【推薦】熟悉的人作文匯編十篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的熟悉的人作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的人作文 篇1
說(shuō)起最熟悉的一個(gè)人，你可能會(huì )想起你的父母，或是你的好友，還有可能是你的老師……要說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人，那就是我的同學(xué)。
我最熟悉的一個(gè)人是我的一位老同學(xué)，我們倆一起度過(guò)小學(xué)六年的時(shí)光，從小學(xué)三年級開(kāi)始成為形影不離的好朋友，而現在又幸運走進(jìn)同一所初中的校門(mén)，并有緣分到了同一個(gè)班。
他留著(zhù)小平頭，烏黑的頭發(fā)根根都豎著(zhù)；兩道彎彎的月牙眉下面鑲著(zhù)一對黑珍珠；高高的鼻梁上穩穩的架著(zhù)一副藍框近視鏡；嘴巴不算大；腦袋兩邊長(cháng)著(zhù)一對小耳朵。平常都穿著(zhù)校服：熒光綠上衣，深藍色褲子，天藍色鞋子，有時(shí)候天氣冷了，外面再穿一件藍色馬甲，整個(gè)人顯得很精神。
他體育特別好，尤其是在賽道上跑步，每次都名列前茅，因此老師經(jīng)常選他參加各種運動(dòng)會(huì )，只要他參加了，準是數一數二，也曾因此拿到過(guò)許多獎品和獎狀。
而我呢？體育和他相比，差得遠，所以我最佩服他這一特點(diǎn)。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，天氣晴朗的下午，陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，花草樹(shù)木顯得勃勃生機，下課了，同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情地玩耍。第二節課上體育，聽(tīng)說(shuō)要跑一千米了，我頓時(shí)感覺(jué)有一些害怕，心想著(zhù)我會(huì )不會(huì )跑到最后，抬頭再看看他時(shí)，很鎮定，一點(diǎn)都不緊張，一副胸有成竹的樣子。
終于，第二節上課鈴聲響起了，同學(xué)們都陸陸續續在操場(chǎng)上站隊，我們先跑了兩圈，然后熱身，之后分組開(kāi)始比賽，我倆正好分到一組，我決定要和他比一比�？蓜傞_(kāi)始我還緊跟他的腳步，慢慢的便拉開(kāi)了距離，到最后，我倆差距就越來(lái)越遠，一個(gè)正數第三，一個(gè)倒數第三。
這就是我最熟悉的一個(gè)人，我的一位老同學(xué)。
熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的一個(gè)人是我弟弟，弟弟十分可愛(ài)。他有一雙明亮的眼睛，白白胖胖的小手，大大的耳朵，又塌又平的鼻子，圓圓的臉蛋。
他很淘氣。媽媽剛把玉米掃干凈，他又撒了一地，媽媽氣得真拿他沒(méi)辦法。媽媽又去了屋里，讓他自己在外面玩，我沒(méi)有管他，他又尿在了玉米堆里。
晚上，媽媽和我正在吃飯，他看見(jiàn)了就走過(guò)去把菜都撒在地上。媽媽讓他吃飯他也不喝。弟弟喜歡吃菜，媽媽給他夾了幾個(gè)菜，他吃玩完了還想吃，媽媽沒(méi)有給他，他就用手把菜抓抓，讓我們沒(méi)有法吃。
弟弟真是一個(gè)淘氣鬼，我多么希望他改掉這個(gè)壞毛病。
生活中我有許多熟悉的人，但我最了解和最喜歡的還是我媽媽。 我的媽媽身高一米五八，披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)，大大的眼睛。她像一條變色龍。我聽(tīng)話(huà)的時(shí)候她像一條溫順的小狗，十分可愛(ài)。我不聽(tīng)話(huà)時(shí)，她像一只兇猛的老虎，兇巴巴的，搞得我日夜不得安寧。 有一次，媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查，可我做完了以后就覺(jué)得萬(wàn)事大吉了，早就把***話(huà)忘得一干二凈了。媽媽檢查時(shí)越往后眉頭就皺的越緊，我還不知怎么回事，手就重重地落在了我的臉上，狠狠地說(shuō)：“你做錯了好多題�！苯又�(zhù)，巴掌像雨點(diǎn)般落在了我的身上，打的我是鼻青臉腫。打完我以后，媽媽又教我一道一道把錯的改正過(guò)來(lái)，還叮囑我以后不可以再做錯了。
我愛(ài)我的媽媽。
熟悉的人作文 篇3
有一個(gè)人他是我最熟悉的一個(gè)人。
他的眼睛水汪汪的，身上嫩嫩的，往臉上一蹭，舒服極了，他還有三大特點(diǎn)。
第一特點(diǎn)：每天拿著(zhù)奶瓶，吃飯拿著(zhù)奶瓶，睡覺(jué)拿著(zhù)奶瓶，上學(xué)也是拿著(zhù)奶瓶，干什么都拿著(zhù)奶瓶。
第二特點(diǎn)：喜歡學(xué)大人看書(shū)：有一次，我在看課外書(shū)，他問(wèn)我要課外書(shū)，我不給他就哭，沒(méi)辦法，我只能給他了，他明明看不懂，還想學(xué)著(zhù)大人看書(shū)。
第三特點(diǎn)：喜歡玩小汽車(chē)，有一次，我和媽媽一起去商場(chǎng)購物，他一看見(jiàn)小汽車(chē)就嘴里嘟囔著(zhù)：“嘀嘀嗚，嘀嘀嗚”媽媽一不給他買(mǎi)，他就哭，所以我們家才這么多玩具。
說(shuō)到這里，你們應該知道他是誰(shuí)了吧？他就是，我的弟弟。
熟悉的人作文 篇4
黃老師瓜子臉長(cháng)得眉清目秀，一米六多的個(gè)子。但我最難忘的還是黃老師那雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛(ài)。
有一次，語(yǔ)文競賽，我們全班都考得不好�？季硪话l(fā)下來(lái)，有的同學(xué)悠閑自在的樣子，無(wú)所謂；有的目不轉睛地盯著(zhù)考卷在看為什么會(huì )錯，錯在哪里；還有的低著(zhù)頭忙著(zhù)改考卷�！岸×懔�，丁零零...”鈴聲響了老師來(lái)了，一看老師陰沉沉的臉就知道情況不妙。黃老師進(jìn)來(lái)了，她用生氣的目光看著(zhù)我們，那眼睛瞪得大大的，像一只生氣的老虎生氣的說(shuō)：“你們怎么考得這么不好，這張考卷很簡(jiǎn)單，別班都考得不錯，就我們班考得不好。一寸光陰一寸金，你們怎么就不懂得珍惜時(shí)間，好好復習�！蓖瑢W(xué)們都不敢看著(zhù)老師似利箭般的目光，個(gè)個(gè)紅了臉，低下頭一聲不吭。
還有一次，我生病了頭暈目眩黃老師像媽媽一樣照顧我，看著(zhù)黃老師那溫柔的.目光，一股暖流向我涌來(lái)。我感覺(jué)頭霎時(shí)不痛了，讓我感到黃老師的眼睛很神奇她給我帶來(lái)力量。
我愛(ài)黃老師的眼睛，因為從黃老師的眼睛里可以看的出她很愛(ài)我們。
熟悉的人作文 篇5
我們法苑小區有一個(gè)保安，他在那里工作已有兩三年了，我親切地叫他小張叔叔，他是我熟悉的人。
小張叔叔中等個(gè)子，一雙濃眉大眼，剪著(zhù)小平頭穿著(zhù)制服平日指揮車(chē)輛盤(pán)查來(lái)人可威風(fēng)了。小張叔叔工作可認真了，每日來(lái)來(lái)回回在法苑四周巡邏，幫老人提東西、給來(lái)客指路，甚至小朋友行走他都主動(dòng)保護。有一天晚上，狂風(fēng)暴雨我們躲在家里看電視，突然一陣敲門(mén)聲驚動(dòng)了我們，我開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是小張叔叔，他渾身淋了很多雨，雨水從他頭發(fā)上滴下來(lái)。小張叔叔一邊喘著(zhù)粗氣一邊說(shuō)：“我在巡邏的時(shí)候發(fā)現你們家的車(chē)門(mén)沒(méi)有關(guān)好，這樣很危險，也不安全�！甭�(tīng)到這句話(huà)我們連聲道謝，爸爸連忙下樓關(guān)好車(chē)門(mén)。我看見(jiàn)小張叔叔的背影消失在雨簾中，我很感動(dòng)，也覺(jué)得他很高大。
小張叔叔是我熟悉的人，也是一個(gè)讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向小張叔叔學(xué)習，做事一絲不茍，對工作精益求精。
熟悉的人作文 篇6
我的媽媽她有一雙烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛與一雙珍珠般的眼睛，帶著(zhù)近視的眼鏡，還有個(gè)小小的嘴巴。
你別看那個(gè)嘴巴小小的，話(huà)多極了。上一次呀，我不就寫(xiě)錯了一個(gè)詞嘛，明明是雞毛蒜皮的小事，但是被媽媽吵成了一件大事，什么粗心、馬虎、不認真，“失之毫厘，差之千里”等，批我到很晚，氣的我還在被窩里哭了半小時(shí)。
我眼中的媽媽?zhuān)跍厝岬臅r(shí)候像一只小貓咪，但是一旦發(fā)起火來(lái)，便會(huì )成為一只母老虎。有一次，媽媽她預定的東西沒(méi)有按時(shí)到，她便對商家大發(fā)雷霆，當時(shí)我覺(jué)得聲音至少也有200分貝吧。
我看到過(guò)她的沮喪，看到過(guò)她的歡呼雀躍。但是在我眼中，我經(jīng)�？吹剿玫囊幻�。有一次，要上巴烏課了，但我買(mǎi)的巴烏還沒(méi)有送到，上課忘記帶巴烏是要挨批評的。我的媽媽很貼心，認真的給音樂(lè )老師說(shuō)明情況，讓我避免受罰。
不過(guò)我媽媽的優(yōu)點(diǎn)還是比較多的，我要學(xué)習她的優(yōu)點(diǎn)，幫她改掉缺點(diǎn)。
熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的人就是媽媽了，她無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
我的媽媽中等個(gè)子，面容和善，很少發(fā)脾氣，她頭上長(cháng)得像絲帶一般的頭發(fā)，大眼睛，高鼻梁。你仔細一瞧，就會(huì )發(fā)現她的頭上，有幾絲白發(fā)，只要一微笑，他臉上的皺紋就顯現了出來(lái)，再看手掌中滿(mǎn)是老繭，我看到這里，便很傷心，在我心中，這一絲白發(fā)，一條皺紋都是為我而生。我無(wú)比慚愧，媽媽為了我這么努力，我怎么能不努力呢？她為了我不顧一切。
那天，天是那么涼，風(fēng)“呼——呼——”的刮著(zhù)，那天媽媽肚子疼，于是我像一個(gè)小大人一樣對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)裉炷闵眢w不舒服，別去接我了”。媽媽欣慰的笑了，說(shuō)好的。但是，中午她又按捺不住擔心的心了，冒著(zhù)寒冷和肚子疼來(lái)學(xué)校門(mén)口接我了，我問(wèn)他為什么來(lái)接我，她說(shuō)他擔心我。我的眼睛濕潤了一種感激之情由然而起。
母親是世界上最偉大的人，最后我想說(shuō)，媽媽?zhuān)量嗔�，您陪我長(cháng)大不容易，我愛(ài)您！
熟悉的人作文 篇8
我身邊有很多熟悉的人，但我最熟悉的人就是我的妹妹。
他是一個(gè)很霸道，又愛(ài)和我搶東西可我還總得讓著(zhù)她的小妹妹。有時(shí)我發(fā)火了，就是不給她，有時(shí)他上來(lái)就搶?zhuān)媸莻�(gè)壞丫頭。
有一天，我正在打游戲，妹妹來(lái)了，上來(lái)就搶我的電腦，我正打得高興，沒(méi)讓給她，他發(fā)火了，先是撲上來(lái)打了我一拳，我閃開(kāi)了，之后我猛撲過(guò)去打了她一下，可惜沒(méi)打中，妹妹見(jiàn)形勢不妙，立刻走了�？刹灰粫�(huì )兒，他又拿了一個(gè)拖把，我沒(méi)有再和他打下去，只好把電腦讓給了她。
他就是我的小表妹——聶文博，一個(gè)霸道的小女生。
熟悉的人作文 篇9
我熟悉的人很多，但讓我最熟悉的一個(gè)人，那就是我的爺爺。爺爺和藹可親，對我更多了一份疼愛(ài)。
在我上學(xué)的時(shí)候，有一次下了大雨，因為我沒(méi)有帶傘，所以不能回家，我就在學(xué)校門(mén)口等著(zhù)。但一直沒(méi)人來(lái)學(xué)校接我，同學(xué)們都走光了，我只好回到教室寫(xiě)作業(yè)，我剛到教室的門(mén)口，爺爺就 頂著(zhù)一把傘來(lái)了，我跟爺爺回去的路中，我發(fā)現我們的車(chē)子上只有一把傘，爺爺把傘給了我，自己卻冒雨前行，我舉著(zhù)傘走到半路，發(fā)現爺爺的身上全濕了，耳朵凍的通紅，手凍的很硬，但爺爺一點(diǎn)也 不在意。還是帶著(zhù)我回家。
到了家里，我看見(jiàn)爺爺的耳朵都凍紫了，手又紅又硬，全身濕透了，我十分感動(dòng)�？墒堑搅说诙煸缟�。爺爺卻病了，這就是爺爺對我的愛(ài)，我也是更愛(ài)我的爺爺。
熟悉的人作文 篇10
我最熟悉的人是媽媽?zhuān)幸浑p明亮的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)烏黑烏黑的、有一雙潔白整齊的牙齒、總是帶著(zhù)微笑。媽媽平常很愛(ài)干凈 ，家里被她打掃的干干凈凈。
有一天我吃完飯，媽媽正在洗碗，我在寫(xiě)作業(yè) ，我有一道題不會(huì )做，就跑去 問(wèn) 媽媽?zhuān)铱吹綃寢屨?專(zhuān)心致志的洗碗，我就問(wèn)："媽媽這道題怎么做？” 媽媽 邊洗碗邊給我說(shuō)了一下這道題的意思�！拔颐靼琢恕蔽艺f(shuō)。
等我做玩了作業(yè)已經(jīng)中午了，我看見(jiàn)菜已經(jīng)端上來(lái)。 我還聽(tīng)見(jiàn)爸爸正再叫我呢！我問(wèn)“媽媽在干什么？”爸爸說(shuō)：“她在打掃房間呢！”
通過(guò)這件事，我知道了媽媽是個(gè)很愛(ài)干凈的人。
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