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寫(xiě)我熟悉的人作文400字

時(shí)間:2022-01-10 10:26:26 熟悉的人 我要投稿

寫(xiě)我熟悉的人作文400字三篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的寫(xiě)我熟悉的人作文400字4篇,歡迎大家分享。

寫(xiě)我熟悉的人作文400字三篇

寫(xiě)我熟悉的人作文400字 篇1

  我最熟悉的人,就非媽媽莫屬了,我也十分了解她。

  我的媽媽是個(gè)中等身材,一雙炯炯有神的小眼睛閃閃發(fā)光,她還有一頭烏黑的頭發(fā)和一張大嘴巴,我媽媽只要一笑,就會(huì )露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時(shí),她溫柔得像一只兔子,有時(shí),她暴躁得像一頭牛。

  我的媽媽溫柔的時(shí)候,可好了呢!有一次,我的語(yǔ)文考是考了高分。媽媽聽(tīng)了,興高采烈地來(lái)學(xué)校接我,還親自下廚,做雞湯、炒土豆……好多好吃的,吃也吃不完,還給我買(mǎi)了禮物。這些,我顧都顧不過(guò)來(lái)了。當時(shí),我心里就想:哇!媽媽今天對我好溫柔,好體貼呀!

  在媽媽生氣的時(shí)候,那可就不好弄了。另一次:媽媽不知被誰(shuí)得罪了,火冒三丈?墒,我卻偏偏這時(shí)候,給了她我那糟糕的作業(yè)。更是火上澆油,我媽媽一氣之下,把我打了,還被她罰把家里里里外外全都打掃一遍,并且把錯題抄兩遍,就這樣,我忙幾個(gè)小時(shí)才完成媽媽的懲罰任務(wù)。哎!真是不好惹呀,不好惹!

  你們說(shuō)說(shuō),我媽媽的脾氣古怪不?

寫(xiě)我熟悉的人作文400字 篇2

  我的教師老爸

  我的老爸是一位教師,他既幽默又嚴厲。老爸個(gè)子高高的,總是愛(ài)穿黑色條格的衣服,高高的鼻梁上面架了一幅近視眼鏡。

  我的老爸對我的學(xué)習非?粗,我有不會(huì )做的題時(shí),他馬上就會(huì )當起家庭教師。我還記得那一次,我正在做老師布置的家庭作業(yè),有一道題難住了我,我只好硬著(zhù)頭皮去找老爸,老爸聽(tīng)了一皺眉頭。我的心一懸,接著(zhù),老爸吼叫著(zhù)說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì ),你怎么學(xué)的!”老爸上上下下把我以前和現在所有不會(huì )的題都搬了出來(lái),又是一陣說(shuō)教。我知道爸爸的性格,所以耐心地聽(tīng)爸爸說(shuō)完。爸爸說(shuō)夠了,這才給我講起這道題來(lái)。在爸爸的耐心講解下,我終于弄明白了這道題。

  爸爸雖然很?chē)绤,但他有的時(shí)候也會(huì )辦出一些傻事,弄得全家人都說(shuō)他是個(gè)冒失鬼。那一次,全家人聚在一起吃飯,爸爸拿著(zhù)一份稿子,認真地看著(zhù),奶奶叫他去拿一個(gè)小碗,可是爸爸只顧著(zhù)看稿子,看都沒(méi)看就把大湯勺拿來(lái)了。奶奶讓他去舀一瓢水,爸爸拿起瓢打開(kāi)面桶舀了一瓢面,然后端著(zhù)面給了奶奶。奶奶哭笑不得,一把奪過(guò)爸爸手中的稿子,爸爸一看這一團糟的場(chǎng)面,不好意思地用手撓了撓頭,承認了錯誤。

  爸爸在這些生活小事中雖然糊里糊涂,但對待工作非常認真,爸爸從不遲到、早退,總是把課程安排的非常好,不得不說(shuō)他對工作兢兢業(yè)業(yè)。

  這就是我的教師老爸,你們是不是覺(jué)得他很棒呢?

寫(xiě)我熟悉的人作文400字 篇3

  你到我們班上來(lái)看一看,鶴立雞群的那個(gè)人就是我的好朋友——蔡xx。

  你瞧,無(wú)論是“海拔”還是體重,他都有一定的優(yōu)勢。大大的腦袋,臟乎乎的臉,濃濃的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,閃爍著(zhù)智慧的光芒,高挺的鼻子下面,恰到好處的長(cháng)著(zhù)一張小巧的嘴巴。最有意思的是他那滾圓滾圓的肚子,一頓午飯的飯量簡(jiǎn)直比老師的`還大。

  不要誤以為我說(shuō)的“鶴立雞群”就是這些。以上說(shuō)明的都是外在的東西,最重要的是他是一個(gè)非常聰明、活潑可愛(ài)、多才多藝的好孩子,更是一個(gè)心地善良、有同情心的天使。他也生在一個(gè)非常富有的家庭,可是,他一點(diǎn)也不嬌慣。他多才多藝,他會(huì )吹葫蘆絲、薩克斯,又在學(xué)拉小提琴。真是讓我佩服得五體投地。

  有緣的是,我和他每學(xué)期都在一個(gè)組上,因此我們也成了好朋友。我給他起了個(gè)昵稱(chēng)“蔡蔡”,他就親切的叫我“小周周”。我們互相幫助,共同學(xué)習,一起玩耍?墒,有一次我們之間發(fā)生了一點(diǎn)兒小矛盾。我的鉛筆不見(jiàn)了,發(fā)現在胡致瑋的桌子上。我說(shuō):“這支鉛筆是我的,”可是蔡蔡非說(shuō)是胡致瑋的。我們倆爭吵個(gè)不停,后來(lái)胡致瑋來(lái)了說(shuō):“這支鋼筆不是我的,是我撿到的!边@下真相大白了,蔡蔡猛地拍了一下腦袋說(shuō):“哎喲!我的小周周對不起,是我不好,多管閑事了!笨吹剿强蓯(ài)的模樣,我們都忍不住哈哈大笑,說(shuō)心里話(huà)我根本就不會(huì )生他的氣。

  蔡蔡,我們永遠都是好朋友!

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