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我熟悉的人作文

時(shí)間:2021-12-02 09:17:23 熟悉的人 我要投稿

【熱門(mén)】我熟悉的人作文十篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我熟悉的人作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】我熟悉的人作文十篇

我熟悉的人作文 篇1

  我最熟悉的人是就是我的媽媽。

  她有一頭短短的、卷卷的頭發(fā),一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,高高的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

  我的媽媽是一名光榮的人民教師。媽媽最特別就是:她的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà),平常上課,只要有同學(xué)說(shuō)話(huà),她的眼睛就會(huì )盯著(zhù)那個(gè)同學(xué),好像在說(shuō):“再說(shuō)話(huà),看我怎樣收拾你!碑斈莻(gè)不聽(tīng)課的同學(xué)的眼光碰到我媽媽的眼睛時(shí),就像被電觸到似的,“嗖”了一下,立馬坐好了。

  媽媽特別勤勞,每當放學(xué)回到家,無(wú)論有多累,都會(huì )第一時(shí)間跑到廚房里忙這忙那。不久,我們總會(huì )聞到一陣陣香噴噴的味道……

  媽媽還特別嚴厲。有一次,我因為貪玩,沒(méi)好好完成媽媽布置的任務(wù)——看課外書(shū)。那天晚上,我在看電視,媽媽問(wèn)我這事時(shí),我支吾著(zhù)不作聲。突然,媽媽大發(fā)雷霆,馬上關(guān)掉電視機,拿起衣架,像老虎發(fā)威一樣,我連忙跑進(jìn)房間,媽媽氣沒(méi)消,罰我以后每晚開(kāi)口讀5篇作文,每篇讀3次,盡管我極不情愿,可是我有什么辦法反抗呢?誰(shuí)叫自己那么不自覺(jué)呢?真是可憐天下父母心!

  這就是我慈祥又嚴厲的媽媽。

我熟悉的人作文 篇2

  我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟。小弟弟長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛,小小的鼻子,小巧的嘴巴可甜了,因為我每次和他在一起的時(shí)候,他總是不停地叫著(zhù)我:“姐姐,姐姐!

  那可愛(ài)的小弟弟,不僅僅是長(cháng)得可愛(ài),他還手巧著(zhù)呢!他喜歡折飛機,一張鮮艷的紙在他手中,不一會(huì )就變成了一只飛機。小弟弟折的飛機既漂亮又飛得遠。我記得有一次,一個(gè)高中的哥哥,他和我的小弟弟比賽看誰(shuí)的飛機飛得遠,我一叫開(kāi)始,哥哥和小弟弟的飛機一起飛了起來(lái),比賽結束的時(shí)候,我跑過(guò)去一看,哇!小弟弟的飛機遠遠超過(guò)哥哥。

  小弟弟還喜歡畫(huà)畫(huà),每次作業(yè)完成了,就拿著(zhù)筆,在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。我覺(jué)得小弟弟畫(huà)得最好的一幅畫(huà)是連環(huán)畫(huà),名字叫做《小蝌蚪的成長(cháng)記錄》。這一幅畫(huà),連教他畫(huà)畫(huà)的美術(shù)老師都夸他畫(huà)得好,四幅圖栩栩如生、生動(dòng)形象地描繪出小蝌蚪的成長(cháng)記錄。

  我喜歡我的小弟弟。

我熟悉的人作文 篇3

  我熟悉的人有很多,其中我最熟悉的就是我的爸爸了。我的爸爸有一頭烏黑亮麗的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,特別有神。有時(shí)高興的時(shí)候鼻梁上會(huì )架起一副眼鏡,看起來(lái)特別的斯文。他有著(zhù)高高的個(gè)子,看起來(lái)很強壯,讓人特別有安全感。由于平時(shí)缺乏運動(dòng),所以挺著(zhù)個(gè)大肚子。

  我的爸爸是個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人。他的知識面特別的'廣泛,什么書(shū)都看,但最喜歡的是歷史類(lèi)的和文學(xué)類(lèi)的。我記得有一次,我到樓上的書(shū)房找我自己喜歡的書(shū)看,推門(mén)一看,發(fā)現爸爸正手里拿著(zhù)一本書(shū)在那聚精會(huì )神的看著(zhù),入迷的連我進(jìn)來(lái)了也不知道。他一邊看一邊用手里的筆標記,還不時(shí)的自己思索一會(huì )兒?粗(zhù)他那樣投入,我也不忍心打擾他,悄悄地取了自己的書(shū)離開(kāi)了,F在連爸爸的手機上也裝上了電子書(shū),爸爸更是走到哪看到哪,上衛生間看,躺在床上也看,簡(jiǎn)直就是個(gè)書(shū)蟲(chóng),遨游在是的海洋里!

  看,這就是我的爸爸,一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人!我要像他一樣做個(gè)人愛(ài)讀書(shū)的人。

我熟悉的人作文 篇4

  我最熟悉的人就是我姥姥了。

  我的姥姥六十開(kāi)外,一張瓜子臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。

  姥姥很“傻”。她住的房子是四十年前的土坯房,又舊又小又破。所以我的父母想把姥姥接來(lái)家里住?衫牙咽冀K不同意,而且她的理由很充足:我有手有腳,為什么要讓你們養活?可我的爸爸媽媽怎么也放心不下,在爸爸媽媽用“三寸不爛之舌”的極力勸說(shuō)下,姥姥才同意翻新一下舊房。

  姥姥有五畝田地,她每天去地里干活,而姥姥的身體不太好,為了不讓姥姥太操勞,大舅、二舅想幫助姥姥管理田地?衫牙褎窭碇睔鈮训卣f(shuō):“不用,你們忙各自的吧!辈还芫司藗冊趺磩裾f(shuō),姥姥始終沒(méi)有答應。用她的話(huà)說(shuō):我愛(ài)那田野風(fēng)光。

  我的傻姥姥,一個(gè)平凡的角色,可她并不傻,她那種有尊嚴的人格精神卻把我深深的震撼了。

我熟悉的人作文 篇5

  我的同桌小明是我最熟悉的人,他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,圓圓的臉蛋非?蓯(ài)?伤麉s是個(gè)名副其實(shí)的糊涂蟲(chóng)。

  有一天早晨,我一到教室。小明見(jiàn)我手中的口風(fēng)琴,一臉驚訝的表情看著(zhù)我,問(wèn)道:“今天有音樂(lè )課嗎?”我答到:“當然有啦!”他一聽(tīng)像百米沖刺一般跑到了講臺邊,看了一眼又跑回來(lái)!巴炅,我忘了帶口風(fēng)琴!”看來(lái),他以為我在逗他呢!“去打電話(huà),讓你媽媽送來(lái)啊!蔽姨嵝阉。于是,他又一溜煙似的跑出了教室。

  還有一次,小明拿到試卷,一臉驚愕,還拍了拍自己的頭,長(cháng)嘆了一口氣。我心想:肯定是粗心的毛病又犯了。果不其然,他把兩道按要求寫(xiě)句子的題目漏寫(xiě)了。

  你看,我的同桌是不是一位名副其實(shí)的糊涂蟲(chóng)呢?但我非常喜歡我的同桌,同時(shí)也希望他早日摘掉“糊涂蟲(chóng)”的帽子。

我熟悉的人作文 篇6

  我最熟悉的人是媽媽?zhuān)济惶珴,眼睛也不太大,但炯炯有神,頭發(fā)黑黑的,很有光澤。

  她平時(shí)對我非常溫柔,但當我做錯事的時(shí)候,那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了,露出了責備的眼神。

  她用望子成龍的心情來(lái)培育我,想讓我好好學(xué)習,并且用心地引導著(zhù)我學(xué)習。

  我小的時(shí)候,別的小孩子都在樓下玩,但當你從我家門(mén)前經(jīng)過(guò),聽(tīng)到的不是嬉戲聲,而是朗朗的讀書(shū)聲。在我非常小的時(shí)候,她就專(zhuān)心地教我寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字,但我總是寫(xiě)不好,她每次都給我加油。但她也有沒(méi)耐心的時(shí)候,比如有一次,媽媽教我寫(xiě)“—”這一筆,我總是寫(xiě)不直,媽媽沒(méi)耐心了,說(shuō):“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣,突然,我看到了放在寫(xiě)字臺上的尺子,我靈機一動(dòng),知道了畫(huà)直的“秘訣”?墒菍(xiě)字臺太高了,怎么辦?我又想了一下,搬來(lái)了一個(gè)凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下來(lái),飛快地畫(huà)了一條直線(xiàn),然后得意洋洋地拿著(zhù)本子給媽媽看,媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫(huà)的,不但沒(méi)表?yè)P我,還批評我說(shuō):“像你這樣投機取巧,字怎么能寫(xiě)好呢?”媽媽讓我再去寫(xiě),我只好自己繼續寫(xiě)“—”,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于寫(xiě)出了漂亮的“—”。

  媽媽告訴我:“人只有經(jīng)過(guò)努力,才可能成功!”

我熟悉的人作文 篇7

  我有一個(gè)熟悉的人,她是我的同學(xué)——鄧瑾萱。她就是一個(gè)書(shū)蟲(chóng)。

  有一次下課,我看見(jiàn)她捧著(zhù)一本書(shū)正看著(zhù)。我叫她和我一起出去玩,她不;我叫她畫(huà)畫(huà),她也不。我覺(jué)得有點(diǎn)不對:她的愛(ài)好不是畫(huà)畫(huà)嗎?現在怎么變成愛(ài)看書(shū)了。那我就叫她“小書(shū)蟲(chóng)”吧。

  “‘小書(shū)蟲(chóng)’我們出去玩吧!蔽依^續叫道。

  “哦!”她說(shuō)著(zhù),卻還在看書(shū)。

  我大聲地說(shuō):“你要不要出去玩?”她不再回答。我想:她不玩就不叫了,我去和別人玩。我走出教室,卻沒(méi)有找到玩的人。就站在教室外面,看她能看多久。她呀,一直在看,看到上課音樂(lè )響起,也不把書(shū)放開(kāi)。她可真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!

  到了第二節課下課,我再次叫道:“‘小書(shū)蟲(chóng)’去玩了呀!

  “我馬上看完了!彼^也不抬地說(shuō)。

  我一臉驚訝,想:可真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),一本書(shū)這么快就看完了。

  這就是我的好朋友——鄧瑾萱。我覺(jué)得她可太符合“小書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)名稱(chēng)了。你們喜歡她嗎?

我熟悉的人作文 篇8

  我熟悉的人有很多,比如說(shuō),爺爺。奶奶。外公。外婆,還有爸爸,但我最熟悉的人還是媽媽。

  我的媽媽是中等身材的人,大大的眼睛,細心的眉毛,有一只高鼻梁,有一張慈祥的臉,有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

  我的媽媽性格很古怪,我不用心做作業(yè),做錯了很多題目的時(shí)候,媽媽就會(huì )很?chē)绤柵u我,讓我養成做完作業(yè),自己檢查的好習慣,每當我考試成績(jì)很棒時(shí),她就會(huì )露出開(kāi)心的笑容。記得有一次語(yǔ)文考試,我只考了88分,我想回到家里,媽媽肯定會(huì )狠狠地批評我,回到家我嚇得立刻逃到了衛生間,過(guò)了一會(huì )兒,我沒(méi)有聽(tīng)到什么聲音,就走了出來(lái),對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我這次考試考砸了!媽媽和藹的對我說(shuō):這次雖然考得不好,但是下次一定要考得認真,平時(shí)要更加努力,知道嗎?我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我的媽媽真是一個(gè)嚴厲又可親的人,我一定要好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答媽媽對我無(wú)私的愛(ài)!

我熟悉的人作文 篇9

  我有一個(gè)很好的朋友,她是一個(gè)善良乖巧的女孩,叫張欣悅。她有一頭烏黑的頭發(fā),在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)亮光,還有總是掛滿(mǎn)笑容的臉蛋,一雙明亮的大眼睛,櫻桃似的鼻子和嘴巴,十分可愛(ài)。

  她是我學(xué)習上的榜樣,是我的知心朋友,遇到不開(kāi)心的事,我們也會(huì )彼此安慰、彼此照顧。

  記得有一次,我早上起來(lái)后看到太陽(yáng)照得很亮,感覺(jué)很熱,汗都出來(lái)了。于是上學(xué)時(shí)穿上了自己最喜歡的白色襯衫,到了最后一節課刮了一陣風(fēng),我很后悔應該穿著(zhù)外套的,這節也是體育課,我非常冷,朋友張欣悅走過(guò)來(lái)說(shuō):“咦,你怎么沒(méi)穿外套呀?不冷嗎?”我搖搖頭回答:“哦,我的外套在家里,沒(méi)有拿過(guò)來(lái)!彼P(guān)心地說(shuō):“你真夠粗心的!”我能聽(tīng)出他很關(guān)心我。接著(zhù),她把她的外套脫下來(lái),披在了我身上。這時(shí)的我眼圈已經(jīng)紅了,眼淚忍不住落下來(lái)。

  張欣悅是我的好朋友,她讓我體會(huì )到友誼很重要!

我熟悉的人作文 篇10

  在我的生活中,有許多熟悉的人,但我最熟悉的還是我那個(gè)調皮可愛(ài)的小弟弟。

  我的弟弟叫陳樸,今天5歲了。他長(cháng)的虎頭虎腦的,胖乎乎的臉上掛著(zhù)笑容,又濃又彎的眉毛下,長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,樣子非?蓯(ài)。弟弟是出奇地調皮,像只多動(dòng)的猴子爬上爬下,從早到晚都 動(dòng)個(gè)不停,好像永遠都不會(huì )累。而且他的胃口很好,從不挑食,什么都吃,每次肚子都吃的鼓鼓的,我們都叫他小“饞貓”。

  有一次,我們去酒店吃飯,弟弟高興地手舞足蹈,在座位上爬上爬下,甚至還鉆到桌子底下和我捉迷藏。等到上菜的時(shí)候,他已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗,臉上都是一條條黑印子,真是我們家的“開(kāi)心果” 。那天,他餓壞了,吃了一大碗米飯,兩大塊雞蛋餅,一個(gè)雞腿,最后還喝了一杯玉米汁?粗(zhù)我的一杯玉米汁沒(méi)喝完,他又喝下去了,吃的比我多的多,看的我目瞪口呆。正當我自嘆胃口不如他的時(shí) 候,他“哇”的一下全部都吐出來(lái)了,真是白白吃了。而且最讓我嘆為觀(guān)止的是,吐完以后,他竟然又在那大吃大喝,真是一只不折不扣的小“饞貓”。

  哈哈,這就是我那調皮可愛(ài)的小“饞貓”弟弟。

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