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抒情的作文匯總[8篇]
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的抒情的作文8篇,希望對大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
傷心的人,可別只顧著(zhù)多愁善感,告訴你臉上的悲愁,可能里面藏著(zhù)你朝思暮想,夢(mèng)寐以求的幸福。
——題記
我很喜歡王維寫(xiě)的詩(shī),記得他有這么兩句詩(shī):“行到水窮處,坐看云起時(shí)!庇∠笾械耐蹙S是以為超然灑脫的詩(shī)人,快樂(lè )尋找幸福的凡人。王維喜歡隨溪而信步,水盡而行未果。若將此景置古人阮籍面前,他必將大哭而返;若放在今人面前也必會(huì )扼腕嘆息,郁悶此行虛往。而王維卻將長(cháng)袖一甩席地而坐,坐看云起。那絲隨意,那份灑脫,不覺(jué)讓人佩服不已。我相信,面對漫天云卷云舒,風(fēng)停雁往的那一刻,王維是幸福的,這樣的幸福是擁著(zhù)山窮水盡的悲愁而來(lái),王維坐下,那悲愁便自動(dòng)離去,幸福便展開(kāi)在天邊。
我也喜歡看《紅樓夢(mèng)》,書(shū)中的黛玉總認為自己在賈府中,孤苦無(wú)依,寄人籬下。而常想外祖母待自己如嫡親的孫女,吃穿用與寶玉卻不相上下;如果她不去想著(zhù)自己孤苦伶仃,而想著(zhù)大觀(guān)園中的姐妹情深意厚,如果她不想著(zhù)自己悲愁交加,而想著(zhù)寶玉待自己一往情深;如果她不總想著(zhù)自己往后命運的悲慘,而常想著(zhù)自己是大觀(guān)園的詩(shī)人魁首。如果這一切能成真,可憐的黛玉,又怎么會(huì )終日“抱得秋情不忍眠”而“已教淚灑窗紗濕”呢?如果這一切能成真,她肯定快樂(lè )地生活著(zhù)。
但是,為什么在春日美景中,我們卻很少看到你的笑容聽(tīng)到你笑聲?
寶釵奔跑在花叢中撲蝶嬉戲,湘云在陰涼處暢快午睡,就連額外人也自享其樂(lè ),黛玉呀,你為什么不快樂(lè )起來(lái)呢?你難道不為你如花的美麗而快樂(lè )?不為你超群的詩(shī)意而快樂(lè )?花叢中,你那么專(zhuān)注地凝望著(zhù)盛開(kāi)的花朵,悲愁地葬下已謝了的花瓣。
你整日愁眉哭臉,愁思滿(mǎn)腹……
可憐的黛玉!幸福就在黛玉容顏里容身,她卻給它披上了“完美”的悲愁,她在無(wú)助地呼喊,幸福在悲愁里無(wú)奈地沉默。
常常想著(zhù)自己怎么不是王維,怎么就不能擁有那樣信手拈來(lái)的幸福?卻常常發(fā)現自己總是在做可憐的黛玉,有著(zhù)黛玉似的悲愁,學(xué)習上的.一點(diǎn)點(diǎn)小壓力就有些悲觀(guān)喪氣、自暴自棄,甚至覺(jué)得天空都是黑色的。再回想,我應該是幸福的,父母的疼愛(ài),老師的關(guān)心,同學(xué)的交心,難道我能說(shuō)我不幸福嗎?
悲愁,蒙住了幸福,也蒙住了你的眼,常常提醒自己揭開(kāi)悲愁的面紗,這時(shí),你會(huì )看到幸福。
抒情的作文 篇2
是不是,再相遇就是分離? ——題記
徘徊在門(mén)外,猶豫不決地點(diǎn)頭又搖頭,在沒(méi)有雨的屋檐下大步的踱著(zhù)。仿佛是下定了很大的決心,輕輕的叩響門(mén)。過(guò)來(lái)沒(méi)有多久,門(mén)半開(kāi)了,一只手把我拉進(jìn)了門(mén)里。
那是一只細膩溫婉的女孩的手。
曾經(jīng)有好一段時(shí)間,她天天來(lái)到我夢(mèng)里,我們在海邊嬉鬧,覺(jué)得夕陽(yáng)余暉火紅的樣子如此美妙,特別是伴著(zhù)她蹦跳的活潑背影,
而現在的來(lái)自那只手的背影真是格外的落寞啊。
所以說(shuō)吶,生活不是童話(huà),生活沒(méi)有童話(huà)。
她一路把我拉進(jìn)屋,讓我坐在軟軟的布藝沙發(fā)上,把平時(shí)的笑容收的好好的,一本正經(jīng)的朝我看著(zhù)。我被盯的有些尷尬,牽強的扯出一抹笑來(lái),下一秒卻僵在臉上。
因為她問(wèn)我:“畢業(yè)后,是不是就不會(huì )在一起?”
我愣在沙發(fā)上,嘴張開(kāi)又閉上,幾次想說(shuō)出“不是”,但是事實(shí)是“是,沒(méi)錯;嗯,就是這樣的!笔前,如果說(shuō)出來(lái),那么這謊撒的有點(diǎn)大了。我欺騙了自己,還在妄想欺騙她。很多年前,我就知道,我們會(huì )各奔東西,再不相見(jiàn)。
真是的,因為這一句話(huà),我輸的'可真是一敗涂地。
咬咬牙,沒(méi)有給出一個(gè)準確的回答,也不顧她有些失望的目光,扭頭奪門(mén)而去,在雨中狼狽的跑著(zhù)。
晚上我夢(mèng)見(jiàn)了她,可能是日有所思,夜就有所夢(mèng)。她再一次問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題,我不想像白天那樣,于是我握住她柔若無(wú)骨的手,一字一句清晰的說(shuō):
“這輩子都不會(huì )走了,上學(xué)的時(shí)候陪著(zhù)你,畢業(yè)之后也陪著(zhù)你,和你在一起!
可惜這只能是個(gè)夢(mèng),或是這一會(huì )的再次相遇會(huì )成為永別。但是啊,多少人在這里止步不前,我卻帶著(zhù)羈絆走下去。
無(wú)論是相遇還是永別,無(wú)論是現實(shí)或是夢(mèng)境,我會(huì )一直一直陪著(zhù)你和這份感情走下去,直到開(kāi)滿(mǎn)花的生命盡頭。
抒情的作文 篇3
梅花不管任何嚴寒氣候都愕然開(kāi)放,不怕任何積雪埋沒(méi)了自己,在零度以下開(kāi)花,與眾不同。所以我愛(ài)梅花,而且梅花給我的啟示也很多。
記得一個(gè)冷得要命的冬天,我剛放學(xué)。我的心情很憂(yōu)慮,是因為我沒(méi)有考及格,路上的.一切,變得格外不順眼。突然一個(gè)塑料瓶飛過(guò)來(lái),真是火上澆油,我使勁兒把瓶子踢飛,順著(zhù)它飛過(guò)的路徑我看到了一株不知名的花。我想:什么花在冬天盛開(kāi),可能是塑料花吧,我跑過(guò)去一看,這一幕震撼了我的心。
只見(jiàn)一株梅花在雪地里盛開(kāi)著(zhù),!多么堅強呀!梅花的葉子上已經(jīng)積了許多,冰冷的雪,可是它仍然盛開(kāi)著(zhù)。在這零下幾度里,唯有梅花盛開(kāi)!我走近聞一聞,還是那樣清香,我用手碰了一下莖葉,真是太不可思議了,莖葉異常的冰涼,可并沒(méi)有凍結,葉上的葉脈是那樣的突出而清新,并沒(méi)有萎縮,如此堅強。我又恢復了信心,心想:梅花都能克服重重困難在冬天盛開(kāi),而我卻因這一點(diǎn)困難就退縮也太沒(méi)骨氣了,太不堅強了,還不如一枝梅花呢!我怎能輸給梅花?于是我拾起信心,腳步輕快地走回了家。
!梅花,你堅持不懈,堅強不屈的精神值得我學(xué)習,你的精神啟示照亮著(zhù)我的一生,所以我也要努力堅持,不會(huì )向任何困難所低頭,所屈服。
抒情的作文 篇4
重陽(yáng),又稱(chēng)老人節。
人的生命的長(cháng)河就像是一條長(cháng)長(cháng)的馬路。在這條路上,會(huì )有交叉的路口,是想走向不歸或是直至終點(diǎn)取決于自己是向往今天的奢華還是明天的太陽(yáng);在這條路上,會(huì )有無(wú)數個(gè)匆匆而過(guò)更有甚還沒(méi)來(lái)得及看清笑臉的路人,他們有的少年輕狂、有的而立張揚,還有唱晚夕陽(yáng)。
站在世界的制高點(diǎn)去找尋新的視野,我發(fā)現夕陽(yáng)最美。
當忙碌到了極限或是疲憊到了終點(diǎn)的時(shí)候,你會(huì )羨慕這樣的人——他們盡情享受著(zhù)每一天早晨第一縷陽(yáng)光,去晨練、去買(mǎi)早點(diǎn);他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮去和自然朝夕相伴,窮到只剩下一座林間小屋和一顆始終年輕的心;他們自由的像只鳥(niǎo)隨時(shí)可以飛向任何一個(gè)景物。我們在感嘆若是生命少了少年、少了中年,直接步入這樣一個(gè)平淡卻不失快樂(lè )的時(shí)候該多少?
多數的人忘了,我們丟失了很寶貴的東西。有拼搏時(shí)的努力、有努力后的收獲、有收獲時(shí)的喜悅;更多數的人忘了,我們還落下了很重要的環(huán)節,自由的鳥(niǎo)還有另一個(gè)遙遠的去處,它即將飛往天堂。
他們幸福著(zhù),因為他們相互珍惜著(zhù)。這一生能與心愛(ài)的人把手緊牽,就要在被安琪兒接走的最后一秒也始終不忘生命的模樣,我們不能掌控下一生會(huì )在出生在哪兒,什么樣的人間;更無(wú)法預測下一生會(huì )不會(huì )還有這樣一個(gè)人,值得相濡以沫、值得相偎相依……那真是人間最美的一道風(fēng)景。若是有時(shí)間,請允許我做一回背包客吧,客居他鄉,去看看那兒的夕陽(yáng)。
一對年邁的老人,他們緩緩走在白樺林的小徑上,走累了就停下來(lái)休息一下,老奶奶還可以用半嚴厲的語(yǔ)氣責怪“糟老頭兒”為什么不多穿上件衣服,另一半是關(guān)心、是呼和;老爺爺也不生氣,就樂(lè )呵呵的回一句“你也變成黃臉婆嘍”作為完結。習慣了身處城市身處感受夜的鬼魅和喧鬧,這份寧靜是求之不得的,是心底隱隱期待的,是只有那個(gè)年紀才能感受到了——活在當下的幸福感。
重陽(yáng)節,登高處的人們會(huì )不會(huì )想起遠方的爸爸媽媽?zhuān)恐仃?yáng)節,旅途勞頓的人們會(huì )不會(huì )拿起電話(huà)給家中報個(gè)平安?未知的故事,有預感的幸福和充實(shí)。無(wú)可否認的,他們是給予子女生命的恩人,他們是教育子女為人處世的老師,他們是用盡生命最后的.能力也要讓子女幸福的筑夢(mèng)人……若是不忙了,若是心決可以放下沉重的工作了,在計劃國外漫長(cháng)旅行、在購置小家采買(mǎi)之前,請先去看看他們。
這時(shí)候的他們,或許就在白樺林的深處有一處小房子,過(guò)著(zhù)日出而作日入而息的平淡的小日子,他們不習慣用子女拼盡全力去創(chuàng )造的財富去揮霍,他們還是原先的老樣子,是我們口中的“不懂生活”;他們不習慣住進(jìn)子女交涉太久才在市中心定下的幾百平米里,他們還是當年的固執脾氣,是我們口中的“倔老頭、倔老太太”。就是這樣令我們心疼的親人們,就是這樣讓我們忍不住要時(shí)時(shí)刻刻去珍惜的人們。他們在,我們在。
五六點(diǎn)鐘的陽(yáng)光漸漸黯淡,余暉灑給人間一片橘黃色的暖暈……
抒情的作文 篇5
看著(zhù)街上來(lái)來(lái)往往的工作人員,我真的很悲哀。我一天除了上網(wǎng)我還能做什么,打籃球.逛馬路.還是..............
每當我心懷澎湃熱情的來(lái)到教室時(shí),總有一些不愉快的事情促使我生氣。比如:說(shuō)錯了話(huà)被老師禮罵;向老師寄東西被同學(xué)忽視。等等同樣的事情數不勝數..................
“心胸狹窄.好斗好強.立志堅強”等過(guò)了彩虹跨域了山間;等過(guò)了陽(yáng)光普照大地。但還未等過(guò)我改過(guò)自新。母親的教育猶如源泉流盡了世間的每個(gè)的角落;父親的指導猶如漂泊的云朵覆蓋了大地。為什么我回心轉不意;改過(guò)卻不自新。
日出日落,花開(kāi)花謝。一天的時(shí)間猶如一根點(diǎn)燃的蠟燭,一年的時(shí)間則猶如一盞明亮的燈,轉眼就逝去。聽(tīng)過(guò)了“勿謂今日不學(xué)有來(lái)日,勿謂今年不學(xué)有來(lái)年”看過(guò)了“少壯不努力,老大徒傷悲”的悲劇人生。但還未預測十年以后的我到底過(guò)著(zhù)什么樣的花樣人生。
知識能改變命運,網(wǎng)絡(luò )能改變生活。像我這樣子的人真的能改變我自身的'家庭嗎?
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):時(shí)間會(huì )刺破青春的華麗精致;會(huì )把平行線(xiàn)刻上美人的額角;會(huì )吃掉稀世人珍;天生麗質(zhì)什么都逃不過(guò)他的橫掃的鐮刀。時(shí)間是如此的珍貴,青春是如此的的華麗精致。我該醒悟了,不要再冥茫,不要再陶醉。
抒情的作文 篇6
時(shí)間,就像沒(méi)有注意的昨天,總是太短暫。
坐在街角的長(cháng)椅上,看著(zhù)這座熟悉而陌生的城市,渙然一新的感覺(jué),讓我說(shuō)不出來(lái)的心情,那位無(wú)語(yǔ)的老人是否還在那條街上,這似乎在我的心里很重要,這是一種沒(méi)有語(yǔ)言的尋找,是一種莫名的牽掛和惦念。
茫然,一抹茫然的落寞浮上心煙。
她似乎想抓住生活中的快樂(lè ),卻總是迷失在每一個(gè)街角的靜處,就像街道兩邊的路燈一樣,過(guò)往的人群注意的是經(jīng)過(guò)的路,而從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)路燈的模樣,她想被經(jīng)過(guò)的人注意到她的渴望,哪怕是一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的孩子,也可以打亂她內心的寂寞,激蕩起一片心中的瀲滟,成為一瞬間快樂(lè )的主角,這樣我成為了她的小朋友,成為每天路過(guò)她心里路程的精靈。
恍然,我已經(jīng)長(cháng)大,再經(jīng)過(guò)這里時(shí),這座城市已經(jīng)覆蓋了過(guò)往。
來(lái)去的車(chē)輛和行人并不能驚擾我的思緒,思緒里空蕩蕩的只有她那張風(fēng)霜彌漫的臉,一條比一條溫和的皺紋,充滿(mǎn)在疑惑的眼神周?chē),仿佛那眼神在醞釀著(zhù)一種快樂(lè )的失望和延續的默然,微張的嘴唇在褶皺的伸縮中似乎想說(shuō)什么,又好象什么都不想說(shuō)的感覺(jué)。
每到這時(shí),我的心中有著(zhù)許多說(shuō)不出來(lái)的苦澀和淡漠。
模糊中刷新著(zhù)記憶,清晨和太陽(yáng)一起出來(lái)的老人,依舊停留在我的記憶里,渙然著(zhù)我的未來(lái)。她就像春季的雨一樣,默默地清洗著(zhù)我們的.城市,給每一位離開(kāi)家門(mén)的人一片清潔的心情,包括還是孩童的我,就喜歡通過(guò)這條老街去上學(xué)。
一把笤帚,一輛手推車(chē),一雙破舊的手套,一個(gè)躬形的身影,提醒著(zhù)我清凈的童年,有一天我會(huì )清晰地把她記錄下來(lái),成為我心空里不落的太陽(yáng)。
她時(shí)常微笑著(zhù)雙眼,從街道的縫隙里弄出塊橡皮或者是銷(xiāo)鉛筆的小刀給我,那手上老繭的摸樣干裂的十分可愛(ài),偶爾也用幾分錢(qián)給我賣(mài)根冰棍,她總是喜歡看我那幅可憐的吃像,偶爾也抿幾下嘴唇,似乎也想吃一口的模樣,而我卻把她送給我的冰棍當成了自己的寶。
那時(shí)侯,我并不覺(jué)得她從我這里得到了樂(lè )趣,找到了并沒(méi)有固定的心里依靠,更不知道我在她的心理已經(jīng)是她的好朋友了。
那天黃昏,我追逐著(zhù)飄落的葉子,驅趕著(zhù)秋風(fēng)的凄涼。無(wú)意間發(fā)現她在城外的那棵老柳樹(shù)下的棚子里生活,簡(jiǎn)陋的屋子,可以看到天空的晚霞,一貧如洗的家當,就像她那簡(jiǎn)單的笑,笑容中沒(méi)有復雜的溫情,讓我的心總是暖暖的安靜。
我發(fā)現了她的家,一個(gè)人的天下,我成為了這里的主人,她需要的就是能夠聽(tīng)到別人的聲音,她更需要的是能夠讓別人聽(tīng)到她的聲音。
抒情的作文 篇7
今天是正月初九,也是姨婆的生日。本來(lái)今天是要和顧小潔去神采飛揚玩的,可是卻又被延后了。
我有些不高興,但還是硬著(zhù)頭皮去了姨婆家為她過(guò)生日。我最怕的就是姨夫了,因為每次人家開(kāi)心的時(shí)候,他都會(huì )插一句不該說(shuō)的話(huà),而且這句話(huà)會(huì )把所有人都冰凍起來(lái),所以我每次看到他都會(huì )躲起來(lái)。這不今天他又把我們凍起來(lái)了。
我一來(lái)到姨婆家,第一件事就是到樓上去找妹妹,走到樓上就看見(jiàn)姐姐也在,我好久沒(méi)看見(jiàn)她了,就一下子撲到了她懷里:“老姐我想死你了!”“死老妹!你還知道要來(lái)啊?”老姐有些生我的氣了。但后來(lái)看了一伙兒電視,又理我了。但就在這時(shí)樓下傳來(lái)了一陣叫聲:“下來(lái)吃飯了!!!”大家都嘆了一口氣,關(guān)掉電視,下樓吃飯了。
我一看桌上的菜,口水都要流出來(lái),恨不得馬上拿起碗筷吃起來(lái),可是姨夫在旁邊,我就沒(méi)敢吃,等著(zhù)大家都坐下才吃起來(lái)。真是味不如色,咸死了!我露出了嫌棄的表情,不巧被姨夫看見(jiàn)了,開(kāi)始問(wèn)我期末考試考的怎么樣,我一聽(tīng)這話(huà),有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“英語(yǔ)97分,語(yǔ)文89.5分,數學(xué)80分!薄氨任覀兗椰幀幙嫉煤!”姨夫 地說(shuō)。妹妹的嘴嘟起了來(lái),有些不高興。爸爸客氣地說(shuō):“也沒(méi)好到哪里去,數學(xué)只考了80分!”姨夫開(kāi)始講起大道理了:“學(xué)習是要有方法的,沒(méi)頭沒(méi)腦地怎么學(xué)得好呢?”妹妹睜大眼睛看著(zhù)我,“你別看你也是,做完作業(yè)就在那畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)能當飯吃啊?”阿姨好奇了:“你有什么方法啊?向大家介紹介紹撒!”“方法是自己尋找出來(lái)的,別人的`方法沒(méi)用的!币谭驉(ài)理不理的樣子。我那不爭氣的眼淚掉了出來(lái),我花了好大功夫才把它咽了進(jìn)去。大家沉默了,自己吃自己的,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),吃完了整頓晚飯。
現在想想姨夫說(shuō)的也沒(méi)有錯,學(xué)習的確需要方法,沒(méi)頭沒(méi)腦地學(xué)是學(xué)不好的!
抒情的作文 篇8
昨晚,我看見(jiàn)自己的指甲坑坑洼洼的,便來(lái)到客廳央求父親幫我修剪一下指甲。父親一開(kāi)始不答應,說(shuō):“都這么大了,還讓我剪?”我繼續懇求父親,像牛皮糖一般。他笑著(zhù)無(wú)奈地說(shuō):“好吧,最后一次了!蹦切锍錆M(mǎn)了父親對女兒的無(wú)限寵愛(ài)。
我搬來(lái)一個(gè)凳子,坐在父親的面前。
客廳的燈光有些昏暗,屋外的夜此時(shí)他沒(méi)了聲響。父親坐在沙發(fā)上,俯下他高大的.上半身,然后溫和地托住我的手,仔細地端詳起我的指甲!澳憧纯,自己剪得都成什么樣子,真是被我寵壞了。連個(gè)手指甲也不會(huì )剪,怎么辦呢?現在,讓你瞧瞧老爸是怎么給你剪的!”
夜還是靜悄悄的,只有剪指甲的聲音,“啪!啪啪!啪啪啪!……”
“!痛!”我喊叫了一聲,父親一下子縮回了他的手,抬頭對我抱歉地微笑著(zhù)說(shuō):“不好意思!沒(méi)有看清,可能剪到肉了吧?”我嘟嚷著(zhù)嘴,沒(méi)有說(shuō)話(huà),父親繼續他的勞作。我抬頭看著(zhù)父親,只見(jiàn)他睜大著(zhù)眼睛,努力地調整著(zhù)剪刀的位置,手似乎有一點(diǎn)點(diǎn)顫抖,他每剪一下都如此謹慎,似乎還有些吃力。注視著(zhù)父親,看著(zhù)他那黑發(fā)上隱藏著(zhù)縷縷白發(fā),我的心在顫動(dòng)!
“好,大功告成了!”說(shuō)完,父親微笑著(zhù)且得瑟地說(shuō):“怎么樣!剪得很OK吧!”邊說(shuō)邊做了一個(gè)令人想捧腹大笑的POSS。逗得我笑得前仰后合,可我明顯感覺(jué)到,父親剪指甲棱角,沒(méi)有先前的圓滑!熬褪潜任壹舻煤!蔽邑Q起大拇指稱(chēng)贊道。
“沒(méi)關(guān)系”我告訴我自己!拔业母赣H老了,但他的微笑不會(huì )老,愛(ài)更不會(huì )老!”
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