【實(shí)用】我最熟悉的人作文七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我最熟悉的人作文7篇,希望對大家有所幫助。
我最熟悉的人作文 篇1
如果你問(wèn)我我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí), 我會(huì )毫不猶豫地告訴你,她就是我的朋友——王雨晨。
她的個(gè)子不算高,頭發(fā)短短的,彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴里長(cháng)著(zhù)又潔白又整齊的牙齒,一笑,可漂亮了!
王雨晨非常樂(lè )于助人。記得有一次, 我和她約好了下午去小區門(mén)口滑活力板。到了目的地,我看見(jiàn)有許多人開(kāi)心地在那兒滑活力板。大家都有,就我沒(méi)有,只能坐著(zhù)……正在我垂頭喪氣的時(shí)候,王雨晨走過(guò)來(lái),說(shuō):“我借你玩兒吧!”我說(shuō)了聲謝謝,就把板子抬到臺階上,用手扶著(zhù)樹(shù)干,用腳踩著(zhù)板子,用力一推。只聽(tīng)“啪”的一聲,我從板子上掉了下來(lái)。一次,兩次……我還是不斷地從板子上掉了下來(lái)。王雨晨見(jiàn)了,馬上走過(guò)來(lái),細心地指導我:“把后腳動(dòng)起來(lái),再掌握好平衡就可以了!闭f(shuō)著(zhù),她把板子抬到臺階邊上,用手一推樹(shù)干,后腳動(dòng)了起來(lái)。她的速度飛快 ,邊滑邊對我說(shuō):“用后腳動(dòng),前腳掌握方向!蔽野凑账f(shuō)的去做,可是還是沒(méi)有成功。她又不厭其煩地幫我講了很多遍要領(lǐng),后來(lái)又親自實(shí)踐給我看。我看見(jiàn)她臉上流了許多汗,可她依然堅持教我滑活力板,直到把我教會(huì )為止。
這就是我最熟悉的一個(gè)人——王雨晨。
我最熟悉的人作文 篇2
有些人你只須見(jiàn)過(guò)一次,你就想遠離;而有些人天天出現在你的生活中,你卻覺(jué)得自己跟他(她)有說(shuō)不完經(jīng)歷不完的事情,這就得說(shuō)說(shuō)我的班主任謝老師了。
我的老師一頭短短的棕色頭發(fā)顯得很干練,一雙大大的眼睛里透射出來(lái)時(shí)而嚴厲時(shí)而可愛(ài)的目光。嚴厲時(shí),她會(huì )一口氣的說(shuō)出一大堆的道理來(lái),她也不會(huì )管到底花了多長(cháng)時(shí)間。
就比如有一次,我們全班考試都沒(méi)考好,而我們班的老師又不知道別的班的考試成績(jì)如何,也就只是見(jiàn)到我們班考得分數比較低罷了。
上課了,我們都很期待我們考的怎么樣,所有的人都想知道自己的成績(jì),可當我們看到老師板著(zhù)一張臉走進(jìn)來(lái)時(shí),我們所有人都絕望了。而我們所有人也很清楚地知道,一場(chǎng)“龍卷風(fēng)”即將到來(lái)了。成績(jì)單發(fā)下來(lái)了,我們不像以往那么興奮了,而我們現在的教室格外的安靜,所有人都使勁地握著(zhù)各自手上的試卷,目不轉睛的看著(zhù)。就在這時(shí),老師發(fā)言:“你們覺(jué)得你們這次考的差不差?”
只聽(tīng),我們全班異口同聲的說(shuō):“非常差!”
“好吧,你們還算是有一點(diǎn)自知之明吧!敝灰(jiàn)老師憤憤不平地說(shuō):“我給你們說(shuō),這一次我們班是全年級考得最差的,也是自開(kāi)班以來(lái)你們考的最差的一次,知道嗎?”
“知道!”只見(jiàn)我們所有人都埋頭沉思著(zhù)。
可當全年級比較過(guò)成績(jì)后,這就有了一個(gè)有史以來(lái)最尷尬的事情了,我們居然是全年級考得最好的'一個(gè)班了?芍皇窃诶蠋熝劾镒畈畹亩。而這件事情也是我對老師嚴厲印象最深的一次了,這次就因為她認定我們講得差,給我們講道理也足足講了三節課。
而我們老師溫柔的一面呢!也就是很喜劇的了,不過(guò)因為時(shí)間關(guān)系,我在這里就不告訴你了,咱們有的是時(shí)間來(lái)說(shuō)自己老師的。
這就是我的老師,一個(gè)我最熟悉的,時(shí)而嚴厲,時(shí)而溫柔的,天天在一起都不厭倦的人,一個(gè)我喜愛(ài)的尊敬的老師。
我最熟悉的人作文 篇3
她一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,總能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)有條有理。由于媽媽長(cháng)期為我操勞,眼角不知不覺(jué)地爬上了幾條皺紋。
我身邊有許許多多的關(guān)心我的人,這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了。我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,總能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)有條有理。由于媽媽長(cháng)期為我操勞,眼角不知不覺(jué)地爬上了幾條皺紋。
有一天,我放學(xué)回家,在校門(mén)口沒(méi)看見(jiàn)媽媽?zhuān)秃屯瑢W(xué)一起回家了,過(guò)了幾分鐘,媽媽來(lái)到學(xué)校了,發(fā)現我不在學(xué)校了,就到處來(lái)回找。過(guò)了好一會(huì )兒,我才看見(jiàn)媽媽急沖沖的從外面趕回來(lái)。一見(jiàn)我就說(shuō):“你怎么自己回家了呢!你知道媽媽沒(méi)看見(jiàn)你多著(zhù)急嗎?你下次沒(méi)看見(jiàn)媽媽?zhuān)驮谛iT(mén)口等一會(huì )兒,知道嗎?”我看著(zhù)媽媽那一張滿(mǎn)臉通紅的臉,頭上還滴著(zhù)汗洙呢!我才深深體會(huì )到“兒子是媽媽的一切”這句話(huà)的深刻含義。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,這句話(huà)一點(diǎn)都不假,每當我沉寂在媽媽給我幸福的愛(ài)時(shí),我就會(huì )唱起“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了!
我最熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。
我的媽媽中等身材,圓圓的臉龐、白里透紅的臉頰,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長(cháng)頭發(fā),漂亮極了。她對我的要求十分嚴格,尤其是在學(xué)習方面。
一個(gè)星期天的下午,我在家里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后,我讓媽媽給我改作業(yè),自己就在客廳玩。
忽然,我聽(tīng)到媽媽大聲喊:“韓旭,快過(guò)來(lái)!”我一聽(tīng)就知道一定是媽媽發(fā)現了錯題,趕緊跑到媽媽跟前,媽媽臉上一臉不高興,像是晴朗的天空一下子變成了陰天,“這道題是怎么回事?”她一邊用手指著(zhù)一道題,一邊質(zhì)問(wèn)。我仔細一看,原來(lái)是把“6”寫(xiě)成了“9”。我羞愧地低下了頭,心里忐忑不安,心想:“媽媽是不是要揍我一頓?”只聽(tīng)媽媽嚴厲地說(shuō):“你怎么這么粗心大意,連數字都能寫(xiě)錯?做完后認真檢查了嗎?罰你做10道口算題!蔽倚⌒囊硪淼匕杨}改了過(guò)來(lái),認真地做完了10道口算題,又拿給媽媽看,媽媽看了看,滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,溫和地對我說(shuō):“兒子,不論做什么事情都要認真,不能馬虎,明白了嗎?”我說(shuō):“明白了,我一定改掉粗心大意的毛病!
這就是我的媽媽?zhuān)看畏稿e后都會(huì )嚴厲地批評我,然后再耐心地教導我,直到讓我心服口服。
我好想對媽媽說(shuō):“謝謝您,媽媽?zhuān)∥覑?ài)您!”
我最熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人是我的媽媽。我媽媽非常熱愛(ài)她的工作,媽媽可以不顧自己的健康,也要去好好做她自己的工作。
有一次,媽媽在上班。到中午的時(shí)候,媽媽突然打電話(huà)給爸爸,說(shuō)她有點(diǎn)不舒服,叫爸爸去飼料場(chǎng)(媽媽上班的地方)接她,帶她去看醫生。
媽媽看醫生回來(lái)后就坐在沙發(fā)上,愁眉苦臉的。我走到她身邊,疑惑不解地問(wèn)她:“媽媽?zhuān)阍趺蠢?得了什么病了??/p>
“嗨,”媽媽低著(zhù)頭,嘆氣地說(shuō):“沒(méi)什么,醫生說(shuō)我看太多的電腦了,輻射太大,眼睛她疲勞了,醫生還叮囑我今天下午就別去上班了,叫我在家好好休息!
“醫生叫你休息,那是好事呀,醫生也是為媽媽好呀,你為何又愁眉苦臉的?”
“我在上班呢,有一些事還等著(zhù)我去做,可現在我又不能去上班,你叫我怎么辦?”
“那你打電話(huà)回去,告訴你的領(lǐng)導,說(shuō)你生病了,不能去上班,請個(gè)假。讓別人代替你把那些做了,不就行了嗎?”
“叫別人代替可以,但如果叫別人,那人家還怎么休息?”
“媽媽?zhuān)蔽覠o(wú)可奈何地說(shuō):“你可真行!你自己不上班,你又不肯讓別人代替,那你讓誰(shuí)來(lái)代替你那崗位呢?”
媽媽拍著(zhù)自己的胸口,說(shuō):“我自己的崗自己站,我在這里打電話(huà)給場(chǎng)里的人,叫她邊聽(tīng)電話(huà)邊在我的電腦那里控制那不就行了嗎?”
我高興地說(shuō):“嗨,媽媽?zhuān)瑳](méi)想到你真行!這可真是一舉兩得的好事哦!”
你們瞧,這就是我的媽媽?zhuān)晃蛔顭釔?ài)工作的媽媽?zhuān)晃粋ゴ蟮哪赣H!
我最熟悉的人作文 篇6
在漫長(cháng)的人生的經(jīng)歷當中,總有一些和你同甘共苦的人,我生命當中的這個(gè)人是——劉xx。
你她長(cháng)得很特別,一張大餅臉上,長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,眼皮時(shí)而單,時(shí)而雙,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子上嵌著(zhù)許多紅色的點(diǎn)點(diǎn),肌膚如牛奶般白里透紅,樣子雖然不算是天生麗質(zhì),與眾不同,但是卻能讓人過(guò)目不忘。她的優(yōu)點(diǎn)是不輕易放棄。有一次,她考得不理想,就徹底絕望了,眼淚像噴泉一樣不由自主“嘩”的一聲落了下來(lái),我立刻安慰她,說(shuō):“可不能這樣輕易放棄,你的人生道路還很長(cháng)!彼呕腥淮笪,迷茫的的眼神變得自信起來(lái),并且更加努力學(xué)習!肮Ψ虿回撚行娜恕苯K于,第一名的寶座屬于她。她對同學(xué)很友好,而且喜歡熱心幫助同學(xué)。有一回,我生病了,落下許多課,找誰(shuí)請教呢?同學(xué)們正玩得嘻哈打笑,不亦樂(lè )乎,哪兒有心思給我補課呢?正在我一籌莫展的時(shí)候,劉xx來(lái)了,給我仔仔細細的補起課來(lái),講得如同讓我身臨其境般詳細,我對她的感激之情不禁油然而生。
她就是我最熟悉的一個(gè)人,一個(gè)樂(lè )于助人,討人喜歡的女孩。作文
我最熟悉的人作文 篇7
有些人最熟悉的是一些好朋友,而對我來(lái)說(shuō),這并不是我最熟悉的。因為最熟悉的,是你經(jīng)常接觸,懂你關(guān)心你的人。我最熟悉的人就是我的媽媽了。
我的媽媽她有著(zhù)一雙嚴厲的眼睛,犀利的目光。她的眼神就像一把鋒利的劍,看了之后就變得畏懼起來(lái)。所以在一般情況下我是不敢直視她的眼睛的。
她的話(huà)十分多,讓人聽(tīng)了之后很煩。不知道在外面是不是這樣,反正在家里她就不停的說(shuō)著(zhù)話(huà)。每當我晚回家一會(huì )兒或成績(jì)不理想時(shí),媽媽的話(huà)就比平日里說(shuō)的多的多,她說(shuō)十句話(huà)我甚至連一句都說(shuō)不上。
記得那一次,我不知因為什么和別人發(fā)生沖突打架了。是別人先出手打了我,我才去打他。到了最后,我們兩個(gè)打得不可開(kāi)交,我把他的鼻子打出了血,他哭著(zhù)跑過(guò)去告訴了老師這件事。我被叫到老師的辦公室,一進(jìn)辦公室,老師就開(kāi)始批評我,連爭辯的機會(huì )都沒(méi)有給我。接著(zhù)老師便給我媽打了個(gè)電話(huà)告訴了她這件事。媽媽聽(tīng)了之后十分生氣,立馬趕到學(xué)校來(lái)。那個(gè)被我打的同學(xué)也過(guò)來(lái)了一口咬定就是我先打他的。我聽(tīng)到這句話(huà)之后火冒三丈,把事情的真相告訴了他們,他們聽(tīng)了之后反倒說(shuō)我是在撒謊。我很是傷心:唉!誰(shuí)叫人家學(xué)的好呢?學(xué)的好就有特權了嗎?老師說(shuō)的人人平等就是這樣的?老師見(jiàn)我死性不改,就讓我把書(shū)包背上回家反思,明天寫(xiě)好檢討拿來(lái)見(jiàn)他。
我就沉默地走向教室,背起書(shū)包回家去。誰(shuí)知,一回到家,我的母親就不停的批評我罵我,直到說(shuō)了個(gè)痛快才停下來(lái)。這時(shí)我便又向她講述一遍事情的經(jīng)過(guò),希望她能原諒我相信我。她聽(tīng)了之后緩緩的說(shuō):“別人打了你,你就不能忍耐一下?你打了他你就有了錯!蔽衣(tīng)了這句話(huà)心里更傷心了,我覺(jué)得我的媽媽根本不愛(ài)我。
這天夜里我發(fā)起了高燒,媽媽量了我的體溫之后,就連忙催我起來(lái)去醫院?蛇@大半夜的哪里來(lái)的出租車(chē),爸爸也不在。她一時(shí)心急就連忙拉起我把我扶到了醫院。到了醫院之后,母親不時(shí)的詢(xún)問(wèn)我的狀況,不停的問(wèn)我哪里不舒服,問(wèn)我想吃什么……看著(zhù)媽媽急切的眼神,此時(shí)我的眼里裝滿(mǎn)了淚水,原來(lái)我的媽媽深深的愛(ài)著(zhù)我。只是她愛(ài)的方式不一樣。
人們都說(shuō)母愛(ài)似海,我的媽媽她是一個(gè)嚴肅的人但她也是一個(gè)慈愛(ài)的媽媽。我覺(jué)得我應該在各方面再努力一下,不讓她再因為管我而變得勞累。
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