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抒情的作文

時(shí)間:2024-10-13 16:13:30 抒情 我要投稿

(優(yōu)選)抒情的作文7篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的抒情的作文7篇,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)選)抒情的作文7篇

抒情的作文 篇1

  有許多人喜歡雨,喜歡如簾如煙的春雨,喜歡落撒江天的秋雨,喜歡傲然冷冽的冬雨,當我卻喜歡激越暢快的夏雨。他給我留下的形象和記憶都是美好的。

  夏天的雨不像春天的雨貴如油,不像秋天的雨纏綿悱惻,更不像冬天的雨寒冷肅殺,而是別有一番風(fēng)情的。夏天的雨有著(zhù)夏天的性格,熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云,有時(shí)連一點(diǎn)雷聲的預告也沒(méi)有,當你還來(lái)不及思索的時(shí)候,豆粒般的雨點(diǎn)就打來(lái)了?蛇@時(shí)雨也并不可怕,因為你渾身的毛孔都熱得張開(kāi)了嘴,巴望著(zhù)那清涼的甘露來(lái)澆灌它。

  打傘,戴斗笠,固然能保持住身上的干凈,可洗個(gè)雨澡卻更有滋味,只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著(zhù)水,擋著(zhù)眼睛的`視線(xiàn),耳朵也有些癢癢的。這時(shí),你會(huì )更喜歡夏天這一切。如果說(shuō),春雨給大地披上美麗的衣裳,而經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)夏天的透雨的澆灌,大地就以自己的豐滿(mǎn)而展示給世人它那全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開(kāi)了:花朵怒放著(zhù),樹(shù)葉鼓著(zhù)漿汁,數不清的雜草爭先恐后地成長(cháng),暑氣被一片綠的海洋吸收著(zhù)。而荷葉鋪滿(mǎn)了河面,迫不及待地等待著(zhù)雨點(diǎn)來(lái)灌溉她,和遠方的蟬聲,近處的蛙鼓一起奏起了夏天雨的交響曲。

  啊,總是美麗而使人愛(ài)戀的夏雨! 你給我的生命帶來(lái)活力,你給我的感情帶來(lái)滋潤,你給我的思想帶來(lái)流動(dòng)。只有在雨中,我才真正感到這世界是活的,是有歡樂(lè )和淚水的,但我們相逢的機會(huì )卻很少。我真的希望你永遠陪伴在我的身邊,不再分開(kāi)。

抒情的作文 篇2

  還記得08年的那場(chǎng)大地震嗎?四川省汶川縣發(fā)生7.8級地震,全國許多省區市均有震感。強烈的地震已經(jīng)奪走了一萬(wàn)多同胞的寶貴生命,摧毀了數萬(wàn)人的美好家園和安定生活。這場(chǎng)地震,威力之猛、破壞之大,是我國幾十年來(lái)所罕見(jiàn)的一場(chǎng)地震。

  國家遭此劫難,同胞遭此巨痛。我們雖遠離災區,未受波及,但我們都是一家人,災民受災悲慘之狀猶如就在我們眼前,骨肉同胞之痛猶如自身之痛?粗(zhù)無(wú)數無(wú)家可歸的人們,看著(zhù)不斷攀升的傷亡數字,看著(zhù)受災現場(chǎng)的殘垣斷壁,每個(gè)人的.心中都會(huì )涌起無(wú)限的悲哀和嘆息。災區屋倒墻塌,生命瞬間掩埋于廢墟。災害突如其來(lái),震撼著(zhù)全國億萬(wàn)同胞的心靈。我們深深地感受到,在如此猛烈的自然災害面前,災區人民需要我們的救助,需要我們伸出溫暖的雙手。

  地震無(wú)情人有情,博愛(ài)之心無(wú)地域。雖然我們遠在他鄉,但是熱情和愛(ài)心卻不曾遠離我們受災的同胞。一方有難,八方支援。朋友們,請伸出你的援助之手,獻出自己的一片真情吧!讓我們發(fā)揚炎黃子孫團結友愛(ài)的互助精神,奉獻我們的愛(ài)心,用愛(ài)心傳遞我們的溫暖,用愛(ài)心撫慰災區同胞的創(chuàng )傷。能力不論大小,捐款不論多少,貴在真情。你的一顆愛(ài)心就可能救助一位處于風(fēng)雨之中的四川同胞,讓他們看到生的希望。滴水匯成大江,碎石堆成海島。朋友們,讓我們攜起手來(lái),攜手并肩,同舟共濟,抵御災害,共同救災,讓我們將中華民族的互助精神發(fā)揮到無(wú)限大,讓我們用責任和愛(ài)心與災區同胞共度難關(guān),盡我們微薄之力去幫助災區人民恢復健康,重建家園!

  在災難面前,我們不應該退縮,而是應該勇往直前,與災難做抗爭。為了自己的親人,為了生存下去,要堅強的面對一切。

抒情的作文 篇3

  暑假生活真是豐富多彩。這次暑假,我去惠來(lái)好好的放松了。

  今天來(lái)到惠來(lái),看到大海,才知道什么才是真正的美。我獨自在一片比較安靜的沙灘上,靜靜的享受海風(fēng)的洗禮。坐在沙灘上,用手撥動(dòng)著(zhù)海水,看著(zhù)被挑起的浪花,想起媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)的一句話(huà):海是生命的源泉。涼涼的`海風(fēng)吹過(guò)臉頰,吹過(guò)發(fā)梢,吹在心窩上。那是一種新生的感覺(jué)。聽(tīng)朋友說(shuō)海水是咸的,我抬手,嘗了一下,果然如此。以前有個(gè)傳說(shuō):空和大海相愛(ài)了,但他們的手無(wú)法相牽,愛(ài)也無(wú)法繼續,天空哭了,愛(ài)的眼睛也濕了。因此,天空的淚落入了大海,大海的水永遠都是咸的。大海是生命的母體;海水是生命的洗禮玉液;而面向大海,沐浴海風(fēng),感受滾滾紅塵間千種風(fēng)情乃人生一大樂(lè )事。海是平凡的、是普通的,但海又是那么富有氣魄、有著(zhù)一種神韻,而又有著(zhù)與世無(wú)爭的感覺(jué)。

  我愛(ài)大海,愛(ài)你純潔的清流;愛(ài)你的高尚。

抒情的作文 篇4

  時(shí)光幽幽,靜水長(cháng)流,彈指揮袖間,所有的季節便已偷換。四季輪回,秋意闌珊,細雨連綿,不停的滴落,打落在枯黃的樹(shù)葉上,發(fā)出沙沙的聲音。站在秋染的世界里,感受著(zhù)無(wú)限秋寒的襲擊,眉眼所見(jiàn)之處呈現一片水霧迷茫的模糊狀態(tài),此刻的世界像極了我那迷糊不清的記憶。

  又是一年秋殺,風(fēng)吹,葉落,花凋,人亡,所有的一切該發(fā)生的和不該發(fā)生事情都發(fā)生在這個(gè)多事之秋里,讓人措手不及。我一個(gè)人獨自行走在這個(gè)秋殺之季里,心是木然的,變得比以前更加緘默了,該說(shuō)的和不該說(shuō)的話(huà),都將其埋葬了,只是因為明白,這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)會(huì )比自己更加明白自己。

  冰涼的世界,讓我又想起了當年那個(gè)秋天。同樣是冷風(fēng)無(wú)情吹,心卻和現在有著(zhù)天懸地殊的差別,那時(shí)的心是溫暖的,現在卻感覺(jué)不到什么是溫暖。很多事,明白了又如何?不明白又能如何?還不是無(wú)可奈何。不管你喜歡與否,始終都要笑臉迎接每一天的太陽(yáng)。

  溫暖是一種依戀,它就像是一味毒藥,能讓你上癮,然后無(wú)法自拔,深深的眷戀著(zhù)這種感覺(jué)。即使你一個(gè)人站在秋風(fēng)蕭瑟落葉滿(mǎn)天飄飛的深秋之季里,你的心會(huì )因為溫暖而感到熱血沸騰,不管外在的環(huán)境有多么的嚴酷,心都是明媚如春的。

  我曾經(jīng)就品嘗過(guò)這樣的滋味,那時(shí)或許只是年少不更事或者是太過(guò)于天真無(wú)邪了,對這個(gè)世界的認知始終是懷著(zhù)一種美好的幻想情結,殊不知,那些都只不過(guò)是一場(chǎng)鏡花水月的夢(mèng)幻。這個(gè)世界太不美好了,它是復雜多變的,是丑陋不堪的,你認為是最好的,卻在下一刻就變了卦,沒(méi)有任何的前言預兆,令你手足無(wú)措。

  并非我無(wú)法釋?xiě)堰^(guò)去,恰恰相反的是,因為我已經(jīng)釋?xiě)堰^(guò)去了,所以變得淡然了。因為我淡然了,對什么都是淡淡的,所以便有很多人說(shuō)我是冷漠的.,是無(wú)情的。對于別人的說(shuō)辭,我始終是置之一笑,不予解釋也不予贊同。

  我立于自己的位置上,始終做著(zhù)我的若淺墨,淺淺的,淡淡的,別人與我何干?我與別人何干?其實(shí)都只是彼此的路人,在不期而遇的相遇中,恰然相逢了,相遇并不代表著(zhù)這就是緣分,有時(shí)候相遇也一種錯誤。因地點(diǎn),因時(shí)間,因人物,因環(huán)境,因情源有可能會(huì )導致一場(chǎng)不是緣分的緣分的緣分而發(fā)生錯誤中錯誤。

  不要對每一次的相遇懷著(zhù)一種期望,也不要對一次的相逢抱著(zhù)一絲希望,它們的結果并非是你所想象中的那么美好。淡淡的相遇,便是淡淡緣分,淡淡處之,淡淡的分散,茫茫人海中若能再相見(jiàn),那也能相視一笑兩無(wú)猜,那也是一種美。

  不要對身邊的每一個(gè)人都那么沒(méi)心沒(méi)肺的好,也不要對身邊每一個(gè)人毫無(wú)保留的付出,你的好和你的付出并非能得到你所想要的那些東西。在對于你來(lái)說(shuō)珍貴無(wú)比的東西,相對于別人來(lái)說(shuō)就是一文不值。

  認清自己的心,選擇好自己的路,漠然相待,寂靜歡喜。溫暖不強求,緣分不牽強,屬于自己的把握好,不屬于自己的理智剔除掉,于你于我,都好。

  秋風(fēng)無(wú)情,秋殺更冷血,死亡的季節,帶走了太多的東西,人無(wú)能為力。被凍結的情愫,怎么溫暖也溫暖不起來(lái)了,生命還在繼續,看淡了心便寬廣了,煩惱憂(yōu)愁皆可拋。再來(lái)回首前塵往事,恍然如夢(mèng)一場(chǎng),好的,不好的,都已不再重要。

抒情的作文 篇5

  在刺骨的寒風(fēng)中,嬌柔的花兒舒展不開(kāi)它的花瓣?赡嵌渌苫▍s靜靜地綻放著(zhù)屬于自己的美麗。我深深地戀上了那多淡雅的水仙。

  勇氣

  初見(jiàn)水仙,是在一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的中午,雖然陽(yáng)光從云中泄露而出,但卻沒(méi)有一絲溫暖。我穿著(zhù)厚大衣,戴著(zhù)圍巾、手套,把自己全副武裝起來(lái),行走在大街上,一抹翠綠撞入我的眼簾。在一家人的陽(yáng)臺上,放著(zhù)一盆水仙。寒風(fēng)拍打著(zhù)它柔弱的身軀,但她卻依然傲立,努力地吸收著(zhù)冬日難得的陽(yáng)光。

  如此寒冷的季節,如此惡劣的環(huán)境,她卻如此勇敢,如此勇敢地生根、發(fā)芽、綻放。她,另外著(zhù)迷。

  堅韌

  自從在陽(yáng)臺上看見(jiàn)了那朵水仙,我也想養水仙了。于是,我纏著(zhù)爸爸給我買(mǎi)一盆水仙。剛買(mǎi)回來(lái)時(shí),我特別細心地照料她。但是,天有不測風(fēng)云,我家那只淘氣的小貓跳上了桌子,把水仙花碰到了,鋒利的爪子把水仙花劃得遍體鱗傷。我就把水仙放在窗臺上,不去管它了。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,我跑去看了那水仙花幾眼,發(fā)現原本枯萎的水仙花又活了過(guò)來(lái),還長(cháng)出了花骨朵兒!

  在被傷成這樣的情況下,她活了過(guò)來(lái),還長(cháng)出了花骨朵兒。她的堅韌,另我著(zhù)迷。

  偉大

  她被請回我的書(shū)桌,在我每天的念叨和期盼下,終于綻放了。翠綠中的白色花瓣、黃色花蕊格外引人注目。她靜靜地綻放著(zhù):綻放的如此優(yōu)雅,如此嫵媚?蓻](méi)過(guò)幾天,花兒凋謝了,很快腐爛了,和泥土融為一體了。

  她的'美麗來(lái)得如此心酸、艱苦。但卻那么短暫,但她無(wú)怨無(wú)悔。她的偉大,令我著(zhù)迷。

  還是那個(gè)寒冷的冬日,她就像一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我心里,那一刻,我知道,我的心里已綻開(kāi)了那朵淡雅的水仙。

抒情的作文 篇6

  我喜歡春天的綿綿細雨,我喜歡夏日的疊疊綠葉,也喜歡秋天的金色田野,但我更喜歡冬天的紛紛白雪。

  天陰沉沉的,空中舞之雪花。像柳絮,像鵝毛,像蒲公英的種子一片片往下飄落,好象是探路,又好像是來(lái)遠方送信。漸漸的,雪花的膽子大起來(lái),姐妹們多了,看不盡,數不清,挨埃擠擠,推推搡搡,肩并著(zhù)肩,手拉著(zhù)手,像是趕集似的,奔涌而來(lái)。

  雪花飄飄,輕輕落在樹(shù)的枝條上,親密的愛(ài)著(zhù)它,好像是在安慰它不必為失去綠葉而難過(guò),也好像是悄悄的告訴它春天的.消息!

  冬,它雖然沒(méi)有春的鶯歌燕舞,下的蓮葉滿(mǎn)湖,秋的瓜果遍地,但它是一個(gè)銀裝素果的世界,是孕育春的搖籃。

抒情的作文 篇7

  經(jīng)歷過(guò)后,才知道珍惜,不再擁有,才覺(jué)得可貴新城說(shuō)這些經(jīng)歷過(guò)的都將成為最美好的回憶。

  曾經(jīng)和我并肩戰斗,高考的同學(xué)一起走過(guò)的朋友,過(guò)去都是我一生中永遠的財富。我的腦海中不免浮現出我高三同桌的身影,我才是我和同桌分別是班里的第一,二名。我們有一種特別的1.1有的關(guān)系,雖然每次考試我都能比她高出那么幾分,嗯,我的作文永遠沒(méi)他寫(xiě)得好,非常有才華,不是瓷器手鏈來(lái)。盡管我絞盡腦汁狂背,各種名家散文古典詞句,唉,每次在他面前都會(huì )敗下陣來(lái)。

  回想起來(lái)多么高三混在一起的,還是非?鞓(lè )的找,都是我們一起飛從今天古文講課,是我不想跟你,我們經(jīng)常一起討論問(wèn)題老黑節課討論人生,高三緊張的復習期間能找到一個(gè)說(shuō)心里話(huà)的人是多么不容易呀!盡管每次考試我們倆都嚴肅的向競爭對手100。呵呵,較勁想給錢(qián)多,其實(shí)大家都清楚,正是有了對方自己,才能不斷進(jìn)步,而不是一個(gè)人在還有一位從小到大的摯友這個(gè)傻女,同學(xué)請你,我們倆打打鬧鬧,似乎總是不能好好的'相處。老師喜歡學(xué)員講我小時(shí)候各種糗事,但是我考的不好,他還不屑的對我說(shuō)怎么那么差呀,話(huà)說(shuō)的嘴邊,下一秒她又會(huì )用其他方式。我走過(guò)快一年時(shí)光,我們未成年一起準備著(zhù)激烈殘酷的高考未知的命運時(shí),我可以點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè )!

  今生,珍惜身邊的人,是他們留給你一生美好的回憶......

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