精選熟悉的人作文八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的熟悉的人作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熟悉的人作文 篇1
我的媽媽長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)頭烏黑的頭發(fā)，有一對彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，還有一張櫻桃小嘴。
媽媽的脾氣像天氣預報一樣，當成績(jì)考得好的時(shí)候，媽媽的臉上有著(zhù)陽(yáng)光燦爛的笑容；當我考的成績(jì)非常不好或我不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，媽媽就像暴風(fēng)雨一樣大發(fā)雷霆；當我去做不應該做的事情時(shí)，媽媽的話(huà)就像雨點(diǎn)般打在人身上一樣，嘮嘮叨叨地煩人，但我知道媽媽是為我好。
我的媽媽還喜歡助人為樂(lè )。有一次，外面下著(zhù)雨，我和媽媽打傘下樓去買(mǎi)菜，我們買(mǎi)完菜準備回家的時(shí)候，在路上看見(jiàn)一位叔叔，他的鞋帶開(kāi)了，但是周?chē)鷽](méi)有避雨的地方，媽媽和我立馬跑過(guò)去給那位叔叔打著(zhù)傘，那位叔叔感激地說(shuō)：“謝謝�！庇谑撬偷拖骂^來(lái)開(kāi)始系鞋帶，臨走時(shí)還不停地道謝。我和媽媽走在路上，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“能為別人做一些力所能及的事情是一種快樂(lè )�！�
大家現在知道我媽媽是一個(gè)什么樣的人了吧？這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)助人為樂(lè )、脾氣像天氣預報一樣的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
熟悉的人作文 篇2
一頭長(cháng)長(cháng)的馬尾，整齊的劉海，兩只水汪汪的眼睛睜得大大的，口水不停地從櫻桃小嘴里流出來(lái)，吞回去……
看到這時(shí)的妹妹，你一定會(huì )覺(jué)得她很可愛(ài)吧？但這只不過(guò)是她看見(jiàn)美食的樣子罷了。生氣時(shí)，兇得像只老虎，連我都要敬她一分；難過(guò)時(shí)，眼淚猶如瀑布一樣瀉下來(lái)；撒嬌時(shí)，會(huì )讓所有人軟下心來(lái)滿(mǎn)足她的請求。
她呢，可謂是“美食大王”，而正因為是“美食大王”，讓我難堪了一回。
那一次，妹妹來(lái)我家蹭吃的。我一開(kāi)門(mén)，使勁擠出滿(mǎn)臉笑容來(lái)“迎接”她。其實(shí)我心里都恨不得能扒她的皮——每一次來(lái)時(shí)，總是能把我家的零食掃蕩一空�？芍^是妹妹在家里“尋尋覓覓”，我的零食卻是“冷冷清清”，最后我只落得個(gè)“凄凄慘慘戚戚”��！這一次，我來(lái)整整她。嘿嘿！
妹妹進(jìn)門(mén)后，先環(huán)顧了一下四周，便問(wèn)：“姐姐，我餓了，零食在哪呀？”我終于等到她這句話(huà)了，嘿嘿一笑，說(shuō)：“在我的臥室里，你去找吧，我去看書(shū)了�！薄班�！”妹妹滿(mǎn)臉高興，屁顛屁顛地跑去臥室了。我呢，便把藏在書(shū)柜里的零食拿了出來(lái)，偷偷地吃了起來(lái)。吃著(zhù)吃著(zhù)，一抬頭，望見(jiàn)的便是正在抽搐著(zhù)鼻子的妹妹。為防止火山爆發(fā)，我疾速抱住妹妹，將她的臉蛋捂住，用餅干塞住她的嘴，她這才停住了抽搐，卻一臉怒氣地盯著(zhù)我。我避開(kāi)了她的眼神，逃了！“妹妹，別告訴媽媽?zhuān)医o你買(mǎi)零食！”
行吧，這“天衣無(wú)縫”的計謀都讓妹妹給捅破了一個(gè)大窟窿，我認輸！
熟悉的人作文 篇3
回憶就是天上的星星，一顆顆都那么閃亮，我將從中挑出一顆，講述我與她的故事。她的特點(diǎn)令我牢牢不忘——曾詩(shī)雨。
她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙眼睛明亮而又睿智，紅紅的臉蛋像蘋(píng)果一樣可愛(ài)，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴總是妙語(yǔ)連珠。她的特點(diǎn)更讓我欽佩：她功勞甚大卻不居功自傲；洞察事物總是有始有終，令人敬佩。
自上學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我就聞曾詩(shī)雨大名，我本以為她也不過(guò)如此，但事實(shí)告訴我我錯了，而且是大錯特錯，我漸漸發(fā)現了她的優(yōu)點(diǎn)：有始有終，善于領(lǐng)會(huì )。不久前，學(xué)校開(kāi)展了“漂書(shū)活動(dòng)”，在我們組里，我和曾詩(shī)雨被任命為組長(cháng)。因此，每次活動(dòng)開(kāi)始前，她都先來(lái)到閱讀地點(diǎn)，為同學(xué)們開(kāi)好燈，把書(shū)架擺放得整整齊齊；活動(dòng)結束后，她總是最后一個(gè)離開(kāi)，依然整理好書(shū)架，關(guān)上燈，再離去。我被她的有始有終深深折服，因而，她不在時(shí)，我常常跟她一樣為同學(xué)服務(wù)。在一次閱讀時(shí)，老師讓我們談?wù)撔睦砀惺�，我便和她一起閱讀完后，開(kāi)始談?wù)�。我先說(shuō)了我的體會(huì )和悟出的道理�！案绺�，不止有這些�！彼龑ξ逸笭栆恍�，然后翻開(kāi)書(shū)，用手指著(zhù)幾處語(yǔ)段，目不轉睛地看著(zhù)書(shū)，對我說(shuō)：“你只看到了表面，其實(shí)這里還隱藏著(zhù)幾處道理�！敝�，她便耐心地給我講解，聽(tīng)完后，我茅塞頓開(kāi)。這時(shí)，我對她已經(jīng)產(chǎn)生了深深的欽佩。
在我與她交往的日子中，我發(fā)現她的缺點(diǎn)也許只有嬌氣了一點(diǎn)。昨天，我在食堂與其他干部工作時(shí)，我發(fā)現余下的人已寥寥無(wú)幾，但為什么他們還不離開(kāi)呢？只見(jiàn)他們都圍在一個(gè)餐桌旁，我便前去看看究竟。我剛走到那兒，便看見(jiàn)曾詩(shī)雨坐在那里，眼眶紅紅的，淚水已一顆顆流下來(lái)，我便問(wèn)道是怎么回事。原來(lái)，在就餐時(shí)，曾詩(shī)雨說(shuō)了幾句話(huà)，邱紫顏在提醒時(shí)語(yǔ)氣稍稍銳利了點(diǎn)兒，，讓嬌氣的曾詩(shī)雨一下子就哭了起來(lái)。我拿出紙，她擦干眼淚后，我便安慰她，并耐心地講解道理與說(shuō)話(huà)影響其他人的害處。善于領(lǐng)會(huì )的她對我點(diǎn)點(diǎn)頭，并承認了她也有錯，這件事情也告一段落。
特點(diǎn)如水一般，既可載舟，亦能覆舟，但優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)人人都有，只有有了這些特點(diǎn)，星星才會(huì )更閃亮，你才會(huì )放射光芒。
熟悉的人作文 篇4
說(shuō)到我的小弟弟，他可真是讓我哭笑不得。他聽(tīng)話(huà)時(shí)讓人恨不得抱他一整天，不聽(tīng)話(huà)時(shí)讓人恨不得打他兩下才罷休。
小弟弟是個(gè)賽車(chē)迷。無(wú)論是睡覺(jué)還是出去，都有兩個(gè)小車(chē)抓在手上。十月一日，他從無(wú)錫來(lái)到揚州，第一件事就是拿出他那珍愛(ài)如寶的汽車(chē)嚷嚷道：“康康哥哥，趕快陪我玩賽車(chē)�！睕](méi)辦法，我只好放棄手頭工作，坐在地上和他專(zhuān)心致志地比賽。你可別小瞧他，雖然他才四歲，卻對各種車(chē)的品牌了解得一清二楚。像大眾、別克、寶馬……常常一路走一路報車(chē)牌。有一次，他看見(jiàn)人家雨傘上有一個(gè)雪佛蘭標志，便立即大喊起來(lái)：“雪佛蘭!”
你別看他現在這么聽(tīng)話(huà)，當他熟悉這里的環(huán)境后，漸漸調皮起來(lái)。有一次，他居然把我們家的大椅子、小凳子排成了長(cháng)龍，偷偷地過(guò)起了“小橋”，玩得不亦樂(lè )乎。嚇出我們一身冷汗，還害得我們沒(méi)凳子坐。他卻若無(wú)其事，還幸災樂(lè )禍地看著(zhù)我們“壞笑”。
國慶假期即將結束，小弟弟也離開(kāi)了揚州�？粗�(zhù)他遠去的背影，我真是依依不舍。他雖然調皮，卻給我們增添許多樂(lè )趣。他在揚州的快樂(lè )時(shí)光，可真讓我難忘。
熟悉的人作文 篇5
在我的生活中，有許多熟悉的人，但我最熟悉的還是我那個(gè)調皮可愛(ài)的小弟弟。
我的弟弟叫陳樸，今天5歲了。他長(cháng)的虎頭虎腦的，胖乎乎的臉上掛著(zhù)笑容，又濃又彎的'眉毛下，長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，樣子非�？蓯�(ài)。弟弟是出奇地調皮，像只多動(dòng)的猴子爬上爬下，從早到晚都 動(dòng)個(gè)不停，好像永遠都不會(huì )累。而且他的胃口很好，從不挑食，什么都吃，每次肚子都吃的鼓鼓的，我們都叫他小“饞貓”。
有一次，我們去酒店吃飯，弟弟高興地手舞足蹈，在座位上爬上爬下，甚至還鉆到桌子底下和我捉迷藏。等到上菜的時(shí)候，他已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗，臉上都是一條條黑印子，真是我們家的“開(kāi)心果” 。那天，他餓壞了，吃了一大碗米飯，兩大塊雞蛋餅，一個(gè)雞腿，最后還喝了一杯玉米汁�？粗�(zhù)我的一杯玉米汁沒(méi)喝完，他又喝下去了，吃的比我多的多，看的我目瞪口呆。正當我自嘆胃口不如他的時(shí) 候，他“哇”的一下全部都吐出來(lái)了，真是白白吃了。而且最讓我嘆為觀(guān)止的是，吐完以后，他竟然又在那大吃大喝，真是一只不折不扣的小“饞貓”。
哈哈，這就是我那調皮可愛(ài)的小“饞貓”弟弟。
熟悉的人作文 篇6
我熟悉的一個(gè)人是我的同班同學(xué)：溫嘉敏。
一開(kāi)學(xué)，老師幫同學(xué)換座位，老師把溫嘉敏調到我旁邊。溫嘉敏的臉白白的，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，身材胖胖的，個(gè)子高高的。很快溫嘉敏成為我的好朋友，我們互相幫助，下課后，我們一起做游戲，一起有說(shuō)有笑！有時(shí)，她沒(méi)做好眼操我總是提醒她，經(jīng)我提醒她后她也認真做眼操了。還有的時(shí)候，我們的家長(cháng)都沒(méi)回家，我們又完成了其它作業(yè)，剩下聽(tīng)寫(xiě)，我們就打電話(huà)互相聽(tīng)寫(xiě)。
我最難忘的是我們第一次聊QQ，我們又打電話(huà)又聊QQ，在電話(huà)中有說(shuō)有笑真的很開(kāi)心。
我希望和溫嘉敏永遠做好朋友。
熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的人是我的媽媽。媽媽身高1.67米，瘦長(cháng)臉，大眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)總是盤(pán)在腦后，顯得非常干練，媽媽那慈祥的目光里透著(zhù)一股威嚴。
媽媽生活非常節儉，從不亂花錢(qián)，但是在需要花錢(qián)的時(shí)候卻毫不吝嗇，媽媽總說(shuō)錢(qián)要花的有意義，有價(jià)值，不該浪費的一定要杜絕。有一次我和媽媽去超市買(mǎi)東西，我想買(mǎi)點(diǎn)果凍吃，但是媽媽卻對我說(shuō)：“孩子，果凍里面摻有很多食用膠，這種膠吃了對人的身體有害，影響你身體的健康成長(cháng)，好吃的東西不一定有利于健康�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我有點(diǎn)悶悶不樂(lè )：“媽媽?zhuān)俏乙院蠖疾荒艹怨麅隽�？”“不是的，孩子，偶爾吃點(diǎn)也是可以的，但是不能經(jīng)常食用，你可以選擇一些對身體和大腦都有益的食品吃，比如奶酪、酸奶、核桃等等，這樣就能補充身體的營(yíng)養�！�
“萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！”我高興嚷起來(lái)。
媽媽很少買(mǎi)新衣服，可是媽媽總會(huì )把舊衣服洗得整潔如新，家里的被褥曬得柔軟而又舒適，我和爸爸貪婪的享受著(zhù)媽媽帶給的幸福。
媽媽工作非常敬業(yè)。有一天，我晚上起來(lái)上廁所，只見(jiàn)媽媽還坐在電腦前忙碌著(zhù)，她面前的表格上爬滿(mǎn)了數據。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@么晚了，休息吧！”“你先睡吧，我把這點(diǎn)做完就睡�！笨粗�(zhù)媽媽的黑眼圈，我的眼睛濕潤了，心里暗暗說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，我一定刻苦學(xué)習不讓您操心，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人�！�
媽媽不但工作敬業(yè)，而且很孝順。每次下來(lái)新鮮的果蔬，媽媽都先買(mǎi)了送給老人吃，還給老人買(mǎi)衣服和補品等。媽媽總說(shuō)“百事孝為先”。
媽媽就是這樣勤勞能干而又孝順。
熟悉的人作文 篇8
今天，老師叫我們寫(xiě)一個(gè)最熟悉的人，我思來(lái)想去，寫(xiě)鄭旋，不行，寫(xiě)溫丁丁，也不行，最后，我終于決定寫(xiě)我們的語(yǔ)文老師——郭彥文，因為他是我們五十六班的班主任，因此，大家給起了一個(gè)很好聽(tīng)的外號——老班。
我們的老班個(gè)頭不高，一副大眼鏡下面有一雙小眼睛，形成了鮮明的對比，正好有一圈胡子，胡子下面有一個(gè)疤，聽(tīng)說(shuō)是小時(shí)候留下的
說(shuō)起我們老班，那叫兩個(gè)字——嚴厲。他最恨同學(xué)們在自習課上說(shuō)話(huà)。有一次，我與方卉在自習課上聊天。我說(shuō)：“方卉，溫丁丁喜歡上你了�！狈交芤宦�(tīng)，她火冒三丈，拿起書(shū)就來(lái)打我，這一切正好讓在窗戶(hù)上瞅的老班看見(jiàn)了。老班先把方卉叫出去，問(wèn)方卉：“鄭永強和你說(shuō)什么了，你就打他�！蔽以趺匆矝](méi)想到方卉她全招了。害的我被老班叫出去“咚—咚—咚”在我胸口打了幾拳。打在我身，痛在我心。唉！
我們的老班雖嚴厲，但是也很和藹可親。
一次上手工實(shí)踐課，老班教給我們剪紙。學(xué)完后，老師讓同學(xué)們分組動(dòng)手操作，忽然看見(jiàn)“龍燕”組有困難，就給他們畫(huà)了張圖紙幫他們，讓他們照著(zhù)樣本做。
說(shuō)起我們老班的普通話(huà)，你們一定會(huì )以為語(yǔ)文老師的普通話(huà)是頂呱呱的，但是我們老班講的不一樣。他說(shuō)起話(huà)來(lái)那就四個(gè)字——一塌糊涂，就在昨天，我們去問(wèn)數學(xué)老師一道題，走到辦公室，老班看見(jiàn)我們說(shuō)：“看看看，這是我們班的機油�！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)：“機油，他們怎么能是機油�！闭Z(yǔ)文老師連忙改正：“精英，精英，說(shuō)錯話(huà)了�！倍旱奈覀儙讉�(gè)哈哈大笑。你說(shuō)：“我們幾個(gè)怎么能成機油呢？”
我們的老師也是一個(gè)愛(ài)想辦法的人，他嫌我們自習課說(shuō)話(huà)，將把“四進(jìn)管理委員會(huì )成員拉來(lái)管自習課紀律。說(shuō)話(huà)的記住名字，而且還要我們在星期一的周會(huì )課上談管理體會(huì )，所以，這幾天的紀律比起那幾天有明顯的好轉。
這就是我最熟悉的人——郭彥文老師。