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抒情的作文

時(shí)間:2024-08-13 15:08:59 抒情 我要投稿

抒情的作文8篇【精】

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的抒情的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

抒情的作文8篇【精】

抒情的作文 篇1

  那年熱鬧的櫻花祭,一個(gè)少女,永遠離開(kāi)了日本,永遠離開(kāi)了他的身邊,櫻花祭,本來(lái)是一個(gè)無(wú)比快樂(lè )的祭典,卻換來(lái)了一個(gè)只能回憶的過(guò)去

  少女的身體從小就很虛弱,她患有抑郁癥,但總是強裝開(kāi)朗,她患有血癌,但總是隱瞞事實(shí),不想被別人知道,她不想被人擔心,她深知自己承受不起別人的擔心,亦因為如此,少女對別人的擔心,總是淡淡一笑,就換過(guò)別的話(huà)題,她何得何能得到別人的擔心,她受不起,所以,她開(kāi)始拒人於千里之外,為的,是想保護自己那顆脆弱的心,脆弱得一擊即碎的心

  少女的生命,其實(shí)就像一朵櫻花,看起來(lái)嬌美堅強,卻又總能一擊斃命,沒(méi)有人了解少女的心,因為她不想被了解,她就是怕麻煩,也怕麻煩到別人,所以,她選擇了默默逃避,直至,少女遇上了他

  少女第一次發(fā)覺(jué),原來(lái)自己也存在著(zhù)一種感情,那就是愛(ài),少女不懂愛(ài),因為沒(méi)人教過(guò)她,少女的父母因意外雙亡,只留下一大筆遺產(chǎn)給她,這筆遺產(chǎn),就算少女毫不珍惜,大吃大喝也能讓她過(guò)一輩子,但少女沒(méi)有,因為她知道這是她父母的辛苦錢(qián)

  他的身影,瞬間占滿(mǎn)了少女的心,他的一舉一動(dòng),一笑一彬,少女都默默的看在眼里,她配不上他,她知道自己根本就活不久,她不想讓他留下遺憾,所以,少女在他注意到自己前,就已經(jīng)落荒而逃,她害怕他傷心,但她更害怕自己會(huì )傷害到任何人,她的愛(ài)太單一,注定只能為一人付出,而那個(gè)人,少女早就已經(jīng)放在心里,但她逃了,有那麼遠就逃得那麼遠,因為她害怕

  少女在離開(kāi)前,是櫻花祭,少女很喜歡櫻花祭,但她只會(huì )遠觀(guān),不會(huì )近看,她怕那種和諧的氣氛,會(huì )傷到自己的心,那顆無(wú)比脆弱的心,所以,少女選擇了躲得遠遠的,觀(guān)看著(zhù)櫻花,少女淡淡一笑,最后一次的櫻花祭,但她懦弱的逃了,當她轉身一看,喜歡的他就站在她身后,少女臉色剎白,本能的離開(kāi)了現場(chǎng),他看著(zhù)嚇得落荒而逃的她,臉上的光芒瞬間暗淡起來(lái)

  少女默默的到了郵局,寄了一封信給他,她沒(méi)有注名,她害怕被他找到她,當信寄了后,少女回家拿了行李,到達了機場(chǎng),乘坐了前往法國的飛機離開(kāi)日本,這就是她的選擇,她無(wú)怨無(wú)悔,只是,她和他,始終還是擦身而過(guò),來(lái)不及真心的愛(ài),就已經(jīng)分開(kāi),但少女卻又隨即想到,她和他根本就沒(méi)有開(kāi)始,又何來(lái)分開(kāi),少女淡淡的嘲笑自己

  當信寄到他家的時(shí)候,她已經(jīng)在法國開(kāi)始了新生活,她的信很簡(jiǎn)短,只是寫(xiě)了一句話(huà):藍色,代表沉默,單單的付出,不求回報的愛(ài)。

  他知道寄信的人是誰(shuí),他注意她很久了,只是,她從來(lái)都不知道,他苦笑,還是讓她離開(kāi)了,再一次離開(kāi)了他的身邊,他還來(lái)不及挽留,就已經(jīng)讓她徹底的.離開(kāi)了……

  少女的名字,是水無(wú)月紗櫻(MinazukiSakura),他的名字,水無(wú)月此方(MinazukiKonata),他們,是兄妹,不能相愛(ài)的對象,但她愛(ài)著(zhù)他,他在失去了她時(shí)才發(fā)覺(jué),原來(lái)她在他心中,早就已經(jīng)占了一個(gè)無(wú)比重要的位置,不是親人的愛(ài),而是情人的愛(ài)

  少女遠遠的躲開(kāi)了他,他沒(méi)有去找她,他知道,和自己的妹妹相愛(ài),只會(huì )被世人指責,他不怕,但他怕她受不了,她愛(ài)著(zhù)自己的哥哥,卻始終沒(méi)發(fā)現,她的哥哥,也已經(jīng)愛(ài)上了她,她為了保護他,選擇了離開(kāi),他們都在保護對方,卻又在一次,傷害了對方

  過(guò)了五年,少女躺在法國的病床上,默默回憶起那年的櫻花祭,帶著(zhù)毫無(wú)遺憾的笑容,離開(kāi)塵世。

  那年的櫻花祭,會(huì )是我們最后,也是最快樂(lè )的回憶。

抒情的作文 篇2

  溫情與親情,友情不一樣。溫情沒(méi)有親情那樣自然,沒(méi)有友情那樣熱烈,所以才會(huì )逐漸被人們忽略。

  有一次,我走在門(mén)前的馬路上,欣賞著(zhù)路邊的花花草草,鮮艷明媚,芬芳逼人。令人不禁的止下步來(lái),欣賞一番風(fēng)景。過(guò)了小一會(huì )兒,我才被周?chē)男[聲“喚”過(guò)來(lái)。我轉身大致一看,有許多人在馬路上散步,聊天。我想:平常這條馬路上的人十分少,更不會(huì )像現在一樣互相交流。正在我思想間,竟逐漸走到了馬路的盡頭,不小心踩到了一個(gè)塑料瓶,我的思緒被這突如其來(lái)的一陣聲響打亂了。我抬起頭來(lái)一看,這里的垃圾很多,有兩輛垃圾車(chē)?吭隈R路的一邊,四個(gè)環(huán)衛工人在忙著(zhù)把路邊的垃圾鏟到車(chē)上去。原來(lái),這一路上沒(méi)有看到一個(gè)垃圾,是因為垃圾都讓環(huán)衛工人掃到馬路的盡頭集中打掃了。怪不得今天馬路上會(huì )有這么多人。因為我們的住所在鬧市里,所以一到晚上各種小商小販都出來(lái),到了早上地面上只留下了各種垃圾,渾渾噩噩的氣味往鼻孔里鉆。心情自然不會(huì )好。我想,環(huán)衛工人在馬路上辛勤的打掃,只想在工業(yè)迅速發(fā)展的今天讓我們身邊的環(huán)境變得好一些。剛才那些散步的人也相續走到了這里,剛剛有人來(lái)到這里就趕忙捏住鼻子離開(kāi),還有些人帶著(zhù)孩子,孩子趁父母不注意就溜了出去,抱過(guò)去想要抓一個(gè)瓶子玩,環(huán)衛工人看到了就拿了一個(gè)空瓶子想給孩子,可被孩子的母親打掉了,連忙拉著(zhù)孩子轉身就走,邊說(shuō):“你還淘氣,回家在教育你!”。我看了一眼環(huán)衛工人,他的.眼神里充滿(mǎn)了無(wú)限的悲傷。過(guò)了一會(huì ),垃圾清理完了,環(huán)衛工人就開(kāi)車(chē)離開(kāi)了。這件事對我感觸很大,那些對社會(huì )無(wú)私奉獻的環(huán)衛工人卻得不到人們對他們的尊重,反而得到了人們鄙夷的眼光。

  其實(shí)人與人之間缺失的不是對親人的感情,也不是對朋友的問(wèn)候,而是對那些無(wú)私奉獻的人的溫情。

抒情的作文 篇3

  落花生是我喜愛(ài)的植物。它那平凡中的不平凡,更讓我敬佩!

  落花生的枝干是筆直的,根須埋在泥層的深處。根須長(cháng)得很豐盛,比葉子還多呢!

  春天,人們把落花生種子灑在地上,種子默默地生長(cháng)、破土而出,長(cháng)出一棵棵的幼苗,在陽(yáng)光的普照和雨水的滋潤下茁壯成長(cháng)。

  到了秋天,粒粒落花生的殼里,長(cháng)滿(mǎn)了豐腴的花生米,放在鍋里煮熟,曬干它,那種香氣洋溢四處,真是好極了!我們平常吃的食用油就是以它作原料的。

  然而落花生的美不止于此,內在精神更讓人敬佩。它的果實(shí)深埋地下,儲蓄能量,為人民貢獻自己的一生,極像日日夜夜為祖國輸送人才的.人民教師。

  難道你說(shuō)落花生不美嗎?不值得我們敬佩嗎?它那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的永遠銘刻我們的心中。

抒情的作文 篇4

  微笑像天上一道繽紛的彩虹;像晚空中一輪皎潔的明月,像竹林里一排排雨后的春筍;像春天里綿綿的細雨,輕輕地傾注在人們的心田!

  我有一位知心的朋友,她一頭烏黑的短碎發(fā),楊柳似的眉毛下鑲嵌著(zhù)黑珍珠般的眼睛,不高不低的鼻梁下有一張櫻桃般的小嘴,微笑起來(lái)總能給人一種不可磨滅的印象。她,就是我的好朋友━━張維瑋。

  記得有一次上音樂(lè )課,老師叫我上講臺去彈奏電子琴。我驀然愣住了,心想:如果彈錯了,同學(xué)們一定會(huì )笑話(huà)我的……

  我不敢再想象下去了。

  那時(shí),我的心兒都快迸出喉嚨了,臉上熱辣辣的.。就在我不知所措的時(shí)候,張維瑋轉過(guò)頭對我姹然一笑。霎時(shí)間,我那進(jìn)退兩難的感覺(jué)一下子便灰飛煙滅了。她那真心的微笑像冰涼的水一樣,輕柔地灑在我燙熱的臉上,我猶如置身于炎夏里的一縷清涼。

  她的微笑顯然是發(fā)自?xún)刃牡。因為這樣,我緊張的情緒頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  就在這時(shí),老師再次喊我的名字,我昂首闊步、意氣風(fēng)發(fā)地朝講臺走了過(guò)去。

  來(lái)到臺前,我心里卻又突然有了一點(diǎn)兒害怕。于是,我便再次把目光投向了她——張維瑋,只見(jiàn)她依然對著(zhù)我甜甜地微笑,像在對我說(shuō):“別怕,妳一定能夠彈好的!”

  我,再次鼓起了勇氣。

  彈奏時(shí),我就一直在想:一份真心的微笑竟能使我把緊張拋到九霄天外?!

  彈奏完畢,課室里頓時(shí)響起了一片熱烈的掌聲。老師滿(mǎn)意地對我笑了。我也開(kāi)心地笑了。張維瑋笑得更加燦爛了。

  微笑的力量就是那么神奇!

  籍此文章,我把一份真心的微笑獻給每一個(gè)人:讓煩惱永遠消失在世界上,愿快樂(lè )與微笑永存心間!

抒情的作文 篇5

  我的故事用眼淚來(lái)代表就足夠了。眼淚里包含了所有的酸甜苦辣。不是因為我賴(lài)哭,而是眼淚是我感情外露的最倒表現。

  在感動(dòng)的時(shí)候流淚;在傷心的時(shí)候流淚;在歡樂(lè )的時(shí)候流淚;在委屈的時(shí)候流淚。

  我的眼淚不需要同情,從過(guò)去到現在,我在慢慢長(cháng)大,是眼淚教會(huì )了我堅強,是眼淚告訴我這個(gè)世界沒(méi)有我想的那么美好……,而我開(kāi)始慢慢的喜歡它了,只有它是最真實(shí)的。突然想收集它,可往往在哭過(guò)之后才想到忘記了,而臉上的淚痕依然存在。

  害怕在滿(mǎn)臉淚水的時(shí)候拭去臉上的淚水,我怕在拭去的`那一瞬間會(huì )失去甚么。當友人給你遞張紙或為你拭干時(shí),你才發(fā)現原來(lái)友情可以這么簡(jiǎn)單,這就是友情的可貴!

  眼淚表達的感情時(shí)最難得,最真實(shí),最可貴得。而這種難得,這種真實(shí),這種可貴,在我們身旁又有多少體現呢?雖然都是淚水,你的肉眼又怎能看穿那恍若透明得淚?

  沒(méi)有淚水的人是沒(méi)有感情的人。而我更討厭用淚水來(lái)博得大家同情的人,玷污了眼淚的清高。

  落淚者,非懦者!他只是用淚水來(lái)痛恨前非,擦干眼淚后,他就會(huì )變得更堅強!

抒情的作文 篇6

  媽媽啊,我的媽媽?zhuān)?/p>

  自從您生下我起 ,

  就為我操碎了心。

  媽媽啊,我的媽媽?zhuān)?/p>

  是您用血肉孕育了我,

  讓我萬(wàn)分感激。

  媽媽啊,我的媽媽?zhuān)?/p>

  我從您那慈祥的神情中,

  懂得了您的愛(ài)。

  媽媽啊,我的媽媽?zhuān)?/p>

  我從您那嚴厲的批評中,

  懂得了您的良苦用心。

  媽媽啊,我的媽媽?zhuān)?/p>

  您的愛(ài)就像一股清涼的風(fēng),

  為我吹散炎熱。

  媽媽啊,我的媽媽?zhuān)?/p>

  您的愛(ài)就像一個(gè)堅強的'盾,

  為我抵擋傷害。

  是從什么時(shí)候起?

  您那烏黑的頭發(fā)里,

  已閃現一絲絲銀發(fā)。

  是從什么時(shí)候起?

  您那美麗的眼睛里,

  已隱約見(jiàn)到一點(diǎn)點(diǎn)滄桑。

  您無(wú)私地把愛(ài)給予了我:

  為我吟誦詩(shī)歌;

  為我開(kāi)解心靈;

  為我輔導功課

  為我清洗衣服;

  為我解讀人生。

  您的微笑就好像黎明的彩霞,

  溫暖了我的心間。

  您的汗水變成了閃亮的珍珠,

  滋潤了我的心房。

  您的歌謠就猶如天籟之音,

  把我哄進(jìn)了夢(mèng)鄉

  我愿做您的一把花傘,

  在您年老的歲月里,

  為您遮陽(yáng)、為您擋雨。,

  像您以前對我一樣靜靜地呵護您。

  我愿做您的一把靠椅,

  在您疲憊的時(shí)候,

  讓您有個(gè)依靠,

  像您以前對我一樣細心地照顧您。

抒情的作文 篇7

  我想說(shuō)其實(shí)你很好,你自已卻不知道,真心地對我好,不要求回報。愛(ài)一個(gè)人希望他過(guò)得好,打從心里暖暖的,你比自已更重要。

  ——梁靜茹《暖暖》

  隨著(zhù)梁靜茹平凈清澈的歌聲,在這個(gè)陽(yáng)光暖暖的午后,我瞇起了眼,不知不覺(jué)睡著(zhù)了。在夢(mèng)中,我再度換上美麗的花裙,偷偷溜進(jìn)奶奶的花園,悄悄繞到奶奶身后,踮起腳尖,用稚嫩的雙手蒙住奶奶的眼睛,“猜猜我是誰(shuí)?”

  夢(mèng)還沒(méi)有做完,我卻醒了。不禁思緒萬(wàn)千,奶奶!

  我從小是奶奶一手帶大的,即使和媽媽住到了一塊,身邊仍充斥著(zhù)奶奶的味道。奶奶年輕時(shí)是個(gè)貌美如花的女子,可惜一雙白晳的手在勞動(dòng)中爬滿(mǎn)繭子,一張美麗的臉孔在歲月的流逝中黯然老去。原來(lái),如花美眷,也比不過(guò)似水流年。

  奶奶并不是一個(gè)文雅有涵養的人,卻有一張伶俐的嘴。最初打開(kāi)我混沌心靈的鑰匙,便是女?huà)z造人,嫦娥奔月等古老悠久的神話(huà)。記憶里,奶奶總會(huì )放下手中的勞動(dòng),牽我到公園,在公園長(cháng)長(cháng)的石凳上,娓娓訴說(shuō)著(zhù)。那時(shí)的奶奶,似乎并沒(méi)有如今的一頭銀絲。奶奶是我的'啟蒙教師,她是一本讀不完的書(shū)。

  我在冬天,腳總會(huì )凍得不能見(jiàn)人,每次洗腳時(shí),都顯得驚心動(dòng)魄。為了我,奶奶又開(kāi)動(dòng)了塵封多年的手藝,做了兩雙棉鞋。吱吱呀呀的縫紉機聲中,奶奶顯得那么憔悴。奶奶老了。我走過(guò)去,輕輕抱住奶奶,鼻子一酸,一種莫名的情愫在胸腔中涌動(dòng)。嗅一嗅棉鞋,一股股香香的陽(yáng)光味道,還有,是奶奶愛(ài)的味道。

  奶奶身上的味道,是撲面的暖暖的味道,是路邊小鳥(niǎo)啼叫小花綻開(kāi)的味道,是每年中秋令我垂涎三尺的月餅的味道,是吱呀呀推開(kāi)老朽的門(mén)時(shí),迎面而來(lái)的陳舊好聞的味道。這種味道,是令我心安的味道。喜歡輕輕倚在奶奶身邊,看她打毛衣,做棉鞋。每每這時(shí),心中總會(huì )有朦朦朧朧的感覺(jué),現在想,那便是幸福吧。

  我想一直陪在奶奶身邊,不管有多老。

  奶奶總是一如既往地對我好,哪怕我以后會(huì )一事無(wú)成,窮困潦倒。這大概就是所謂的血濃于水。她愛(ài)我,我也愛(ài)她。我愿意陪在奶奶身邊,陪她數星星,滿(mǎn)天亮亮的星光,一遍一遍在我心底蕩漾。

  奶奶,奶奶……

  假如我能夠做一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子,就可以停留在時(shí)光的原處,輕輕倚著(zhù)奶奶。仿佛是在春末夏初的六月,一只被時(shí)光褪盡了顏色的草帽掛在窗欞上,時(shí)光搖擺著(zhù)從帽檐上悠悠滑落。而我依然為奶奶唱一支悠長(cháng)悠長(cháng)的童謠。

  奶奶的愛(ài),是我的財富,而奶奶的幸福,便是我的幸福。

抒情的作文 篇8

  無(wú)數次花開(kāi)花落,潮來(lái)潮去后,生命的軌跡在繼續往前,伴隨著(zhù)年少的輕狂與張揚,我們磕磕絆絆的贏(yíng)來(lái)了最初的曙光,這里是懷揣夢(mèng)想,放飛理想的天堂,一個(gè)五彩的夢(mèng)在西華師大拉開(kāi)了帷幕……

  我們笨重的行李在你們的雙手下變得輕松;復雜的報名程序在你們的雙腳下變得簡(jiǎn)單,是你們指引我們在陌生的城市里留下了熟悉的腳;讓風(fēng)塵仆仆的我們在這里有了安心的駐足之地。在念家情節油然而生之時(shí),是你們常伴左右,行影相隨。你們的真誠,善良,熱情,與及“捧著(zhù)一顆心來(lái)不帶半棵草去‘的心態(tài)感動(dòng)了每一位新的西華學(xué)子!高年級的師兄師姐門(mén),你門(mén)是西華師大一道亮麗的風(fēng)景!

  你們擁有這世界上最偉大的智慧,,你們博聞強識,你們閱盡千帆,哺育著(zhù)一代代西華學(xué)子,為祖國的建設送去數不勝數的棟梁之才,他們在自己的工作崗位上默默無(wú)聞,夙辛夜寐,為祖國的繁重昌盛一點(diǎn)一滴地奉獻著(zhù)!你們是最有實(shí)力的師資隊伍,從嚴制緊的教風(fēng)引領(lǐng)出塌實(shí)肯干的學(xué)風(fēng),一代代的傳承,長(cháng)江后浪推前浪的勇往直前。西華師大的教師們,你們是學(xué)校永垂不朽的頂梁柱!

  在軍訓賽場(chǎng)上,在班委的'競選會(huì )上,在學(xué)生會(huì )的招聘會(huì )上,你們朝氣蓬勃,信心十足,你們那種向上的人生姿態(tài),讓西華師大再次看到希望,新的才子佳人如雨后春筍般飛速生長(cháng)!你們開(kāi)朗活潑,積極向上,熱請友好,尤其有一顆戰勝自我,超越自我的心,你們不甘落后,奮勇直追,終有一天你們會(huì )得到更多人的肯定與喝彩!西華師大的大一新生們,你們是學(xué)校新的希望,祖國新一帶的接班人!

  校園里蒼天的古樹(shù),雖略顯陳舊,卻見(jiàn)證了西華多年的歷史,有著(zhù)歲月的滄海桑田!有著(zhù)太多美麗的故事!那些歲年國半百的古樹(shù)仍舊瘋狂的生長(cháng)著(zhù),為我們遮去了夏日熱情過(guò)度的陽(yáng)光,擋住了冬日勁兒十足的寒風(fēng)!西華師大——新的人生,新的起程!

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