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一個(gè)熟悉的人作文300字

時(shí)間:2021-02-08 20:00:34 熟悉的人 我要投稿

【精華】一個(gè)熟悉的人作文300字集合9篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的一個(gè)熟悉的人作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】一個(gè)熟悉的人作文300字集合9篇

一個(gè)熟悉的人作文300字 篇1

  熟悉的人我哥圓圓的臉上有一雙大眼睛,像黑葡萄,彎彎的眉毛像船,剃了平頭,感覺(jué)很舒服!他無(wú)論走到哪里總是惹麻煩,所以我給他起了個(gè)外號:“搗蛋鬼”。

  一天早上,地球像蒸汽一樣熱。我和哥哥在空調房看了《活佛氣功》第二十七集。哥哥專(zhuān)注地盯著(zhù)電視屏幕。當他看到打架時(shí),他不停地跳舞。我生氣地說(shuō):“哥哥,給我看電視!钡艿芸吹接腥嗽诘厣贤诳,就像電視里的人一樣挖。過(guò)了一會(huì )兒,弟弟的手變成了“火”。我忍不住笑了。我小拇指指著(zhù)弟弟說(shuō):“哥哥,你真是個(gè)傻瓜。地面很硬,你可以挖!贝送,還有工人在下面工作!一個(gè)小時(shí)后,我的腦袋變成了一座通天塔。沒(méi)辦法,就把弟弟打了一頓,大哭起來(lái)。我給他帶了棒棒糖吃,他很快就開(kāi)心了。真是哭笑不得。我哥哥是個(gè)如此淘氣的男孩。作文

一個(gè)熟悉的人作文300字 篇2

  一個(gè)熟悉的人我的弟弟圓溜溜的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼,跟黑葡萄一樣,彎彎的眉毛像小船,還剃著(zhù)小平頭,摸起來(lái)舒服極了!他走到哪里都要搗蛋,所以我給他取了一個(gè)外號:名叫“搗蛋鬼”。

  一天上午,大地熱的像蒸融。我和弟弟一起在空調間看《活佛氣功》第二十七集,弟弟目不轉睛地盯著(zhù)電視屏幕,看到打架時(shí),他手舞足蹈,我火冒三丈地說(shuō):“弟弟,你給我好好看電視!钡艿芸吹接腥嗽谕诘囟,他也學(xué)著(zhù)電視里的人一樣挖了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,弟弟的手就變成“火”了,我不禁忍不住大笑起來(lái),小拇指指向弟弟,說(shuō):“弟弟,你真是個(gè)大笨蛋,地這么硬,你挖得穿呀?再說(shuō),下面還有工人在工作呀!"過(guò)了一小時(shí),我的頭已經(jīng)成了“通天塔”了,我忍不住了,就把弟弟打了一頓弟弟大哭起來(lái),我拿來(lái)棒棒糖給他吃,他一會(huì )兒就高興起來(lái),真是哭笑不得呀!弟弟真是個(gè)調皮鬼。作文

一個(gè)熟悉的人作文300字 篇3

  蔣曉涵,我和她曾經(jīng)既是鄰居,也是好朋友。

  我兩歲時(shí)就和她在一起玩了(她比我大一歲)。那時(shí)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快快樂(lè )樂(lè )的。

  記得那一年我三歲時(shí),不知因為什么(年代久遠,記不清),我哭了,幼兒園的老師哄不好我,聽(tīng)說(shuō)蔣曉涵是我的好朋友(我們在同一個(gè)幼兒園),老師就讓她帶我在幼兒園里玩,漸漸的我不哭了。隱約記得那天我玩得很高興。

  轉眼間,已經(jīng)過(guò)了六年。就在我上三年級時(shí)她忽然告訴我,她要和她的媽媽去新疆生活,她這一走,我的心也碎了。

  三年后,她又回來(lái)了;貋(lái)后,就直奔我家,來(lái)找我玩。一開(kāi)始,我的奶奶告訴我時(shí),我的心情很激動(dòng),幻想著(zhù)她回來(lái)后,我們能像以前一樣,大大咧咧地到處瘋玩。想象是美好的,但現實(shí)卻很殘酷。她到我家后,我想著(zhù)以前的事兒,想跟她說(shuō),但見(jiàn)到她時(shí)卻說(shuō)不出來(lái)了,不知為什么。

  第二天,我去她家玩時(shí),我的動(dòng)作略顯拘謹,我想同她玩,卻不知玩些什么,我們彼此不說(shuō)話(huà),默默地看著(zhù)電視(此情此景,非常尷尬)。幾天后,她又走了。

  她走后,我的心里有一種說(shuō)不上來(lái)滋味。她這一走,不知何時(shí)才能回來(lái)?

一個(gè)熟悉的人作文300字 篇4

  我熟悉的人就是我行好朋友——馬**,他非常關(guān)心別人。

  有一次,我和他出來(lái)玩耍,他拿了兩把槍?zhuān)f(shuō):“來(lái),我們玩一個(gè)游戲——槍大戰,好嗎?”“好啊”我興奮的回答道。然后我挑了一把槍?zhuān)覀儍蓚(gè)各自選了屬于自己的基地,我把自己的基地建立在一堆磚的后面,他也把基地建在一堆磚的后面。開(kāi)戰了,我先發(fā)出了子彈,我分左、中、右三個(gè)位置向他發(fā)射了三顆子彈,我想他一定會(huì )往左或向右躲避子彈,果然他向左邊躲避,正好被我發(fā)出左邊的子彈擊中。隨后,他向我開(kāi)槍了,我迅速地躲到磚后,可是有一塊磚被他擊落了,正好砸到我腳上,記得當時(shí)我大叫一聲“哎喲”。馬**聽(tīng)到叫聲后,趕忙跑了過(guò)來(lái),著(zhù)急地問(wèn)道:“怎么樣,痛嗎?”看到我咬著(zhù)牙欲哭時(shí),他連忙又說(shuō):“對不起,我不是故意的,以后我一定注意,請你原諒我,行嗎?”“行”為了朋友間的友誼,我堅強地說(shuō),隨后,他又把送到家,還為我上了一些消炎藥,很像樣地為我包扎一下。

  這就是我一個(gè)熟悉的人,一個(gè)很要好的朋友,一個(gè)很會(huì )關(guān)心他人的人。

一個(gè)熟悉的人作文300字 篇5

  我有一個(gè)好朋友,他的名字叫方韻偉。他個(gè)很矮,只到我的鼻子那兒,長(cháng)的也很瘦,而且已經(jīng)二年級了。

  他性格有點(diǎn)內向,因為每次我們一起玩,我們在那兒說(shuō)笑不停,他卻在一邊獨自玩,但有時(shí)也會(huì )加入到大家的行列中。他每次玩得很投入,有時(shí)也會(huì )吃虧,因為每次別人做錯了事,他就一直嘮叨個(gè)不停,別人就不想和他一起玩,會(huì )讓他回家去,他就真回了!

  他的愛(ài)好就是玩,但是往往沒(méi)時(shí)間玩,因為他上午要去學(xué)語(yǔ)言表演,下午還要去學(xué)跆拳道。不過(guò),好的一點(diǎn)是語(yǔ)言表演班有他的一個(gè)朋友與他一起學(xué),而跆拳道班也有他的好幾個(gè)同學(xué)陪他一起練。每次回來(lái),他第一件事就是看看外面有沒(méi)有正在玩的朋友,有的話(huà),就會(huì )連家也不回,直接就去追;如果在朋友家玩,玩得投入的話(huà),就會(huì )不回家,直接在朋友家吃飯。

  這就是我的好朋友方韻偉。

一個(gè)熟悉的人作文300字 篇6

  我的弟弟叫淘氣,他長(cháng)得虎頭虎腦,淡淡的'眉毛下面以上水汪汪的眼睛炯炯有神,特杯是哪一張小嘴,紅紅的,好像抹了口紅是的,倆個(gè)臉蛋紅彤彤的,像倆個(gè)熟透了的蘋(píng)果。他總是跑來(lái)跑去,渾身有時(shí)不玩的勁。他總是不安分,就連吃飯時(shí),身子也總是扭來(lái)扭去,像一條泥鰍。

  有一次,他竟把飯碗扭到地下去了。媽媽批評他,他卻嬉皮笑臉的說(shuō):“我叫淘氣嘛!”又有一次,我正在畫(huà)畫(huà),可他也要畫(huà),我只能答應了說(shuō):“我畫(huà)一個(gè)腦袋你添耳朵好么?”他答應了,看著(zhù)他添完耳朵得意的樣子,我心想:小家伙真霸道。我很贊賞的是他喜歡動(dòng)腦筋。有一次,我見(jiàn)他對這一塊木頭發(fā)愣,我便問(wèn):”你在想什么,他皺著(zhù)眉說(shuō):“老師說(shuō)書(shū)是用木頭做的,可我怎么看也不像!边@個(gè)問(wèn)題太深了,連我一下也說(shuō)不準。只好憑我淺薄的見(jiàn)識,連比帶畫(huà),費了好一番口舌,才算有了個(gè)交代。

  弟弟就是這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。

一個(gè)熟悉的人作文300字 篇7

  我今天要寫(xiě)的這個(gè)人是一個(gè)女老師,她經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮,顯得特別精神。你們猜出來(lái)了嗎?她就是我們的語(yǔ)文老師——蘆老師。

  剛開(kāi)學(xué)不久,蘆老師就給我們制定了張“軍級表”,共有19個(gè)軍級,蘆老師說(shuō),“誰(shuí)如果得5個(gè)‘小兵’就可以晉升一級,不過(guò)以后的難度會(huì )逐漸增加的”。我想:我一定要成為第一個(gè)升級為‘大元帥’的好兵的。過(guò)了幾個(gè)星期,我們三班要辦黑板報,蘆老師又說(shuō),如果誰(shuí)制作了黑板報小樣就可以得到2個(gè)‘小兵’,被班級錄用的話(huà)可以得到5個(gè)‘小兵’相當于晉升一級。

  星期天的時(shí)候,我和媽媽在家里做黑板報小樣,我來(lái)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字,媽媽則來(lái)輔導,有的地方我畫(huà)的不好,媽媽就教我畫(huà)。星期一的時(shí)候,老師果然錄用了我的‘杰作’。

  我想如果以后我們還有出黑板報的機會(huì ),我仍然會(huì )積極參加的。蘆老師為了我們三年級三班這么辛苦的工作,我一定不會(huì )辜負蘆老師對我們的期望的!

一個(gè)熟悉的人作文300字 篇8

  我的同桌是張**,我倆朝夕相處,我對他最熟悉了。

  張**的個(gè)子和我一樣高,長(cháng)臉上有一雙亮晶晶的眼睛,很惹人喜愛(ài)。他最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助人。

  他幫助我的事很多,其中有一件事讓我留下了深刻的印象。那是一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,上課前,老師一直叮囑我們準備好鋼筆、尺子、橡皮,可是我是一個(gè)不愛(ài)操心的人,經(jīng)常忘帶東西!扳彙鳖A備鈴響了,離上課只有5分鐘,我打開(kāi)書(shū)包,拿出文具盒,咦!鋼筆呢?我發(fā)呆了。于是又翻了幾遍書(shū)包,仍不見(jiàn)鋼筆的影子。我想:糟了,沒(méi)帶鋼筆,老師一定會(huì )批評我的!怎么辦?這時(shí)的我真像是吃了二十五只老鼠——百爪撓心。再看看周?chē),同學(xué)都做好了準備。我更是急上加急,一下子六神無(wú)主!耙笃溆,什么東西沒(méi)帶?”同桌的張**見(jiàn)我這副模樣關(guān)心的問(wèn)!颁摴P忘帶了”,我坐在位子上,望著(zhù)文具盒發(fā)呆,額頭滲出了汗。

  離上課只有30秒了,我如坐針氈,張**給了我一支鋼筆,上課了我認認真真的學(xué)習。

  下課了,我對張**說(shuō):“謝謝你!睆**說(shuō):不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應該的!奥(tīng)了他的話(huà),我覺(jué)得張**是個(gè)心靈美的人。

一個(gè)熟悉的人作文300字 篇9

  “下雨了,下雨了!”我以百米沖刺的速度往家奔,路過(guò)拐彎口,一個(gè)熟悉的身影浮現在我眼前——王叔叔。

  王叔叔是一位清潔工,負責疏通下水道、掃地——由于下雨,王叔叔的任務(wù)更加繁重,需要把所有的排水口都檢查一遍,將堵塞其中的垃圾清理干凈?粗(zhù)王叔叔清理出來(lái)的垃圾,我的眼角有些濕潤!斑?那是什么?”一張桔黃色的東西吸引了我的注意。哦,那是我今天早上扔掉的牛奶包裝紙。哎,由于我的不注意,給清潔工叔叔帶來(lái)多大的麻煩呀,我慚愧地向家走去。

  記得有一次下雪,大地鋪上了一層厚厚的白地毯,可我走出家門(mén),便驚訝地發(fā)現:道路跟以前沒(méi)什么兩樣,只是旁邊的花叢里積滿(mǎn)了厚厚的雪,望向不遠處,一個(gè)熟悉的身影正在清掃著(zhù)最后一堆積雪,我不禁熱淚盈眶,拿起一把鐵鍬也加入鏟雪。很快,我和王叔叔把最后一堆積雪清掃完畢。

  王叔叔,您日日夜夜為我們勞動(dòng),不管是刮風(fēng)還是下雨,電閃還是雷鳴,您從沒(méi)有停止過(guò)辛勤的勞動(dòng),我要向您學(xué)習,為我們美麗的城市出一份力,做一個(gè)環(huán)保小衛士,城市的美容師。

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