指出沒(méi)寫(xiě)好的字,并要求我把字寫(xiě)好,寫(xiě)完后才準回家;丶业臅r(shí)候,我想:不就是幾個(gè)字嘛,干嘛要寫(xiě)得這么好。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“黎老師嚴格要求你是對你好!睆拇,我就把字寫(xiě)得工工整整、漂漂亮亮的,還經(jīng)常被黎老師表?yè)P。

  還有一次,我亂吃東西吃環(huán)了肚子,又吐又拉,媽媽向黎老師請假,媽媽想讓我身體好轉一點(diǎn)就去上課,可黎老師說(shuō)身體第一,多請幾天假也沒(méi)關(guān)系,要我一定要好好休息。

  這就是我最喜歡的黎老師,一個(gè)對我們要求嚴格又關(guān)心我們的`老師。

我熟悉的人作文 篇9

  我最熟悉的人,她就是伍xxx。

  她的頭發(fā)短短的'、黑黑的,還有一雙明亮的眼睛,非?蓯(ài)。

  她有一個(gè)特點(diǎn),就是助人為樂(lè ),就好像有一次上體育課的時(shí)候,我們練習跑步,我跑著(zhù)跑著(zhù),不小心摔倒了,這時(shí),助人為樂(lè )的伍xxx看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍xxx去幫我擦藥。我們正向醫務(wù)室走去。突然,伍xxx說(shuō):“黃綺蔓,來(lái),讓我來(lái)背你!蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說(shuō):“不用了,要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了,現在還要你來(lái)背我,這可不行!薄皼](méi)關(guān)系的,來(lái)吧!”伍xxx帶著(zhù)甜蜜的笑容對我說(shuō)。然后,她就把我背到醫務(wù)室里去擦藥了。

  到了醫務(wù)室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開(kāi)始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問(wèn)我:“疼嗎?”“一點(diǎn)也不疼!蔽一卮。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對伍xxx說(shuō):“謝謝你,伍xxx!薄安挥弥x了,大家都不是朋友嗎?不用對我客氣了!倍×懔!上課了,我們各自回到了自己的座位上認真的上課。

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