【推薦】熟悉的人作文300字合集8篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的熟悉的人作文300字8篇,歡迎大家分享。
熟悉的人作文300字 篇1
我有一個(gè)和藹可親的爸爸,我愛(ài)我的爸爸。
我的爸爸身高1米75厘米,喜歡穿牛仔褲。爸爸是個(gè)工作狂,也很愛(ài)喝酒。
有一次,爸爸的同事叫他去喝酒,我一聽(tīng)到就提醒爸爸:“爸爸,酒要少喝一點(diǎn),喝酒傷身體,媽媽也會(huì )不高興的,還有就是爸爸你一定要早去早回啊,要不然媽媽會(huì )開(kāi)罰單啦”!爸爸說(shuō)“好的,我一定早點(diǎn)回來(lái),一定不喝那么多酒”爸爸還特別強調“就喝2杯紅酒”聽(tīng)到爸爸這樣說(shuō),我是嘴巴張的好大好大,非常難想象愛(ài)喝酒的爸爸會(huì )就只喝2杯嗎?
很快,爸爸回來(lái)了,我給他開(kāi)門(mén)。爸爸一進(jìn)門(mén)全身的酒味,我馬上問(wèn),爸爸“2杯酒有這么大的味道嗎”?我擔心爸爸又會(huì )招來(lái)媽媽的一頓說(shuō)了,媽媽擔心爸爸的身體,所以每次爸爸去喝酒都會(huì )一再提醒少喝,甚至不喝。果然,媽媽看到爸爸這樣的狀態(tài),是又氣又無(wú)奈。
爸爸對我的學(xué)習要求非常嚴格,當我遇到難題總是一遍又一遍的指導我,只是有的時(shí)候我真的太粗心了,讓爸爸很生氣。
熟悉的人作文300字 篇2
我熟悉的人有哥哥、姐姐;有同學(xué)、朋友,不過(guò)他們當中我最喜歡的就是課后作文班的同學(xué)——潘廣源。
潘廣源今年九歲,個(gè)子不高,身材單薄。長(cháng)著(zhù)扁扁的臉,發(fā)黃的頭發(fā)留著(zhù)小平頭。小小的鼻子上帶著(zhù)一副黑色鏡框的眼鏡,從鏡片中透出機靈的神情。薄薄的嘴唇粉嘟嘟的,說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音沙啞。
他聰明淘氣,喜歡捉弄同學(xué)。他的愛(ài)好廣泛,喜歡打排球、玩拼裝玩具、上網(wǎng)打游戲……
有一次,我聽(tīng)他班的李同學(xué)說(shuō):那天中午,李同學(xué)吃完飯想去外面玩,經(jīng)過(guò)潘廣源身邊時(shí),潘廣源悄悄地把吃過(guò)的泡泡糖粘在了他頭發(fā)上,李同學(xué)以為潘廣源只是碰了他一下,并沒(méi)有在意,但被別的同學(xué)發(fā)現了告訴了老師。老師批評了潘廣源,并讓潘廣源向李同學(xué)道歉。潘廣源誠摯地道了歉,李同學(xué)真誠地原諒了他,從此以后他們成為了好朋友,潘廣源也逐漸改掉了捉弄同學(xué)的壞看病。
這就是我熟悉潘廣源,他知錯就改,并和同學(xué)們友好相處,這也是我喜歡他的原因。
熟悉的人作文300字 篇3
假如我是花園里的花朵,那么我身邊那些關(guān)心我幫助我的人就是園丁,因為他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我。他們有的是關(guān)心我的老師,有的'是愛(ài)我的媽媽?zhuān)械氖钦疹櫸业陌职,而我最熟悉的是我的張老師?/p>
張老師有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,中等的身材,你一看就知道她是一個(gè)文質(zhì)彬彬的人。這就我們工作認真的錢(qián)老師。記得有一次,錢(qián)老師因為工作,沒(méi)有把我們的作業(yè)批改完,老師在第二天叫我們在課上把第1、2、3、4課的詞語(yǔ)抄完,老師就利用這段時(shí)間來(lái)批改作業(yè)。到了下課,老師都還在批改作業(yè),終于在第二節課前把作業(yè)改完了,
但在第二節課時(shí),老師因為沒(méi)有去上衛生間,所以老師在第二節課時(shí),想上衛生間,但最終老師還忍下來(lái)。
這就是我最熟悉的一個(gè)人——我的老師,有了工作認真的老師,我才能學(xué)習勤奮,努力向上,張老師工作真認真。
熟悉的人作文300字 篇4
我生活在一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭里,家庭成員個(gè)個(gè)都對我呵護有加,今天我就來(lái)講一講我最熟悉不過(guò)的人之一——我的爸爸。
我的爸爸個(gè)子挺高,長(cháng)得很瘦,體重大概有130斤。他有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,生活中我總會(huì )被他有趣的言語(yǔ)逗得哈哈大笑。就是這樣的爸爸,每天都會(huì )送我上學(xué)。周末的時(shí)候還經(jīng)常帶我出去玩兒,當我犯錯誤時(shí),爸爸總會(huì )以他獨有的幽默讓我意識到錯誤,幫我改正。
記得一天晚上,我一做完作業(yè)就忙把作業(yè)本遞給爸爸檢查。爸爸仔細地看過(guò)我的作業(yè)后,不動(dòng)聲色地問(wèn)正在津津有味看電視的我和媽媽?zhuān)骸坝幸粋(gè)叫小明的孩子體重只有45克,你們覺(jué)得這是個(gè)什么樣的孩子呢?”我和媽媽聽(tīng)后都禁不住哈哈大笑起來(lái),我大聲地說(shuō)道:“怎么可能呢?體重45克?難道他是紙片人嗎?”爸爸滿(mǎn)臉慈愛(ài)地看著(zhù)我說(shuō):“你看,這就是你作業(yè)題的答案?”我聽(tīng)了,瞬間臉“刷”地一下變紅了,連忙拿過(guò)作業(yè)本把錯題改正了過(guò)來(lái)。
這就是我可敬可愛(ài)的爸爸,他總是用這種幽默的方法幫我意識到錯誤并讓我加以改正,每次都讓我受益匪淺。我愛(ài)這幽默的爸爸!
熟悉的人作文300字 篇5
他,是天使,他,是魔鬼,他,又是開(kāi)心果。讓我來(lái)介紹他吧。
有一天,我生病了,他冒著(zhù)大雨背著(zhù)我去醫院,到了醫院,我好了,他卻病了。他,就是這樣的天使。
他知道我很怕蟲(chóng)子,于是捉來(lái)一只螞蚱,讓我摸,還說(shuō)如果我不摸,就把他扔到我頭上,我怕極了,只好把手伸出去,又抬頭看看他,他那嚴厲的目光盯著(zhù)我,好像在說(shuō):快點(diǎn)!誒,我只好把手顫抖地伸出去,“好像沒(méi)有我想像的那么恐怖啊!蔽蚁胫(zhù),之后,我就不再怕一些蟲(chóng)子了。他就是這樣的魔鬼。
有一天,他看到我悶悶不樂(lè ),就說(shuō)“走!我帶你吃好吃的!”我喜歡去外面享受美食,聽(tīng)他這一說(shuō),我能不高興嗎?像飛一樣地和開(kāi)心果跑出去享受美食去了,煩惱不知跑哪去了。他,就是這樣的開(kāi)心果。
他,就是我的爸爸,他,就是我最熟悉的人,他,就是我最?lèi)?ài)的爸爸!
熟悉的人作文300字 篇6
因為我的爸爸在外地上班,平時(shí)只有節假日,才能回來(lái)看我。而我的媽媽是一位幼兒園的幼師,每天早出晚歸,工作很辛苦。媽媽把她的愛(ài)全部給了那些小朋友,很少有時(shí)間陪我。
所以只有奶奶天天在家陪我,與我朝夕相處,每天送我上學(xué),接我放學(xué)?偸菬o(wú)微不至的關(guān)心我,照顧我:好吃的總是留給我,生病了急的她直抹眼淚,陪伴我打針、吃藥,細心照料;在學(xué)習上,她耐心輔導嚴格要求,發(fā)現我有缺點(diǎn),從不打罵,而是不厭其煩地講道理,要我改正。但從不遷就更不會(huì )降低要求。有時(shí)我和同學(xué)發(fā)生爭吵,奶奶總是教育我:要和同學(xué)搞好團結,維護班集體的榮譽(yù)。
還記得去年期中考試時(shí),我考得不好,回到家奶奶沒(méi)吵我,反而耐心地和我分析錯題。結果發(fā)現多處都是由于粗心造成的。奶奶指著(zhù)一個(gè)錯字說(shuō):“你看,照著(zhù)都寫(xiě)錯了,這就是粗心、不認真的后果。如果工人叔叔工作不認真,汽車(chē)、飛機怎么造得出來(lái)呢?科學(xué)家不認真,宇宙飛船能飛上天嗎?”聽(tīng)了奶奶的話(huà),我想:長(cháng)大了我去當醫生,如果也粗心,不是要把病人治死嗎?想到這里,我對奶奶說(shuō):“我知道錯了,今后一定克服粗心的毛病,認真學(xué)習!蹦棠绦α诵φf(shuō):“這才是好孩子!卑!她真是我的好奶奶。
熟悉的人作文300字 篇7
我的朋友毛志晗,是我最熟悉的人之一。她的手很巧,會(huì )折小兔、戰車(chē)、床等等。她會(huì )折的東西可多啦!
一次,我剛到學(xué)校,我的同桌毛志晗拿出她折的戰車(chē)給我看。我說(shuō):“哇,怎么做到的,好酷!”
她見(jiàn)我露出驚訝的眼神,說(shuō):“我教你折吧!
“好呀!”我高興地說(shuō)。
“你要折大的,還是小的?”毛志晗問(wèn)。
“先折小的,以后再折大的,行嗎?”
“可以!蔽业耐阑卮。
毛志晗讓我先看她怎么折,然后叫我試試。我第一次沒(méi)折成功,毛志晗幫了我一下。她讓我再試一次,這一次我沒(méi)有讓她幫忙,就折成了。
毛志晗看到我折得很好,就問(wèn):“這個(gè),可以送給我嗎?”
“不行!”我有些得意,也有些不舍。
第二節下課,我興沖沖地湊到毛志晗邊上,著(zhù)急地說(shuō):“我想要折大的,快教我!
這次折的和那輛小的戰車(chē)前面幾步很像。她還是讓我先看她折,接著(zhù)再讓我自己折。在毛志晗的幫助下,大的戰車(chē)我也折成功了。
這就是我的好同桌,也是好朋友——心靈手巧,還肯幫助人的毛志晗。你喜歡毛志晗嗎?
熟悉的人作文300字 篇8
你要問(wèn)最熟悉的人是誰(shuí),那她肯定就是我的媽媽。
生活中的媽媽是一個(gè)疼我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驮谧蛱熘形绶艑W(xué)時(shí),媽媽給我做了我愛(ài)吃的炸蝦,看到飯桌上那一盤(pán)紅彤彤的蝦,饞得我直流口水。開(kāi)飯了,我抓起一個(gè)蝦剝了剝,就狼吞虎咽的吃起來(lái)。吃 著(zhù)吃著(zhù),我注意到媽媽一直沒(méi)吃蝦,只是吃著(zhù)米飯和菜,我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇阍趺床怀晕r呀?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“我不愛(ài)吃蝦,你和妹妹吃吧!薄芭!”我又美美的吃起來(lái)。咦!不對呀?我記得 上次我們去飯店吃飯,上了盤(pán)基圍蝦,媽媽吃了,還說(shuō)好吃的呀!我突然明白,肯定是媽媽故意讓給我們吃的。于是我剝了一個(gè)大蝦,喂到媽媽嘴里,媽媽邊吃邊說(shuō):“你們兩個(gè)吃吧!你們吃了長(cháng)高, 媽媽吃了只會(huì )長(cháng)胖!
而學(xué)習中的媽媽?zhuān)瑢ξ曳浅绖,從不放過(guò)我的一點(diǎn)錯誤,比如作業(yè)書(shū)寫(xiě)不好就得重做。記得有一次,我一人正在家里做作業(yè),樓下的好朋友叫我玩兒,我飛快的寫(xiě)完了作業(yè)就下樓玩去了;丶液 的媽媽?zhuān)o我檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現我作業(yè)潦草,把我從樓下叫上來(lái),除了一頓批評,還讓我擦掉重做,另外又罰我做了一張口算題。
這就是生活中超愛(ài)我的老媽?zhuān)瑢W(xué)習上對我嚴厲的老媽。
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