有關(guān)熟悉的人作文600字8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的熟悉的人作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熟悉的人作文600字 篇1
我熟悉的人很多，但今天我要寫(xiě)寫(xiě)我的媽媽。
我的媽媽中等身材，相貌平平。媽媽很關(guān)心我，可卻從不放縱和溺愛(ài)我。媽媽對我要求很?chē)栏�，我要犯錯從不姑息遷就，誰(shuí)為我講情都不行。
我有一個(gè)特別頑固的毛病就是粗心大意，可稱(chēng)得上是“屢教不改”。比如說(shuō)這個(gè)周末的語(yǔ)文抄生字作業(yè)吧。我還沒(méi)下筆呢，媽媽就先打上了“預防針”：“比著(zhù)課本抄不應該出錯，瞪大眼睛看仔細�！薄班�，”我乖乖地答應道。我開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就“天馬行空”了，這可逃不過(guò)老媽的“火眼金睛”。她走過(guò)來(lái)敲敲我的作業(yè)本，用“兇狠”的目光盯著(zhù)我，吐出來(lái)四個(gè)字：“怎么回事？”我自知理虧，趕緊低頭再寫(xiě)�！皩�(xiě)完了”，我把作業(yè)本遞給媽媽�！白约簷z查了嗎？”媽媽問(wèn)道�！班�，檢查了�！蔽覒�(zhù)。順手拿起心愛(ài)的課外書(shū)“啃”起來(lái)�！澳闶窃趺礄z查的？”媽媽的臉上“烏云密布”�！拔覍�(xiě)錯的是沒(méi)記清，”我支支吾吾�！澳蔷筒檎n本，課本就是最好的無(wú)聲老師，為什么總是記不住呢？”媽媽反問(wèn)道�！盀槭裁磳�(xiě)得這么難看？”媽媽指著(zhù)歪歪斜斜的字問(wèn)我�！拔野噙�有比我寫(xiě)得差的�！蔽也环䴕獾貭庌q�！鞍�？！你寫(xiě)作業(yè)不認真態(tài)度還不端正，給我背弟子規！”媽媽厲聲喝道，手里揚起戒尺。我一看大事不妙，害怕屁股開(kāi)花馬上背起來(lái)。媽媽看我態(tài)度還算誠懇，語(yǔ)氣緩和下來(lái)，耐心地說(shuō)：“你不是很向往航天員嗎？你可知道火箭上一個(gè)小小的螺絲釘出現問(wèn)題就可能導致發(fā)射失敗甚至爆炸。你粗心馬虎，媽媽也有責任，咱們共同想辦法克服好嗎？”
為了改掉我粗心的毛病，媽媽的“嚴格”就是對我的愛(ài)。
熟悉的人作文600字 篇2
我最熟悉的人是形影不離的好伙伴劉思慕。
她十多歲，體型秀美標致，愛(ài)穿款式新穎的裙子，臉龐白凈柔嫩，烏黑油亮的頭發(fā)扎著(zhù)馬尾辮，柳眉杏眼，鼻梁高挺，唇如胭脂，是人見(jiàn)人愛(ài)的小美女！
我們都愛(ài)吃草莓！
記得有一天，媽媽領(lǐng)著(zhù)我們倆來(lái)到采摘園，摘香甜可口的草莓。我們聽(tīng)后開(kāi)心極啦！我們坐著(zhù)媽媽的車(chē)興高采烈的來(lái)到采摘園。迫不及待的下了車(chē)，看見(jiàn)一個(gè)很長(cháng)很大的白色大棚。我們進(jìn)了大棚里，一片片綠油油的草莓葉子映在我們的眼前。我們每個(gè)人的手里都拿著(zhù)一個(gè)造型精致的小籃子，我們走到草莓葉子的附近，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)又大又紅的草莓，看得我們直流口水。媽媽想出了一個(gè)好主意。讓我們來(lái)一次摘草莓比賽�？凑l(shuí)摘得又多又好，誰(shuí)就是獲勝者。
我們各自都在壟溝里小心翼翼的走，生怕把草莓葉子踩壞。只見(jiàn)劉斯慕的眼睛突然亮了起來(lái)，原來(lái)她盯住了一個(gè)又大又紅的草莓，弓下腰來(lái)，伸出一只手，小心翼翼的把草莓放到了籃子里。同時(shí)也露出了一個(gè)滿(mǎn)意的笑容。我也不敢示弱。走了幾步，也發(fā)現了一個(gè)又紅又大的草莓。迫不及待的把草莓摘了下來(lái)，情不自禁的舉到了鼻子下面。��！聞到了一股草莓淡雅的香味，趕緊去尋找下一個(gè)草莓。
我們認認真真的挑選了十分鐘，不可思議的事情發(fā)生了。我們兩的草莓竟然只差了一兩。媽媽說(shuō)你們是并列第一名，我們開(kāi)心的笑了起來(lái)。我們坐到車(chē)里，開(kāi)始品嘗自己親手摘的草莓，這是我吃的最甜最好吃的草莓。
從此，每個(gè)周末我都會(huì )和最熟悉的人劉斯慕一起玩，我們都很開(kāi)心！
熟悉的人作文600字 篇3
我最熟悉的人是爸爸。他的眼睛很大，眉毛時(shí)不時(shí)地皺一下，仿佛已經(jīng)形成習慣。笑起來(lái)時(shí)，眼角突然多了幾條皺紋，像魚(yú)的尾巴一樣。爸爸雖然很?chē)栏�，但又不缺少親切。
爸爸對我的要求很?chē)栏�。只要我有一點(diǎn)錯誤，就會(huì )言正義辭地批評我，苦口婆心地講道理。有一次，我做數學(xué)作業(yè)時(shí)，粗心大意，不小心把小數點(diǎn)，點(diǎn)錯了。寫(xiě)完作業(yè)，爸爸接過(guò)我遞來(lái)的作業(yè)，拿在手上，一道題接一道仔細地看著(zhù)�？粗�(zhù)看著(zhù)，他皺起了眉頭，我不由得提高了警惕，像一只隨時(shí)警惕著(zhù)獵人到來(lái)的兔子。突然，爸爸抬起了頭，那一刻，呼吸仿佛停止了。他皺起眉頭：“0.375擴大100倍后，是多少？”“是37.5�！蔽以谛睦锫运懔艘幌�，把答案告訴了爸爸。眉頭皺的更緊了：“那為什么你的作業(yè)上寫(xiě)的是375？”“我不小心寫(xiě)錯了�！蔽倚÷暣鸬��！澳氵@種錯誤千萬(wàn)不能犯，犯了是會(huì )出大事的�！卑职謬烂C地警告我�！拔揖褪前研迭c(diǎn)點(diǎn)錯了，沒(méi)關(guān)系的。這是個(gè)小問(wèn)題，改過(guò)來(lái)就可以了�！蔽亦止局�(zhù)。
“不，犯了錯誤的后果很?chē)乐�。有一位科學(xué)家，他飛往月球進(jìn)行考察。返回時(shí)，不小心把小數點(diǎn)在輸入密碼時(shí)點(diǎn)錯了，造成了巨大爆炸，自己也不幸身亡。所以，小數點(diǎn)是非常重要的�！卑职志嫖��！昂脟乐匕�！我以后再也不會(huì )把小數點(diǎn)，點(diǎn)錯了�！蔽覈樀猛铝送律囝^。
爸爸有時(shí)又很親切。那一次，我上火了，每吃一口東西，我的嘴就會(huì )疼一次。爸爸對我說(shuō)：“改天我去買(mǎi)個(gè)西瓜回來(lái)，讓你潤潤嘴�！薄爸x謝爸爸�！蔽倚睦锖苁菤g喜。晚上，爸爸果然提了一個(gè)又大又圓的西瓜回來(lái)了。切開(kāi)西瓜，我拿起一塊就吃了起來(lái)。哇，這西瓜好甜，涼絲絲的。好吃極了！以后，我每天都會(huì )吃上一個(gè)甜津津，涼絲絲的西瓜。漸漸的，我的嘴不再疼了。這都要感謝我的爸爸。
我最熟悉的人是我的爸爸。我熟悉他那一聲聲的叮囑，我熟悉他對我親切的照顧，我熟悉他那滿(mǎn)是慈愛(ài)的眼睛……無(wú)論我在哪里，爸爸那熟悉的身影都會(huì )伴我左右。
熟悉的人作文600字 篇4
我最熟悉的一個(gè)人，是他！
戶(hù)口本說(shuō)：王子晨璽，11歲，生于20xx年九月十三日；理發(fā)師說(shuō)：他啊，他是一個(gè)健康快樂(lè )的陽(yáng)光男孩，有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的濃發(fā)，但又如雜草般瘋長(cháng)的濃發(fā)，過(guò)不了幾天就會(huì )來(lái)我這里報到，在這樣的一個(gè)濃發(fā)下面又鑲有兩顆“黑寶石”，目光稍有轉移，便看到挺立的鼻子，一張寬大的嘴巴。
枕頭說(shuō)：別看他是個(gè)表面剛強的孩子，其實(shí)，他……唉！就拿那天來(lái)說(shuō)吧！那次數學(xué)第一單元測驗，全班猶如遇上了克星，他，因為粗心這個(gè)老毛病，只考了88分，發(fā)試卷時(shí)他沒(méi)說(shuō)什么，可到了晚上，他抱著(zhù)“我”痛哭流涕，他次次不如意就拿著(zhù)“我“扔。
媽媽說(shuō)：他是個(gè)調皮的孩子，整天在伙伴堆里打打殺殺，誰(shuí)也攔不住他，有一次，他因為認錯一個(gè)朋友，跟我走散了，正當我心急如焚的時(shí)候，一位和我年齡相匹配的人給我打電話(huà)說(shuō)他在2號門(mén)那里等著(zhù)我，原來(lái)他跟我走散之后，心里很著(zhù)急，便抓著(zhù)一位阿姨讓他打電話(huà)給我，幸好他記著(zhù)我的電話(huà)號碼，不然……。
爸爸說(shuō)：他做一件事，就要把它做到完美他才罷手，有一次，他要為一位同學(xué)做一件雕刻作為禮物，先是拿來(lái)各種工具：小刻刀、大刻刀、毛刷子等，他首先用大刻刀粗略的雕了一個(gè)頭，再用小刻刀刻出精致的五官，正當他得意洋洋的欣賞著(zhù)自己的杰作時(shí)，突然發(fā)現左眼還有點(diǎn)瑕疵，“還不完美，不行！”說(shuō)著(zhù)，又進(jìn)行“杰作制造曲”，不一會(huì )，活靈活現的頭就做好了，接下來(lái)開(kāi)始做身體，他如法炮制，先用大刀粗略的做了基本，再用小刻刀細細刻出一件襯衫，當他準備完成手的雕刻時(shí)，又發(fā)現了襯衫上的扣子有些不對稱(chēng)，他說(shuō)道：“不行，不完美！”于是又回過(guò)頭去雕扣子，就這樣來(lái)來(lái)回回，反反復復，終于將小男孩雕刻好了，真是功夫不負有心人。
說(shuō)了這么多，你們應該知道他是誰(shuí)了吧！他，就是我自己。
熟悉的人作文600字 篇5
我的爺爺六十多歲了，中等身材，他的眼睛不大但很亮。我爺爺還是個(gè)棋迷，說(shuō)起我爺爺下棋，有一件事讓我至今難忘。
有一年夏天，天氣非常熱！于是，我走到奶奶面前，對奶奶說(shuō)：奶奶，太熱了！給我下樓買(mǎi)一個(gè)雪糕吧。坐在一邊的爺爺聽(tīng)了，急忙說(shuō)：還是我去吧，讓你奶奶在家做飯吧。奶奶說(shuō)：行，那你去吧，快去快回。爺爺說(shuō)：我知道了！說(shuō)完爺爺就下樓了。過(guò)了半小時(shí)，奶奶見(jiàn)爺爺還不回來(lái)就對我說(shuō)：雨坤，給你爺爺打個(gè)電話(huà)，看他怎么還不回來(lái)？我飯都做好了！我打了電話(huà)對爺爺說(shuō)：爺爺，你咋還不回來(lái)？奶奶把飯都做好了！爺爺說(shuō)：我現在在你張爺爺家，和他下棋呢。我聽(tīng)了，大叫一聲：��？爺爺聽(tīng)了急忙說(shuō)：你小聲點(diǎn)，要是讓你奶奶知道了，我就完了！我小聲說(shuō)：那你啥時(shí)候回來(lái)呀？爺爺說(shuō)：半小時(shí)吧，你幫我應付著(zhù)點(diǎn)，你就說(shuō)咱家門(mén)口的小店關(guān)門(mén)了，我去延壽街那買(mǎi)去了，行嗎？我說(shuō)：那那好吧，可是。沒(méi)等我說(shuō)完，爺爺就搶著(zhù)說(shuō)：那就這樣，拜拜！說(shuō)完就掛斷了電話(huà)。這時(shí)，奶奶喊我：雨坤，你過(guò)來(lái)。我走到奶奶面前。奶奶問(wèn)：你剛才為啥大叫？我聽(tīng)了奶奶的話(huà)，心想：天哪！我還沒(méi)想好怎么說(shuō)呢。奶奶說(shuō)：快說(shuō)呀！我心生一計說(shuō)：爺爺剛才說(shuō)咱家門(mén)口的小店關(guān)門(mén)了，他去延壽街那買(mǎi)去了。我看一時(shí)半會(huì )兒還吃不上雪糕才大叫的。奶奶問(wèn)：他說(shuō)沒(méi)說(shuō)啥時(shí)候回來(lái)？我說(shuō)：半小時(shí)后。奶奶信以為真，不在追問(wèn)了。過(guò)了半小時(shí)，爺爺回來(lái)了。我和奶奶走過(guò)去，我問(wèn)：爺爺，雪糕呢？為什么是個(gè)雪糕袋呢？爺爺回答說(shuō)：都怪這天氣，太熱了，我就把雪糕給吃了，怕你們不相信，所以把雪糕袋給帶回來(lái)了。我聽(tīng)了忍不住哈哈大笑，奶奶也被氣的哭笑不得。
我的爺爺真是一個(gè)棋迷呀！
熟悉的人作文600字 篇6
看！前面那個(gè)長(cháng)得白白肉肉的，臉如南瓜一樣圓的是誰(shuí)��？對啦！她就是我英語(yǔ)啟蒙老師sindy！
告訴你們一個(gè)秘密，在生活上，她可是一個(gè)“馬大哈”，總是丟三落四的。一次她坐出租車(chē)去火車(chē)站，到了那里，她急忙付錢(qián)下車(chē)，等她反應過(guò)來(lái)她的箱子還在車(chē)上，想去喊出租車(chē)回來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現車(chē)早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。唉，看來(lái)sindy出門(mén)在外，只記得帶上自己！只能保證自己不丟。
生活中sindy絕對是個(gè)貪吃鬼，特別敢于嘗試新事物，什么都敢往嘴里塞。于是，在泰國的一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，她開(kāi)始了“神農嘗百草”的模式，突然感到肚子疼得厲害，然后就上吐下瀉，難受極了，到了醫院，醫生說(shuō)她是食物中毒。這次中毒事件，讓她“老實(shí)”不少，她再也不敢亂吃東西了。
生活中粗枝大葉的她，對于教育可一點(diǎn)也不馬虎，sindy有豐富的留學(xué)經(jīng)歷，所以她的英語(yǔ)口語(yǔ)特別好，跟外國人交流對她來(lái)說(shuō)So easy！她的'學(xué)習能力也強，今天早上給她一長(cháng)篇英文作品，她下午就會(huì )給你流利地背出來(lái)。
口語(yǔ)好，學(xué)習能力強，并沒(méi)有讓她對自己放松要求，并沒(méi)有讓她覺(jué)得教我們這一群“小屁孩”隨便忽悠忽悠就過(guò)去了。她的每節課都認真備課，及時(shí)調動(dòng)課堂氣氛，關(guān)注關(guān)心每個(gè)學(xué)生的情況，隨時(shí)掌握上課的節奏，真正寓教于樂(lè )，所以每次上課我都覺(jué)得時(shí)間過(guò)的特別快！
愛(ài)好源于興趣，sindy老師作為我人生英語(yǔ)學(xué)習中的啟蒙老師起到了關(guān)鍵作用。所以，我愛(ài)我的sindy老師！你知道么？她也愛(ài)我，因為她說(shuō)我是她的“高徒”哦！
熟悉的人作文600字 篇7
我有許許多多的好朋友，如倪孜明、范陽(yáng)楊、張昊、姚盧泉、焦凱文等，但是我最好的朋友還是倪孜明。
倪孜明相貌平平，有一頭烏黑而又濃密的頭發(fā)，白白的臉上有一雙明亮的大眼睛，凹凸不平的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)有一點(diǎn)博士的味道。奧，對了，他還有一張能說(shuō)會(huì )道的“小嘴”。
倪孜明你別看他是一個(gè)“小不點(diǎn)”，可是他腦袋可靈活了，連賣(mài)玩具的小販子都說(shuō)不過(guò)他，不信是吧，那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
事情是這樣的：有一天，倪孜明拿著(zhù)他了兩個(gè)月的零花錢(qián)去買(mǎi)玩具。他來(lái)到的蓓蕾文化園，看來(lái)半天，終于看上了一款玩具，店主一看，生意上門(mén)了，立刻走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，你鎮有眼光，這是本店新進(jìn)的貨，質(zhì)量又好，又好玩，你看，還是奧迪雙鉆的！”倪孜明一聽(tīng)更來(lái)勁了，問(wèn)：“多少錢(qián)”？嗯，新貨，有點(diǎn)貴，一百五十元�！暗曛骰卮��！钡曛骰卮�。一百五十元！幸好沒(méi)把倪孜明嚇死，他一看身上只有一百元，就準備和老板來(lái)一場(chǎng)“唇槍舌戰”。
“老板，我老是在這兒買(mǎi)玩具，一百四十元�！�
“好！行！”
“算了，一百二十元！”
“不買(mǎi)，你當我做虧本生意��？”
倪孜明一聽(tīng)，二話(huà)不說(shuō)，轉身就走。店主一見(jiàn)，急忙說(shuō)：“好，我的小祖宗，就一百二十元�！�
“現在我不給一百二十元了，一百元，賣(mài)不賣(mài)��？”倪孜明嘴上不說(shuō)，其實(shí)心里一點(diǎn)底都沒(méi)有，心想還不知道能不能成功呢，老天保佑啊。老板這次可不敢了，連說(shuō)了幾聲“賣(mài)！”倪志明一聽(tīng)大喜，可他卻不露聲色，這才付了錢(qián)，出了正門(mén)，他又蹦又跳，開(kāi)開(kāi)心心回家了。
這就是我的朋友——倪！孜！明！
熟悉的人作文600字 篇8
要說(shuō)起我熟悉的一個(gè)人呀，那就是……你們猜呀！哈哈，你們應該會(huì )猜對，那就是金筆作文的李老師。
她，個(gè)頭不算很高，可也不算太矮。烏黑的頭發(fā)中夾雜著(zhù)幾縷白發(fā)。寬寬的額頭下帶著(zhù)一副紫色邊框的長(cháng)方形眼鏡，鏡下是一雙可愛(ài)的小眼睛，看起來(lái)一眨一眨的，很滑稽。對了，她還比較胖，有個(gè)貌似葫蘆的小粗腰。她有雙有力的胳膊，每次玩“斗�！�，我們沒(méi)有一個(gè)人斗得過(guò)她。她愛(ài)笑，同學(xué)們犯了錯，她都會(huì )笑著(zhù)讓他改正。反正被她教育過(guò)的人就不會(huì )再犯同樣錯誤了。
她還非常喜歡養魚(yú)。在她的辦公室里就養了孔雀魚(yú)、珍珠魚(yú)……家里也有許多魚(yú)類(lèi)。有一次，我們全班同學(xué)去老師的辦公室看魚(yú)。只見(jiàn)老師從抽屜里拿出一袋魚(yú)食，將袋子撕開(kāi)，捏出一些魚(yú)食，然后靠近魚(yú)缸，將這些魚(yú)食小心灑在水面上。一邊喂一邊用特別溺愛(ài)的聲音對小魚(yú)們說(shuō)：“來(lái)，魚(yú)們，吃東西嘍！”看到這般情形，有個(gè)同學(xué)故意打趣道：“老師，這是您的干孩子嗎？”我們聽(tīng)了嘻嘻笑了起來(lái)，李老師也大聲“哈哈……”地笑。
李老師不僅愛(ài)養魚(yú)，還對我們很慷慨。有一次，李老師帶來(lái)一種茶，散發(fā)著(zhù)濃濃的貌似咖啡的香味。老師剛進(jìn)教室，那好聞的香味就肆無(wú)忌憚地鉆進(jìn)了同學(xué)們的鼻孔里。我們飛快地跑到老師身邊，爭先恐后地要看老師的杯子里到底泡的是什么茶。那杯水就是個(gè)寶一樣。我們追問(wèn)：“李老師，這是什么？如實(shí)交代！”李老師見(jiàn)我們這樣，笑了，就主動(dòng)說(shuō)：“這是我剛在淘寶上買(mǎi)的，也不知道好不好喝。大家嘗嘗就知道了，反正是茶不是咖啡�！崩蠋熣f(shuō)完，在我們每個(gè)人的杯子里都倒上了。我們慌忙抿了一口。啊，好香！好好喝呀！有個(gè)同學(xué)瞬間就喝完了，“老師，能不能再倒給我一些，太好喝了！”“好��！”李老師愉快地給她倒上了，一點(diǎn)兒也不小氣！我偷著(zhù)瞄了一眼老師的水杯，還剩一點(diǎn)。我心里不禁對老師起了敬佩之情，李老師多么慷慨��！而且，她還啞著(zhù)嗓子呢！不知道這杯水夠老師一節課潤嗓子的嗎？
這就是我熟悉的一個(gè)人——李老師！
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