關(guān)于一個(gè)熟悉的人作文匯編九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的一個(gè)熟悉的人作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一個(gè)熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的人是我媽媽。
媽媽有一雙大大的眼睛,一張小小的嘴巴和耳朵,但這并不是最特別的。我的媽媽有一種拾金不昧的好品質(zhì)。
有一次,我和媽媽去逛街。那天陽(yáng)光明媚,我和媽媽走在十字街上,街上可熱鬧了!
有的在賣(mài)涼面、涼粉;有的在賣(mài)我最喜歡吃的冰糖葫蘆;還有的在賣(mài)衣服;還有的在賣(mài)……。我和媽媽逛了一個(gè)商店又一個(gè)商店,看得我眼花繚亂。我們逛累了,準備回家。走著(zhù)走著(zhù),媽媽在地上發(fā)現了200元錢(qián),媽媽首先撿起錢(qián),正要把錢(qián)放到口袋里時(shí)被我發(fā)現了,我對媽媽說(shuō):“這錢(qián)是從哪兒來(lái)的?”媽媽說(shuō):“我撿來(lái)的!眿寢屨f(shuō)。我一聽(tīng)高興的一下子跳了起來(lái)。
過(guò)了幾天,我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸板X(qián)呢?”媽媽說(shuō):“我把錢(qián)交給錢(qián)的主人了!蔽掖蟪砸惑@,說(shuō):“媽媽你真夠笨的!眿寢尦倚α诵。
我最熟悉的人是媽媽?zhuān)@種拾金不昧的精神永遠值得我去學(xué)習。
我最熟悉的人是我媽媽。
媽媽有一雙大大的眼睛,一張小小的嘴巴和耳朵,但這并不是最特別的。我的媽媽有一種拾金不昧的好品質(zhì)。
有一次,我和媽媽去逛街。那天陽(yáng)光明媚,我和媽媽走在十字街上,街上可熱鬧了!
有的在賣(mài)涼面、涼粉;有的在賣(mài)我最喜歡吃的冰糖葫蘆;還有的在賣(mài)衣服;還有的在賣(mài)……。我和媽媽逛了一個(gè)商店又一個(gè)商店,看得我眼花繚亂。我們逛累了,準備回家。走著(zhù)走著(zhù),媽媽在地上發(fā)現了200元錢(qián),媽媽首先撿起錢(qián),正要把錢(qián)放到口袋里時(shí)被我發(fā)現了,我對媽媽說(shuō):“這錢(qián)是從哪兒來(lái)的?”媽媽說(shuō):“我撿來(lái)的!眿寢屨f(shuō)。我一聽(tīng)高興的一下子跳了起來(lái)。
過(guò)了幾天,我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸板X(qián)呢?”媽媽說(shuō):“我把錢(qián)交給錢(qián)的主人了!蔽掖蟪砸惑@,說(shuō):“媽媽你真夠笨的!眿寢尦倚α诵。
我最熟悉的人是媽媽?zhuān)@種拾金不昧的精神永遠值得我去學(xué)習。
一個(gè)熟悉的人作文 篇2
她有一頭染得很黃的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。她就是我們的數學(xué)老師黃老師。
她是羽毛球隊女隊的教練,她很喜歡打羽毛球,每節課下課我都能看到她在羽毛球場(chǎng)打羽毛球。每次上課,我們都看到她的臉紅撲撲的,頭上熱氣騰騰的,一看到這情形同學(xué)們都會(huì )不約而同地想到她又打過(guò)羽毛球了。她喜歡打羽毛球,找到對手的時(shí)候和對手切磋球藝,沒(méi)有對手的時(shí)候我們就成了她的陪練了。好多次上體育課的時(shí)候,她就叫幾個(gè)同學(xué)幫她仍球、撿球,她一會(huì )兒挑,一會(huì )扣殺,仍球撿球的人累得筋疲力盡了,可她卻沒(méi)有停下來(lái)的意思?恐(zhù)這份執著(zhù),在江津區羽毛球教練比賽中,她獲得了好成績(jì)。上周西湖鎮舉行的教師羽毛球比賽中她每場(chǎng)比賽都取得了勝利。
她是一個(gè)嚴厲的人。她要求我們上課注意力必須集中,不許開(kāi)小差。那天上數學(xué)課的時(shí)候,我們班的李賓打起來(lái)瞌睡。她看見(jiàn)了,一聲不響地走到李賓面前打了李賓幾棍,李賓趴在桌子上痛哭了起來(lái)。她更生氣了,大聲地說(shuō):“上課是學(xué)知識的最好的時(shí)間,你錯過(guò)了這個(gè)黃金時(shí)間,以后想學(xué)都沒(méi)有這個(gè)機會(huì )了!彼脑(huà)不但罵醒了李賓,還罵醒了全班同學(xué),從此上她的數學(xué)課再也沒(méi)有人開(kāi)小差了。
一個(gè)熟悉的人作文 篇3
每天上學(xué),我都會(huì )在學(xué)校大門(mén)口看到一個(gè)人,他既平凡又普通,他就是最容易讓我們忽視的交警叔叔。
每天上學(xué)、放學(xué),我總能看到交警叔叔站在我們的.校門(mén)口指揮交通。
記的那是一個(gè)炎熱的夏天,小狗都熱得在樹(shù)蔭下的伸出了舌頭。我打著(zhù)遮陽(yáng)傘去上學(xué),學(xué)校大門(mén)口,交警叔叔仍然堅守在工作崗位上,豆大的汗珠從他的臉夾上滴落下來(lái)?吹竭@情景,我感動(dòng)得都想掉眼淚。
正在這時(shí),一位老奶奶焦急得問(wèn)交警叔叔:“你看到我的孫孫沒(méi)有,他剛剛兩歲”交警叔叔一邊指揮交通,一邊詳細詢(xún)問(wèn)情況,他讓老奶奶先在路邊歇歇腳,然后他打電話(huà)給同事,讓同事們一起幫忙尋找。經(jīng)過(guò)同事們近一個(gè)小時(shí)的尋找,小朋友終于找到了。當交警把小朋友送到校門(mén)口時(shí),老奶奶激動(dòng)得真不知道說(shuō)什么好。
這就是我們的好交警,不但本職工作干得好,還樂(lè )于助人!
交警很普通,很平凡,但他們在我心中的印象卻永遠揮之不去。
正是因為有交警叔叔的辛勤勞動(dòng),才有我們的安全,才有交通的有序。謝謝您,交警叔叔!
一個(gè)熟悉的人作文 篇4
他今年11歲,身材胖胖的,個(gè)子不高,頭發(fā)總是短發(fā),一雙眼睛不大不小,但烔烔有神。一張嘴巴不愛(ài)說(shuō)話(huà),但是說(shuō)起話(huà)來(lái)也沒(méi)完沒(méi)了。
他十分愛(ài)閱讀,他的床上一半放書(shū),一半讓人睡覺(jué)。他什么書(shū)都愛(ài)看,小到漫畫(huà)書(shū),大到古典名著(zhù)。幾乎家里所有的書(shū)都被他翻了個(gè)遍。
他的脾氣很溫和,但是生氣時(shí)就像植物大戰僵尸里的“火爆辣椒”一樣火爆。他也有點(diǎn)自 卑,每次都不樂(lè )意面對現實(shí),但是每次都做得很好。
他的成績(jì)當然也是令我羨慕的,數學(xué)和語(yǔ)文每次都在100分以上,只有英語(yǔ)有些“慘不忍睹”。
對了,他還有一個(gè)愛(ài)好,差一點(diǎn)忘了跟你們說(shuō)。那就是畫(huà)畫(huà)。自從他家有了電腦以后,他就一直畫(huà)畫(huà),不管游戲里的人物,不管現實(shí)生活里的人物,他都愛(ài)畫(huà)。后來(lái)我也跟著(zhù)他畫(huà)了起來(lái),一到星期天,我就騎車(chē)到他家跟他比賽。由于長(cháng)時(shí)間畫(huà)畫(huà),所以每次我們班的“文化長(cháng)廊”中都有他的佳作。
跟你們說(shuō)了這么久,還沒(méi)和你們說(shuō)他是誰(shuí)呢?猜猜看,他是誰(shuí)?對了,他就是我的同桌——**。我可是觀(guān)察了好長(cháng)時(shí)間呢!
一個(gè)熟悉的人作文 篇5
在我的記憶中,有許多人,都特別關(guān)心我的成長(cháng)。其中,我最熟悉的人就我那和藹可親的媽媽了。媽媽一直都在照顧著(zhù)我的生活,細致入微,她給我的童年生活帶來(lái)了許許多多的幸福與快樂(lè )。
媽媽把大好的青春年華都用在培養我成長(cháng)之中了。今天,在我上學(xué)的路上,媽媽背著(zhù)重重的書(shū)包。突然,媽媽的電話(huà)響了起來(lái),媽媽接起了電話(huà),電話(huà)里說(shuō):“你在做什么呢?”我們的媽媽不假思索地說(shuō):“送孩子上學(xué)呀!”電話(huà)里又說(shuō):“快點(diǎn)呀,我們公司的門(mén)打不開(kāi)了呀!”我的媽媽說(shuō):“媽的!比缓,我好奇地問(wèn):“媽媽怎么了?”媽媽說(shuō):“哈哈,沒(méi)有什么事!比缓,我的媽媽快速地把我送到了學(xué)校的大門(mén)口,接著(zhù),媽媽馬上就往公司那邊走,但是,媽媽還是去遲到了。因為媽媽的同事已經(jīng)回家了,我的媽媽很傷心。在我放學(xué)的時(shí)候,我的媽媽悶悶不樂(lè )地來(lái)接我回家。我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺戳?”我的媽媽回答說(shuō):“不,沒(méi)有什么事!比缓笪揖突丶伊,又問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨嬲\地把所有的事都告訴我。我聽(tīng)完后,馬上安慰媽媽?zhuān)瑡寢屄鼐秃昧恕?/p>
我的媽媽為了我,而被迫辭職了,我要用我自己最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)感謝我最親愛(ài)的媽媽。
一個(gè)熟悉的人作文 篇6
要說(shuō)我熟悉的人,非喻雯莫屬了。喻雯是我的同學(xué)也是我的好朋友。我和她相處很好,也經(jīng)常在一起,所以我對她很了解。
記得有一次上體育課,我們的羽毛球被打到一個(gè)很高的窗臺上,我們急得像小兔子一樣,一邊跳一邊用羽毛球拍扣?墒沁不行。于是我靈機一動(dòng)想出了辦法,我叫大家過(guò)來(lái)說(shuō):“我有辦法了,一個(gè)人當墊底,另一個(gè)人來(lái)踩在他背后上去扣,其他同學(xué)圍起來(lái)以防人掉下來(lái)!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō):“贊同!”可是誰(shuí)來(lái)當墊底呢?大家互相推委。見(jiàn)大家都不愿意,我只好“犧牲”自己了。那誰(shuí)跟我搭檔呢?喻雯就挺身而出:“我!”我像獅子一樣趴在那,喻雯踩上去,我聽(tīng)見(jiàn)嘟嘟的聲音,過(guò)了一會(huì )兒,又聽(tīng)見(jiàn)羽毛球又聽(tīng)見(jiàn)羽毛球掉落下來(lái)的聲音。于是我有點(diǎn)放松,身子動(dòng)了一下。這下可慘了,喻雯從我身上掉了下來(lái)!幸好我事先安排人拉住,不然就倒下了。喻雯說(shuō):“累死了!蔽肄D過(guò)身,躺在地上有氣無(wú)力地說(shuō):“我更累!贝蠹倚α似饋(lái)。笑聲吸引了老師,老師跑過(guò)來(lái)叫我們繼續練習打羽毛球。
從這個(gè)角度來(lái)看,我認為喻雯是一個(gè)勇敢的女孩子。
一個(gè)熟悉的人作文 篇7
我熟悉的人很多,但是我最熟悉的人是我的好媽媽?zhuān)劬Σ淮,一頭短發(fā)是燙的。
我的媽媽非常疼愛(ài)我,就拿今天來(lái)說(shuō)吧,下午放學(xué)的時(shí)候,天空烏云密布,不大一會(huì ),就下起了大雨,我沒(méi)拿雨傘,我就冒著(zhù)大雨跑到了學(xué)校門(mén)口,在門(mén)口大樹(shù)下等媽媽?zhuān)攘耸昼娺沒(méi)見(jiàn)媽媽來(lái)接我,當我看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被家長(cháng)接走了,心里羨慕極了。突然,一個(gè)熟悉的聲音傳到了我的耳朵里,“王一丁”我一看是媽媽?zhuān)皨寢、媽?”我大聲的叫了起來(lái)。一下?lián)涞綃寢尩膽牙,眼淚嘩嘩的流了出來(lái)。
還有一次,我生病了,并發(fā)著(zhù)高燒,媽媽冒著(zhù)大雪把我送到醫院,當天夜里回到家里媽媽就感冒咳嗽了。
這就是我熟悉的人,她是我的媽媽?zhuān)晕覑?ài)我的好媽媽。
一個(gè)熟悉的人作文 篇8
熟悉的人我哥圓圓的臉上有一雙大眼睛,像黑葡萄,彎彎的眉毛像船,剃了平頭,感覺(jué)很舒服!他無(wú)論走到哪里總是惹麻煩,所以我給他起了個(gè)外號:“搗蛋鬼”。
一天早上,地球像蒸汽一樣熱。我和哥哥在空調房看了《活佛氣功》第二十七集。哥哥專(zhuān)注地盯著(zhù)電視屏幕。當他看到打架時(shí),他不停地跳舞。我生氣地說(shuō):“哥哥,給我看電視!钡艿芸吹接腥嗽诘厣贤诳,就像電視里的人一樣挖。過(guò)了一會(huì )兒,弟弟的手變成了“火”。我忍不住笑了。我小拇指指著(zhù)弟弟說(shuō):“哥哥,你真是個(gè)傻瓜。地面很硬,你可以挖!贝送,還有工人在下面工作!一個(gè)小時(shí)后,我的腦袋變成了一座通天塔。沒(méi)辦法,就把弟弟打了一頓,大哭起來(lái)。我給他帶了棒棒糖吃,他很快就開(kāi)心了。真是哭笑不得。我哥哥是個(gè)如此淘氣的男孩。作文
一個(gè)熟悉的人作文 篇9
寬寬跟我住在同一個(gè)小區,我經(jīng)常和他玩。他大我1歲,短短的頭發(fā),圓圓的臉蛋,愛(ài)穿一身運動(dòng)服,我非常喜歡他。
有一天中午,他來(lái)找我玩。我笑瞇瞇地說(shuō):“要不要踢球?”“可以呀!”寬寬興奮地說(shuō)。然后,我們一起跑到小區三和園里面的空地上。
球賽開(kāi)始了,我一邊,寬寬一邊。首先,我像火箭般地沖向前去搶他腳上的球?墒,他非常鎮定,不輕易出腳,大概是因為球技高超吧!只見(jiàn),在我沖到寬寬面前的一剎那,他左腳輕輕一撥,右腳靈巧地停住了球;同時(shí),他身體往右一傾,一個(gè)假動(dòng)作“騙”過(guò)了我。讓我撲了個(gè)空后,他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地帶球往前走。隨后,他略微擺了一下頭,觀(guān)察了一下場(chǎng)上的情況,調整好球速,直奔球門(mén)。最后,他在球門(mén)外大約10米處,右腳停球、左腳踢球、球進(jìn)啦!當時(shí)球是擦著(zhù)右邊立柱內側進(jìn)的,好漂亮!
我經(jīng)常和他一起踢球,跟他學(xué)到了一些踢球的技巧,我要感謝他。
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