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最熟悉的人_作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的最熟悉的人_作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最熟悉的人_作文600字1
在生活中，我最熟悉的一個(gè)人就屬我和藹可親、美麗善良的媽媽。
我媽媽長(cháng)得特別漂亮。她那密密麻麻的頭發(fā)黑得發(fā)亮。她有一雙明亮的大眼睛。最引人注目的就是她的眼睫毛，長(cháng)長(cháng)的翹翹的眼睫毛就像大大的芭蕉扇，一扇一扇的，好像要把你扇出十萬(wàn)八千里似的。媽媽很愛(ài)笑，一笑會(huì )露出兩排潔白的牙齒。
我媽媽還特別溫柔。即使我犯很大的錯誤，她也不會(huì )訓我。有一次，我將媽媽辛辛苦苦擦的地弄得很臟，她沒(méi)有說(shuō)我，只是和和氣氣地跟我說(shuō)：“兒子，你心不心疼媽媽呀？你要是把地弄臟了，媽媽還得重擦一遍，這樣媽媽多累呀！你是不是應該珍惜媽媽的勞動(dòng)呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，羞愧地說(shuō)：“下次我一定不這么做了�！闭f(shuō)完，我拿起拖布把地又擦干凈了。媽媽看著(zhù)我甜甜地笑了。
雖然媽媽很溫柔，但是很講原則，在某些事上對我很?chē)绤�。有一次，我在學(xué)�？吹搅艘粋�(gè)很漂亮的東西，就忍不住把它“偷”回了家。結果，媽媽知道后笑容立刻消失了，臉色沉下來(lái)，生氣地喊道：“你怎么能隨便拿別人的'東西呢？明天趕快還回去，并跟人家道歉！”我執拗地說(shuō)：“我不還，這是我撿的，再說(shuō)它這么漂亮�！薄澳惚仨毥o我還回去！誠實(shí)是人最重要的美德。如果誠實(shí)不在了，生活就不美好了，知道嗎？”媽媽已經(jīng)怒不可遏了。我一看到媽媽生氣的樣子，只好乖乖地把東西還回去了。
我的媽媽與我朝夕相處，她有時(shí)很溫柔，有時(shí)很?chē)绤�。但是我知道，媽媽為我做的每一件事都是為我好。這就是我最熟悉的人，我親愛(ài)的媽媽。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
最熟悉的人_作文600字2
我最熟悉的人是我的同學(xué)——陳宇。我和他住在同一個(gè)小區，在同一所學(xué)校上學(xué)，在同一個(gè)班級上課，可以說(shuō)是形影不離。我們之間的關(guān)系非常好，我經(jīng)常去他家玩，他也經(jīng)常來(lái)我家玩。他長(cháng)得瘦瘦的，臉蛋圓圓的，眼睛亮晶晶的，可愛(ài)極了！看著(zhù)他那粉嫩胖嘟嘟的臉，有時(shí)都想上去咬一口！
前幾天我約了陳宇一起去打乒乓球。
我們到了乒乓球室，石頭剪刀布，三局兩勝，決定誰(shuí)先發(fā)球�！笆^剪刀布、石頭剪刀布、石頭剪刀布！”我哀嘆一聲：“沒(méi)天理��！”全是陳宇贏(yíng)，他還得意地說(shuō)：“哈哈，我先來(lái)吧�！�
陳宇發(fā)了一個(gè)球，“砰——”的一聲，球飛了過(guò)來(lái)，我把乒乓球給打了回去�！芭尽钡囊幌�，球又打了回來(lái)，這次他可狡猾多了，球的落點(diǎn)非常偏，在我反手夠不著(zhù)的角落，幸好我眼疾手快，見(jiàn)球過(guò)來(lái)，趕緊上前一步，又把球給打了回去�！昂�！你這家伙還有兩下子哈！”陳宇不得不承認地說(shuō)。
我也趁陳宇不注意的時(shí)候反攻他，不過(guò)他可就沒(méi)有那么幸運了。他回了一個(gè)高球過(guò)來(lái)，我用力扣了過(guò)去，乒乓球撞在桌面上后高高彈起，穩穩當當地擊在他的額頭上，只聽(tīng)他“��！”的`一聲大叫，我在旁邊哈哈大笑！陳宇生氣地說(shuō)：“氣死我啦！”我拍著(zhù)他的肩膀說(shuō)：“好啦好啦！誰(shuí)叫你輕敵的？哼！活該�！薄昂媚銈�(gè)何鏡宇，我的頭被你打到了你還這樣說(shuō)我！哼！看我怎么報復你！”
接下來(lái)陳宇故意把球打得很“刁”，專(zhuān)門(mén)往我的死角打。哼！別以為這樣我就打不中，我還是一樣能接到�！芭椤惫晃矣职亚蚪o打了回去，等到他再次回球時(shí)，球偏出了臺子�！肮�，誰(shuí)叫你一直追求偏角度，沒(méi)控制好吧！”我樂(lè )呵呵地笑著(zhù)說(shuō)，氣得他臉紅得像熟透的蘋(píng)果。
看，這就是我的好朋友陳宇。是不是很可愛(ài)呀！嘻嘻！
最熟悉的人_作文600字3
時(shí)光老人在你臉上悄悄地留下了痕跡，是歲月的痕跡。
——題記
提起我最熟悉的人，非外公莫屬。
如今的外公以今非昔比，臉上的一道道皺紋是歲月烙下的印跡；滿(mǎn)頭日漸發(fā)白頭發(fā)是時(shí)間饋贈給他的禮物；殘留的稀疏的牙齒和那雙顫抖得厲害的`手是時(shí)光給予他的回報。
外公確實(shí)老了……
小的時(shí)候，我經(jīng)常在外公家，常常央求外公背我，外公被我纏的沒(méi)辦法，只好讓我趴在他那堅實(shí)的后背上，我呢，就負責指揮他到處瞎轉悠，腦袋瓜里時(shí)不時(shí)冒出幾個(gè)奇異的問(wèn)題，哭著(zhù)鬧著(zhù)讓外公告訴我，外公好壞，經(jīng)常惹得我哭，自己才樂(lè )呵呵的回答我……那時(shí)候的每一天我仿佛置身于蜜糖之中，整天嘻嘻哈哈，是多么美好��！
時(shí)間總是在不停地流失，誰(shuí)也無(wú)法阻止。漸漸地，外公發(fā)生了變化，煙灰色的臉上有多了一道“溝壑”，日漸發(fā)白的頭發(fā)，眼睛也凹陷了些許……
現在的我長(cháng)大了，成熟了，每次到外公家去，看到外公佝僂著(zhù)腰向我走來(lái)，眼淚不禁流下來(lái)……
外公特別固執。比如上次過(guò)年正值走親戚時(shí)，有個(gè)關(guān)系不錯的表舅說(shuō)要來(lái)坐一會(huì )兒，外公聽(tīng)了后，就非要去買(mǎi)禮品，任誰(shuí)也攔不住，只好任他去了。（我偷偷告訴你，其實(shí)家里的東西已經(jīng)夠多了）“這個(gè)倔老頭子”，外婆憤憤地說(shuō)。外公才不管那三七二十一呢，說(shuō)走就走，里里外外忙活了一個(gè)多小時(shí)。你們猜，結果怎么樣？那個(gè)表舅來(lái)了就和外公嘮嘮了幾句家常話(huà)，連口水都沒(méi)喝，徑直走了。家人紛紛“指責”外公，外公還自我感覺(jué)良好地說(shuō)：“沒(méi)什么，這份心意我就算是盡到了�！边@還有理了，外婆后來(lái)對我悄悄的說(shuō)。外公真的好拗��！
外公老了，佝僂著(zhù)腰，漫步在那夕陽(yáng)的余暉之中，身影被拉得好長(cháng)好長(cháng)……
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(cháng)流……
最熟悉的人_作文600字4
說(shuō)起我們班最調皮的同學(xué)啊，那可是讓我們班全班包括老師都頭疼的孩子，告訴你吧，他的名字叫：譚梓?。我為什么要寫(xiě)他呢？他竟不是我的好朋友，又不是我的“敵人”。但是，正因為他是最調皮的學(xué)生，我才能抓準他身上的缺點(diǎn)。下面我為大家介紹他的作風(fēng)。譚梓?就坐在我的后面，他的同桌是我們班的優(yōu)秀女孩之一：周家欣。他的.后面也是我們的優(yōu)秀女孩之一：陳躍晴。而他的前面就是我這個(gè)正班長(cháng)：羅鈺湄。但他好像一點(diǎn)都不害怕，還整天嬉皮笑臉的。譚梓?貌似對橡皮擦啊，鉛筆啊這種東西特有興趣，上課玩，下課也玩，沒(méi)有一節課是認真的，老師罵他的時(shí)候，他總是會(huì )哭，哭到老師心軟，他就“混”過(guò)來(lái)了，接下來(lái)雖然是認真了，但是過(guò)了一會(huì )又玩起來(lái)了。我服你了！
我們上數學(xué)的時(shí)候，易老師總是要按我們的紀律來(lái)記分，一個(gè)星期進(jìn)行一次評比，哪個(gè)大組的積分最多，就獎勵我們�？勺T梓?老是拖我們大組的后腿，害得我們大組最近的課前準備的積分老師上不去，每當這時(shí)候，我們大族的眼睛都用憤怒的目光齊刷刷地望著(zhù)他，可他好像一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有，還是嬉皮笑臉的。開(kāi)學(xué)第三周的時(shí)候，譚梓?又被我們的班主任溫老師罵了一頓，我們吃午點(diǎn)的時(shí)候無(wú)意聽(tīng)到了這個(gè)消息：我們二年級叫我們數學(xué)的梁老師因為譚梓?調皮過(guò)度被開(kāi)除了！剛好我的好朋友張潔璇和胡惠茵也聽(tīng)到了，我們用恨的語(yǔ)氣議論著(zhù)：“你們剛才聽(tīng)到?jīng)]有啊，梁老師因為譚梓?
被開(kāi)除了！”“就是啊，我以為梁老師退休了呢�！薄拔乙惨詾槭沁@樣的�！弊T梓?的哭聲太大了，溫老師罵了一會(huì )后，心有點(diǎn)軟了，就先放他一馬。第二節課，他果然聽(tīng)話(huà)了，老師還表?yè)P了他，可過(guò)了一會(huì )后，他又開(kāi)始玩起手中的筆啊、橡皮擦啊、尺子啊什么的，看來(lái)他又“混”過(guò)老師的批評了！譚梓?，你改一改吧！
最熟悉的人_作文600字5
有位已“四十而惑”的頑童，雖不是老師，也不像老師，卻特像老師。雖整日掛在臉上的表情是嘻嘻哈哈，一副不正經(jīng)的樣子，卻受到了小粉絲的追捧。
他，多才多藝，薩克斯會(huì )吹一點(diǎn)，作文會(huì )寫(xiě)一點(diǎn)，但最讓我們這些小粉絲追捧的卻是——他獨特的上課方式。這或許是他獨特的絕活，生動(dòng)中透著(zhù)精彩，精彩中融著(zhù)生動(dòng)。
瘦如竹竿的身子一挺，額頭上的“倒川”紋一提，眼睛一個(gè)威亮相，好戲開(kāi)鑼了。這樣的時(shí)刻，我是非常期待的。隨著(zhù)一聲小木片與桌子的撞擊，只見(jiàn)他左手將木塊向桌上狠狠地一拍，右手舉起兩根手指指向天花板，他繪聲繪色，把要講的課以評書(shū)“話(huà)說(shuō)上一回”的方式講了起來(lái)，一個(gè)個(gè)人物，一件件小事，被他講得活靈活現，栩栩如生。
而正是這張嘴，使我們上課時(shí)沒(méi)有人搗亂；正是這張嘴，使他的課堂更加生動(dòng)；正是這張嘴，使我們笑聲連連�？伤挥米熘v的時(shí)候，居然也是引人入勝的，有時(shí)他又從椅子上站起來(lái)，走到空地，演起了啞劇。雖然一片寂靜，但我們仍能感受到他所表現的人物，引得同學(xué)們齊聲叫好。
其實(shí)我最佩服的還是他會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的寫(xiě)作。他的微作文，也是別有生趣的�！啊兰螆�(chǎng)，這個(gè)地方還是有些可以述說(shuō)的。所以，四年級的小男生何其樂(lè )來(lái)了，雖然腳步匆匆，但老橋，老房子，老巷子，老餛飩還是給他帶了些許不一樣的感受，所以，行走也是一種很好的閱讀、悅讀�！彼奈⒆魑�，也是別有生趣的`�？此奈⒆魑�，總是耳目一新，他有著(zhù)從生活中找素材、從生活中找樂(lè )趣的思維。更令人叫絕的事，他有著(zhù)寫(xiě)作方面稀奇古怪的想法，能把寫(xiě)作小原理運用地得心應手。因此，他的微作文常常叫人拍案叫絕。
他是一個(gè)奇人？不，他其貌不揚。他就是小蔡叔叔，一個(gè)我最熟悉的小記者導師。
最熟悉的人_作文600字6
我的身邊常常跟著(zhù)一個(gè)“小尾巴”他是我最熟悉的人。
他前額的頭發(fā)短短的，腦袋后面卻留著(zhù)一條又細又短的小辮子，看上去像烏龜的尾巴，烏龜是長(cháng)壽的象征，所以大人們希望孩子們都能夠健康，平安，便把孩子們的.頭發(fā)都留的像烏龜的尾巴似的。除了他那奇特的小辮子之外。他那“煩人”的嘴巴可真讓人受不了，平時(shí)，我不在家，只要我一回家，不管是在認真做作業(yè)，還是在看動(dòng)畫(huà)片，他總是不停的叫著(zhù)姐姐，姐姐，直到我答應為止。他就是我的小弟弟。我的小弟弟今年四歲了，在新昌東門(mén)幼兒園上學(xué)。
我的小弟弟他十分調皮，每次都會(huì )惹出麻煩。記得有一次，我正在作文班培訓時(shí)，弟弟和奶奶一起來(lái)接我回家，弟弟來(lái)到我們作文班教室，一直吵吵鬧鬧的在叫姐姐，姐姐。直到我答應為止。接著(zhù)，他又自顧自的跑去玩了，他一出門(mén)，就發(fā)現一個(gè)會(huì )轉動(dòng)的椅子，就爬上去玩了起來(lái)，這時(shí)，我和奶奶要回家了，可是，弟弟他硬要在這里玩那個(gè)會(huì )轉動(dòng)的椅子，弟弟覺(jué)得很好玩就越玩越帶勁，就拉我們一起到那去玩，玩著(zhù)，玩著(zhù)，已經(jīng)很晚了，吃晚飯的時(shí)間就要到了，弟弟還是不肯回去，我和奶奶只好坐在那商量怎么讓弟弟回去，我和奶奶正在商量著(zhù)，只聽(tīng)“咚”的一聲，連作文班里的人都被這一聲給吸引了，就趕忙跑過(guò)來(lái)，看發(fā)生了什么事，我和奶奶也忙轉過(guò)頭來(lái)看看怎么了，原來(lái)，弟弟從轉轉椅上摔了下來(lái)，接著(zhù)大哭起來(lái)，我和奶奶連忙把弟弟從地上扶了起來(lái)，我們安慰了弟弟好久，他終于停止了哭聲。教我們寫(xiě)作文的老師發(fā)現這個(gè)轉椅是壞的。從這件事情發(fā)生以后，弟弟每次來(lái)接我時(shí)，都不敢做這個(gè)轉轉椅子了，雖然轉轉椅早已修好了可他還是會(huì )離這個(gè)轉轉椅很遠。
雖然我的小弟弟十分調皮，吵鬧。但是，我還是非常喜歡我的小弟弟。
最熟悉的人_作文600字7
這周我們班的作文題目是：我最熟悉的人。一看到這個(gè)題目，我的腦袋里就情不自禁地跳出一個(gè)熟悉的面容，那就是——我的媽媽。
我的學(xué)習離不開(kāi)媽媽輔導，我的生活更離不開(kāi)媽媽的照顧，在我們家里，時(shí)時(shí)處處都能看到媽媽忙碌的身影。
我的媽媽個(gè)子不高，但是有一頭烏黑漂亮的長(cháng)發(fā)。別人都說(shuō)媽媽很溫柔，可在對待我的學(xué)習上，媽媽可不是一個(gè)溫柔的媽媽?zhuān)∷兄?zhù)一雙特別“厲害”的眼睛和耳朵！她有一雙“千里眼”，每當我學(xué)習上偷懶的.時(shí)候，她的眼睛一下就發(fā)覺(jué)了，那嚴厲的眼神盯到我身上，讓我趕緊打消偷懶的念頭！媽媽還有一對“順風(fēng)耳”，如果我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)出不該有的聲響，一定會(huì )被她聽(tīng)到！記得有一次我寫(xiě)完了一道題，剛開(kāi)始得意地小聲哼起歌，結果媽媽那嚴厲的眼神就掃了過(guò)來(lái)，我嚇得一哆嗦，趕緊乖乖地寫(xiě)作業(yè)�？匆�(jiàn)媽媽好像不再追究，我心里暗暗松了一口氣�？僧斘覍�(xiě)完作業(yè)后，媽媽卻和我長(cháng)長(cháng)地談了一席話(huà)，讓我慚愧地低下了頭，暗暗下決心以后再也不會(huì )這樣！
這樣一個(gè)嚴厲的媽媽在生活中卻真的很慈祥，每一個(gè)細微的地方都能感受到她對我的關(guān)愛(ài)。記得那次，我在深夜的時(shí)候突然發(fā)高燒，雖然外面風(fēng)雨大作，電閃雷鳴，但是媽媽和爸爸急的趕緊把我往醫院送。一路上，媽媽只顧把傘遮在我身上，自己卻濕透了。在醫院里媽媽喂水喂藥，細心地照顧我。等到我的病好了，媽媽的眼圈卻青了，顯得蒼老幾分，但在我眼中，媽媽卻更加年輕了！
這就是我的媽媽?zhuān)易钍煜さ娜�，也是我最�(lèi)?ài)的人！
最熟悉的人_作文600字8
我熟悉的人有許許多多，不計其數，令我最熟悉的人是我的我熟悉的人有許許多多，不計其數，令我最熟悉的人是我的媽媽。她總是樂(lè )于助人，還善解人意。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我老媽就去買(mǎi)菜了，她滿(mǎn)臉皺紋，人很瘦，身穿黃色大衣，臉上帶著(zhù)笑容。她把菜買(mǎi)回的時(shí)候，忽然看見(jiàn)自己的鄰居和別人吵了起來(lái)，我媽媽立刻就過(guò)去勸說(shuō)，原來(lái)自己的鄰居懷疑別人偷了自己五十元錢(qián)�？墒悄侨苏f(shuō)：“我不可能偷你的錢(qián)，我也不會(huì )�！蔽覌寢屪愿鎶^身的說(shuō)：“別吵啦，別為五十元錢(qián)傷了和氣，這五十元我出�！闭f(shuō)完后，立刻拿出五十元給了王大媽。
我媽媽不但樂(lè )于助人，還很善解人意。
一個(gè)狂風(fēng)暴雨的早晨，我打著(zhù)傘興高采烈的去上學(xué)。自信滿(mǎn)滿(mǎn)的以為第六單元可能性考的很好�？墒橇钗页龊跻饬�，這么簡(jiǎn)單的卷子，我居然只考了87分，別人卻考了100分，頓時(shí)，我號啕大哭。放學(xué)后，我愁眉不展的回家了，把書(shū)包一放，就開(kāi)始做作業(yè)，作業(yè)做完之后連晚飯也沒(méi)吃。媽媽?zhuān)匆?jiàn)我連晚飯也沒(méi)吃，就知道我心事重重特意到我房間來(lái)問(wèn)：“今天你有什么不如意的事嗎，能告訴我嗎？”我大吃一驚，心想：媽媽居然能猜中我的心事，真是善解人意。我說(shuō)：“今天我考的.很失敗，居然連這么簡(jiǎn)單的試卷也不能考100分，只考了87分�！眿寢屨f(shuō)：“你別灰心喪氣，雖然這次考試你很失敗，但堅決不能放棄，如果你放棄了，你永遠是失敗的人，你永遠也不能成功，你永遠也不能超越別人�！蔽一腥淮笪�，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我決定再也不放棄了
這就是我的媽媽?zhuān)俏易钍煜さ娜恕?/p>
最熟悉的人_作文600字9
我不知獨自一人走過(guò)多少風(fēng)雨，也曾經(jīng)笑過(guò)，也曾經(jīng)哭過(guò)，留下許多回憶。很多回憶都可以隨歲月的流逝而淡忘，唯獨媽媽在風(fēng)雨中的形象隨歲月的車(chē)轍越碾越深。
在七年級的一個(gè)風(fēng)雨交織的中午，天，陰沉沉的，雨，伴著(zhù)閃電急瀉而下，風(fēng)還搖曳著(zhù)育英大道兩旁的銀杏樹(shù)，在這樣的背景下，老師說(shuō)媽媽來(lái)給我送傘，在東大門(mén)等著(zhù)我，我沖出教室，飛奔而去，任憑風(fēng)雨的吹打，我看見(jiàn)，一個(gè)嬌弱的身影蠕蠕而動(dòng)，由遠及近，那是一個(gè)我最熟悉的人——媽媽。媽媽全身都被淋濕了，嘴唇已經(jīng)凍得發(fā)紫，眼珠深深地陷了下去，我的心中在想：家里離學(xué)校這么
遠，媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)是怎么過(guò)來(lái)的，也不知道摔倒了沒(méi)有?我顧不了那么多，走到大門(mén)口，媽媽把傘遞給了我，中間隔著(zhù)一道墻，但是那道墻無(wú)法阻隔媽媽對我的愛(ài)，分不開(kāi)我與媽媽之間的那份愛(ài)，媽媽問(wèn)我還好么?有沒(méi)有凍著(zhù)?我看著(zhù)媽媽?zhuān)腿婚g發(fā)現媽媽的臉上出現了幾條皺紋，那是歲月的痕跡，那是對我的愛(ài)。媽媽走了，媽媽的身影在這茫茫人海中逐漸消失，我呆呆地望著(zhù)媽媽的身影，臉上不知是剛下的雨點(diǎn)還是滴落的眼淚，濕濕的。
媽媽在風(fēng)雨中的形象不僅是包含著(zhù)對我無(wú)限的'關(guān)愛(ài)，也有對我的期望。
一次偶然的機會(huì )，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽和妹妹在走廊里說(shuō)著(zhù)什么，外面下著(zhù)雨，我悄悄地跑了出來(lái)，想聽(tīng)聽(tīng)她們說(shuō)些什么，媽媽對妹妹說(shuō)要像我一樣好好學(xué)習，考上一個(gè)好學(xué)校，不用受苦，我希望你們都能出人頭地……我哭了。
媽媽?zhuān)偸呛芷届o的接受現實(shí)，不抱怨，不感傷，人生的苦楚和殘酷，她全都自己承擔，留下的只有歡樂(lè )和愛(ài)，而這份愛(ài)，給了我，給了妹妹。
最熟悉的人_作文600字10
她有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，戴一副近視眼鏡，有一對彎彎的眉毛，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個(gè)小櫻桃，每天都笑瞇瞇的———那就是我的媽媽?zhuān)?/p>
我的老媽是我最熟悉的人，我不會(huì )做的題目她教我，生活中她關(guān)心我，每當我生病的時(shí)候，她比誰(shuí)都著(zhù)急，有時(shí)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)還看見(jiàn)她在床邊陪著(zhù)我，直到我退燒。我的媽媽還每天不管天晴下雨接送我上下學(xué)，而且我媽媽還樂(lè )于助人。
有一天，我和媽媽去樓下散步，走著(zhù)走著(zhù)，身后跑來(lái)了一位老奶奶抱著(zhù)一個(gè)小女孩，老奶奶把手機給了媽媽?zhuān)瑡寢屢荒樏Ｈ幌耄喊l(fā)生了什么事情��？只聽(tīng)老奶奶說(shuō)：“快，快，我的心臟病復發(fā)了，我的孫女渾身抽搐了，麻煩你幫我把孩子送一下醫院�！眿寢尪�(huà)不說(shuō)，抱著(zhù)小女孩直往醫院跑，接著(zhù)媽媽攔住一輛車(chē)子說(shuō)：“這小女孩快不行了，麻煩你幫忙送一下醫院，”那個(gè)人和媽媽就把一起小女孩送到了醫院，到來(lái)醫院，媽媽抱著(zhù)小女孩直跑搶救室，經(jīng)過(guò)醫生的搶救，小女孩終于脫離了危險，媽媽還不放心直等小女孩的媽媽來(lái)，過(guò)了一會(huì )小孩子的媽媽來(lái)了，醫生告訴小女孩的媽媽?zhuān)骸斑�好能及時(shí)送到醫院，不然后果會(huì )很?chē)乐氐��！毙∨⒌?媽媽很感激媽媽?zhuān)欢ㄒ獘寢尩碾娫?huà)號碼，希望能好好的謝謝媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)：“只要孩子沒(méi)事了，就好了，這些都是我應該做的�！蔽液蛬寢岆x開(kāi)了醫院，路上，媽媽告訴我說(shuō)：“沒(méi)有什么比生命更寶貴的�！�
以后，我也一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的還是不熟悉的。媽媽就是我最好的榜樣，我愛(ài)我的媽媽。
最熟悉的人_作文600字11
她是和我從一個(gè)娘肚子里鉆出來(lái)的，她是和我同床長(cháng)達10年之久的人。她睡在靠書(shū)桌的一邊，我睡在靠墻的一面，絕對的安全，因為在我左邊，她為我擋著(zhù)，不讓我滾下去，即使現在我長(cháng)大了，還是會(huì )習慣性地面向墻睡覺(jué)，而且她是組成我成長(cháng)記憶中必不可少的一個(gè)角色——姐姐。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我和她的`吵架不斷，而且，我很少稱(chēng)呼她為姐姐，更多的時(shí)間都直呼其名。雖然她比我大六歲，但我對她的了解，升值比父母還多，絕大多數來(lái)自朋友、同學(xué)、老師們。
上次她帶我出去逛街，還拉了她的至愛(ài)的朋友，我們逛得腿很酸，變走進(jìn)了必勝客，姐姐去上廁所了，我在那兒大快朵頤著(zhù)美味的食物�！澳憬阏娴耐玫摹f(shuō)真的，很善良……”塞了一嘴巴牛排的我姐的同學(xué)，真心地冒了一句，我看著(zhù)對面那美麗的人，“從哪兒體現？”不是我不信，而是我很像知道，姐到底哪兒好了？
“在班里她充當‘和事老’的角色，有矛盾的幾個(gè)人，她總是可以很快解決他們的煩惱�！昂�！我笑了，原來(lái)她是一個(gè)在人群中地位很高的呀！
接著(zhù)我們又去看了姐姐高三時(shí)的班主任，當時(shí)他正抱著(zhù)一大堆書(shū)本從一樓辦公室出來(lái)，要上三樓，姐姐自告奮勇地要求把書(shū)搬去三樓，那老班看著(zhù)她上樓的背影，很開(kāi)心地笑了笑，自言自語(yǔ)嘀咕道：“這丫頭辦事最讓人省心，負責任��！”
傍晚六點(diǎn)多一點(diǎn)，她很守信用地在七點(diǎn)前回到了家，然后又開(kāi)始忙碌起來(lái)，熱晚飯，把飯菜全擺上了桌。爸媽回到家后就吃到了一頓熱乎乎的晚飯。
那天晚上，姐姐似乎很累，她背對著(zhù)我，躺在被子里一會(huì )兒就困了，我用屁股頂了她腰一下，她模模糊糊地“嗯“了一聲，我說(shuō)：“噯，你真是咱家的一塊兒寶兒！”說(shuō)完了，可我不知道她有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
最熟悉的人_作文600字12
我身邊有許許多多的關(guān)心我的人，這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了。我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛，總能看透我的心事。高高的.鼻梁下面，有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)有條有理。由于媽媽長(cháng)期為我操勞，眼角不知不覺(jué)地爬上了幾條皺紋。
有一天，我放學(xué)回家，在校門(mén)口沒(méi)看見(jiàn)媽媽?zhuān)秃屯瑢W(xué)一起回家了，過(guò)了幾分鐘，媽媽來(lái)到學(xué)校了，發(fā)現我不在學(xué)校了，就到處來(lái)回找。過(guò)了好一會(huì )兒，我才看見(jiàn)媽媽急沖沖的從外面趕回來(lái)。一見(jiàn)我就說(shuō)：“你怎么自己回家了呢!你知道媽媽沒(méi)看見(jiàn)你多著(zhù)急嗎?你下次沒(méi)看見(jiàn)媽媽?zhuān)驮谛ｉT(mén)口等一會(huì )兒，知道嗎?”我看著(zhù)媽媽那一張滿(mǎn)臉通紅的臉，頭上還滴著(zhù)汗洙呢!我才深深體會(huì )到“兒子是媽媽的一切”這句話(huà)的深刻含義。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，這句話(huà)一點(diǎn)都不假，每當我沉寂在媽媽給我幸福的愛(ài)時(shí)，我就會(huì )唱起“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了……”
她有一個(gè)慈祥的面孔，一雙大大的眼睛。在我乖巧的時(shí)候，她的臉上會(huì )洋溢著(zhù)會(huì )心的微笑;在我淘氣的時(shí)候，她又會(huì )變得多愁善感起來(lái)。在她的精心呵護下，我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。她像春雨，滋潤我的心田;她又像春風(fēng)，消融凝結在我心頭的堅冰;她更像蜜蜂，付出辛勞，釀造生活的甜美。她，就是我的媽媽。
我媽媽從小就沒(méi)做過(guò)家務(wù)，因此做起家務(wù)來(lái)笨手笨腳的，炒一個(gè)菜至少要20分鐘，這樣一來(lái)，做一頓飯大約要一個(gè)多小時(shí)。她為了讓爸爸和我們能及時(shí)工作和上學(xué)，所以不論是在酷熱的夏天還是寒冷的嚴冬，她都堅持5：00起床。好不容易到周末了，爸爸勸媽媽?zhuān)@兩天可以睡晚一點(diǎn)了，可媽媽總是說(shuō)：“我要堅持不懈，給孩子們做一個(gè)好榜樣�！本褪沁@樣的一種信念，一直讓媽媽堅持著(zhù)，努力著(zhù)，拼搏著(zhù)。
媽媽常常激勵著(zhù)我們前進(jìn)。每當我們快要放棄的時(shí)候，媽媽的話(huà)總會(huì )回響在我的耳旁。讓我從原點(diǎn)站起來(lái)，繼續攀登向高峰。
最熟悉的人_作文600字13
在我成長(cháng)的過(guò)程中，出現了許許多多的人物：和藹可親的媽媽、管教嚴厲的爸爸、關(guān)心同學(xué)的老師……他們都在我的生活中出現�？墒�，每當我失落的時(shí)候，難過(guò)的時(shí)候，都是她來(lái)幫助我克服困難。她就是我的知心朋友——小瑜。
她有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一對招風(fēng)耳。鼻子下一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。這可真是典型的美女��！
小瑜不僅漂亮，而且還非常善解人意呢！記得三年級下冊，我們班要競選班干部，我想競選班長(cháng)，但是，原本信心十足的我卻被落選了。眼淚直在我的眼眶里打轉轉。我的心就像被別人潑了一盆冷水。臉時(shí)冷時(shí)熱。放學(xué)時(shí)，小瑜似乎已經(jīng)看透了我的心，她走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“落選了就落選了嘛！有什么好傷心的呢？你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)失敗是成功之母嘛？”我聽(tīng)了這句話(huà)，心里好受極了。
小瑜還有很多的才藝呢！記得有一次的歌唱比賽，我們班要選唱歌好的人上去比賽，經(jīng)過(guò)投票決定，小瑜被我們班認定為歌聲最動(dòng)聽(tīng)的人。小瑜很是高興，于是，她很認真的練歌，希望能給我們班爭光。
到了比賽當天，當校長(cháng)宣布比賽開(kāi)始的時(shí)候，全校的.師生都沸騰了，比賽的選手都很緊張。不過(guò)，小瑜和他們不一樣，她還是像平時(shí)一樣的冷靜，淡定，因為她說(shuō)：“只有這樣才能取得好的成績(jì)！”在一次次激烈的競爭的時(shí)候，終于到小瑜上場(chǎng)了，她演唱的曲目是《讓我們蕩起雙腳》在她演唱的過(guò)程中，幾乎全校的師生，都沉醉在她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲中，就連評委都對她點(diǎn)頭叫好。最后，小瑜以最高分，獲得了“全校第一”。
小瑜，我一生中，最好的朋友。
最熟悉的人_作文600字14
小時(shí)候，爸爸媽媽在南通上班，而奶奶好像永遠是陪著(zhù)我的，帶我去公園；帶我去看五顏六色的小魚(yú)；奶奶會(huì )牽著(zhù)我的手，給我買(mǎi)糖吃，給我講“1”、“2”、“3”的時(shí)候，奶奶會(huì )把著(zhù)我的手教我寫(xiě)，我寫(xiě)得歪歪扭扭的，奶奶也寫(xiě)得歪歪扭扭的，但是，我們都覺(jué)得很開(kāi)心。在我印象中，奶奶總是那么慈祥，她好像是我的一棵大樹(shù)，無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)我，照顧著(zhù)我。
依稀記得，在我九歲時(shí)的一天早晨，奶奶正在做早飯，忙碌中忘記叫醒睡夢(mèng)中的我。等她做完了飯，跑來(lái)喊道：“諺，快起來(lái)！趕緊穿衣服！”我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，隨即又閉上了，又想去見(jiàn)周公去了，“快點(diǎn)兒起來(lái)，已經(jīng)七點(diǎn)二十了！”��？都七點(diǎn)二十了？我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，一邊穿衣服，一邊責怪奶奶�！霸趺床辉琰c(diǎn)喊我！”待我穿好衣服，奶奶說(shuō)：“快吃早飯吧！”我走出房間：“還吃什么早飯啊，我要遲到了！”她見(jiàn)我要走，連忙穿上大衣，準備送我去上學(xué)，我對奶奶吼道：“我不是說(shuō)了嗎？我又不是小孩子，不要你送我去學(xué)校！”說(shuō)完還推了奶奶一把，拎起書(shū)包，走出門(mén)外去了，狠狠地把門(mén)關(guān)上了。
真討厭！為什么不早點(diǎn)叫我��！哪怕就提前十分鐘！
我憤憤不平地走在路上，心里不停地埋怨�？赊D念一想，這也許不是奶奶的錯吧！起晚了是自己貪睡��！為什么要沖奶奶發(fā)火呢？
我不禁走得慢慢地、緩緩地，覺(jué)得沒(méi)有奶奶陪伴地路上好寂寞，奶奶天天接我送我已經(jīng)成了習慣，這習慣中只有奶奶無(wú)私地愛(ài)我更愛(ài)我，這路沒(méi)有了奶奶對我學(xué)習上的一聲叮嚀，一聲嘮叨——
突然，感覺(jué)身后有一個(gè)熟悉的身影，我有了種想回頭的沖動(dòng)。我轉過(guò)身，回頭一望，是奶奶！“諺，這兒有一瓶牛奶和一片面包！”她一路小跑著(zhù)，“給！”我接過(guò)來(lái)，扭頭就走，眼眶已被淚水浸濕，因為我居然看見(jiàn)奶奶眼里閃爍的`淚花。
如今，我已經(jīng)漸漸長(cháng)大，奶奶的愛(ài)讓我知道了這是人世間最溫暖的，雖然，現在奶奶已經(jīng)不像以前那樣“高大挺拔”了，但她永遠是我心中那棵大樹(shù)。她，就是我——最熟悉的那一個(gè)人。
最熟悉的人_作文600字15
我最熟悉的一個(gè)人莫不過(guò)于我的爺爺了。我的爺爺76歲了。爺爺的頭上只有幾撮白色而又稀疏的頭發(fā)，平常戴頂灰褐色的小氈帽。由于時(shí)間的流逝，爺爺的眼袋慢慢的垂了下來(lái)，流水般的歲月無(wú)情地在他古銅色的臉上刻下了一道又一道深深的皺紋。爺爺是一個(gè)很慈祥的人，很疼愛(ài)我
我還很清晰的記得那年的那個(gè)雨天，那是在三年級某一天的放學(xué)，因為是提前放學(xué)，我忘了告訴爺爺來(lái)早點(diǎn)了，所以看到爺爺沒(méi)有來(lái)，我就去了一個(gè)好朋友家里玩。過(guò)了好久，我也沒(méi)有發(fā)現爺爺來(lái)同學(xué)家里接我，我有些急了，忽然，天空上布滿(mǎn)了烏云，閃電也在天空中出現的了，雷聲也緊跟著(zhù)腳步來(lái)臨了�！皣W嘩嘩……”，雨，沒(méi)有防備的下了起來(lái)。
我有有點(diǎn)擔心爺爺了，怕?tīng)敔斦也坏轿�。我急忙跑出同學(xué)家，跑回了學(xué)校，找爺爺。到了學(xué)校，我找不到爺爺的身影，我有些喪氣的.走回了家，在路途中，我看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有撐著(zhù)雨傘的人影，我有看了幾眼，肯定了那個(gè)人是爺爺，便沖爺爺喊道“爺爺，我在這兒”，爺爺轉過(guò)身來(lái)，看了我一眼，馬上跑來(lái)。到我面前，馬上拉著(zhù)我問(wèn)，有沒(méi)有淋到，爺爺又心疼的看了我一眼，便和我回家了
到了家了，爺爺叫我去洗澡，怕我感冒了。等我洗完澡出來(lái)，爺爺已經(jīng)睡著(zhù)了，我想把爺爺叫醒，可是爺爺的身體好熱，我想一定是發(fā)燒了。點(diǎn)打電話(huà)給爸爸，讓爸爸來(lái)帶爺爺去醫院。
在這個(gè)家庭里，最疼愛(ài)我的就是我的爺爺，無(wú)論在什么樣的情況里，爺爺總是把我放在第一位，爺爺，謝謝你一直以來(lái)的關(guān)懷，爺爺，我愛(ài)你！
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