【通用】抒情作文600字

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的抒情作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

抒情作文600字 篇1

　　看著(zhù)08年的東部華僑城的照片我似乎想到了些什么……

　　時(shí)間過(guò)的是那么地匆匆，它從我身邊深深地劃過(guò)去了，但記憶永遠不變，這是我的堅信！還記得那一次去華僑城，這個(gè)記憶本該給時(shí)間老人給奪去了，但照片告訴了我一切。我深信，時(shí)間老人能奪去記憶但不能奪去照片里的事實(shí)。

　　在照片上我看見(jiàn)了我高興的表情，在陽(yáng)光下那恬靜的臉，還有家人的表情雖在我記憶中非常地模糊，但是照片告訴了我，照片不能代表全部，但它代表著(zhù)記憶。

　　時(shí)間老人的匆匆使20xx變成了20xx。那次去華僑城的'事我也該說(shuō)了……

　　在那一次讓我最記憶深刻的是：在做著(zhù)小火車(chē)向有玩的地方行駛，我的心漸漸地興奮起來(lái)如同吃了興奮般。在火車(chē)的行駛中，有一個(gè)老外見(jiàn)到小火車(chē)到來(lái)，就在一張白紙上寫(xiě)著(zhù)什么，一看原來(lái)是“Welecom to……”大概走了兩個(gè)多小時(shí)，終于到站了我們下了車(chē)。這時(shí)我看到一個(gè)老外扮成小丑給小孩子們做氣球：他說(shuō)先吹了吹氣球吹鼓后，在左扭扭，右扭扭，左掰掰，右掰掰最后有的做成了兔子，有得做成了花朵……當小丑看到我時(shí)伸出手想“shark hands”時(shí)，我膽小就縮了回去；當我第二次接觸那個(gè)小丑時(shí)，我偏大膽地坐到他旁邊，于是小丑偏給我做了只氣球兔子，可能代表我的膽子太小如同兔子差不多。我看著(zhù)我手中的兔子就親了又親，抱著(zhù)氣球兔子誰(shuí)也不許碰（除非我）。想起來(lái)還真夠好玩的了!!!!

　　我們還去了一個(gè)山頂，那里的霧特別地大（其實(shí)那里的霧只不過(guò)是人造的罷了。）我們本來(lái)不知道是人造的，但最后我發(fā)現有一個(gè)他們露餡了：大概在每一棵樹(shù)上都掛著(zhù)一個(gè)小小的孔，里面冒出了一堆煙霧，使這里的霧極多連人都快看不見(jiàn)了，所以我們都緊抓著(zhù)手一刻也不分開(kāi)。

　　終于離開(kāi)那鬼地方了！呼 ~

抒情作文600字 篇2

　　人們常說(shuō)母愛(ài)是人世間最偉大的感情。徒手接住墜樓孩子的“最美的媽媽” ，地震中把孩子護在懷里，孩子安然無(wú)恙，母親卻離開(kāi)了人世，汶川地震中，因為嬰兒沒(méi)有奶喝，而自愿喂奶的自愿者媽媽?zhuān)瑥乃齻兩砩衔铱吹搅四笎?ài)的偉大。而我心中的母愛(ài)又是怎樣的呢？

　　小的時(shí)候，媽媽牽著(zhù)剛學(xué)會(huì )走路的我，一步一步慢慢的往前走，我開(kāi)口說(shuō)的第一句話(huà)就是：“媽媽”。當我背上書(shū)包的時(shí)候，每天晚上媽媽都會(huì )握住我的手，一筆一畫(huà)教我寫(xiě)字，我第一個(gè)會(huì )寫(xiě)的字便是“人”字。媽媽說(shuō)，只有如何懂得寫(xiě)“人”字，才能如何懂得做人。當每次要面臨大考的時(shí)候，她都會(huì )為我熬上我愛(ài)喝的紅糖水。母愛(ài)在我心中是溫柔的，最美好的。

　　長(cháng)大了，母親在我心中的形象漸漸開(kāi)始變了。那是因為我認為我已經(jīng)長(cháng)大了，可以獨立了。而漸生的逆反心理占據著(zhù)我的思想，漸漸的我開(kāi)始覺(jué)得媽媽很羅嗦，很煩人。當看到她因為我的升學(xué)考試失意而四處奔波，卻又不斷的安慰著(zhù)我，我看到了她臉上的疲憊。當我因為叛逆而常常頂撞她時(shí)，我看到了她眼睛里的失望。當又一次讓她傷心難過(guò)的流淚時(shí)，我看到了她那已逝去的風(fēng)華正茂的臉上充滿(mǎn)了難過(guò)。我才發(fā)現，不是媽媽變了，是我變了，她的愛(ài)依然美麗，正像世人常說(shuō)的母愛(ài)是世上最偉大的.感情。

　　看著(zhù)媽媽漸漸逝去的青春，全部奉獻給了我；看著(zhù)那皺紋漸漸爬上了媽媽的臉龐；看著(zhù)她那雙已不再細嫩的長(cháng)滿(mǎn)了繭的粗糙雙手；看著(zhù)她的頭發(fā)漸漸染上了風(fēng)霜；她的背不再那么挺拔；我心中的母愛(ài)就像流水般柔美，在我的心里掀起了一陣陣愛(ài)的波瀾。

　　每個(gè)媽媽都是平凡的，但她們卻擁有世上最偉大的愛(ài)—母愛(ài)。而母愛(ài)在我心中卻似水一般的清澈，水一般的柔美。

抒情作文600字 篇3

　　我是一棵小草花，一棵在自然界里微不足道的小草花。

　　春天，大地解凍的時(shí)候，我早已把我的根深深地扎進(jìn)了土壤里，抓住了土地。陽(yáng)光燦爛的日子里，我悄悄地把我的頭伸出了土壤，��！外面的世界是多么的美麗呀！藍藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云，天空中飛翔著(zhù)剛從南方飛來(lái)的`大雁，它們一會(huì )兒排成一字形，一會(huì )兒排成人字型。我高興地伸出了我的雙手給它們打招呼，大雁看見(jiàn)了也發(fā)出“嘎嘎”的聲音向我問(wèn)候。向四周看看，哇！我的身旁有更多的好伙伴，我興奮地對著(zhù)其它小草搖手、微笑，它們自然也向我點(diǎn)頭、招呼。生活在這個(gè)溫馨的家園里，我的心里非常溫暖，非常幸福。

　　在一天天快樂(lè )的日子里，我的葉子越來(lái)越多，我和我的伙伴們都漸漸地長(cháng)出了鼓鼓的花苞。

　　夏天到了，知了吵醒了我沉睡的夢(mèng)，我們紛紛開(kāi)出了一朵朵雖不起眼但對我們而言卻絕對燦爛的小花，藍藍的，湖水似的，跟藍天一樣。清晨的露珠滴到了我們努力開(kāi)放的花朵上，我們知道這是夏姑娘給我們沐浴，微風(fēng)吹拂著(zhù)我，那是風(fēng)阿姨給我的安慰……作文

　　當然，事情不會(huì )總是一帆風(fēng)順的，夏天到了，不是刮風(fēng)就是下雨，對我來(lái)說(shuō)這并不是困難，只是一種考驗。每當這時(shí)，我就會(huì )伸出長(cháng)長(cháng)的根須使勁地抓住土地，和惡劣的環(huán)境戰斗。風(fēng)雨過(guò)后，我們的花朵開(kāi)得更艷，我的笑容更加燦爛，我的內心更加堅強。

　　當蕭瑟的秋風(fēng)吹起的時(shí)候，我換了一身黃色的衣服，把能量積蓄起來(lái)，準備著(zhù)與嚴寒的冬天抗衡，也準備著(zhù)來(lái)年春天的再一次燦爛開(kāi)放。

　　我是一棵小草花，一朵不起眼的但絕對自信并燦爛的小花。我從不自卑，因為我為世界增添了色彩，也在這世界上留下了痕跡。

抒情作文600字 篇4

　　“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生……”

　　春天總是這樣，伴隨著(zhù)綿綿細雨而來(lái)，雨絲細如發(fā)，給忍耐了一季寒冬的萬(wàn)物帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)溫暖。偶而漫步于林間，夾雜著(zhù)野花的芬芳的氣息不時(shí)涌入體內，使人心情舒暢。躲藏了一整個(gè)冬季了，是該出去走走了。

　　春，是呼喚。她似一位賢惠又溫柔的婦女，在沉睡著(zhù)的孩子身邊輕輕呼喚，聲音輕而柔，如空姐那般甜美，努力想叫醒他，卻又不忍將他吵醒，只愿孩子能夢(mèng)中隱約聽(tīng)見(jiàn)母親的呼喚而漸漸蘇醒。

　　“春眠不覺(jué)曉�！痹诖禾熳鲋�(zhù)美夢(mèng)的孩子總不容易醒來(lái)，萬(wàn)物也是如此。何況那位春神又不忍將他吵醒呢！于是，萬(wàn)物一直沉睡著(zhù)，而春神卻不氣餒，還在他們身邊不斷地呼喚著(zhù)，功夫不負有心人，有朝一日，萬(wàn)物必將蘇醒……

　　春，是起點(diǎn)。俗語(yǔ)有云：“一年之計在于春�！贝禾焓且荒曛械氖准�，雖然剛開(kāi)始，卻不忍輸給任何人，似接力賽跑一般，努力為未來(lái)打下基礎，開(kāi)個(gè)好頭。

　　于是，在春天，人們便開(kāi)始勞碌起來(lái)，都去干自己該干的事了。農民，在田間辛勤地耕作，鳥(niǎo)兒用歌唱來(lái)頌美他們的勤勞；工人，在工廠(chǎng)操作，機器的轟聲編成一曲交響樂(lè )來(lái)歌頌他們的貢獻；學(xué)生，在學(xué)校認真地學(xué)習，鮮明的分數預告了他們的.成果�？傊�，在春天，人人都在這起點(diǎn)出發(fā)，急速奔跑……

　　春，是希望。不但是農民的希望，更是各行各業(yè)人的希望。哪一個(gè)人不希望一年平平安安？哪一商人不愿這年財源廣進(jìn)？又有哪一人不愿這一年萬(wàn)事如意？于是，人們紛紛在春天中埋下了自己的種種愿望，希望到年底這些愿望一一實(shí)現。然而，希望的有無(wú)，決非憑空而論。春，雖然年年更替，希望卻只有在辛勤耕耘后，才能實(shí)現。因此，春也是耕耘的季節。

　　春，是呼喚；春，是起點(diǎn)；春，是希望；春，更需耕耘。因此，我們要把握好我們現有的青春，讓心靈呼喚起沉睡的斗志，讓怯懦的雙腿站在希望的起點(diǎn)上，用青春耕耘人生，讓那一片希望在春播種，在未來(lái)收獲。

抒情作文600字 篇5

　　白駒過(guò)隙，時(shí)光飛快的流逝著(zhù)，轉眼間我就要進(jìn)入初中。臨開(kāi)學(xué)前我滿(mǎn)懷著(zhù)開(kāi)心，激動(dòng)的心情，無(wú)時(shí)無(wú)刻在幻想著(zhù)初中的一切事物，好奇心驅使著(zhù)我迫不及待的想探索著(zhù)未知的新天地。��！我親愛(ài)的初中，我等待著(zhù)與你的擁抱。

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，這一天終于到了！這是我步入初中的第一天，現在回想起來(lái)仍然是如此的激動(dòng)，我依稀記得穿上學(xué)校特制的校服，紅色象征著(zhù)生命的激情似火一樣的奔放，穿上校服顯現出了我們青少年的生機與朝氣，煥發(fā)了別樣的光彩。我小心翼翼的把校簽從書(shū)包中拿出，佩戴在身上，此時(shí)此刻，心情無(wú)比激動(dòng)。我成為一名中學(xué)生了，頓時(shí)為我的成長(cháng)感到自豪。

　　踏進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是：高大的教學(xué)樓，整齊的.紅磚地……你切的新事物都吸引著(zhù)我。

　　隨著(zhù)新來(lái)的學(xué)生，我們進(jìn)入了新的班級，做一整齊的擺放著(zhù)，寬闊的教室，室內有清新的氣息，沒(méi)副名人的畫(huà)展，都是知識的象征。

　　緊接著(zhù)，只見(jiàn)一位身高在一米七五左右的男老師，身穿一件普通的t恤衫，他的性格是那樣和藹，不久后我就知道了他是我們的班主任。來(lái)到班級有許多新同學(xué)，我們都還很陌生，不多言語(yǔ)，但心里卻想互相交朋友，畢竟已經(jīng)在一起要共同度過(guò)初中的生涯。熱情主動(dòng)的性格，讓我和班級的同學(xué)們，很快就收獲了友誼，親愛(ài)的同學(xué)們，你讓我收獲的幸福！

　　一天過(guò)去了，美好的一天，因為初中的事物都是美好的，就已經(jīng)我很快樂(lè )，因為我結識了許多新朋友。獲得了新的友誼，又用有了一位和藹負責的老師，現在干凈的教室里，緊張的氣氛激勵著(zhù)，我們前進(jìn)的腳步！督促著(zhù)我們，繼續向前！幸福感溢滿(mǎn)心間，我會(huì )珍惜這幸福的生活，并為之不懈努力。我的幸福，我會(huì )握在手中！

抒情作文600字 篇6

　　一年四季，都有與眾不同之處，因此，我們對四季的感覺(jué)因人而異。

　　有的人獨愛(ài)春，因為春季萬(wàn)物復蘇，一片生機怏然之景，它代表著(zhù)希望；有的人猶喜夏，因為夏季萬(wàn)物竟發(fā)，一張繁華錦繡之圖，它暗示著(zhù)熱情，有的人唯癡秋，因為秋季萬(wàn)物成熟，一幅碩果累累之畫(huà)，它蘊涵著(zhù)收獲，而我偏偏著(zhù)迷于凜冽之冬，尤其愛(ài)冬天的雪。

　　忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。在北方，皚皚白雪是冬季里的最佳點(diǎn)綴，沒(méi)有雪的冬天猶如未填充棉花的布娃娃，空虛頹廢，這飛雪雖不能及柳絮因風(fēng)起的壯觀(guān)之景，然而這鹽撒空中在我看來(lái)是恰到好處——堆雪人，打雪仗雖可以少，但這欣賞雪景是別有風(fēng)味的，缺不得。

　　雪景實(shí)在是美，美到讓人不由自主的沉醉去年冬日里的一場(chǎng)雪令我難忘。

　　無(wú)一絲征兆，雪，默默地從天而降，仿佛小孩子們順著(zhù)滑梯溜下，調皮而可愛(ài)，卻不失規矩，雪紛紛揚揚，緊密的排下，落在每一寸土地上，不知不覺(jué)他們將大地毫無(wú)保留的覆蓋，與之緊緊擁抱。

　　雪落在樹(shù)梢頭，樹(shù)梢將他們穩穩拖住，生怕它們落在地上地上被弄臟了衣服，雪落在屋檐角，屋檐讓他們停駐于此，一同感受屋檐下的溫馨。

　　面對此般美景，我再也無(wú)法局限于家中了，沒(méi)有多加衣服，便輕輕的來(lái)到皚皚的.世界中，跟前那無(wú)比純潔的雪，讓我每走一步都很小心翼翼。我想：這一次會(huì )是一次靈魂的滌蕩，心靈的洗滌，本想大聲表達自己的感受，但話(huà)到嘴邊有咽了下去，因為我怕驚動(dòng)沉睡中的大地。更怕打亂那淑女般的雪的婀娜的舞姿，驀然，我駐足，任憑雪在我臉上親吻，閉上眼睛，用心傾聽(tīng)雪的聲音，這時(shí)，我似乎與雪融為一體，我愛(ài)這里，愛(ài)的深沉。

　　雪將氣溫下降，卻抬起了人們的嘴角，大家在雪中盡情的歡樂(lè )著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　由此，我想到一些人，他們在自己短暫的一生中忠于事業(yè)，任勞任怨，只為換來(lái)人民的幸福生活。雪正是象征著(zhù)那些默默奉獻的人們，不是嗎？我愛(ài)雪，愛(ài)的深沉

抒情作文600字 篇7

　　今年的我已經(jīng)12歲了，在我出生的12年里您辛辛苦苦的吧我拉扯大。外公外婆很溺愛(ài)我，生怕“把我捧在手里碎了，含在嘴里化了�！睙o(wú)論何時(shí)她（他）們總是對我很溺愛(ài)，但唯獨您不同，我的媽媽對我的管教十分嚴厲，幾乎不允許我犯一丁點(diǎn)錯誤。雖然我的媽媽對我很?chē)绤�，但是她是最�(lèi)?ài)我的。

　　記得，20xx年5月12日下午2點(diǎn)左右驚心動(dòng)魄的汶川地震開(kāi)始了。頓時(shí)，一幢幢高樓被夷為平地。在學(xué)校練字的`我們，不知所措，但在老師的疏導下我們成功的逃出了教學(xué)樓。我心里立刻涌現出一個(gè)念頭：回家看看媽媽怎么樣了�？蓪W(xué)校害怕有余震發(fā)生讓我們抱頭蹲在操場(chǎng)上。我看見(jiàn)班主任老師的手機響個(gè)不停，這時(shí)我多么想讓老師接到我媽媽的電話(huà)！果然，過(guò)了一會(huì )您給楊老師打通了電話(huà)，媽媽您與楊老師聊了幾句便讓我聽(tīng)電話(huà)，我只聽(tīng)見(jiàn)您在電話(huà)的那一頭啜泣，我問(wèn)媽媽是不是哭了，媽媽您立即說(shuō)：“沒(méi)有！沒(méi)有！你聽(tīng)錯了吧！”我不好再追問(wèn)下去便把電話(huà)掛了，我在操場(chǎng)上久久沉思，我知道在您與我同陷危險之中，您一定會(huì )奮不顧身的救我。當我說(shuō)您哭泣的時(shí)候，您卻裝作堅強，只是為了讓我也堅強來(lái)。在地震的那一剎那間，我們都彼此擔心著(zhù)對方，但我知道我的擔心是遠不及您的。因為一個(gè)偉大的、愛(ài)自己孩子的、母親的心，是誰(shuí)？能夠讀懂，能夠明白的呢？媽媽?zhuān)�我——�?ài)——您�。�！

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)您��！謝謝您把我養大。教我拿筷子、教我吃飯、教我走路、教我跑步、（給）教我梳頭、教我識字、教我寫(xiě)字、教我做人的道理。但當您老后，我會(huì )向您當年教我一樣一樣教你拿筷子、教你吃飯、給你梳頭、給你，謝謝您，媽媽?zhuān)∥視?huì )永遠孝順您��！我永遠愛(ài)您�。�！

抒情作文600字 篇8

　　新的學(xué)期來(lái)到了，這又讓我想起我媽媽的話(huà)：“月月，你要好好學(xué)習，將來(lái)可以不靠爸爸媽媽?zhuān)瑨昕陲埑?要爭氣”不錯，我們一家人都對我抱有這種希望，我也不能讓他們失望!

　　既然要成功，就要一步步的來(lái)，先定計劃吧!計劃也是要一步步來(lái)的，我先把下學(xué)期的計劃定好吧! 首先，我要超過(guò)張宇帆或是徐瑤，她們可是我的對手呀!這次，我也決不放棄，我一定要和她們競爭!接下去，我想，我的字還不夠好，我一定要努力，超過(guò)徐瑤的字!我的日記也是時(shí)好時(shí)壞，幾個(gè)學(xué)期下來(lái)了，我總是沒(méi)有她們倆好，偶爾，我的日記比她們好一點(diǎn)!要提高說(shuō)日記，我得把張宇帆當楷模，她可是每篇幾乎都是兩顆星或是三顆星，可厲害了!大家也心服口服，我真想和她一樣，不過(guò)我知道，這是要靠自己的.努力的! 還記得我以前很粗心，語(yǔ)文的組詞沒(méi)有一次是100的!看著(zhù)人家的一個(gè)個(gè)100、100的……我好傷心。還有，我的數學(xué)也因為粗心而失去了好幾分，結果期末得了個(gè)94!連我自己也不敢相信，總而言之，我盡力糾正，能該掉就最好了!

　　接下去，我的視力也快不行了，上次就聽(tīng)高老師說(shuō)“三好學(xué)生”的視力一定要在0。8以上，而我的視力卻恰恰在0。8以下，最后還好高老師說(shuō)：“‘三好學(xué)生’不用看視力了!”我要時(shí)時(shí)注意保護好這雙眼睛，要不然，我的“三好學(xué)生”就難保了!·哎，只好和以前不一樣了，看電視少一點(diǎn)，玩電腦少一點(diǎn)，然后在多做眼保健操，我可不是為了得“三好學(xué)生”的，我是真的想讓我的視力好起來(lái)的喲! 還有一樣最重要的，就是英語(yǔ)。雖說(shuō)我的英語(yǔ)很好，可是不見(jiàn)得就會(huì )保持下去，所以，我也要再接再厲，讓老師滿(mǎn)意，也讓我自己滿(mǎn)意! 這些是我目前為止的目標，我是說(shuō)，我一定要把這些目標完成!其它方面我也努力努力吧!

抒情作文600字 篇9

　　故鄉的海，一年四季都是那么美，那么迷人，那么有趣，那么令人心曠神怡！

　　今年暑假，我離開(kāi)了喧囂的鎮圩，回到了久違的故鄉——北莉島。機艙里傳出“嗡隆嗡隆”的機動(dòng)聲，渡船在人們焦急的等待中離開(kāi)了碼頭，船后漸漸退去的是彎彎的河道和泛白的灘涂。

　　半小時(shí)后，我的視線(xiàn)漸漸開(kāi)闊起來(lái)，故鄉的海映入我的眼簾，蔚藍的海面上微波粼粼，在朝暉的映襯下顯得金光閃閃。船頭濺起朵朵白色的浪花，浪花朝著(zhù)船頭八字濺開(kāi)，拍打著(zhù)歡騰的魚(yú)兒。魚(yú)兒成群結隊，時(shí)而躍出水面，時(shí)而潛入水中。更有趣的是，魚(yú)兒的歡躍，引來(lái)數只潔白如雪的海鷗。鷗群一點(diǎn)也不怯人，它們撲棱棱地拍打著(zhù)翅膀，一雙雙敏捷且清澈的眼睛注視著(zhù)海面上的動(dòng)靜，一有魚(yú)兒躍出，鷗群就會(huì )閃電般地出擊，鋒利的爪子緊緊的抓住魚(yú)兒，箭一般飛離水面，可憐的魚(yú)兒就成了它們美味佳肴了！

　　不知不覺(jué)中，船已靠了岸，家鄉的碼頭又是另一般景象，“車(chē)”水馬龍，川流不息。鄉間的車(chē)和鎮里的車(chē)可大不一樣，這里的車(chē)都是用牛拉的，美名其曰牛車(chē)。成群的牛車(chē)在人們的吆喝聲中載著(zhù)貨物緩緩地離開(kāi)。爸爸指著(zhù)遠去的牛車(chē)攬抱著(zhù)我的脖子說(shuō)：“牛吃的是草，擠的是奶，不僅如此，它們還是我們故鄉最原始最重要的交通工具呢！”從爸爸的`話(huà)語(yǔ)中，我體悟到是老黃牛的無(wú)私，還有故鄉的貧瘠。

　　夕陽(yáng)西下，我們來(lái)到海邊，望著(zhù)又紅又大的落日映照著(zhù)波平浪靜的海面，斜暉脈脈水悠悠。我張開(kāi)雙臂歡快地在沙灘上瘋跑起來(lái)，沒(méi)料剛起步，雙腳就深陷進(jìn)松土里，費了很大勁才拔出來(lái)。爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“走沙灘時(shí)，腳上的力越輕越好�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)后，我放輕了腳力，果然奏效。我們歡快地在沙灘上飛奔，肆意追逐、嬉戲，享受著(zhù)街圩里難得的快樂(lè )，享受著(zhù)旖旎多姿的海島風(fēng)情。

　　暑假結束了，我又一次戀戀不舍地離開(kāi)了心愛(ài)的故鄉，迷人的大海，踏上了回鎮圩求學(xué)的路。

　　故鄉的海像一幅畫(huà)深深鑲嵌在我的腦海中！不停地在我的腦海里浮現。

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