有關(guān)熟悉的人作文600字匯編六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的熟悉的人作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熟悉的人作文600字 篇1
我的表哥
我的表哥大眼睛，小嘴巴，瓜子臉，英俊瀟灑，風(fēng)度翩翩，多才多藝，但是表哥的耳朵和豬八戒大的耳朵一樣大，美中不足呀！
我的表哥特別摳門(mén)，有錢(qián)就存著(zhù)，還不讓外婆動(dòng)他的小金庫，真是摳門(mén)到家了。
有一次，小姨給了我50元，給了表哥50元，說(shuō)是獎勵給我們，因為我們兩個(gè)考出了好成績(jì)。表哥說(shuō)他要請我吃飯，還讓我隨便點(diǎn)，我覺(jué)得很奇怪，平時(shí)一向摳門(mén)的表哥今天怎么大方起來(lái)，這里面一定有貓膩。來(lái)到飯店里面，我點(diǎn)了幾道菜，當我吃飽準備說(shuō)買(mǎi)單的時(shí)候，可表哥卻一溜煙的跑了，原來(lái)表哥想花掉我的錢(qián)，省得我在他面前饞他。我好不情愿地付了錢(qián)，你說(shuō)說(shuō)我怎么那么笨呀。等找到表哥我一定要好好教訓教訓他。
摳門(mén)歸摳門(mén)，可表哥也有大方的一面。
有一次，我們學(xué)校舉行捐款活動(dòng)，因為我和表哥在一個(gè)學(xué)校，所以這場(chǎng)活動(dòng)他也有份。我心想：表哥肯定會(huì )假裝肚子疼，不會(huì )參加這場(chǎng)活動(dòng)，就算參加了估計也不會(huì )捐一分錢(qián)�？墒俏蚁脲e了，表哥直接就把多年的積蓄捐了出去。這未免太出乎我意料了！平時(shí)的表哥根本就不會(huì )如此大方，有時(shí)候，甚至還會(huì )向我要錢(qián)，這簡(jiǎn)直太不可思議了！我掐了自己一下，這不是夢(mèng)，這次是真的！從表哥捐錢(qián)時(shí)，我的心里就生出了一個(gè)疑問(wèn)，表哥今天為什么會(huì )如此大方，難道想在同學(xué)面前逞強？不可能！因為表哥一向老實(shí)……
我跑過(guò)去問(wèn)表哥：“表哥，你為什么要捐那么多的錢(qián)呀？”表哥回答我說(shuō)：“因為山區里的小朋友連飯都吃不上，常常是吃了上頓愁下頓，我真是太可憐她們了。所以我想表達出我的一份心意�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟，我一定要學(xué)習表哥這種無(wú)私奉獻的精神。
這就是我那摳門(mén)又大方的表哥。
熟悉的人作文600字 篇2
我熟悉的人有很多，喜歡的人也不少�？晌壹仁煜び窒矚g的人只有一個(gè)，那就是我最親最?lèi)?ài)的李老師。
我是怎么認識李老師的呢？那說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。在金筆作文建校十周年慶典的時(shí)候，李老師代表全體老師發(fā)言。這位老師圓圓的臉上架著(zhù)一副紫色的眼鏡。眼鏡下面的鼻尖翹起來(lái)。嘴巴也別具一格，是人群中少見(jiàn)的薄嘴唇。還有一個(gè)“名揚中外”的水桶腰。她說(shuō)話(huà)時(shí)還露出絲絲抹不掉的笑。
當時(shí)的我一臉茫然，并不知道這位老師姓李。因為這位老師發(fā)言了，所以我給這位老師起了一個(gè)外號“發(fā)言老師”。哈哈哈……當時(shí)笑得我眼淚都噴出來(lái)了。
直到有一天，我終于知道了。那次，李老師上課時(shí)忘端水杯了，桑老師對我說(shuō)：“宇菲，幫忙把水杯給樓上的李老師送去吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，端起水杯上樓了，邊走邊思索：哪個(gè)是李老師呢？
我跑到樓上，敲了敲涂了黃色油漆的門(mén)。接著(zhù)，有人開(kāi)門(mén)了，竟然是那位發(fā)言老師。原來(lái)，她就是李老師呀！李老師笑瞇瞇地看著(zhù)我，當她的目光看到我手中那熟悉的水杯的時(shí)候，她瞬間明白了，急忙伸手接過(guò)水杯，笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，寶貝！”看到她那熟悉的笑容，我太開(kāi)心了！
后來(lái)，我有幸成為了李老師的學(xué)生，我發(fā)現自己越來(lái)越熟悉她，也越來(lái)越喜歡她。她的授課風(fēng)格十分、十分、十分（此處省略無(wú)數個(gè)十分）獨特。她不像我以前所接觸的老師，只是生硬地講課，也沒(méi)有舉一些例子，使我總是聽(tīng)不太懂。而李老師的課生動(dòng)、有趣，給我們制造情境，讓我們觀(guān)察，給我們例舉一些事例……就像上次學(xué)習動(dòng)作描寫(xiě)，李老師特意從家里拿來(lái)毛巾、洗衣粉、肥皂……并在課堂上給我們演示如何洗，還隨時(shí)提醒我們觀(guān)察洗毛巾的動(dòng)作。那次，我寫(xiě)的作文一級棒！
李老師，我熟悉你，就像你肚里的蛔蟲(chóng)；李老師，我喜歡你，就像老鼠愛(ài)大米！
熟悉的人作文600字 篇3
在生活中，我們一定會(huì )有一個(gè)最熟悉的一個(gè)人，可能是媽媽?zhuān)部赡苁前职�、同學(xué)、同桌……然而我最熟悉的人，卻是我自己。
我是一個(gè)帥氣的小男孩，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙微微張開(kāi)的眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候瞇成一條縫，我的鼻子平平的，下面托著(zhù)一張大大的嘴巴，雖然我是個(gè)吃貨，不過(guò)，我就是吃不胖，都12歲了還骨廋如柴。我的學(xué)習成績(jì)一般，也就在班級里排前五而已，低調是我最大的優(yōu)點(diǎn)。我的興趣愛(ài)好很廣泛，有打球、下棋、書(shū)法、二胡等，當然我也是一介小小書(shū)呆子，在家里時(shí)我也很愛(ài)看書(shū)，吃飯要看，睡覺(jué)要看，就算上廁所我也要看，對了，我有一次因為看書(shū)，還鬧出了一個(gè)笑話(huà)呢。
記得有一次，當我正津津有味的看著(zhù)《水滸傳》時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，我馬上就感覺(jué)到又有“壞事”要登門(mén)了。果然，媽媽一把奪走我的書(shū)，對我說(shuō)：“兒子啊，出去打一瓶醬油回來(lái)�！眿寢�?zhuān)刹豢梢宰屛野褧?shū)帶去，我裝出一副楚楚可憐的樣子哀求著(zhù)媽媽?zhuān)罱K媽媽終于同意了我的要求。我高興的奪回了我的“愛(ài)書(shū)”，像抱著(zhù)一個(gè)久別重逢的親人一樣，我邊走邊看，憑直覺(jué)去辨認副食店的方位。突然，我覺(jué)得頭上冒出一堆金星，刺痛的感覺(jué)迎面而來(lái)，原來(lái)我與電線(xiàn)桿來(lái)了一次親密接觸，我絲毫沒(méi)有感覺(jué)有多少痛，繼續拿起書(shū)邊走邊看。到了店里，老板望著(zhù)鼻青臉腫的我，關(guān)切的問(wèn)我：“買(mǎi)什么呀，小朋友�！蔽艺每吹轿渌纱蚧�，想起媽媽叫我打什么來(lái)著(zhù)，“老虎”兩個(gè)字脫口而出，店家迷惑不解地望著(zhù)我，我頓了頓卻怎么也想不起來(lái)媽媽出門(mén)前囑咐，最后憑著(zhù)自己的一絲絲記憶，打回去了一大瓶醋。當然可想而知又一場(chǎng)戰爭爆發(fā)了……
人們常說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。是啊，書(shū)是一種非常值得看的東西哦，那里有一個(gè)屬于我的完美世界呢，那是我最?lèi)?ài)的地方哈。
熟悉的人作文600字 篇4
要說(shuō)我最熟悉的人當然是我的'媽媽了。自從我來(lái)到這個(gè)世上陪伴我最多的只有好媽媽?zhuān)刻煺疹櫸业纳钇鹁�，從小就陪我學(xué)習，教我做人。
她有一頭烏黑的齊耳短發(fā)，不高不矮的身材顯的有點(diǎn)嬌小玲瓏。我媽媽的眼睛特別大，炯炯有神，好像經(jīng)常能看穿我在想什么。在我的眼里，我媽媽是世上最美最好的媽媽。
我媽媽有個(gè)最大的愛(ài)好就是玩戶(hù)外，她喜歡爬山，是個(gè)實(shí)打實(shí)的老驢。家里都是她的戶(hù)外裝備，有好多根登山杖，有各種大小的登山包，還有其他我不知道的東西呢。聽(tīng)媽媽說(shuō)，爬山的好處很多很多，什么爬山能提高免疫力 ，爬山能激發(fā)人的智慧，爬山對精神健康，心理健康也有很大的幫助等等。在媽媽的影響下，我也好幾次跟著(zhù)媽媽出去，在她的鼓勵下，我從不敢到累垮再到征服，我最后也戰勝了自己。
偷偷告訴你，我媽媽還是一個(gè)特別愛(ài)管“閑事”的人。暑假的一天，我和媽媽像往常一樣去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的蔬菜，我挑花了眼，我們逛來(lái)逛去，買(mǎi)了很多新鮮的蔬菜和水果�？晌铱傆X(jué)得還缺少點(diǎn)什么，哦，原來(lái)，我們今天說(shuō)好做可樂(lè )雞翅吃的。于是我們走向菜場(chǎng)的另一半。走著(zhù)走著(zhù)，突然傳來(lái)一陣嘈雜聲，一堆人圍在一起看著(zhù)熱鬧。我們走近來(lái)知道，是一個(gè)賣(mài)蝦的和顧客因為小事吵了起來(lái)，越吵越兇，彼此不讓步，到了快要動(dòng)手的地步，也沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)勸架。這時(shí)，我身邊的媽媽毫不猶豫地站了出來(lái)，只見(jiàn)她一把拉住要動(dòng)手的顧客微笑著(zhù)說(shuō)：“大家都消消火，美好的一天才剛剛開(kāi)始，你們就這樣吵得面紅耳赤的值得嗎？有問(wèn)題解決問(wèn)題，大家都退讓一步海闊天空�！闭f(shuō)完，引來(lái)了旁邊買(mǎi)菜的附和，大家都說(shuō)是啊是啊。就這樣，一場(chǎng)硝煙剛起的戰爭不廢吹灰之力的被媽媽解決了，你說(shuō)我媽媽是不是個(gè)愛(ài)管閑事的人呢？
這就是我的媽媽?zhuān)f(shuō)起媽媽的事，我說(shuō)個(gè)三天三夜都說(shuō)不完。最了解媽媽的是我，因為媽媽是我最熟悉的人。媽媽?zhuān)視?huì )永遠愛(ài)你哦！
熟悉的人作文600字 篇5
我最熟悉的一個(gè)人是我妹妹。我妹妹今年9歲了，長(cháng)著(zhù)粉嘟嘟的臉，水汪汪的大眼睛和烏黑的頭發(fā)。
在她身上發(fā)生的幾件事一直讓我記憶猶新。那么就讓我說(shuō)說(shuō)吧！
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在看電視，妹妹拿著(zhù)她心愛(ài)的布娃娃跑到我面前對我說(shuō)：“姐姐，我要當醫生，我的布娃娃病了，我要給他治病�！蔽也幌嘈�，只是笑了笑，她撅起嘴說(shuō)：“不許笑，我長(cháng)大了要當醫生，去救更多得病的人�！蔽倚闹胁唤麑λ行┚磁�，敬佩她如此的小，卻已有了理想。
一次，我和妹妹在奶奶家玩，嬸嬸剛燙完衣服，把熨斗放在沙發(fā)上，妹妹坐了上去，彈簧沙發(fā)動(dòng)了一下，熨斗從沙發(fā)上翻了下來(lái)，正好蹭到了妹妹的手背上，她哭起來(lái)了。大家趕忙用偏方治。大家一邊治一邊在努力逗她笑。不一會(huì )兒，她就不哭了，早忘了手背上的疼痛。事后，她手背上留下了一大片疤，伙伴們在譏笑她，但她從不自卑，認真學(xué)習，成績(jì)一向都很好。
我小妹她非常喜歡玩，她還經(jīng)常叫伙伴們到家里來(lái)玩。在我家她會(huì )把好玩的都拿出來(lái)讓大家玩。一次，小紅和別人搶壞了她心愛(ài)的布娃娃，她只是看了一會(huì )布娃娃就又帶伙伴們玩其它的。爸爸回家看到布娃娃就問(wèn)怎么回事，妹妹就把罪名攬到了自己頭上，沒(méi)讓伙伴們難堪。
媽媽去世了，她也挺想念媽媽。在家里她盡力幫我干家務(wù)，掃地，倒灰，抹桌子，倒垃圾等，這使我感到很高興。她也不再像其他孩子一樣向爸爸亂要零花錢(qián)�？吹絼e人拿好吃好玩的她也挺羨慕，但不會(huì )像爸爸要，只是會(huì )看玩具一會(huì )兒。爸爸看到后感到很欣慰，就會(huì )時(shí)不時(shí)買(mǎi)給她一些。
我有這樣一個(gè)有理想、堅強、講義氣、懂事乖巧的好妹妹，我會(huì )更加照顧她，愛(ài)護她。
熟悉的人作文600字 篇6
新的一學(xué)期開(kāi)始了，我被分到四年級四班。在這里我有幸認識了我的語(yǔ)文老師----陳老師。
陳老師短短的頭發(fā)有點(diǎn)稀疏，我聽(tīng)老人說(shuō)，這可能是太聰明的緣故。老師不高也不胖，圓圓的臉上總帶有一嚴肅的表情，有點(diǎn)令人生畏。老師總是穿著(zhù)樸素的衣服，走起路來(lái)穩穩當當，讓我們總有一種踏實(shí)的感覺(jué)。老師風(fēng)趣幽默的教學(xué)方法，使我非常喜歡語(yǔ)文。
前幾天，老師組織了一次小小的新聞發(fā)布會(huì )，同學(xué)們都為自己的發(fā)言稿盡心準備著(zhù)。這次新聞發(fā)布會(huì )有主持人，有發(fā)言人，有提問(wèn)人，最后還評出了最佳新聞發(fā)言人，最佳提問(wèn)人，最佳選材人。通過(guò)這次我們親身經(jīng)歷的事情，老師指導我們進(jìn)行了一次寫(xiě)作，因為老師的做法我們再也不用為寫(xiě)作素材而苦惱。老師告訴我們，寫(xiě)作素材隨處可見(jiàn)，只要我們用心去找，用慧眼去發(fā)現，一粒小沙子，一片落葉，一只海參，一支鉛筆，一朵白云……甚至是令人討厭的蒼蠅和老鼠都是寫(xiě)作素材。老師還組建了班級qq群，把同學(xué)們寫(xiě)得好的作文發(fā)到空間里，讓大家互相學(xué)習，這種做法更增加了同學(xué)們的寫(xiě)作熱情。我喜歡老師的這種教學(xué)方法，我再也不用為寫(xiě)作發(fā)愁。
老師不但教會(huì )我們的學(xué)習的方法，而且教會(huì )我們做人的道理。
有一次，我幫老師到學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)回到教室后，看到高凡雅給我同桌講題，他們只顧講題，把我的書(shū)全都碰到地上了，我一下就發(fā)火了，還說(shuō)了很難聽(tīng)的話(huà)。結果高凡雅哭了。陳老師當時(shí)就批評了我，我覺(jué)得自己確實(shí)很過(guò)分，就去跟高凡雅道歉了。第二天老師又和我耐心地說(shuō)了好多如何和同學(xué)好好相處的話(huà)，我感覺(jué)很溫暖，也很愧疚，因為這事我一直擔心老師因為我的不好表現就不喜歡我了呢，現在我的顧慮完全打消了。這次，老師還把我和高凡雅分到一起競爭小主持人呢！我有這樣的好老師，你們不羨慕嗎？
陳老師就像我們的一個(gè)大朋友，從不擺老師的架子，也從不訓斥我們，跟她在一起，每時(shí)每刻都快樂(lè )著(zhù)，每天都有好心情！
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