抒情的作文優(yōu)秀（9篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的抒情的作文，歡迎大家分享。

抒情的作文1

　　每個(gè)人心中都有自己的路，人們的路起點(diǎn)不同，終點(diǎn)不同，方向不同。相同的是：自己的路，必然通往屬于自己的夢(mèng)。

　　路途中，是很少會(huì )出現路口的。若出現了，則說(shuō)明你的心已有些許偏離通往某個(gè)終點(diǎn)的路。另外的那條路，是風(fēng)和日麗的，只需輕輕一躍，便可躍過(guò)路途中的數個(gè)障礙；而屬于自己的大道，是充滿(mǎn)泥濘的，它充斥著(zhù)荊棘蛇蝎，每一個(gè)關(guān)卡都令人費盡了心思與精力。然而，人們的`心思與精力幾乎已在第一關(guān)用完了，我們只是靠著(zhù)最后一點(diǎn)力量，永久地在路上走著(zhù)，直到終點(diǎn)。

　　費盡千辛萬(wàn)苦的人，才能走向終點(diǎn)，而那些人走的是數不清的，向上的臺階。其他人走的不是通往無(wú)底洞的下地之階，就是未曾動(dòng)過(guò)的平路。人們大多數不夠勤奮，總是想著(zhù)不腳踏實(shí)地，通過(guò)各種不正規的方法走向屬于自己的終點(diǎn)，不想，最后卻只是在原地踏步。

　　路不朝向云霧之間的某個(gè)地方，它走向你的起點(diǎn)。然而，起點(diǎn)將由你的努力而改變�；蚵�或快，它將變成你人的終點(diǎn)——當然，也有人不曾擁有屬于自己的終點(diǎn)。

　　在你夢(mèng)開(kāi)始與結束的地方，不要為夢(mèng)太過(guò)努力，更不能對它不曾動(dòng)容。

抒情的作文2

　　我是很喜歡花的……

　　春，是最讓我開(kāi)心的。每當春暖花開(kāi)，我便會(huì )隨著(zhù)媽媽往家里購置幾盆花，其他事情我都沒(méi)有如此認真過(guò)，早晨起床，我就思念著(zhù)它。周而復始的把它捧到窗臺上曬太陽(yáng)，再澆水、曬太陽(yáng)、澆水，卻從無(wú)厭煩。晚上，見(jiàn)不到它我就輾轉反側，總放心不下�？墒且膊灰�(jiàn)它長(cháng)多少，有時(shí)一個(gè)星期只長(cháng)出一個(gè)小芽……

　　以前我這會(huì )兒便已失去了耐心，可現在我卻日夜悉心呵護，沒(méi)有喊過(guò)一句苦、一句累。我為何要如此這般呢？

　　有一天，我終于把它“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)了”，它開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的.一朵朵小花，一排挨著(zhù)一排。雖然參差不齊，也不外顯雜亂。葉兒順著(zhù)一圈兒一圈兒的花長(cháng)著(zhù)，細長(cháng)的向上迸發(fā)。它是內斂的，可誰(shuí)又不為它的風(fēng)格吸引呢？

　　那一夜，我仍輾轉反側，久久沒(méi)有入睡。正準備合眼，我仿佛又看見(jiàn)了花在月光中輕輕搖曳的風(fēng)姿。忽然，我明白了之前的疑惑，是因為我把它當成了一個(gè)鮮活美麗的小生命嗎？還是當你珍視一個(gè)東西的時(shí)候，真的就心有靈犀一點(diǎn)通呢？哦，都不是。只是我認為它是會(huì )和別人不一樣的，它一定會(huì )感恩我，不會(huì )忘記我�？烧l(shuí)知，它是感恩了我，但它并不是不會(huì )忘記我，而是我，永遠不可能忘記它了。

抒情的作文3

　　每當看見(jiàn)那條有著(zhù)污斑的白裙子，我總會(huì )回想起那件往事。

　　五年前，我還在上幼兒園，班主任是個(gè)和藹可親的女老師。她有一頭很好看的長(cháng)發(fā)，身材勻稱(chēng)，容貌美麗，大家都十分喜歡她。

　　三年的幼兒園生活很快就要結束了，臨近畢業(yè)的前一天，老師通知大家下午把自己最漂亮的衣服穿來(lái)，因為要拍集體照了。

　　我知道，老師也會(huì )和我們一起照這張相，這張合影也是我幼年夢(mèng)寐以求的東西。于是中午回到家后，我便翻箱倒柜地找了起來(lái)，終于找到了一條我認為最合適的白連衣裙。

　　下午，我穿著(zhù)它一蹦一跳地來(lái)到幼兒園，經(jīng)過(guò)草坪時(shí)，一不小心我被石子絆了一跤，裙子臟了一大塊，還被撕破了，這可怎么辦呀？回家去拿已經(jīng)來(lái)不及了，再說(shuō)家里也沒(méi)人，我嗚嗚地哭了起來(lái)。

　　這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，一下子明白了一切，她將我扶回了班級，告訴大家稍等一會(huì )兒。等她再次出現時(shí)，才發(fā)現，她的衣服上也多了一塊青斑。小朋友見(jiàn)了，紛紛效仿起來(lái)，將自己的衣服搞得五花八門(mén)，有在自己身上印上大手印的，有在上面亂畫(huà)的'，也有將衣服撕破的……目睹這一切，我淚如雨下。

　　快門(mén)按了下來(lái)，將這難忘的一瞬間留在了照片上！一條普通的白裙子，凝聚著(zhù)世間最寶貴的東西：愛(ài)！

抒情的作文4

　　當我與鄰居女孩陳琪第一次來(lái)到羅租小學(xué)玩時(shí)，我就有一種強烈的愿望，想轉學(xué)到這里來(lái)讀書(shū)，現在我如愿以?xún)敗?/p>

　　可如今，我在這個(gè)學(xué)校只讀了一個(gè)學(xué)期，竟然對學(xué)校有了深厚的感情。與全班同學(xué)互相幫助；與老師相處融洽；學(xué)校的一草一木留下了我的腳印。在羅租小學(xué)讀書(shū)，我覺(jué)得我很幸運，因為，在這里讓我懂得了友誼的可貴與合作精神以及這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　例如，上次我們英語(yǔ)老師的生日，我們班的同學(xué)都為老師慶祝生日，有的買(mǎi)彩帶，送老師賀卡、禮物……后來(lái)，老師還給我們照相。還有，我生日的`時(shí)候，同學(xué)們都為我慶祝，我那時(shí)很開(kāi)心。

　　羅租小學(xué)是一個(gè)大家庭，同學(xué)們都會(huì )幫助別人�，F在，因為家里要搬了，所以我可能要轉學(xué)了。我覺(jué)得很舍不得您——羅租小學(xué)，它像母親一樣，教我讀書(shū)，給我溫暖。我覺(jué)得很幸運，覺(jué)得有很多人都在關(guān)心著(zhù)我，我永遠都不會(huì )忘記您——羅租小學(xué)。

　　再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，同學(xué)們；再見(jiàn)了，羅租小學(xué)。

　　望著(zhù)學(xué)風(fēng)濃厚、風(fēng)景優(yōu)美的羅租小學(xué)，我只能戀戀不舍地離開(kāi)，最后我再深深地呼喚一句：再見(jiàn)了，心愛(ài)的母校。

抒情的作文5

　　夢(mèng)醒了，時(shí)光卻溜走了……往昔歷歷在目，吹不斷的記憶，剪不斷的時(shí)光。原來(lái)，時(shí)光與我依舊是一個(gè)人。孤單的理由，什么時(shí)候都有，像時(shí)光一樣不停不留。卻，沒(méi)有人能帶走我孤單的'借口。時(shí)光如果能自由，我愿放手……

　　遙想童年，我始終不是孩子中的佼佼者，環(huán)繞著(zhù)憂(yōu)傷，舊時(shí)光渲染的孤單與我擁抱。只因如此，我選擇一個(gè)人！踮起腳尖，提起裙擺，光著(zhù)腳踩進(jìn)積滿(mǎn)水的坑坑洼洼的水坑里。任臟水肆意地濺在身上。我卻只想大聲吶喊：“時(shí)光，請你快樂(lè )！”

　　許是我的思緒驚擾了時(shí)光，它淚眼婆娑。我閉上雙眼，攜時(shí)光旅行。忙碌孤單的身影穿梭在小石路上，時(shí)而奔跑，時(shí)而踱步，亦或是與樹(shù)背靠背，閉眼小憩，與大樹(shù)喃喃細語(yǔ)。撩人風(fēng)起，思緒飄起。聽(tīng)！時(shí)光正在哭泣，它環(huán)抱著(zhù)自己，寂寂冷風(fēng)亦使其被孤寂填充。怎么辦呢？轉眼，孩提時(shí)代的我在時(shí)光的催促下成長(cháng)�？蓵r(shí)光呢？請告訴我：成長(cháng)了的你為什么依舊孤單？記憶定格，時(shí)光像被老人扯住秀發(fā)，什么時(shí)候變得步履蹣跚？時(shí)光，請原諒我對你的偏愛(ài)，多想給予你一絲安慰！

　　原來(lái)世事多么嘈雜，時(shí)光，依舊只身一人！

抒情的作文6

　　炎熱的夏天終于過(guò)去了，院子里紛紛揚揚飄灑著(zhù)一片片金黃的落葉，��！秋天來(lái)了。

　　人們常說(shuō)，秋天是豐收的季節。有首兒歌唱的好：“秋天到秋天到，地里莊稼長(cháng)得好。棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰......”五彩斑斕的秋天透著(zhù)成熟的氣息，充滿(mǎn)著(zhù)豐收的喜悅，秋天是慷慨的、無(wú)私的，然而它只對勤勞的人慷慨無(wú)私，它的禮物是對他們的回報。

　　秋天，美麗的.季節，收獲的季節，金黃的季節，同百花盛開(kāi)的春天一樣另人向往，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油菜地間。

　　我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天那特有的絢麗多彩，生機勃勃，更愛(ài)秋天那累累的收獲和無(wú)限的希望。

抒情的作文7

　　烈風(fēng)，寒意，漫步在整個(gè)城市，站在樓頂遠遠望去，視野超出了自己想象的范圍，座座高廈觸目能及，每一座都是各有個(gè)的風(fēng)格，真美。站在幾十米的邊沿向下窺望，人，原來(lái)如此渺小。不禁由心產(chǎn)生一種寒意。

　　當自己混入這渺小的人群之中又發(fā)現自己其實(shí)更是這分子里面的一個(gè)離子。人，在這個(gè)四維空間里真的算不上什么，就像一個(gè)空洞一樣，自以為很神秘其實(shí)什么也不是，人活著(zhù)就是在殺戮這空間里的一切，上帝造就了人，人造就了生活的副產(chǎn)品。就想福爾馬琳一樣，讓這個(gè)世界保持死一樣的腐朽味。

　　在這個(gè)被福爾馬琳浸泡的世界里，并沒(méi)有因藥物的作用下而停止轉動(dòng)，而是無(wú)時(shí)無(wú)刻的`在變化著(zhù)，死亡，新生，離婚，結婚種種事態(tài)都在變化著(zhù)，再無(wú)知再單純的人活在這個(gè)世界里都會(huì )變得邪惡而不可理喻，在金錢(qián)的誘惑下，你可以?huà)仐壞愕乃�有，別說(shuō)不，那是在自欺欺人。錢(qián)不是萬(wàn)能的，可沒(méi)有錢(qián)也是萬(wàn)萬(wàn)不能的。你說(shuō)內？

　　人生亦是光明的，只不過(guò)在人的心里有陰暗的一面，也有光明的一面。

抒情的作文8

　　輕輕地，輕輕地，青奧的腳步近了！在青奧這個(gè)舞臺上，我們不僅可以展示中國運動(dòng)員堅強的意志和不服輸的拼搏精神，還可以展示南京這座“六朝古都”漂亮的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛(ài)南京！

　　作為光榮的南京人，作為南京的一名小學(xué)生，你準備好了嗎？讓我們從自己做起，從身邊的`小事做起：講文明、守紀律、團結同學(xué)，不亂扔垃圾，熱愛(ài)集體，愛(ài)護公物，遵守公共秩序，不闖紅燈，熱心助人……每個(gè)人都努力，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，必將匯成整個(gè)城市的不斷前進(jìn)！讓我們努力學(xué)習英語(yǔ)，爭做一名小小的志愿者，幫助外國來(lái)的朋友們，幫助他們了解中國的，南京的歷史，讓南京人的熱情好客給外國朋友們留下深刻的印象。手機的短信聲滴滴響起，南京青奧會(huì )開(kāi)閉幕式創(chuàng )意征集開(kāi)始啦！這可是我們南京人自己家門(mén)口的大盛事，你參加了嗎？趕緊開(kāi)動(dòng)你的大腦，秀出你的聰明才智吧！

　　南京，我的家，我為你驕傲！我與青奧共成長(cháng)！

抒情的作文9

　　每個(gè)人都有自己的理想，我心里也有一個(gè)理想哦！

　　我的理想是當一名“網(wǎng)上大俠”，保衛我國的電腦程序。

　　如果某一年的`某一天美國駭客要潛到我們的電腦里偷或刪除我們的重要文件，我就要阻止“駭客”這樣做，如果他不聽(tīng)，非要這么做，我也就給這臺電腦裝上自己發(fā)明的電腦超級發(fā)火墻，讓他進(jìn)不來(lái)，或把電腦的“上網(wǎng)線(xiàn)！”給拔掉樣他們也照樣進(jìn)不來(lái)的。

　　我長(cháng)大還要發(fā)明一種程序，這種程序的功能也是防御其他國家的駭客潛到電腦里，這種程序的功能是：

　　1、可以讓每家的電腦駭客都進(jìn)不來(lái)，讓你們放心的玩電腦。

　　2、只要裝上這種程序，不管要換成哪一種文件，都只要在程序上進(jìn)行改造。

　　3、而且這種程序上也要什么有什么，比如游戲軟件，辦公軟件，電腦程序。這上面都有。

　　好了，我的第一個(gè)理想就介紹到這兒，我的理想還有好多，可是這個(gè)是最主要的！

【抒情的作文】相關(guān)文章：

[經(jīng)典]抒情作文10-09

抒情作文（精選）10-05

（經(jīng)典）抒情作文10-24

(精選)抒情的作文10-29

抒情作文(精選)09-30

抒情作文[經(jīng)典]09-28

【經(jīng)典】抒情的作文07-28

（經(jīng)典）抒情的作文07-23

[經(jīng)典]抒情的作文07-26

抒情作文[精選]08-21