- 寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文(精選33篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)你身邊熟悉的人作文,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 1
別人的老師是“兩耳不聞窗外事,一心只教圣賢書(shū)”,而我的瞿老師是“兩耳不聞窗外事,一心只圖要干凈”。
有一次,我去上瞿老師的作文課。一進(jìn)教室,我就被她的手吸引到了,吸引我的不是那亮晶晶的戒指,也不是那長(cháng)長(cháng)的'美甲,更不是那美麗的鐲子,而是那被紗布包著(zhù)的中指。我們問(wèn)瞿老師:“您的手怎么了?”她回答道:“這是愛(ài)干凈的代價(jià)!
原來(lái)那天瞿老師正在專(zhuān)心致志地備課,見(jiàn)外面烏云密布,看起來(lái)要下雨了,便去收衣服。也就在這時(shí),一只蒼蠅趁虛而入。這么愛(ài)干凈的瞿老師怎么可能容忍一只蒼蠅在家呢?待會(huì )要是在備課的時(shí)候在耳邊吵個(gè)不停,要是它落在食物上,那多麻煩!要是帶來(lái)病毒,那就更可怕了。家里的電蚊拍正好沒(méi)電了,瞿老師想了想,決定還是把這蒼蠅趕出去。她來(lái)到窗邊,把窗子用力推開(kāi),可沒(méi)想到中指沒(méi)有及時(shí)抽出,手指被窗框夾到了,裂開(kāi)了一道大口子……聽(tīng)到這里,我不由皺起了眉:瞿老師呀瞿老師,你這么愛(ài)干凈是好的,可你也要注意安全呀!為了干凈而受傷,你值得嗎?
瞿老師愛(ài)干凈體現在方方面面,她還經(jīng)常給桌子洗澡呢!有一次,瞿老師發(fā)現桌子上有一些亂涂亂畫(huà)的痕跡,就給桌子洗澡。她用布蘸著(zhù)水在桌子上用力地擦,可有幾處污漬怎么擦也擦不掉,她便用指甲在上面刮,還是沒(méi)刮掉。瞿老師怎肯罷休呢?她拿來(lái)清潔球在上面用力地刷,終于刷掉了。瞿老師的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
“兩耳不聞窗外事,一心只想要干凈”,這句話(huà)來(lái)形容瞿老師一點(diǎn)也不過(guò)分。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 2
住到城里后,我便在不久前回了家鄉。一踏上那條熟悉的小路,我就想起了在那時(shí)候的雨中……
從我蹣跚學(xué)步起,哥哥就背我在這條小路上玩。光陰似箭,一晃我也上學(xué)了。每次不管有多晚,我也要等哥哥一塊兒回家。就在這條小路上,哥哥陪我度過(guò)了好幾個(gè)春秋,不知走了多少個(gè)來(lái)回。
記得在一天早晨,大雨瘋狂般的下著(zhù),我說(shuō):“哥哥,這么大的雨,就不去上學(xué)了吧?”哥哥一邊拿著(zhù)雨傘,一邊說(shuō):“這么點(diǎn)雨就嚇著(zhù)你了?快,上來(lái)!”說(shuō)著(zhù),他蹲下了身子。我遲疑著(zhù)不動(dòng),哥哥笑著(zhù)說(shuō):“怎么?還怕我背不動(dòng)你?別說(shuō)這么小,就是到了六十歲,你還是我的小妹!”我笑了,順從的伏在哥哥那結實(shí)的脊背上。雨水砸在地上,路旁的也很在風(fēng)雨中顫抖,小路泥濘不堪。哥哥在風(fēng)雨中搖晃著(zhù),深一腳淺一腳的往前走,“海燕,把傘往后打點(diǎn),你的背要淋濕了!钡乙豢匆(jiàn)哥哥那雙沾滿(mǎn)泥的鞋和濕透了的褲腿,便悄悄的把傘往前移動(dòng)。盡管大雨澆濕了我的衣裳,冷得我直哆嗦,可我心里卻熱乎乎的。好不容易到了學(xué)校,哥哥放下我,見(jiàn)我的`衣服濕透了,生氣的說(shuō):“不是讓你把傘往后挪了嗎?”“那你怎么辦呢?”“沒(méi)事,哥哥大了,淋不壞,小妹淋濕了可是要感冒的!”說(shuō)完,將他的外套蓋在我身上……
現在,哥哥已經(jīng)上了高三,緊張的學(xué)習讓我很少見(jiàn)到他的身影。我一個(gè)人走在這條小路上,聽(tīng)著(zhù)路旁那風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,我仿佛看見(jiàn)了雨中的兩個(gè)瘦小身影,聽(tīng)到了那親切又熟悉的聲音:“就是到了六十歲,你還是哥哥的小妹!”
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 3
清晨,一縷明媚的陽(yáng)光照在奶奶的身上,一陣陣習習的涼風(fēng)吹著(zhù)奶奶的頭發(fā)。奶奶又在陽(yáng)臺上洗衣服了,“嚓嚓嚓”衣服在搓衣板上奏響了一曲歡快的晨曲。
我的奶奶非常勤勞,還特別愛(ài)干凈。洗碗時(shí),她總是先用清水把碗沖一遍,再用抹布抹上洗潔精洗掉碗里的油漬,最后用清水沖洗一遍,放入櫥柜。到下一次盛菜時(shí),奶奶還會(huì )用清水把碗洗一遍,再盛飯菜。我疑惑地問(wèn)奶奶:“奶奶,這些碗你都是洗過(guò)的',為什么還要沖一遍呢?”奶奶笑著(zhù)對我說(shuō):“這些碗的確是我洗干凈的,但櫥柜里還藏著(zhù)許多細菌,光用肉眼是看不到的!
奶奶穿的衣服也非常整潔。在她潔白的衣服上根本看不到一絲絲污跡。如果奶奶穿了黑鞋子,鞋子一定是烏黑發(fā)亮的;如果穿的是白底鞋子,白底的邊沿一定是潔白透亮的。每次洗白鞋子時(shí),奶奶會(huì )把牙膏抹在鞋子上,用刷子細心地刷干凈,再用清水沖一遍。洗完后,奶奶還用白色的衛生紙包好鞋子曬在外面,曬干后,鞋子就像新的一樣。
奶奶不僅吃得干凈,穿得干凈,家里收拾得也非常整潔。她總是把地板拖得一塵不染的,來(lái)我們家的客人都會(huì )說(shuō):“哇,你們家的地板太干凈了,我都不敢進(jìn)來(lái)了。這么干凈的家,估計只有五星級酒店才能和你家媲美!
我真是太喜歡奶奶了,如果我們都能像我奶奶一樣愛(ài)干凈,那我們的生活將會(huì )變得多么美好。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 4
你知道我們瞿老師愛(ài)干凈到什么程度嗎?告訴你吧,在她的眼里是容不下一;。
瞿老師為了干凈還受過(guò)傷,流過(guò)血呢。記得那次上作文課時(shí),我發(fā)現瞿老師的中指上裹著(zhù)厚厚的醫用白紗布,便好奇地問(wèn)瞿老師:“你怎么啦?中指上竟裹上了白紗布?”瞿老師臉色泛紅地說(shuō)道:“唉,別提了,上個(gè)星期天我打掃衛生時(shí),一只小蒼蠅飛了進(jìn)來(lái),我本想用電蚊拍拍死它,可是電蚊拍沒(méi)電了,便想把它趕出去。我打開(kāi)紗窗,準備把它趕走,可那只蒼蠅像是故意和我作對,在天花板上飛了一圈,見(jiàn)我沒(méi)有殺它的意思,就死皮賴(lài)臉地呆在天花板不走了。我非常生氣,拿著(zhù)撣子追趕著(zhù)它,終于把它趕了出去,然后以迅雷不及掩耳之勢關(guān)上窗戶(hù),可也就在這時(shí),紗窗將我的手指夾住了……”我聽(tīng)了,心想:不就是一只蒼蠅嗎?為了它,把自己的手弄傷,也太不值得了!
愛(ài)干凈的瞿老師還經(jīng)常給我們的課桌洗澡呢。作文課結束后,她看見(jiàn)桌上滿(mǎn)是孩子們亂涂亂畫(huà)留下的`“杰作”,皺了皺眉頭,便打來(lái)一盆水,拿了抹布,彎腰擦了起來(lái)?墒,有幾處頑固污漬,怎么也擦不掉,她便又用指甲摳了起來(lái)。最后,她用鋼絲球使勁地擦了幾次,終于把桌子擦得一干二凈?粗(zhù)一塵不染的桌子,瞿老師滿(mǎn)意地笑了。
快看!我們的瞿老師一手拿著(zhù)掃把,一手拿著(zhù)簸箕,又去打掃走廊了!
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 5
每天清晨都會(huì )虧看到一個(gè)熟悉的背影出現我們班上。那就是我們的老師,不論春夏秋冬您總是持之以恒,而我們也不以為然。
是您教會(huì )了我們a,o,e。
俗話(huà)說(shuō)得好‘老師像園丁精心培育這祖國的花朵,老師像蠟燭,照亮了孩子們前進(jìn)的道路;老師像春禪,不辭辛苦的編織著(zhù)理想的彩虹;老師像書(shū);讓渴望知識的孩子們在書(shū)中遨游。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)慈祥,平易近人的老師。
牟老師有一頭烏黑的短發(fā),高高的身材,身著(zhù)樸素,在他腦海里不知有多少的知識。上課時(shí)話(huà)語(yǔ)滔滔,就像一個(gè)辛勤的下蜜蜂一樣孜孜不倦的把知識傳授給我們!
一槍?zhuān)疑隙昙壍臅r(shí)候,學(xué)習不怎么好,可后來(lái)在牟老師的鼓勵與啟發(fā)下進(jìn)不可大了。還受了牟老師的表?yè)P呢!我心里像喝了甜蜜一樣的。
一年級的時(shí)候,牟老師當了我們的班主任,到現在已有五年之久了。在這五年中,我們在老師的鼓勵下,從陽(yáng)光變得成熟,從淘氣變得懂事,從膽小變得勇敢,在老師的鼓勵呵護下,蔥一棵只能依賴(lài)別人的.‘幼苗’變成了能遮風(fēng)擋雨的‘滲天大樹(shù)’。這些都是老師的功勞。
老師像播種機;勤勤懇懇的撒著(zhù)希望的種子。老師像黃牛;沒(méi)有一絲的怨言,只是在默默無(wú)聞的工作者。我們班的班主任就是這樣一個(gè)人。在我們的心中您永遠是我們的老師。
我最喜愛(ài)的老師!
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 6
每個(gè)人的身邊都有自己熟悉的人。我當然也有,她就是我的外婆。
說(shuō)起我的外婆,左鄰右舍都會(huì )翹起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊,她可是一個(gè)熱心腸的人。
外婆今年70多歲,她中等身材,瘦瘦的,和藹可親的臉上常掛著(zhù)笑容。幾年前,她光榮退休。爸媽都勸她在家享享清福,可熱心腸的她非但不聽(tīng),反而責怪起他們,說(shuō)什么生命在于運動(dòng),難道你們不想讓我多活幾年嗎?爸媽聽(tīng)了啞口無(wú)言,只得讓她去。她到了居委會(huì ),主動(dòng)要了一份工作——每晚給新村的居民送去一串串平安的鈴聲。
去年冬天,天氣特別冷。一向身體健康的外婆突然病倒了,一連在床上躺了三天,粒米未進(jìn)。到了第四天,病情才有了好轉,喝了半碗粥。
“當……”鐘敲了七下。外婆忙坐起來(lái),穿上了衣服,像要出門(mén)的樣子。我忙攔住她,問(wèn):“外婆,這么冷的天,您上哪兒去呀?”外婆認真地回答:“咦,你忘了,今天是我搖鈴!”我一聽(tīng),笑著(zhù)說(shuō):“外婆,您生病了,叫別人代一下吧!”“不,不,不!”外婆瞪著(zhù)大眼睛說(shuō),“你看,張阿姨有高血壓,李老伯有心臟病,叫誰(shuí)代呢?今天我非去不可!”我知道外婆要做的事,八頭牛都拉不回來(lái)。于是,便把外婆裹得嚴嚴實(shí)實(shí),拿著(zhù)鈴,陪著(zhù)她一起出門(mén)。
新村的夜晚格外寧靜,我倆走在幾乎空無(wú)一人的街上,兩人的'身影在路燈下一會(huì )兒長(cháng),一會(huì )兒短。這時(shí),外婆搖起了鈴,那清脆的鈴聲沖破夜幕,飛進(jìn)了家家戶(hù)戶(hù)……
我的外婆就是這樣,一個(gè)為自己想得少,替別人想的多的人。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 7
我最熟悉的人,她就是小藝。
她的頭發(fā)短短的、黑黑的,還有一雙明亮的眼睛,非?蓯(ài)。
她有一個(gè)特點(diǎn),就是助人為樂(lè ),就好像有一次上體育課的時(shí)候,我們練習跑步,我跑著(zhù)跑著(zhù),不小心摔倒了,這時(shí),助人為樂(lè )的小藝看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了小伍去幫我擦藥。我們正向醫務(wù)室走去。突然,小伍說(shuō):“黃綺蔓,來(lái),讓我來(lái)背你!蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說(shuō):“不用了,要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了,現在還要你來(lái)背我,這可不行!薄皼](méi)關(guān)系的,來(lái)吧!”小伍帶著(zhù)甜蜜的笑容對我說(shuō)。然后,她就把我背到醫務(wù)室里去擦藥了。
到了醫務(wù)室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開(kāi)始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問(wèn)我:“疼嗎?”“一點(diǎn)也不疼!蔽一卮。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對小伍說(shuō):“謝謝你,小伍!薄安挥弥x了,大家都不是朋友嗎?不用對我客氣了!倍×懔!上課了,我們各自回到了自己的.座位上認真的上課。
小伍真是我的一個(gè)助人為樂(lè )的朋友呀!
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 8
我熟悉的人是我們班的教導主任劉老師,一位平易近人的老師。
我知道的人很多,我知道的人還是我的朋友小吳。
小吳2020年十二歲了,長(cháng)出一雙神采奕奕的雙眼,看起來(lái)很精神實(shí)質(zhì)。他的身高不高不矮。
有一次,他在操場(chǎng)上打籃球,他用勁喊著(zhù)。用勁一拍,籃球賽滾到一片草地上。他便到草地上去撿籃球賽。這時(shí)候他發(fā)覺(jué)在遠方的草地上有一個(gè)紅彤彤物品,他走以往一看,原來(lái)是一張一百元的紅紙幣。他去把那一百元拾起來(lái),邁向教師的公司辦公室,把錢(qián)交到了教師。
上課時(shí),教師稱(chēng)贊小吳:小吳同學(xué)們拾金的'質(zhì)量是我們大家學(xué)習的榜樣!边@時(shí)候小吳說(shuō):“我只不過(guò)是干了大家學(xué)員應當做的事!边@時(shí)候,學(xué)生們猛然都為他歡呼。另外學(xué)生們也下決心,還要有和小吳一樣拾金不昧的質(zhì)量。
也有一次,有一位同學(xué)們反胃了。一陣嗆鼻的味道在教室里傳出了。學(xué)生們各個(gè)用衣或手帕捂住鼻部,跑到外邊來(lái)到。這時(shí)候,我發(fā)現了在我后邊的小吳不見(jiàn)了。我猜測小吳一定來(lái)到外邊了。我還在外邊一看,都沒(méi)有小吳的蹤跡。這時(shí)候小吳來(lái)啦,把粉煤灰蓋在那一個(gè)上邊。我這時(shí)候才知道。小吳是到廚房去取粉煤灰的。這時(shí)候,我明白了小吳原來(lái)是一個(gè)不害怕臟的小孩。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 9
我熟悉的人許許多多,我最熟悉的人還是我的同學(xué)—小吳。
小吳今年十二歲了,長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,顯得很精神。他的個(gè)子不高不矮。
有一次,他在操場(chǎng)上打籃球,他用力打著(zhù)。使勁一拍,籃球滾到了一片草叢里。他便到草叢里去撿籃球。這時(shí)他發(fā)現在遠處的草叢里有一個(gè)紅紅的東西,他走過(guò)去一看,原來(lái)是一張一百元的'紅鈔票。他去把那一百元撿起來(lái),走向老師的辦公室,把錢(qián)交給了老師。
上課時(shí),老師贊揚了小吳說(shuō):“小吳同學(xué)的那種拾金不昧的品質(zhì)是我們大家學(xué)習的榜樣!边@時(shí)小吳說(shuō):“我只不過(guò)做了我們學(xué)生應該做的事!边@時(shí),同學(xué)們頓時(shí)都為他喝彩。同時(shí)同學(xué)們也下定決心,也要有和小吳一樣拾金不昧的品質(zhì)。
還有一次,有一位同學(xué)嘔吐了。一陣刺鼻的氣味在教室里傳開(kāi)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)用衣或手帕捂著(zhù)鼻子,跑到外面去了。這時(shí),我發(fā)現在我后面的小吳不見(jiàn)了。我猜想小吳一定去了外面了。我在外面一看,也沒(méi)有小吳的蹤影。這時(shí)小吳來(lái)了,把煤灰蓋在那個(gè)上面。我這時(shí)才知道。小吳是到廚房里去弄煤灰去了。這時(shí),我知道了小吳原來(lái)是一個(gè)不怕臟的孩子。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 10
我身邊最熟悉的人——不用說(shuō),就是媽媽了。
媽媽卷卷的頭發(fā)是短的,經(jīng)過(guò)燙染的頭發(fā)變成了棕黃色,彎彎的眉毛下有一雙杏仁形大眼睛,水靈靈的,可漂亮了,再加上
媽媽的瓜子臉就更漂亮了,我的`圖畫(huà)中的主人也是瓜子臉。
我的媽媽是既溫柔又很兇。有一次,二年級時(shí),我考試沒(méi)有考好,在回家的路上,我想:“這下完蛋了,要吃‘栗子’了”
。但是回到家里,媽媽并沒(méi)有罵我,也沒(méi)有打我,而是和我一起分析錯題,這就是媽媽溫柔的時(shí)候。
可是媽媽也有“兇”的時(shí)候哦。記得小時(shí)候有一次,我正津津有味地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片,這時(shí),媽媽說(shuō):“孩子,吃飯了,我說(shuō):
哦。我來(lái)了”其實(shí)我還是紋絲不動(dòng),繼續看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片,第二次媽媽叫我時(shí)已經(jīng)提高了音量,可是我還是老樣子,等到第三次再叫時(shí),是沒(méi)等我回答,就沖進(jìn)房間開(kāi)始抽我屁股了,打完了,我的屁股也就“開(kāi)花”了。從那以后,我最也不敢等媽媽叫第三次啦!
媽媽打我。罵我。但是我知道打是疼,罵是愛(ài)。
不管怎樣,我永遠愛(ài)我的媽媽?zhuān)肋h……
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 11
我身邊的人有很多,但我最熟悉的是媽媽。
媽媽身材中等,戴著(zhù)眼鏡,又文靜有大方。
媽媽很關(guān)心我,很愛(ài)我!記得去年的一天,我在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè),天特別陰,快下雨了!老師說(shuō):“現在同學(xué)們等父母來(lái)接你們!”不一會(huì )兒便下雨了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的走了,就剩下我和另外幾個(gè)同學(xué)在教室里。當時(shí),我很生氣,說(shuō):“真是的!媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呀!”有過(guò)了一會(huì )兒,我不耐煩了,出去一看,“咦,那不是媽媽嗎!蔽艺f(shuō)。媽媽遠遠地走過(guò)來(lái),我便責怪媽媽。媽媽說(shuō):“彤彤,媽媽去打吊針去了,來(lái)晚了,對不起啊!”我還看見(jiàn)媽媽的手上還有打吊針的膠布,這令我非常后悔,我為什么要這么說(shuō)呢。媽媽還冒著(zhù)大雨來(lái)接我,看著(zhù)媽媽虛弱的身子,我都快哭了。媽媽這么關(guān)心我,我還……我來(lái)不及多想了,趕快跑回座位,整理好書(shū)包,拉著(zhù)媽媽走了。在路上,媽媽還關(guān)心的問(wèn)我:“晚上吃什么菜呀?”這讓我有慚愧又感動(dòng)。
這就是我的.媽媽?zhuān)粋(gè)又關(guān)心我又愛(ài)我的人!我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢屢矏?ài)我!
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 12
我的媽媽中等身材,微胖,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。
媽媽最大的特點(diǎn)就是善良,我從小她就教育要做一個(gè)善良、懂事的孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場(chǎng)門(mén)口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢(qián),讓我給那些乞討者。我覺(jué)得很害羞,隨手把錢(qián)扔在了乞討者面前的盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會(huì )表?yè)P我,誰(shuí)知媽
媽卻嚴厲地批評了我,嚴肅地說(shuō):“每個(gè)人都有遇到困難的`時(shí)候,每個(gè)人都會(huì )有需要幫助的時(shí)候,今天你幫助了別人,當你遇到困難時(shí),別人也會(huì )來(lái)幫助你!氄卟怀脏祦(lái)之食’,即便是乞討者,他也有他的尊嚴,你剛才扔的動(dòng)作會(huì )讓別人認為你是一種施舍,幫助別人時(shí)要發(fā)自?xún)刃,一定要誠心實(shí)意!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢(qián),雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。作文
這就是我善良的媽媽?zhuān)瑥乃难詡魃斫讨,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 13
我有一雙淡藍的大眼睛、長(cháng)長(cháng)的睫毛、固然我有點(diǎn)胖乎乎,但許多人見(jiàn)到我都夸我漂亮。假如我和媽媽站在一起,大家都會(huì )說(shuō),我們簡(jiǎn)直是一個(gè)模子里倒出來(lái)的。是的,媽媽就是我的加大版。
媽媽智慧又勤奮,固然工作很忙,常常很遲才放工,但她總能抽出時(shí)間自己學(xué)習和輔導我學(xué)習,最讓我佩服的是她工作年年進(jìn)步前輩,考試逢考必過(guò),取得了良多證書(shū),我的問(wèn)題都難不倒她,她教我時(shí)常常還會(huì )引用小故事,十分有趣。她真是一個(gè)“優(yōu)秀媽”。
媽媽是個(gè)急脾氣,我的`動(dòng)作輕微慢了點(diǎn),她就數“1、2、3!碑敂低辍3”我若還沒(méi)消息,我就要“遭殃”。她常常教育我會(huì )從輕聲細語(yǔ)到暴跳如雷,因此我和爸爸有時(shí)稱(chēng)她為“吼吼媽”。
最近我發(fā)現“強悍媽”也有弱點(diǎn)。今年國慶節我們一家去柬埔寨吳哥窟旅游,那里有一座座宏偉高聳的石雕宮殿,有的宮殿臺階大約有50-60度,小吳哥達到了75度。媽媽都是在大家的慫恿下,壯著(zhù)膽才上去,下來(lái)時(shí)她很緊張,全身抖如篩糠,一位胖叔叔和爸爸輪流攙她下來(lái)。呵呵,我有一個(gè)“恐高媽”。
這就是我的媽媽?zhuān)倘徊煌昝,但我很?ài)她。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 14
我最熟悉的人——他個(gè)子不高(我懷疑他倆年都沒(méi)有長(cháng)),有一張圓圓的番茄臉,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,經(jīng)常掛著(zhù)一張笑容——他就是小李。 小李為人坦誠,雖然他那一張臉看起來(lái)還有點(diǎn)幼稚,但他卻深受我們的喜愛(ài)。特別是他那經(jīng)常掛著(zhù)微笑的臉?墒切±顓s為此付出了“慘重”的代價(jià)。 在一天的英語(yǔ)課上,老師正在講課,突然,老師停住了。我們都認為我們又犯什么錯誤了,接著(zhù)全班鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)老師大吼:“小李,起立!”只見(jiàn)小李很無(wú)辜的站了起來(lái),小聲的說(shuō):“我又怎么了!崩蠋煹溃骸靶±,我不管你在別的課上怎么樣,但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著(zhù),全班哄堂大笑。老師笑著(zhù)說(shuō)道:“呵呵,我這是苦笑,對吧?” 還有一次,還是因為那改不掉的微笑,還被“老班”認為是廢話(huà)。 小李不僅態(tài)度好。人品好,而且熱愛(ài)勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見(jiàn)小李忙里忙外,把班集體看成自己的`家,把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。 小李有很多優(yōu)點(diǎn),但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到,雖然因此經(jīng)常被老師批評,但他卻一點(diǎn)也悲觀(guān),每次總是難為情的低頭笑笑。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 15
我最喜歡的人是媽媽?zhuān)^發(fā)很長(cháng)很長(cháng),眉毛長(cháng)長(cháng)的,皮膚白白的,眼睛小小的,鼻子大大的,耳朵大大的,嘴巴大大的',經(jīng)常穿著(zhù)黑色的棉衣和藍色的牛仔褲。
有一次,下著(zhù)大大的雨,掛著(zhù)又大又猛的風(fēng),我起床起晚了,一下子就到了七點(diǎn)半。媽媽很快穿好衣服送我去學(xué)校。我沒(méi)筆了,她就幫我買(mǎi)鉛筆;我有不會(huì )的題目,她也經(jīng)常教我;我沒(méi)尺子了,她又給我買(mǎi)尺子;我沒(méi)橡皮了,她又給我買(mǎi)橡皮;我晚上睡覺(jué)的時(shí)候,她幫我講故事;她給我講了好多的故事,有《灰姑娘》,《小馬過(guò)河》,《睡美人》,《丑小鴨》,《農夫與蛇》等等;我沒(méi)蓋被子,她就幫我蓋好被子;我肚子痛的時(shí)候,她就幫我買(mǎi)藥;我有不會(huì )的字,她都幫我查字典;
回家了,她還教我怎么樣煮餃子,先是開(kāi)火,再倒一碗水,燒開(kāi),開(kāi)了以后再放餃子下去煮?旌昧司头乓稽c(diǎn)兒鹽,還要放一些味精,餃子就煮好了。在媽媽的幫助下,我煮了一次餃子就能煮得很好了,我很開(kāi)心她教會(huì )了我怎么樣煮餃子。
我的媽媽是一個(gè)很善良的人,我很喜歡我的媽媽。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 16
我的媽媽今年三十多歲了,留著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),彎彎的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。她跟別人說(shuō)話(huà)時(shí)嘴角總是掛著(zhù)微笑,讓人感到很親切。
媽媽是個(gè)時(shí)間觀(guān)念非常強的人。有一天,媽媽對我說(shuō):“江南,你小的時(shí)候總是不愿意太陽(yáng)落山,為的是能在外面多玩一會(huì ),F在你長(cháng)大了,要試著(zhù)留住今天的太陽(yáng)!蔽冶闫婀值貑(wèn)媽媽?zhuān)骸叭绾尾拍芰糇√?yáng)呢?”媽媽問(wèn)我:“那你什么時(shí)候寫(xiě)完作業(yè)呢?”我說(shuō)要做到天黑。媽媽便很有把握地說(shuō):“你在太陽(yáng)落山之前寫(xiě)完作業(yè),就能把太陽(yáng)留住了!
于是放學(xué)后,我就抓緊時(shí)間做作業(yè)。做完作業(yè)時(shí),太陽(yáng)還沒(méi)有下山,但最后太陽(yáng)還是走了。我便笑著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺催留不住太陽(yáng)呢?”媽媽卻一本正經(jīng)的說(shuō):“天黑前你做完了作業(yè),又做了其他的`事情,不就把太陽(yáng)留下了嗎?”
!我明白了,媽媽讓我留住太陽(yáng),就是為了讓我珍惜每天的分分秒秒。今天多學(xué)習,才能為人類(lèi)多創(chuàng )造財富。
我為有這么一位聰明的媽媽感到驕傲,我愛(ài)我的媽媽。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 17
大家想知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎?她不是我的老師同學(xué),也不是我的親戚朋友,她就是我的鄰居女孩--賴(lài)羽萍。 賴(lài)羽萍,一米四的身高,長(cháng)長(cháng)的睫毛遮住了她那水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的短發(fā)加上她那天真無(wú)邪的笑臉,更顯現出了她的美麗可愛(ài)。
賴(lài)羽萍,雖然她緊緊地抓住了美麗可愛(ài)的法寶,但是她也丟棄了勤勞這人性最重要的閃光點(diǎn)?梢杂靡粋(gè)字形容她“懶!”可真是與她的名字相互呼應!
大家知道她懶在哪嗎?
“懶”在吃飯上,給大家打個(gè)比方吧!假如她比我提前十分鐘吃飯,我吃完兩碗飯之后,她的一碗飯還沒(méi)有吃完。由于住房緊張,我吃飯的地是集體廚房。我與她家的.飯桌只有一步之遙。每當我轉頭看她時(shí),她手上沒(méi)有筷子,沒(méi)有湯勺,頂多只有一塊沾滿(mǎn)醬油的肉與一張“貓嘴”!
的爸爸“賴(lài)伯伯就像一個(gè)”男性保姆“一樣,時(shí)刻尾隨在賴(lài)羽萍的身后,吃飯飯,學(xué)習等都需要賴(lài)伯伯的幫助,可能也是他這么無(wú)比疼愛(ài)賴(lài)羽萍,讓她養成了這么嬌滴滴的習慣吧!
這就是我最熟悉的鄰家女孩賴(lài)羽萍,可愛(ài)吧!想跟她交朋友嗎?
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 18
在我生活中,有許多我熟悉的人,但我最熟悉的,還是我的好哥們小楊。 小楊長(cháng)得很漂亮,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在那張白里透紅的小臉上,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下有著(zhù)一只櫻桃似的小嘴。我們長(cháng)得十分神似,人們看見(jiàn)了我們倆的神態(tài),總會(huì )問(wèn)到你們倆是親戚吧我么總是一笑而過(guò)。 我和小楊不僅長(cháng)得像,還特別心有靈犀,例如,我說(shuō)出一句話(huà)來(lái),小楊肯定能接下我想說(shuō)的第二句,我們倆的想法也一樣,總是異口同聲的把想法說(shuō)出來(lái)。我們總能猜對互相的心思。 小楊的性格很堅強,和我一樣,有一種不到黃河不死心的勁呢。小楊是直腸子,都是把心底的實(shí)話(huà)倒出來(lái)。他喜歡我笑,沒(méi)事就出腦筋急轉彎,看我窘迫的'樣兒,她就喘氣笑。她還笑我笑時(shí)往里抽氣,像一只鵝。我就笑她喘氣時(shí)像一條大熱天吐舌頭的狗。我們互相笑著(zhù),鬧著(zhù),度過(guò)了每一個(gè)快樂(lè )的日子。 是的,這就是我的好朋友小楊,她堅強,友善,她可愛(ài),單純,她的優(yōu)點(diǎn)想金子一樣閃光,他的身影讓我永遠銘記在了心頭。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 19
我的爸爸是一名軍人,穿著(zhù)軍裝,肩上的軍官標志閃閃發(fā)光,真神氣!不過(guò),每天他忙來(lái)忙去,陪我的時(shí)間很少,我對他有點(diǎn)“不滿(mǎn)”。
就拿國慶這一天,爸爸又去加班,我向爸爸說(shuō):“爸爸,您帶我去加班吧!卑职终f(shuō):“好吧!我讓你體驗一下軍人的生活!
上午八點(diǎn),剛走進(jìn)值班室,電話(huà)仿佛跟蹤似的響了起來(lái),爸爸接過(guò)電話(huà)后,走出門(mén)口,轉過(guò)身對我說(shuō):“寶貝,你好好看書(shū)、看報,我辦完事,立刻回來(lái)!
我在值班室里看書(shū),一直看到下午兩點(diǎn),我餓得已經(jīng)發(fā)抖了。才看到爸爸一手提著(zhù)快餐流星般走過(guò)來(lái),打開(kāi)飯盒對我說(shuō):“快吃吧,我還要送飯去災區呢!”我剛想和他說(shuō)兩句話(huà),轉過(guò)頭來(lái)已經(jīng)不見(jiàn)他的'影子了。
一直到了晚上八點(diǎn),還沒(méi)看見(jiàn)爸爸的影子,我迷迷糊糊的想睡了,順手拿了一件爸爸的衣服抱在懷里,聞聞衣服上的汗味。這時(shí)候,我感覺(jué)爸爸又和我在一起了。我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里,我對爸爸說(shuō):“爸爸,你能不能多點(diǎn)時(shí)間陪我?”
這就是我的爸爸,一個(gè)廢寢忘食的“工作狂”,但還是我的好爸爸。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 20
他!一個(gè)比我小三歲的男孩,但是他那美好的心靈卻震撼了我,我為什么覺(jué)得他熟悉?但又覺(jué)得他陌生?因為他愛(ài)護環(huán)境的事情,一直照亮著(zhù)我。
那是一個(gè)冬天的下午,一位阿姨帶著(zhù)她的小孩在大街上走著(zhù),一股寒風(fēng)吹來(lái),阿姨不禁打了一個(gè)寒顫!罢胬浒!”她說(shuō)道,她急忙用自己的衣服遮住小孩。走著(zhù)走著(zhù),小孩忽然停了下來(lái),眼睛直望著(zhù)路上墻角邊的一個(gè)小腳落,阿姨回意一看,原來(lái)墻角里有一個(gè)包裝袋。于是小孩走了過(guò)去,想把包裝袋撿起來(lái),可當他正要撿的時(shí)候,他的媽媽拉住了他的手,說(shuō)道:“別人都沒(méi)有撿,我們何必要撿呢?待會(huì )清潔工會(huì )來(lái)清理的.,我們繼續走吧!”可是小男孩并沒(méi)有聽(tīng)她媽媽的話(huà),而是盡力的擺脫媽媽的手去撿包裝袋?吹竭@一幕,我驚呆了,回想起自己平時(shí)吃東西的時(shí)候,順手就把包裝袋扔在地上,我和他比簡(jiǎn)直就是天壤之別!頓時(shí),我覺(jué)得自己就像是被雷電劈了一樣,有一種說(shuō)不出的痛楚和慚愧。最后,小男孩終于把包裝袋撿了起來(lái),并丟進(jìn)了垃圾箱。他的所作所為使我得到了一次教訓。
覺(jué)得他陌生是因為我至今還不知道他的名字;覺(jué)得他熟悉是因為我還記得他的面貌!
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 21
他,白白凈凈的臉上有一顆菜籽般的黑痣,淡淡的眉毛下有一雙明亮的大眼睛。他做事認真,絕不馬虎。他就是我們班的班長(cháng)——我的好朋友小劉。
他是個(gè)愛(ài)學(xué)習的人。每天老師布置的作業(yè)他都按時(shí)按質(zhì)完成。最值得一提的是:小劉記性很好。要求背誦的詩(shī)文,好多同學(xué)還不會(huì )背,他已背得滾瓜爛熟,而且長(cháng)期不忘。每次復習背誦的內容,其他同學(xué)不會(huì )背誦的,老師就叫他背誦,他都背得流暢,贏(yíng)得了老師的好評,同學(xué)的羨慕。他讀書(shū)的速度也很快,邊讀邊想,千把字的課文用不了不多久就讀完了,并且還記得住主要內容。要是換了我,比登天還難,讀一遍的課文根本不知道講些什么。作文也是小劉的.強項。他平時(shí)看書(shū),總是把好詞佳句記在一個(gè)本子上,反復誦讀,到作文時(shí)就靈活運用。他寫(xiě)的作文有特色,經(jīng)過(guò)白老師的修改,被發(fā)到因特網(wǎng)上。讓我們眼紅了好幾天。
小劉不但學(xué)習成績(jì)好,而且是打乒乓球的好手。他每天完成學(xué)業(yè)后,就利用課余時(shí)間打乒乓球。跟他過(guò)過(guò)招的人幾乎都敗在他手下。特別是他的旋轉球練得爐火純青?,潔白的小球向你飄來(lái),你估計它要往右邊來(lái),它卻飄向左邊,偶爾再來(lái)個(gè)殺球,讓你防不勝防。
小劉,你是我的偶像,我崇拜你,羨慕你。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 22
生活中,我最熟悉的人就是我和藹可親的媽媽。
我的媽媽長(cháng)得不是很漂亮。她大大的眼睛好像兩顆閃閃發(fā)光的鉆石,一直專(zhuān)注地盯著(zhù)眼前的東西,從她的眼睛里,你可以看到她的溫柔、可親和可愛(ài)。我的媽媽身體胖乎乎的,就像一只肥肥胖胖的企鵝一樣,可是做起家務(wù)來(lái),卻身手敏捷。我的媽媽個(gè)子不是很高,跟我相比就像是同一個(gè)年級一樣。我的媽媽皮膚很黑,有一次,我們在黑夜里走路,走著(zhù)走著(zhù)我就看不見(jiàn)媽媽的人影了,我伸出手一摸,摸到了她的手。哦,原來(lái)是因為媽媽的皮膚太黑了。
我的媽媽雖然長(cháng)得不是很漂亮,可她的心卻是最美的。我的媽媽在醫院上班,有一次,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢慢地走進(jìn)診所。媽媽看見(jiàn)后,就扶著(zhù)老奶奶坐下來(lái),又給老奶奶倒了一杯熱乎乎的白開(kāi)水,然后親切地問(wèn)起:“老奶奶,您哪里不舒服?”老奶奶氣喘吁吁地說(shuō):“我的.頭有一點(diǎn)痛!眿寢屄(tīng)完后,很快地破好水,給老奶奶掛上水。媽媽看老奶奶身體虛弱,又叫她躺在床上。媽媽這種對待病人的態(tài)度值得我學(xué)習。
我的媽媽是我最熟悉的人,也是我最?lèi)?ài)的人。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 23
我熟悉的一個(gè)人當然就是我的媽媽?zhuān)业膵寢屢幻孜甯,披?zhù)長(cháng)長(cháng)的卷發(fā),又黑又亮的眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。她像一條變色龍,我聽(tīng)話(huà)時(shí)她像一條溫順的小狗,十分可愛(ài);我不聽(tīng)話(huà)時(shí)她像一只兇猛的獅子,兇巴巴的。
記得有一次,我做完作業(yè),沒(méi)有檢查,也沒(méi)有整理書(shū)包就去看電視了,媽媽給我檢查作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現了好幾處錯誤,然后把我叫過(guò)來(lái),嚴肅的說(shuō):“你怎么沒(méi)檢查作業(yè)?做完作業(yè)就知道看電視!边@時(shí)我的眼淚禁不住掉了下來(lái)。媽媽又說(shuō):“就知道哭,快點(diǎn)兒給我改作業(yè)!庇谑,我慚愧的低下了頭,馬上改作業(yè),從此以后,我不敢寫(xiě)完作業(yè)不檢查了。
有一次,我和媽媽在比賽跳繩,我一分鐘跳了一百多個(gè),媽媽跳了一百二十多個(gè),我不服氣的說(shuō):“媽媽?zhuān)也环䴕,有本事我們再比一?chǎng)?”媽媽氣喘吁吁的說(shuō):“孩子,不跟你比了,你知道你為什么跳的`那么少嗎?因為你跳繩的時(shí)候三心二意,如果你認真地跳,一定比我跳得還要多!庇谑,我認真地跳了一遍,果然比媽媽跳的多。
雖然媽媽有時(shí)對我很?chē)绤,但我知道媽媽是為了我好,我長(cháng)大以后,我要做個(gè)對社會(huì )有用的人,不辜負媽媽的厚望。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 24
我有一雙淡藍的大眼睛、長(cháng)長(cháng)的睫毛、雖然我有點(diǎn)胖乎乎,但許多人見(jiàn)到我都夸我漂亮。如果我和媽媽站在一起,大家都會(huì )說(shuō),我們簡(jiǎn)直是一個(gè)模子里倒出來(lái)的。是的,媽媽就是我的加大版。
媽媽聰明又勤奮,雖然工作很忙,經(jīng)常很遲才下班,但她總能抽出時(shí)間自己學(xué)習和輔導我學(xué)習,最讓我佩服的是她工作年年先進(jìn),考試逢考必過(guò),取得了很多證書(shū),我的`問(wèn)題都難不倒她,她教我時(shí)經(jīng)常還會(huì )引用小故事,十分有趣。她真是一個(gè)“優(yōu)秀媽”。
媽媽是個(gè)急脾氣,我的動(dòng)作稍微慢了點(diǎn),她就數“1、2、3!碑敂低辍3”我若還沒(méi)動(dòng)靜,我就要“遭殃”。她經(jīng)常教育我會(huì )從輕聲細語(yǔ)到暴跳如雷,因此我和爸爸有時(shí)稱(chēng)她為“吼吼媽”。
最近我發(fā)現“強悍媽”也有弱點(diǎn)。今年國慶節我們一家去柬埔寨吳哥窟旅游,那里有一座座雄偉高聳的石雕宮殿,有的宮殿臺階大約有50-60度,小吳哥達到了75度。媽媽都是在大家的慫恿下,壯著(zhù)膽才上去,下來(lái)時(shí)她很緊張,全身抖如篩糠,一位胖叔叔和爸爸輪流攙她下來(lái)。呵呵,我有一個(gè)“恐高媽”。
這就是我的媽媽?zhuān)m然不完美,但我很愛(ài)她。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 25
每個(gè)人都有自己熟悉的人,而我最熟悉的人要數我的表妹了。
我的表妹今年三歲了,她很呆萌,她有著(zhù)烏黑的頭發(fā),一對像鑲了黑寶石般的眼睛,柳葉般的眉毛,櫻桃般的小嘴,笑起來(lái)還有一個(gè)可愛(ài)的小灑窩呢!但是你可別被她可愛(ài)的'外表迷惑了,她也很調皮呢!
記得有一次,我給外婆打電話(huà),外婆叫了我一聲:“魏彩舒!睕](méi)想到我那調皮的表妹也跳起來(lái)?yè)屪咄馄诺碾娫?huà),對著(zhù)電話(huà)大聲說(shuō):“魏彩舒!蔽艺f(shuō):“唉,你這小調皮!睕](méi)想到,我這一說(shuō)她還更來(lái)勁了,“魏彩舒,魏彩舒,你吃飯了沒(méi)有?”我剛想回答,她又冒出來(lái)一句:“魏彩舒,魏彩舒,你吃飯了沒(méi)有……”
還有一次,我去外婆家玩,外婆叫我教她認字,我剛拿起書(shū)來(lái),她似乎知道我要干什么似的,乖乖也找了個(gè)凳子坐下。剛開(kāi)始,她還很認真地大聲朗讀,水靈靈的大眼睛認真地盯著(zhù)書(shū)本,一字不落地讀著(zhù)。中途,我口渴了,去倒了一杯水喝,可能是她讀得不耐煩了,竟然悄悄地踮起腳尖,不發(fā)出任何聲響地把書(shū)藏在沙發(fā)底下,然后悄悄地走了,這個(gè)小鬼靈精。
這就是我那可愛(ài)又調皮的表妹。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 26
我身邊最熟悉的人就是我的小姨,我四歲的時(shí)候就快過(guò)圣誕節了那時(shí)候我的哥哥要答應給我買(mǎi)一個(gè)漂亮的玩具,過(guò)了幾天我和哥哥到商店去看了看,哥哥說(shuō)要讓我到玩具區讓我挑選我最喜歡的玩具,我轉呀轉轉呀轉終于挑到了一個(gè)最漂亮的.玩具了,這個(gè)玩具是一個(gè)小玻璃球里面還有一些雪花,美麗極了!然后我喊了喊哥哥說(shuō):“哥哥,哥哥!我挑到了我最喜歡的玩具了!”哥哥說(shuō):“我們就買(mǎi)這個(gè)吧!哥哥又回答到要不我下個(gè)星期天給你買(mǎi)吧!”可是,1天、2天······過(guò)去了,終于到了星期天哥哥放學(xué)回來(lái)了,但是哥哥一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)他的手里空空的,然后我翻了翻哥哥的書(shū)包里只有幾本書(shū)和筆其他的什么都沒(méi)有,真讓我失望。然后我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴響了我就開(kāi)開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是小姨呀!然后我就跟小姨說(shuō)了說(shuō):小姨你為什么今天才來(lái)呀?小姨說(shuō):因為快圣誕節了呀!然后我就跟小姨說(shuō)剛才的事情,小姨聽(tīng)了之后就帶著(zhù)我到商店去買(mǎi),買(mǎi)回家之后我高興地說(shuō):“小姨你對我真好!”
到了晚上我就到我小姨家去吃小姨做的飯菜,那菜可香了,當我吃到第一口時(shí)就想把這些菜一口吃完。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 27
我最熟悉的人就是我媽媽啦!她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,雖然媽媽是高度近視,但是愛(ài)漂亮的媽媽每天戴著(zhù)隱形眼鏡,只有在家里才戴框架眼鏡。
我媽媽非常疼愛(ài)我,經(jīng)常帶我出去旅游,給我買(mǎi)吃的、穿的`、玩的,還輔導我做作業(yè)?墒撬灿袀(gè)壞毛病,就是愛(ài)玩手機。
有一次,媽媽回到家后一直在玩手機。我在做作業(yè),我有一題不會(huì )做,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛矣幸活}不會(huì ),你來(lái)教一教我吧!”可是媽媽沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我又提高了嗓音,重復了那句話(huà),媽媽在聽(tīng)到我在叫她,她問(wèn)我干什么?我說(shuō),我有一道題不會(huì ),媽媽讓我再想一想,而她卻又玩起手機來(lái),我想了幾分鐘還是想不出答案,于是,再次讓媽媽教我做題,媽媽無(wú)可奈何地放下手機,看了看我的題目,按照平時(shí),她會(huì )給我仔細地講解,可那天她自己不動(dòng)腦,就在網(wǎng)上給我搜索答案。
我想這個(gè)手機到底有什么好玩的呢?于是,我悄悄地走到媽媽身邊,看了下媽媽的手機,原來(lái)媽媽在玩微信,她一會(huì )打開(kāi)朋友圈,看別人的信息,看著(zhù)看著(zhù)還發(fā)出嗤嗤的笑聲;一會(huì )兒又在和好友聊天,還會(huì )再那自言自語(yǔ)。
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)疼我愛(ài)我卻也愛(ài)玩手機的媽媽。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 28
表弟長(cháng)得挺可愛(ài),一張鵝蛋臉上掛著(zhù)兩條月兒似的眉毛,一雙又黑又亮的大眼睛,一張紅通通的小嘴,別看他長(cháng)得可愛(ài)乖巧,卻是“名不虛傳”的調皮鬼。
有一回,表弟來(lái)我家玩,突然看到我的課桌上有一支綠色的玻璃圓珠筆,這支圓珠筆可漂亮了,筆蓋上印著(zhù)朵朵鮮花,筆尾上又有一只翩翩起舞的蝴蝶。表弟目不轉睛地盯著(zhù)它,我以為他只是看看也沒(méi)去管他,沒(méi)想到表弟卻悄悄地把這支筆拿過(guò)去,躲在墻角玩了起來(lái),把圓珠筆放在頭上,玩平衡力游戲。那支筆左搖搖,右晃晃,在那一霎之間,玻璃制的`圓珠筆掉下來(lái),“砰”清脆的一聲,那只筆碎了。表弟大驚失色,灰溜溜地逃跑了,然后,他又裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子走到大廳,看到我東找找西翻翻,就知道我肯定在找那支圓珠筆。我哪兒也找不到,就失聲痛哭,因為這支圓珠筆是我最喜歡的。表弟非但沒(méi)有承認錯誤,還走到我桌子面前,拿走了一個(gè)紅色的橡皮擦,不巧的是我一回頭剛好看到了,就明白這一切都是表弟干的,于是我就用憤怒的眼神盯著(zhù)他,大聲對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)淼馨盐业臇|西弄丟了,還搶我橡皮!”
“沒(méi)有,沒(méi)有!”表弟把橡皮隨手一扔,帶著(zhù)哭腔狡辯道。
媽媽立刻跑過(guò)來(lái)解決了這個(gè)問(wèn)題,這件事終于結束了。你說(shuō)我的表弟是不是很調皮?這件事現在我還記憶猶新,讓我非常難忘。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 29
陌生的道路,陌生的自己。不知道何時(shí)遇見(jiàn)那個(gè)自己熟悉的人。這種事情是冥冥中注定的,還是自己創(chuàng )造的,這是一個(gè)值得每個(gè)人思考的問(wèn)題。也許有的人會(huì )說(shuō),我們身邊熟悉的人真的有很多,可是我想問(wèn)的是,你是認識對方還是熟悉對方,可要知道認識和熟悉是倆個(gè)概念的。
認識一個(gè)人,其實(shí)是很容易的一件事,比如,在新學(xué)期,老師會(huì )讓每個(gè)同學(xué)都去自我介紹。這個(gè)時(shí)候,大家都爭先恐后的走上講臺,開(kāi)始了自己的獨白。這個(gè)時(shí)候,你就認識了他們。在他們的身上,你也找到了一定的辨認點(diǎn)。而熟悉一個(gè)人是很難的,不過(guò)也要在認識的基礎上。面對熟悉的人,用我的觀(guān)點(diǎn)來(lái)說(shuō),就是他走路的腳步聲你都可以辨認出他是誰(shuí)。甚至是一個(gè)背影,也可以來(lái)知道他是誰(shuí)。這就是所謂的熟悉一個(gè)人吧!
我們身邊熟悉的人并不多,你熟悉你的父母。因為是他們一直陪伴著(zhù)你長(cháng)大。他們的'一舉一動(dòng),你都可以知道他們怎么了,或者是發(fā)生了什么。你也很熟悉的你的朋友,是他們在你父母不在的時(shí)候陪伴著(zhù)你。你有的時(shí)候一生氣,或者是心里有什么事情,他們也會(huì )第一時(shí)間趕到你面前。這也許就是我們身邊熟悉的人,同樣也是熟悉我們的人。這些人就是自己所擁有的財富,不許忘記他們,不可忘記他們。
人海茫茫,不知道有多少人與我擦肩而過(guò),有的也許終究是過(guò)客,有的也只是說(shuō)起來(lái)認識,但真正我們熟悉的也不不是很多,只愿我們珍惜身邊熟悉的那些人,我們并沒(méi)有那么多時(shí)間去熟悉那么多的人。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 30
爸爸媽媽都是我最熟悉的人,可是這篇文章我還是寫(xiě)爸爸,
我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)沂至私馑?/p>
我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì )道的'嘴巴。媽媽的性格很“古怪”,我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊;我做錯事或讀書(shū)不用心時(shí)卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。媽媽最?lèi)?ài)吃蝦和喝葡萄酒;她還愛(ài)在電腦上搓麻將,上網(wǎng)查資料。媽媽讀書(shū)時(shí)很用功,常常夜以繼日。媽媽說(shuō)過(guò):“在家里一邊嗑瓜子,一邊備課也是人生一大享受!”呢!
媽媽是個(gè)中學(xué)生物教師。她經(jīng)常教給我有關(guān)生物學(xué)的知識,也許是因為遺傳基因的關(guān)系,我也酷愛(ài)生物,在媽媽的潛移默化下,我對生物的知識也明白很多。所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。有一次,老師要教一篇課文,題目叫——《翠鳥(niǎo)》,她讓我們回家找資料,我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應了,就振振有辭地說(shuō)起來(lái):“翠鳥(niǎo)廣東人稱(chēng)之為釣魚(yú)郎。翠鳥(niǎo)中為數最多、分布最廣的是歐亞翠鳥(niǎo)……”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的好像對翠鳥(niǎo)了如指掌,連連拍手夸媽媽?zhuān)值木磁逅?/p>
媽媽對我很和藹,每當我有問(wèn)題她便幫我解答;她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽?zhuān)彩俏业暮美蠋,因為她給予了我真誠的愛(ài)和沒(méi)有止境的知識。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 31
說(shuō)起我們最熟悉的人,那莫過(guò)于我們的家人了。其實(shí)我們從入學(xué)到現在,相比也認識了許多的人,其中肯定有我們特別熟悉的人,我們之間無(wú)話(huà)不說(shuō),除家人外,就數我們待在一起的時(shí)間最多了。時(shí)間也見(jiàn)證了我們彼此的友情,都是歲月的痕跡,給我們帶來(lái)了許多的快樂(lè )和幸福。
今天我想跟大家分享我和我最熟悉的一個(gè)閨蜜之間的故事。我們認識的時(shí)間也很久了,從初中開(kāi)始我們并不是很熟悉,只是因為大家都在一個(gè)班級里,對對少少會(huì )有很多的交集,漸漸的我們開(kāi)始熟悉起來(lái)了。沒(méi)想到我們之間緣分很奇妙,到大學(xué)了我們也同在一個(gè)學(xué)校了,住宿的地方也相聚不遠,我們可以經(jīng)常去看對方。
她是一個(gè)比較迷糊、單純、很真實(shí)的一個(gè)人,也很會(huì )照顧別人的感受,總之跟她在一起的感覺(jué)很舒服。我們上大學(xué)的時(shí)候是結伴而行的,并沒(méi)有讓父母送,就我們兩個(gè)人拉著(zhù)兩個(gè)行李箱踏上了一個(gè)陌生的城市。在這里,我們就是彼此最熟悉、最信賴(lài)的人,常常會(huì )給對方帶來(lái)溫暖。
她的'感情經(jīng)歷也很單純,也許是從來(lái)都沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)的原因,只要是有一個(gè)男生能給帶帶來(lái)溫暖,她就會(huì )認為那個(gè)男生是不是對她有意思,她也許想在大學(xué)期間談一個(gè)對象了。但我站在第三者來(lái)看,可能只是單純的朋友之間的關(guān)心而已,但看到有人能那么細心的照顧她,真心為她感到高興。因為她人真的好好,小小的個(gè)子里藏著(zhù)巨大的能量。
希望我的閨蜜能早日尋到她的有良人,陪伴她度過(guò)每一天。也希望我們的友情天長(cháng)地久。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 32
瞧!照片上的那位扎著(zhù)羊角辮的小姑娘是誰(shuí)呀?哈哈!告訴你吧!她就是我貪吃的表妹——淘淘。
淘淘這張櫻桃小嘴呀,只要看見(jiàn)零食,就管不住自己了,像一只小饞蟲(chóng)似的,非要吃個(gè)過(guò)癮才肯罷口,甚至連沒(méi)吃過(guò)的東西都要親口品嘗一下。記得有一次,我爸爸正在吃辣醬,淘淘看見(jiàn)那紅紅的辣醬,以為是什么好吃的',眼都直了,嘴里還流出了口水呢!
于是,她撒起嬌來(lái):“叔叔,我也要吃!”
“這是辣醬,小孩不能吃!”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。
“不嘛……不嘛……我要吃……我要吃……肯定是怕我吃光這好吃的東西吧!”說(shuō)著(zhù),就拼命跑上去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,妹妹搶過(guò)爸爸的勺子舀了一大塊,使勁地往嘴里塞。頓時(shí),辣醬像一堆熊熊烈火,直逼喉嚨,刺激著(zhù)她的舌根。
“!好辣,好辣!”淘淘滿(mǎn)臉通紅,半哭半喊著(zhù)叫了起來(lái)。
爸爸哈哈大笑:“我沒(méi)騙你吧,你這貪吃鬼,這叫‘不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前’!
媽媽見(jiàn)狀,連忙從冰箱里拿來(lái)冰鎮飲料,此刻,只能利用冰鎮的飲料來(lái)緩解她口中難以估量的“痛苦”。淘淘連忙拿起飲料,咕嚕咕嚕拼命喝了起來(lái),可“火勢”并沒(méi)有減弱,反而蔓延到耳根,把她折磨得死去活來(lái),逼出了眼淚,一會(huì )兒又是漱口,一會(huì )兒又是吐。圍觀(guān)的我們捧腹大笑起來(lái)。她也被自己逗得哈哈大笑。
這就是我的表妹,名副其實(shí)的“貪吃鬼”。
寫(xiě)你身邊熟悉的人作文 33
在我家附近的農貿市場(chǎng)上有一個(gè)賣(mài)菜的老奶奶,黃黃的臉上布滿(mǎn)一道道皺紋,一看就知道她是一個(gè)農民。我經(jīng)常到她那里買(mǎi)菜,所以對她很熟悉。
有一天,我媽媽非常的忙,所以拜托我去幫她買(mǎi)菜。我來(lái)到農貿市場(chǎng),依然找那家我最熟悉的賣(mài)菜的地方,這時(shí),那位老奶奶熱情的招待我,高興的說(shuō):“小妹妹,又來(lái)幫媽媽買(mǎi)菜拉是不是要些西紅柿?”說(shuō)完,便行動(dòng)起來(lái),挑了個(gè)又大又新鮮的,我好奇地說(shuō):“老奶奶,您怎么知道我要的是西紅柿呢?”“那當然,你呀,可是我們的.老顧客了,我當然清楚拉!
我拿著(zhù)老奶奶給我挑的西紅柿,高高興興的回家拉。
當我把西紅柿交給媽媽時(shí),忽然發(fā)現錢(qián)包不見(jiàn)拉,我非常的著(zhù)急,馬上原路去找,剛一出門(mén),便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來(lái),說(shuō):“小妹妹,你的錢(qián)包放在我這里拉,看到你往這邊走,才立刻追了過(guò)來(lái)?炷米甙,否則你媽媽又該生氣拉!“”說(shuō)著(zhù),把錢(qián)包還給了我。我抹了一把臉上的淚水,望望她那憨厚的面容,不知說(shuō)什么好。老奶奶沖我一擺手說(shuō):“孩子,回家吧,免得媽媽著(zhù)急!
我擺手告別了老奶奶,心想:這是一位多么好的人呀,她帶人誠懇,心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中……
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,黃葉紛紛飄散。那一陣陣風(fēng)仿佛在訴說(shuō)著(zhù)故事,勾起了我的回憶,讓我不禁想到了一直為這個(gè)家日夜操勞的媽媽。
【寫(xiě)你身邊熟悉的人作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)身邊熟悉的人作文02-06
寫(xiě)身邊熟悉的人作文03-14
寫(xiě)身邊熟悉的人的作文10-25
寫(xiě)身邊熟悉的人的作文09-27
[精選]寫(xiě)身邊熟悉的人作文11-13
你身邊最熟悉的人作文07-11
寫(xiě)你身邊的熟悉人的作文05-06
(薦)寫(xiě)身邊熟悉的人作文10-17
寫(xiě)身邊熟悉的人作文[薦]11-13