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抒情作文8篇(優(yōu))
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的抒情作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
抒情作文 篇1
如果注定失去,你是否再期待擁有?有人說(shuō)青春是一只線(xiàn)上的風(fēng)箏,躲不過(guò)牽扯,卻依然執著(zhù)地奔赴。
年少無(wú)知,卻又懵懂的我們以為懂得的.很多,然而只有我們自己最清楚,我們想要的是什么?或許對于大多數人來(lái)說(shuō),對于別人所給予的或是不屑一顧,或是不勝感激。有得還沒(méi)有等到就會(huì )收獲不同的結果“錯過(guò)”然后遺憾……
抒情作文 篇2
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!贝禾焯ぶ(zhù)輕盈的腳步,帶來(lái)了新綠;帶來(lái)了溫暖;帶來(lái)了生機與活力!疤旖中∮隄櫲缢,草色要看近卻無(wú)!表n愈筆下的春雨是那活靈活現,但是我眼中的春風(fēng)卻比春雨更勝一籌。
記得那一次,春風(fēng)第一次吹進(jìn)了我久已枯寂的心田里……
“中考倒計時(shí),我要努力!狈块g門(mén)上貼著(zhù)一張特別明顯的口號。剛剛入初中校園的我,還是個(gè)帶著(zhù)幼稚的孩子。光陰似箭。如白駒過(guò)隙,一眨間初中的生活僅剩下短短的40幾天。誰(shuí)都知道初四的生活很苦,但是能“熬”到最后的就是勝利者。
現在的我更是被壓力和父母老師的.期望壓的喘不過(guò)氣來(lái)。但是壓力就是動(dòng)力,我必須把這些壓力轉化為我努力學(xué)習的動(dòng)力。從以前那些虛度的美好時(shí)光,更是成了我現在煩悶不安的根源。多虧了班主任每天的諄諄教導,我才沒(méi)有放棄。
這一天,我更是異常的感動(dòng),我象往常一樣回到家,吃完飯后依舊是那句“我吃飽了,我去寫(xiě)作業(yè)了!卑职帜翘觳](méi)有在家里吃飯,而是在朋友家吃的還喝了些酒。
爸爸回來(lái)已經(jīng)八點(diǎn)半了,我還在等下“寒窗苦讀”。令我沒(méi)想到的一項不溝通的爸爸那天對我說(shuō)了很多。
“這幾天補課,效果怎么樣?”“還行吧”“你得好好學(xué),你爸也沒(méi)有文化,也不能給你輔導,就只能靠你自己好好的努力。你要是考上高中了,爸爸就是砸鍋賣(mài)鐵也會(huì )供你上。就剩一個(gè)來(lái)月的時(shí)間,你就堅持堅持,考完了爸爸給你好好補補!薄拔也粫(huì )讓你失望,我會(huì )成為你的驕傲!薄靶辛,你趕緊寫(xiě)作業(yè)吧,爸爸不打擾你了!薄班拧。
爸爸的話(huà)就像一縷溫暖的春風(fēng),吹進(jìn)了我的心里,我一下子擁有了16年來(lái)從未擁有過(guò)的溫暖和感動(dòng),眼淚還在眼眶里打著(zhù)轉,我……
第一次明白了16年自從明白但實(shí)際上并不明白的詞——春風(fēng)的正真含義。
抒情作文 篇3
陶行知先生說(shuō)過(guò)一句話(huà):“不要讓孩子成為人上人,不要讓孩子成為人下人,也不要讓孩子成為人外人,要讓孩子成為人中人!彼^“人中人”就是“平常人”,我理解,就是要做心地平和,與人和諧相處,身心健康的人。我和所有的父母一樣,我希望我的女兒能做一個(gè)健康活潑、快樂(lè )自信的人。
一、希望女兒興趣越來(lái)越廣泛。
身為教師,我不想逼著(zhù)孩子做她不喜歡的事。女兒小的時(shí)候就讓她去中鋁跳舞,但慢慢發(fā)現孩子每次跳完舞并不是很高興,于是問(wèn)她原因,她說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌朐谶@里跳舞!薄盀槭裁础薄拔覀冇植皇沁@里的人……”哦,我知道了,雖然孩子說(shuō)不出來(lái),但我已經(jīng)猜到了,這里的'老師有點(diǎn)“勢利眼”,不喜歡我們農村的孩子,這是大家公認的,我也不想讓孩子的自信心受到打擊,于是忍痛割?lèi)?ài)又上了別的舞蹈班。但是媽媽還想讓你學(xué)點(diǎn)其他的,比如彈琴,畫(huà)畫(huà),可是,每次你就撅著(zhù)嘴巴說(shuō):“你們還要不要我過(guò)星期天了?”媽媽也是兩頭為難呀,一方面是想讓你的童年是快樂(lè )的,另一方面也想讓你多學(xué)點(diǎn)特長(cháng)。新的一年里,媽媽希望你能再學(xué)一樣特長(cháng),來(lái)完善自己。
二、希望女兒更加自信
剛上小學(xué),我的女兒又驚喜又害怕,對小學(xué)很向往,但又非常擔心學(xué)不好。在學(xué)習上,我總是對她說(shuō):“女兒,如果你心里一直想我能行,你就真的能行。如果你心里老想我不行,那就肯定不行!”她的老師剛開(kāi)始給她定了個(gè)學(xué)習競爭對手,幾次下來(lái)女兒遠遠超出了對手,于是,老師打算給她換個(gè)競爭對手,但是女兒總是不相信自己,回到家里和我商量此事,我鼓勵她,讓她挑戰,但她始終不發(fā)言,心理上還是不太情愿,于是,她老師就索性讓兩個(gè)人比了起來(lái)。沒(méi)想到,女兒居然超過(guò)了對方,女兒心里很激動(dòng),我再次告訴她:“相信自己是最棒,媽媽永遠支持你!毙碌囊荒觊_(kāi)始了,女兒將會(huì )面臨更多的挑戰,媽媽希望女兒越來(lái)越自信。不要總是退縮,要勇往直前,即使失敗了,媽媽也不會(huì )怪你。
三、希望女兒越來(lái)越勇敢。
告訴大家一個(gè)秘密,女兒至今不敢一個(gè)人一個(gè)房間睡覺(jué),雖然我們早已經(jīng)給她置辦了漂亮的房間 ,她總是說(shuō):“媽媽?zhuān)姨ε,我?huì )做噩夢(mèng),我愛(ài)轱轆,萬(wàn)一轱轆到地上怎么辦,(床沒(méi)有挨墻),這一到冬天,我害怕冷,女兒說(shuō):“媽媽?zhuān)耶斈愕男』馉t,你老是說(shuō)我身熱的的,我給你暖暖吧!闭f(shuō)得我沒(méi)法拒絕她和我睡在一起。希望女兒在兔年里,能像可愛(ài)的小白兔一樣,蹦蹦跳跳地離開(kāi)媽媽?zhuān)瑖L試著(zhù)自己睡覺(jué),自己管理自己。
媽媽翅膀下的小鳥(niǎo)終有一天要長(cháng)大離巢,在藍天下翱翔,我想,早一天讓她學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng),她就會(huì )更加勇敢的面對未來(lái)!
站在新年的門(mén)檻上,衷心祝愿女兒每天快快樂(lè )樂(lè )地上學(xué)放學(xué),對學(xué)習充滿(mǎn)興趣,對生活充滿(mǎn)熱情。
抒情作文 篇4
我聽(tīng)聞,“六月吹來(lái)一陣離別風(fēng)”。
很奇怪,畢業(yè)季連空氣中都彌漫著(zhù)離別的悲傷感,同學(xué)們在忙著(zhù)復習的空閑時(shí)間,不忘與惜惜相處的同學(xué)和老師們合照,不經(jīng)意間兩個(gè)眼神的相撞流露出來(lái)的都是即將離別的依依不舍。但是我并沒(méi)有太大的感情波動(dòng),因為我知道即使畢業(yè)離別也不會(huì )斷送我們的友誼,海內存知己,天涯若比鄰。
三年前,伴隨著(zhù)燥熱的天氣開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后面臨的便是軍訓,但很幸運我在這一方隊認識了你,第一次見(jiàn)面就有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué),自然而然我們就成為了朋友,但更幸運的是分班的時(shí)候我們都在一個(gè)班,或許我們的友誼是上天注定的,分寢室的時(shí)候你住在我對頭。我特別驚訝,這是巧合嗎,這是緣分啊。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,我們都在慢慢成長(cháng),你有你的做事風(fēng)格,對于別人說(shuō)的那些有趣的事情你都不屑一顧,我當時(shí)還特崇拜你,感覺(jué)你就像一個(gè)獨立于世間的仙子,凡塵俗世你都不屑一顧,到現在我聽(tīng)別人說(shuō)這是沒(méi)有風(fēng)情,可我覺(jué)得這是一種如蘭一般的氣質(zhì)。
你說(shuō)你喜歡林黛玉,我發(fā)現你竟和她有些許相似,一樣敏感,淡泊,真實(shí),但你不像林黛玉一樣多愁善感,按照你的話(huà)說(shuō):世間那么多事怎么能愁的過(guò)來(lái),過(guò)好現在?赡茉较矚g一個(gè)人就會(huì )越像她吧。
我們大鬧過(guò)一次矛盾,使得我們的友情當時(shí)破裂了。你不喜歡的人就一定不會(huì )和她在有什么交集,即使需要她的幫助你也不會(huì )去找她,對,你就是這樣的好強,而且愛(ài)恨分明,眼里揉不得沙子。這次矛盾直接的導火索便是我和你不喜歡的人在一起買(mǎi)東西了。你肯定是認為我欺騙你了,你對我有相當的'占有欲,我也對你有相當的占有欲,只是你很明確的表現出來(lái),而我一直埋在心里。我們鬧的很?chē)乐,基本一個(gè)學(xué)期和一個(gè)假期都沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà),刪掉了彼此一切的聯(lián)系方式,還給對方曾送給彼此的禮物,甚至我換了床位,你換了寢室。在班級里見(jiàn)了就像陌生人?墒俏液芮宄闹牢覀儽舜硕疾幌霐嘟^關(guān)系,只是我們都好面子,都在等對方主動(dòng)示好,都在這樣苦苦煎熬。終于新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我很難受,很痛苦,那天,天氣不好,陰沉沉的,我一天都沒(méi)有吃飯,我同桌說(shuō)你這人所有的表情都寫(xiě)在臉上,你想要和好就直接告訴她啊,何必這樣折磨自己。我也想直接告訴你,可是我怕失望。那天晚上我同桌給我拿來(lái)一袋泡面,說(shuō)是你給我的,當時(shí)我都高興壞了,你知道我那時(shí)的心情嗎,就像丟失了一個(gè)很重要的東西,失而復得,我哭了出來(lái),寢室的人都不知道我怎么了,都在安慰我,可是她們哪知我是喜極而泣,第二天我就給你寫(xiě)了一張小紙條:我和你一見(jiàn)如故,你就像是另外一個(gè)我,我知道你為什么生氣,這些時(shí)間里我很清楚的知道,本來(lái)就是一件很小的事情,你當時(shí)在氣頭上,而我不愿意說(shuō)清楚,彼此都想和好但都礙于面子,不說(shuō)出來(lái),你是我最好的朋友,也是我唯一的朋友,你對我很好,就讓我們忘記以前不開(kāi)心的事,和好吧。我不知道當時(shí)怎么把那張紙給你的,我很緊張,過(guò)會(huì )你就回給我了:我們確實(shí)不該為一個(gè)人而破壞友誼,真的太蠢了,看見(jiàn)你那么難過(guò)我也很難過(guò),其實(shí)啊你的表情都寫(xiě)在臉上,你不用那么刻意的去掩飾自己的情緒,當時(shí)我就是氣不過(guò),你怎么可以和她在一起,而你也不給我說(shuō)清楚,不過(guò)現在想想也沒(méi)什么,珍惜現在吧,我還有一個(gè)你啊,我們和好。
下課我們一起走出去透了透氣,回到班級后,我們有說(shuō)有笑,你后桌說(shuō),和好就好啊,好好珍惜吧,是啊,要珍惜啊,我們跟有緣分的在一起了,分班的時(shí)候都沒(méi)分開(kāi),或許正如你后桌說(shuō)的,我們上輩子可能是姐妹,哈哈。
三年的時(shí)間確實(shí)很快,我們經(jīng)歷了什么,還留下什么,我都不會(huì )忘。有人說(shuō)畢業(yè)后誰(shuí)還記得誰(shuí),友情隨著(zhù)時(shí)間的遺失也會(huì )變淡,即使在濃厚的情意也會(huì )忘記彼此,可我不這樣認為,友誼不可能會(huì )隨著(zhù)距離的遠近而變化,變的只是我們的心,心變了,友情自然會(huì )變。
你喜歡誰(shuí),就會(huì )變成誰(shuí)。我覺(jué)得是這樣,以前沒(méi)在意但不在一起就明顯感覺(jué)到了,我喜歡一個(gè)東西,咦,好像你也喜歡這樣的,慢慢的我也覺(jué)得我的性格像極了你,對于別人說(shuō)的哪些有趣的事不在意了,我也有了蘭的氣質(zhì)。但我不像一個(gè)仙子,我還是食人間煙火的,慢慢的我發(fā)現你也不像一個(gè)仙子了,你也接地氣了。
有時(shí)候我感覺(jué)我和你就像是一個(gè)人,你就是另一個(gè)我,我也是另一個(gè)你,相互影響,相互理解。
抒情作文 篇5
早晨了,我打開(kāi)南面的窗,本以為會(huì )有一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),能使我沮喪的心情稍微地好受一點(diǎn)?墒鞘裁匆矝](méi)有,反而那陰冷的風(fēng)讓我更加難過(guò)了。
原想在這次比賽中大顯身手的,還信心滿(mǎn)滿(mǎn)地向爸媽保證:一定能拿個(gè)獎來(lái)。誰(shuí)料,無(wú)巧不成書(shū),我偏偏落選了?粗(zhù)爸媽期待的眼神,我的心一直在痛。
早晨應該是充滿(mǎn)希望的,但眼前這陰冷的一片讓我徹底失望了。風(fēng)還在繼續刮,云朵占領(lǐng)了整個(gè)天空,太陽(yáng)絲毫沒(méi)有露出來(lái)。我下了樓,有氣無(wú)力地打了招呼。然而,我是終將要面對爸媽?zhuān)鎸ΜF實(shí)的!皶詴,比賽的事兒怎么樣了?”我結結巴巴地含糊其詞:“大概……,可能……,我不知道……”然后就管自己埋頭吃飯。媽媽不肯放過(guò)我,說(shuō):“快講清楚!蔽叶硕ㄐ,盡量平靜地說(shuō):“我落選了!卑职帜樕魂囪F青。我忙背上書(shū)包,逃也似的溜出家門(mén)。
我的.心情一落千丈,我這次真的失敗了!我沒(méi)有機會(huì )再杰出了!難道我的人生就要這樣艱難?不!你一向是不怕挫折的,今天你也不能倒下,要平靜面對!
太陽(yáng),從云朵的縫隙中施舍出一點(diǎn)微光,似乎意識到我的嘲笑,遲疑著(zhù)慢慢現身,終于整個(gè)兒都出來(lái)了。我的心情一暖,是呵,希望也是這樣出現的!不是嗎。
抒情作文 篇6
最美紅葉在巫山,紅葉最美在秋季,幾陣寒風(fēng)吹過(guò),紅葉紅了。瞧,那懸崖邊上,幾叢紅葉從石縫里長(cháng)出來(lái),枝條斜著(zhù)伸向天空,紅彤彤的葉子在空中搖曳,似乎在向人們炫耀它美麗的身姿。受它的影響,周?chē)募t葉都由青變紅,整座整座的山都像籠罩在紅云中。
太陽(yáng)出來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光灑在紅葉上,紅葉霎時(shí)有了光彩。此時(shí),游人也多了起來(lái):白衣少女在熠熠生輝的紅葉中穿行,俏皮的娃娃手捧紅葉,和紅葉來(lái)了個(gè)親密接觸“嗯嘛”?晌覅s望著(zhù)懸崖上的紅葉出神,那懸崖上,幾乎看不見(jiàn)泥土,它卻長(cháng)得那么茂盛,紅得那么透亮。這是什么原因呢?我陷入深深的思索……
回到家中,我立即上網(wǎng)查詢(xún)。原來(lái)我看到那種紅葉原名叫黃櫨,枝葉入藥有消炎、清熱之功效,木材可以提取紅色染料,制作家具、根雕等。更重要的是它耐干旱、瘠薄和踐行土壤。原來(lái)紅葉不但外形漂亮,還非常實(shí)用;不但能生長(cháng)在肥沃的土壤,還能長(cháng)在貧瘠的石頭縫里;它不需要向大自然索取更多的雨露,只要陽(yáng)光的滋潤就能生長(cháng)、繁衍。紅葉呀紅葉,你奉獻得多,索取得少,這不正是勤勞、善良、熱情的巫山人的象征嗎?
紅葉叢中,老爺爺拾到一個(gè)提包,里面裝滿(mǎn)大疊大疊的鈔票,還有各種證件,老爺爺跑幾十里山路送還給正急得團團轉的外地游客,當游客拿出一疊鈔票表示感謝時(shí),老爺爺婉言謝絕,看著(zhù)老爺爺陀著(zhù)的.背,粗糙的手,滿(mǎn)臉的汗水,游客們豎起大拇指不住的夸獎:“紅葉美,巫山人更美!”是啊,樸實(shí)、善良的巫山人民在紅葉無(wú)所求的品質(zhì)熏陶下更加可敬、可愛(ài)、可親。
志愿者來(lái)到碼頭車(chē)站,扶老攜幼,維持秩序,宣講紅葉文化;街頭巷尾,鄉村小道,紅領(lǐng)巾們主動(dòng)給遠道而來(lái)的客人帶路,向他們介紹巫山紅葉;攝影愛(ài)好者們,跋山涉水,舉起照相機,捕捉一個(gè)個(gè)精美的紅葉造型,隨著(zhù)一聲聲“咔嚓”,紅葉美照產(chǎn)生了,趕快發(fā)到網(wǎng)上,讓全世界都來(lái)了解巫山,品味紅葉……紅葉的美不光在它的外表,更在它的內涵,它的熏陶,它的奉獻,這正是樸實(shí)的巫山人具有這種品質(zhì)。
紅葉呀紅葉,你那嬌媚的身姿吸引著(zhù)人們,你那無(wú)所求的品質(zhì)陶冶著(zhù)人們。又是滿(mǎn)山紅葉時(shí),我們將和你一起張開(kāi)雙臂歡迎遠方的游客。
抒情作文 篇7
無(wú)數個(gè)日子總在回憶過(guò)去,無(wú)數種天氣總想到過(guò)去的種種。
無(wú)數個(gè)夜里總在思索每天,無(wú)數個(gè)季節總是在傷感著(zhù)昨天。
那年7歲在家鄉讀一年級。成績(jì)還不錯、人緣也挺好的。喜歡在家鄉的日子,喜歡在田野里奔跑、在天空下吶喊、在樹(shù)林里爬樹(shù)、在高高的玉米田里玩捉迷藏、玩大冒險去拔別人家種的菜……想想自己的童年真的很幸福、童年的自己很天真。9歲那年讀三年級;第一個(gè)學(xué)期后快過(guò)年了,母親回來(lái)看我,帶了很多零食和漂亮的衣服、鞋子。至今還記得從我記事起父親和母親的身影很少出現在我的腦海里。我哭著(zhù)、嚷著(zhù)要和他們在一起,哭了很舊、鬧了很舊,眼睛干了、嗓子啞了。母親無(wú)奈了,便帶我來(lái)到了這座城市。家鄉的玩伴都過(guò)來(lái)和我道別,班長(cháng)說(shuō):我又少了兩個(gè)競爭對手(雙胞胎)。記得那天我們都沒(méi)哭,不是我不重視友情而是我早已習慣了分離;他們沒(méi)哭因為他們以為我很快會(huì )回來(lái)。我以為他們早已忘記了我,現在才知道,他們一直都在問(wèn)表妹我們什么時(shí)候回去?一直都在問(wèn)……
那年10歲在珠海讀三年級第二個(gè)學(xué)期。成績(jì)還不錯、人緣也挺好。喜歡在學(xué)校的日子、喜歡和他們在操場(chǎng)上狂跑、坐在單桿雙桿上聊天、在草地上翻滾、在樓梯上追逐、在籃球場(chǎng)上灑下無(wú)悔的汗水、女生和男生鬧成一團……。想想小學(xué)生活真的很快樂(lè ),小學(xué)時(shí)的自己那樣大膽、無(wú)所畏懼;氐郊依锒惚苤(zhù)父親和母親的.吵鬧聲。母親生氣哭了、父親甩門(mén)出去了、我恐慌的看著(zhù)這一切。盡管知道父親和母親在第二天會(huì )和好、卻還是那么的害怕那么的傷心。小學(xué)畢業(yè)了,我們互道了:珍重。我們笑著(zhù)散場(chǎng),F在才知道、那天有人哭了……
那年13歲在公辦學(xué)校讀初一。成績(jì)一般、人緣一般。喜歡一個(gè)人的時(shí)候、一個(gè)人時(shí)總在嘲笑自己的墮落、一個(gè)人時(shí)總在留戀過(guò)去、一個(gè)人時(shí)總在想著(zhù)小學(xué)的朋友、一個(gè)人時(shí)總叫自己把握現在……
這一年初二。成績(jì)一般、人緣一般。有了很多朋友、卻都不是拿著(zhù)真心去對待對方,虛偽的笑虛偽的問(wèn)候,真心的沒(méi)幾個(gè)。仔細想想真心交朋友的只有三個(gè)女生,男生忽略。喜歡和她們在一起、一起訴說(shuō)著(zhù)自己的秘密、彼此之間互相照顧……討厭在家里,麻木的看著(zhù)、習慣的聽(tīng)著(zhù)父親和母親的吵鬧。母親哭了、父親走了、我無(wú)奈了。知道父親和母親會(huì )和好、我已無(wú)所謂了。放寒假了、我們到學(xué)校拿了成績(jì)互道:保重……
如果可以我想拿現在換以前,只是我知道這是不可能的。
或許、我該學(xué)著(zhù)接受現在的生活,或許、我該學(xué)著(zhù)遺忘過(guò)去的種種。我想,我該從自己的夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了;我想我該給自己豎立一個(gè)目標了。
我真的、該醒了。
抒情作文 篇8
我們從小都是在蜜罐子里長(cháng)大的,這種情是身邊的人對你的愛(ài),有友愛(ài),有師生情,有同事愛(ài),還有世間最偉大的愛(ài),親情。
那時(shí),我在天天熬夜苦讀,總是愛(ài)把自己鎖在房子里,一個(gè)人安安靜靜的讀書(shū),直到凌晨。而總是令我想不到的是,每當我看完書(shū)想要吃點(diǎn)東西時(shí),總能看見(jiàn)爸爸媽媽躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了,而飯桌上卻總有幾道不珍貴但很清淡爽口的熱乎乎的'小菜。這時(shí)我便會(huì )含著(zhù)淚吃完父母熬夜為我做的菜,他們明天早早還要上班的啊,他們不可以熬夜的啊,但是當我想要警告他們時(shí),他們在廚房帶著(zhù)微笑為我做菜的情景又浮現在我的腦海。他們是愛(ài)我的,所以我要好好讀書(shū),用成績(jì)來(lái)報答他們,盡管這也是為我好。
現在,我的爸爸媽媽他們又上班去了,家里的飯桌上有著(zhù)他們并未吃一口的飯菜,想著(zhù)想著(zhù)我又哭了出來(lái)。
我想這世間最令人心疼的就是父母了吧,他們的手永遠不會(huì )停歇,他們的腳永遠也不會(huì )停下,他們的心永遠先想到我們。在此我對你說(shuō)一句:我愛(ài)你!
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