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回憶抒情作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的回憶抒情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶抒情作文1
每個(gè)人都有自己的童年回憶，但是我也不例外。小時(shí)候，酸甜苦辣，每件事都是那么有趣，那么的有意義。
想起了童年，我就想起了外婆，想起了與外婆在一起那快樂(lè )時(shí)光想起了與外婆在一起那非凡的童年。但是這時(shí)光永遠也不會(huì )停留在那一瞬間。記得有一次，我看外婆不在家的時(shí)候，我偷偷地拿起了她的心肝寶貝--玉手環(huán)。我把它拿出來(lái)后，想看看它有什么地方值得外婆這樣喜歡它。我拿起它一不小心把它摔在了地上。忽然，手環(huán)變成幾塊。我生怕外婆回來(lái)會(huì )罵我。就拿起膠水，把它粘起來(lái)，粘到最后的時(shí)候，我發(fā)現少了一塊玉，我趴在地上到處找。突然，門(mén)響了，我收拾好碎片，把它藏在了我的'床下面。外婆回來(lái)了，她看見(jiàn)我臉色慌慌張張的問(wèn)我發(fā)生了什么事。我結結巴巴地說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)沒(méi)……事�！蓖馄拍闷鸫�，拿出一罐我平常最最最喜歡喝的飲料--百事可樂(lè )。我拿了飲料，坐在椅子上想：外婆如果知道我摔壞她的心肝寶貝，那一定會(huì )生氣的，以后就再也不會(huì )買(mǎi)東西給我了。頓時(shí)，珍珠般的眼淚從我的眼睛里流了出來(lái)，正好滴在了我的手上。我又想：要去承認錯誤呢，還是當做沒(méi)那回事的樣子。左耳的魔鬼不知什么時(shí)侯冒了出來(lái)，大聲的說(shuō)：“不要承認錯誤，不用理她�！弊竽X天使冒了出來(lái)，她說(shuō)：“得去承認錯誤，沒(méi)準你外婆還會(huì )原諒你�！蔽异o靜的坐在椅子上，沉思了一會(huì )兒。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)外婆正在找她的心肝寶貝。她呆呆的坐在椅子上，好像很傷心的樣子。
過(guò)了許久，我媽媽說(shuō)外婆快要去世了，我聽(tīng)了這個(gè)消息之后，猶如晴霹靂般。當天晚上，外婆躺在病床上，我拿起當年那玉手環(huán)的碎片，向她承認錯誤。我說(shuō)完后，外婆的眼睛慢慢地閉上了，我哭了，這一次，我哭得厲害，因為我和藹可親的外婆以離我而去!!
回憶抒情作文2
纏綿了大概四五六七天的雨，依舊落著(zhù)。打在眼前的玻璃櫥窗上，敲打著(zhù)時(shí)間走過(guò)的痕跡，繪畫(huà)出一條不規則的運動(dòng)曲線(xiàn)，就像我們曾經(jīng)那些被秋風(fēng)后的落葉掩蓋住的青春。
青春，其實(shí)就是自己一幅無(wú)知與幻想的簡(jiǎn)筆畫(huà)，用自己所需的`保護色，去描繪自我感覺(jué)能夠戰勝時(shí)間，改變一切的圖案�？墒悄�?!在被雨蹂躪之后，被風(fēng)沙吹得干皺皺的。再撿起來(lái)，仔細一看，它早已被風(fēng)雨褪掉了它原本持有的顏色。不過(guò)所幸，我找到了你這只顏料筆，我用 你所擁有的，以及我期待的，繪畫(huà)出一條黑白相間的五線(xiàn)譜，而你，就是我最華麗的樂(lè )章。就算一路上有風(fēng)有雨，我 愿意用我旅途的故事傘，遮擋住一切該有，或不該有的灰塵。待到若干年后，當我再次打開(kāi)它時(shí)，它，依舊繽紛……
聽(tīng)說(shuō)，在愛(ài)爾蘭，有一片不知名的草坪，上面布滿(mǎn)了馥郁的紫藍色薰衣草，它等待愛(ài)情的花語(yǔ)，流傳了幾個(gè)世紀，就像是我想把愛(ài)刻在黑色的玄武巖上，深埋在美索不達米亞平原，就算是幾百個(gè)世紀后在挖掘而出，石碑上的字依舊清晰可見(jiàn)。
我們，有過(guò)一個(gè)彼此都想留給第三人稱(chēng)的答案。我問(wèn)你：經(jīng)線(xiàn)與緯度的差距到底是什么?你苦苦思索，將答案玩笑的告訴了沉默，我笑了，因為你是經(jīng)線(xiàn)，而我是你，錯過(guò)的緯度。
聽(tīng)，雨聲，它越來(lái)越吵，就像時(shí)間在催促我，早早的揮霍完這份過(guò)去匿名寄來(lái)的禮物。我無(wú)言，只是矗立在窗臺，站在屬于你的遠方。輕輕地問(wèn)一句：“你，好嗎?!”
回憶抒情作文3
放學(xué)后，我獨自走在回家的路上，聞著(zhù)雨后清新的空氣，我心里卻涌起一陣憂(yōu)傷，想起了在原來(lái)學(xué)校學(xué)習、玩耍、嬉鬧的情景。
原來(lái)的學(xué)校雖然不大，但卻是陪伴我度過(guò)幾年難忘時(shí)光的地方。那里的老師象媽媽一樣，無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我、呵護著(zhù)我。只要我取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，她們就會(huì )衷心地贊美我；如果我犯了錯，她們會(huì )毫不留情地批評我。我所有成績(jì)的取得，都離不開(kāi)她們的教誨。那里的同學(xué)就象兄弟姐妹一樣，互相關(guān)心、互相幫助。我們會(huì )為了學(xué)習上的一道難題爭得面紅耳赤，也會(huì )為了班級的.榮譽(yù)而緊密團結。春天，我們會(huì )一起去郊外踏青；夏天，我們會(huì )相約去游泳；秋天，我們會(huì )結伴去采摘野果；冬天，我們會(huì )一塊兒堆雪人、打雪仗。是他們，讓我擁有了無(wú)數快樂(lè )的時(shí)光。
可是現在呢？我淡淡一笑�，F在，在一個(gè)校規森嚴的新學(xué)校里，每天和陌生的同學(xué)打交道，雖然已認識了一些朋友，但這些人身上沒(méi)有一處和原來(lái)的朋友相似。我只是個(gè)新來(lái)的插班生，從二十幾人的小班轉到七十幾人的大班，從一直坐第一排變成倒數第二排，從以前的眾星捧月到如今的默默無(wú)聞，我真的一下子還無(wú)法適應。
突然，一只蝴蝶從遠處飛來(lái)，我沒(méi)有像以前一樣追趕它，而是看著(zhù)它漸漸飛遠，飛到一處開(kāi)滿(mǎn)喇叭花的地方流連。我真希望老同學(xué)能再次出現，哪怕只是一個(gè)也行，讓我也了解一下他們的感受。我的朋友們，你們過(guò)得好嗎？是否象我一樣，正在懷念從前美好的時(shí)光？是否象我想你們一樣，也正在想著(zhù)我呢？......
我正回憶著(zhù)，突然，看見(jiàn)了媽媽。我立即撲過(guò)去，依偎在媽媽的懷抱里......
回憶抒情作文4
坐在窗邊感受著(zhù)黏膩的風(fēng)輕拂過(guò)臉頰，悶熱的空氣，窒息般的難受，云厚重的壓力仿佛就在我的肩上�！八ⅰ鼻f(wàn)顆雨珠傾盆而下，解了大地干裂燥熱的口，同時(shí)洗去了灰黑的陰霾，為褪色的景致漆上了繽紛的色彩，校園中的花園頓時(shí)生機盎然，如詩(shī)如畫(huà)的美妙。
一下課，三五好友拿著(zhù)傘在雨中漫步，一邊談心，一邊感受唯美清新的氛圍�！拔覀兞苡旰貌缓�？”不知道是誰(shuí)的提議，一群人全成了落湯雞，手勾手，肩并肩，踩著(zhù)水花，發(fā)間掛著(zhù)晶瑩的水珠，唇上還有一點(diǎn)點(diǎn)濕潤的感覺(jué)，我們的笑聲回蕩在校園……
唇上是甜的，耳中還有笑聲和雨聲交錯的余音。雨變小了，不過(guò)依然輕輕的下著(zhù)，雨點(diǎn)落入心湖，泛起漣漪。就要畢業(yè)了，即將結束三年的初中生活，這是一件多么令人不舍的事��！只要想起那些美好的曾經(jīng)……眼眶濕了，是雨嗎？回憶如雨滴般一一落在我的心田，懵懂稚氣的種子已經(jīng)發(fā)芽，精力茂盛的小芽已經(jīng)成長(cháng)了不少，多了分成熟，多了分穩重，經(jīng)歷友誼的'雨水滋潤后，我們都成了一棵堅韌的小樹(shù)，在未知的風(fēng)雨里用地下的根緊緊相扣，羈絆不會(huì )消失，回憶跟著(zhù)雨水，從根深入。
欣賞雨景會(huì )有很多感受，惆悵、失落、難過(guò)；歡喜、知足、振奮。思考著(zhù)未來(lái)，我惆悵；面對著(zhù)未知，我失落；等待著(zhù)別離，我難過(guò)；回憶著(zhù)過(guò)去，我歡喜；感受著(zhù)友誼，我知足；惦記著(zhù)鼓勵，我振奮。一場(chǎng)雨，洗滌了我的心靈，清澈了我的思緒，帶給我更多力量，讓我得到更多想法。一場(chǎng)雨，不只是一場(chǎng)雨，更是感情匯聚與抒發(fā)的一個(gè)過(guò)程。
滴答滴答，雨像詩(shī)人一樣訴說(shuō)著(zhù)我們的感情，滴答滴答，太陽(yáng)已經(jīng)露臉，我們跟著(zhù)雨蒸發(fā)，回到云上，手勾手，肩并肩，等待下一次再來(lái)趟精彩的旅行。再見(jiàn)了，我豐富的初中三年，隨著(zhù)時(shí)間隨著(zhù)雨，滴答滴答。
回憶抒情作文5
風(fēng)，四處游走，吹散了往日的哀傷，吹落了心頭的疲憊，吹出了幾滴眼淚。歲月走得太過(guò)匆忙，帶走了曾經(jīng)的美好，不知不覺(jué)時(shí)光都已過(guò)去，歡顏笑語(yǔ)都變成了回憶。
從小玩到大的朋友也終于一個(gè)一個(gè)都去了遠方，只留下我一個(gè)在這里死皮賴(lài)臉的`待在這里，有時(shí)候還真懷念那些回憶中的日子，可惜回不去了。
最好的時(shí)光里，我依然獨自一個(gè)人走在那條繁華絢麗卻不屬于我的街。孤獨感襲上心頭，親愛(ài)的朋友，我又想你了，不知道你是否也想起了我，時(shí)間走的那么遙遠，似乎與你我之間的距離相等，曾經(jīng)度過(guò)的那段記憶，終于將我們隔開(kāi)，現在的我們，就算彼此站在彼此的對面，卻沒(méi)有了兒時(shí)的那些歡顏笑語(yǔ)，也許連一個(gè)簡(jiǎn)單擁抱，都變得那么陌生。
憶起曾經(jīng)滄桑歲月，只是我們年少輕狂，華麗的人生并不需要多少裝飾，有一群真正的知心朋友陪伴，足矣！
何必去追求那么多，得到真正自己想要的就可以了，何必去留戀那么多東西，逝去的就讓它逝去吧，總要往前看，總不能因為一個(gè)人而放棄一切，總不能因為一句話(huà)而放棄所有。心中有夢(mèng)，就大聲說(shuō)出來(lái)，然后把它實(shí)現，不讓人生留下遺憾，不讓自己有愧人生，我們也許無(wú)法實(shí)現每一個(gè)愿望，但我們至少可以實(shí)現一個(gè)，不向人生妥協(xié)，不向自己妥協(xié)，挑戰人生，的同時(shí)，也挑戰自己。
逝去的記憶留作回憶，多少一顆熱情的心擁抱生活，去追求人生，不負自己，不負回憶。
回憶抒情作文6
記得在寒假，我與她一起喂牛，一起去地窖，一起去蘑菇大棚，一起去放風(fēng)箏，��！那真是美好的回憶。
在一座廢棄的小院中，哥哥把一口扣在土地上的鍋挪開(kāi)，一口廢井式的地窖出現在我們眼前，我們把梯子放了下去，之后我們依次爬了下去，好嚇人��！幸好我在身上繞了圈麻繩，麻繩的另一頭綁在一棵直徑為一米的大樹(shù)上，要不是這樣，我早就掉下去摔傷了。下面的.空氣很稀薄，土很松，好像隨時(shí)都能塌下來(lái)似的。我們從地窖中挑了幾個(gè)“精英”（紅薯）就開(kāi)始向上爬，手中拿著(zhù)紅薯又要向上爬，那可真是難上加難��！不過(guò)還好，不一會(huì )我們就順利地爬了上來(lái)，��！鞋里都是土。
在空曠無(wú)人的野地中，一大堆干草散落在地面，我們的身影又出現了�？�，不一會(huì )，一座“小山”就建成了，姐姐從火柴盒中拿出了一根火柴，“刷”的一下劃著(zhù)了，我們忙去點(diǎn)“小山”，“呼”地一聲熊熊大火在我們的“幫助”下吞沒(méi)了整個(gè)“小山”。還把旁邊的小樹(shù)給燒黃了，我們見(jiàn)勢不妙，趕忙救火，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的“救助”，才滅了熊熊大火，還好有驚無(wú)險。當時(shí)我們趔趔趄趄地回到了家，可我們那“玩”強不屈、不怕?tīng)奚木裆钌畹卮騽?dòng)了泥巴王子，它貢獻了1000萬(wàn)個(gè)小兵來(lái)和我們一起作戰。我們把小兵做成花瓶、蘭州打糕、還有惡心的流氓兔便便，把它們像地雷似的埋在地下，看到“敵人”屢戰屢敗，我們開(kāi)心得不得了!
那些天過(guò)得十分快活，但時(shí)間的飛快讓人在快樂(lè )中又失去了許多，那些快樂(lè )的事只有成為美好的回憶，我要珍惜一切，一切。
回憶抒情作文7
是誰(shuí)在深夜敲擊我的心扉，然我傾聽(tīng)床腳蟋蟀的淺唱。
是誰(shuí)在雨中撩撥我的心弦，然我獨坐在笑咯聽(tīng)雨聲。
是誰(shuí)然我在淚水中回憶？
淚贊粉筆
唯有
化作飛雪
才能開(kāi)啟
心靈的窗戶(hù)
記得曾經(jīng)你用它在黑板上寫(xiě)下了多少片片的詩(shī)篇，一節可下來(lái)，你不知用了多少支粉筆。記得曾經(jīng)你用它提醒過(guò)多少上課走神的同學(xué)，眼里的你眼中又有多少慈母的心。記得曾經(jīng)一個(gè)又一個(gè)的寒冬，你的首干澡開(kāi)裂，而它毫不留情的滲進(jìn)你的皮膚，多少次你的是呀不聽(tīng)話(huà)的'握不住它。記得曾多少次密密麻麻的黑板上留下了它的足跡，而不有在一旁默默的察汗。記得曾多少次它漫天飛舞，點(diǎn)點(diǎn)消融，可那你就是你的形像么？
大愛(ài)無(wú)言，淚無(wú)聲
淚頌黑板
黝黑的
臉龐
親吻一輪輪
渴望的太陽(yáng)
記得有點(diǎn)多少次那你細心的為它摖試，職位了我們每個(gè)人都能看懂你所寫(xiě)下的詩(shī)篇。記得曾有多少次你踮起腳尖，在它的身上橫七豎八的留下你的一切。記得曾有多少次你為我們一遍遍的算一道道復雜的題。記得有多少個(gè)黑夜，我們撫摸這它，向著(zhù)你百態(tài)年不辭辛苦的教學(xué)，想著(zhù)你那申請的眼神，我們也為你流下了眼淚。
大愛(ài)永存，淚深情，
只為一種人歌唱
只唱一中歌謠
卻永運，不會(huì )厭煩。
記得曾有多少次你在上面申請并茂的為我們講解課文，記得曾有多少次我們犯錯讓你在那里嚴厲批評后，轉身哭泣。記得那次你在上面為我們辦送別班會(huì )，有多少次我們都忍不住抱在一起流淚。在講臺上，總有你不厭煩的身影。
是你，就是你，我們最最敬愛(ài)的偉大的人民教師，人我想要歌頌，然我想要學(xué)習，讓我在淚水中回憶，這些淚水中有多少曾經(jīng)的回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得珍藏！
回憶抒情作文8
時(shí)光是條不斷流逝著(zhù)的河，無(wú)論傷悲，都是那樣靜靜的流淌，默然無(wú)聲。我站在河的對岸，看著(zhù)我失去的青春，平靜而又感傷。
觸摸始于信任，卻毀于疑心。
當一切的一切都塵埃落定的時(shí)候，最初的畫(huà)境早已退卻了色彩，黑白的照片上只留下了兩個(gè)模糊的背影。當初的笑語(yǔ)也被時(shí)光所掩埋，也許在哪片頹垣斷壁之中還能偶然拾得殘破的歡顏�？墒暗糜钟惺裁从媚�？看到之后，只能讓心里有些許別樣的情愫，那是一種對于過(guò)往的恐懼�；艁y逃離的背影也許就是這個(gè)片段的結局。
擁抱始于偶然，卻毀于必然。
起始便是尷尬的邂逅，也許早已預示了一些東西。一月接著(zhù)一月，分離后的重逢，淡淡的口吻訴說(shuō)著(zhù)反向那條路上的風(fēng)景。一字一句，平淡而又令人痛心，仿佛是隱藏在血液里的針，每一次呼吸都飽含痛楚�？墒钱敱荒菞l河里的水浸泡太久以后，終究還是會(huì )淡忘，可那卻并不是一個(gè)結局，那是一種無(wú)聲的延長(cháng)。
拖沓始于回憶，卻毀于時(shí)光。
結局時(shí)，也許并不應該說(shuō)再見(jiàn)，再也不見(jiàn)也許更好。一次次的回憶，動(dòng)作就像下水道里的老鼠，偷偷摸摸，即使走過(guò)也不敢留下痕跡。按捺住內心的`平靜，去你的身邊尋找一塊巨石，狠狠的砸破結痂的傷口，然后看著(zhù)血液浸滿(mǎn)，然后大笑，大笑到眼淚稀釋了血液，讓那滾燙的血液再次回歸平靜。
往事的總總，早已被磨平了棱角。此時(shí)想起，無(wú)悲無(wú)喜。毫無(wú)果斷的結局，注定了要時(shí)常想起，可想起時(shí)早已沒(méi)了當年的急切和熱心，一切都是那么的平靜而又感傷。我就在這里，看著(zhù)過(guò)去的戲，嬉笑怒罵皆已成為過(guò)往，往事隨風(fēng)遠去，可卻留下了一顆覆著(zhù)悲愴的心。
回憶抒情作文9
最美好的東西叫做回憶。
——題記
九月未央，停駐亭前花開(kāi)花落；來(lái)年六月，坐看天空云卷云舒。
過(guò)往如歌，如癡如夢(mèng)。
平靜且激昂，溫暖卻使人黯然神傷。優(yōu)美的旋律在腦海久久回蕩，不曾忘，也不會(huì )忘，節奏時(shí)起時(shí)落，聲音時(shí)高時(shí)低，微風(fēng)漸佳，摻雜了淡淡憂(yōu)傷，這首歌聽(tīng)得讓人想落淚，這首歌唱得讓人心發(fā)涼。忽然覺(jué)醒，我微微一顫，歌已臨近尾聲，我們也快分離。記憶中，她的笑容是一首歡快的歌，他的幽默是一首神秘的歌，我們的友誼是一首搖滾的歌，如今，畢業(yè)證定格的`我們卻是一首離別的歌，末了，聽(tīng)，在街的盡頭，離別的歌又在奏，我們終究分頭走。有的人回望過(guò)去，如癡如夢(mèng)，所剩無(wú)幾，只有嘆息。
過(guò)往如夢(mèng)，醉生夢(mèng)死。
迷茫且又真實(shí)，過(guò)往事件樁樁件件，似乎像做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的自己與多少人相遇又分離，歡笑又哭泣�；蛟S，過(guò)往并不像夢(mèng)而本就是夢(mèng)。有多少回憶好像從未發(fā)生，有多少個(gè)人相遇又無(wú)影無(wú)蹤，有多少貴客如影隨形，有多少往事化作點(diǎn)點(diǎn)星星。發(fā)生過(guò)，又從未發(fā)生過(guò)，在某天夜里，幻想獨飲杯酒，引吭高歌，閉眼，沉思，又陷入那夢(mèng)中，真實(shí)又不太真實(shí)。
過(guò)往如恩，刻骨銘心。
欣慰且又蕭然，不失感激卻也滿(mǎn)足，有的人匆匆走進(jìn)我們的生命，卻又匆匆地離開(kāi)，殘留那沁人的香氣，芬芳，淡雅，是否有人曾在你落淚時(shí)伸出雙手，是否有人曾在你寒冷時(shí)送來(lái)溫暖，你會(huì )記得他們嗎？會(huì )一直記得嗎？我想我不會(huì )忘，感謝曾經(jīng)于我施恩的人，教會(huì )我成長(cháng)，銘記于心。
回憶里，那些如歌如夢(mèng)如恩的過(guò)往會(huì )令你心心念念嗎？
白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒。某天，是否你也會(huì )駐足窗前，凝視遠方。
回憶抒情作文10
愛(ài)，在每一個(gè)人的身邊，愛(ài)，你要去發(fā)現它。
———題記
放學(xué)了，可今天天公不作美，雨卻還在嘩嘩的下著(zhù)，同學(xué)們差不多都被家長(cháng)接走了。也有幾個(gè)急性子，一把抱起書(shū)包沖回家了。而我和幾個(gè)伙伴，卻還在教室里打掃衛生，看著(zhù)外面綿綿的細雨，吹著(zhù)瑟瑟發(fā)抖的風(fēng)，多想早點(diǎn)回家去啊!
掃好咯幾個(gè)掃地的同學(xué)叫著(zhù)。說(shuō)著(zhù)，我們便一起沖到校門(mén)口，他們都帶傘了，為獨我一個(gè)人沒(méi)有帶，靜靜地在傳達室門(mén)口等著(zhù)外公來(lái)接。我等了差不多20分鐘左右，我都快等瘋了。這時(shí)，謝老師的女兒從樓里跑出來(lái)，看見(jiàn)了我，好奇的問(wèn)：哥哥，你怎么還不走呢?我在這里等外公呀，他會(huì )給送傘來(lái)的。正說(shuō)著(zhù)，謝老師也走了出來(lái)，手里還捻著(zhù)兩把雨傘。一眼就認出我了：張智眾，沒(méi)有帶雨傘吧，剛好我有兩把，給你一把，我和女兒拼一把。不用了謝老師，外公等一下會(huì )送來(lái)的，謝謝。我沖著(zhù)老師擺了擺手。用吧，反正都是順路的，我送你回家。說(shuō)完，謝老師便把傘塞給了我，并把女兒抱起來(lái)，讓女兒撐傘。就這樣，我們一起邁向細雨中去。
風(fēng)夾著(zhù)細雨打在雨傘上，我的耳邊只有吧嗒吧嗒的'響聲。分開(kāi)時(shí)，我瞄了謝老師一眼，只見(jiàn)老師的一半已全濕透了，兩個(gè)人拼一把傘是不夠的。我不知在干什么，只想叫她一聲媽媽。這時(shí)，一滴小雨飄在我的嘴邊，一舔，股像小溪的暖流，流進(jìn)我的心田，我只覺(jué)得心里熱呼呼的。
事隔一個(gè)星期，這件事一直在我腦中蕩漾，我永遠也忘不了，這一次雨中情!
——后記
回憶抒情作文11
快門(mén)按下，雪白的吉野櫻與我，都露出一抹最甜美的微笑……
去年四月，我和家人去了日本京都，欣賞被吉野櫻層層包圍住的美麗風(fēng)景。我如天使般，被櫻花簇擁著(zhù)。些許白色的櫻花垂下枝條，正輕柔的對我打招呼；些許淡粉的櫻花把握光陰，在落下的那一刻還微笑著(zhù)，努力散發(fā)生命的光彩；淺黃的櫻花則驕傲許多，努力的向上爬，擺出高姿態(tài)，不愿一展笑顏與游客合影，在我看來(lái)，卻也增添了一番固執的.可愛(ài)感。
而矗立在后頭的寺廟，迸發(fā)出一股莊嚴肅穆的氣勢──它正瞪大眼睛監視著(zhù)，要我們不可肆意妄動(dòng)。然而，當風(fēng)一吹，嬌媚的櫻花輕輕柔柔的擺動(dòng)著(zhù)，似乎在邀請著(zhù)大家一起共舞，畫(huà)面十分柔和，引發(fā)深藏在我心底的悸動(dòng)。
巧笑倩兮的櫻花叢與巍然的寺廟悄然形成一股氛圍，溫暖柔和的感覺(jué)，自我心底慢慢涌出。望著(zhù)白色的櫻花，讓我了解親切待人的感動(dòng)；望著(zhù)淡粉的櫻花，讓我了解珍惜生命、散發(fā)生命光彩的重要；望著(zhù)淺黃的櫻花，讓我了解剛柔并濟的趣味；望著(zhù)櫻花熱情邀請大家跳舞，讓我了解“萬(wàn)物皆有情”的溫暖……原來(lái)，我無(wú)法忘卻這次旅行的原因，不只是因為景色優(yōu)美，而是從微細的美景中，領(lǐng)悟許多大道理，更學(xué)到了重要的一課：大自然，是我們最棒的老師！
翻出舊照片，昔日的美景依然歷歷在目，我發(fā)現自己臉上的笑容，不僅僅贊嘆著(zhù)景色的秀麗，更多的是屬于自己的驕傲，臉上的笑容仿佛訴說(shuō)著(zhù)──我領(lǐng)悟了許多珍貴、無(wú)法忘卻的真理。
回憶抒情作文12
回憶里，你的笑容，似留余溫，深深的，留印在了我的心，我雖愚笨，但我感謝命運，讓我至今如此的愛(ài)著(zhù)你，這么一個(gè)女人！
心雖知某段愛(ài)情，不可能再相聚，再多的傷心也換不回來(lái)曾經(jīng)，有些話(huà)語(yǔ)至今不再提起，今生無(wú)悔只因愛(ài)里有過(guò)你。
回憶里的你，在抱著(zhù)我哭泣，還在一聲一聲的說(shuō)著(zhù)我愛(ài)你，我不會(huì )忘記，我也會(huì )想你，縱然此時(shí)不能和你在一起，我也會(huì )愛(ài)著(zhù)你！
回憶里的你，已不在我懷里，我發(fā)瘋對著(zhù)夜空長(cháng)嚎思念的聲音，寒冷的空氣和奔歸的.心情，我此時(shí)找回了自己，也失去了自己！
心明知這段愛(ài)情，不可能再相聚，再多的傷心也換不回來(lái)曾經(jīng)，有些話(huà)語(yǔ)至死不再提起，仍今生無(wú)悔只因愛(ài)里有著(zhù)你。
回憶里的你，在抱著(zhù)我哭泣，還在一聲一聲的說(shuō)著(zhù)我愛(ài)你，我不會(huì )忘記，我仍會(huì )想你，即使此生不能和你在一起，我也會(huì )更愛(ài)著(zhù)你！
回憶里的你，已投入他懷里，我發(fā)瘋對著(zhù)夜空長(cháng)嚎心碎的聲音，寒冷的空氣和奔歸的行李，我從此失去了愛(ài)，也失去了你！
曾經(jīng)為你哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、醉過(guò)，寫(xiě)滿(mǎn)了日記，或許愛(ài)，本該就是一種回憶；如果將來(lái)緣分來(lái)襲我會(huì )莫名的哭泣，只因心，依然的還在原地戀你、想你、念你、等著(zhù)你！
回憶里，你的笑容，似留余溫，深深的，留印在了我的心，我雖愚笨，但我感謝命運，讓我至今如此的愛(ài)著(zhù)你，這么一個(gè)女人！
回憶抒情作文13
在我的童年里，有那么一個(gè)地方，包含著(zhù)童年許許多多的回憶;在那里，我遇到一位位與我從素不相識到無(wú)話(huà)不談的同學(xué);遇到了每周讓我們背誦筆記，寫(xiě)一篇作文的老師，我在那里收獲了我永久記得的回憶。
在這里，我從作輔班一直學(xué)到到考場(chǎng)大突破班，在這幾年來(lái)，我收獲到許多知識;收獲到與我們相處成朋友的師生情;收獲到寶貴的友情。
在這里，我體驗到單手剝雞蛋的'挑戰與樂(lè )趣;體驗到生吃辣椒的痛苦;體驗到去酒店與同學(xué)共吃一道菜，共搶一碗飯的快樂(lè )�，F在想起來(lái)，不禁為原來(lái)的我們而感到幸福。
回想起以前，我們每到周日八點(diǎn)半之前準時(shí)到達學(xué)校，都會(huì )抱怨道：“每次都要那么早到，害得我都沒(méi)睡醒�！奔词刮覀冞@么說(shuō)不想來(lái)，可我們還是堅持到了現在;我們上課時(shí)，老師嚴肅認真;到了下課，她便與我們玩耍;草莓老師經(jīng)常上課會(huì )給我們灌入一大碗的“心靈雞湯”，原來(lái)，我們都很嫌棄，現在想起來(lái)，再也聽(tīng)不到草莓老師的“心靈雞湯”時(shí)，不禁傷痛萬(wàn)分。
原來(lái)，我們一直在吐槽草莓老師很黑，一想到以后難以見(jiàn)到后，便覺(jué)得黑點(diǎn)挺好。原來(lái)，我們一直都在說(shuō)不想來(lái)呼吸作文，每周都要背筆記，寫(xiě)作文，還要寫(xiě)家作，太累了�？墒�，這次課將會(huì )是我們最后一次吐槽草莓老師，最后一次寫(xiě)作文，最后一次……我們要與這說(shuō)再見(jiàn)了。
從呼吸一到考場(chǎng)大突破，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短，就是在這段說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短的日子里，布滿(mǎn)了我在呼吸作文的回憶。
在這個(gè)夏天，我們就要離開(kāi)這個(gè)地方，在下個(gè)學(xué)期，這個(gè)教室也會(huì )坐滿(mǎn)人，但那群人不再是我們……
回憶抒情作文14
好像在某時(shí)的操場(chǎng)上，我們正做著(zhù)廣播操;好像在某日的教室里，我們正奮筆疾書(shū);又好像在某時(shí)的家里，我們正分享著(zhù)自己的趣事……
晚風(fēng)吹著(zhù)，打在臉上，讓我清醒些，抬頭看看教室里的同齡人，都在奮筆疾書(shū)，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，教室里靜得似乎聽(tīng)不見(jiàn)呼吸聲。如今拼搏的彼岸在哪兒?大家似乎都不知道。那現在用筆桿子撞出的路通往哪里?我想，無(wú)非兜兜轉轉亦是死亡。
不久后，我們都將是彼此的故人，成為那封存在照片中的故事中的人，但這故事最可貴的是人物，是你，是我。
打掃衛生時(shí)朋友幫忙帶飯，無(wú)暇值日時(shí)朋友幫忙擦黑板，心情不好時(shí)朋友逗你開(kāi)心……這滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶縱使編寫(xiě)成書(shū)也不知道要連載多少本。
“時(shí)間翻入新篇，你怎可還輾轉留在昨日?”但今日不是將昨日做為鋪墊的嗎?人生由無(wú)數個(gè)故事串聯(lián)，沒(méi)有了故事，我想人生會(huì )空無(wú)一物。
人們常說(shuō)“光陰似箭，日月如梭”，是啊，恍惚間時(shí)光飛去，如大夢(mèng)一場(chǎng)，醒來(lái)似虛似實(shí)，但這夢(mèng)中有你有我的故事鐫刻心田，時(shí)而回想，如泠泠琴聲悅耳，如蜜似糖汁甘甜，如澄澈泉水清冷。
被打翻的橙黃顏料染了天空，橘紅的空中飄著(zhù)幾團淡紅，人影在瀝青路上被拉的`很長(cháng)很長(cháng)。斑駁的樹(shù)影散在書(shū)路上。你在吟誦，我在默念，教室里一片忙碌，這便是回憶中美好的“畫(huà)作”。
窗外枝椏瘋長(cháng)，驕陽(yáng)正艷。少年們的額間已然布滿(mǎn)細汗，教室氤氳著(zhù)股熱氣，鐘上秒針走的每一秒，都是我們的青春，也都是我們的回憶，我們珍貴的回憶。
似乎在某日的食堂，我們吃著(zhù)相同的飯菜;似乎在某時(shí)的走廊，我們挽著(zhù)彼此的手;又似乎在某分的課間，我們玩著(zhù)幼稚的游戲……
留住回憶，在某時(shí)驀然回首，也許他們正在燈火闌珊處。
回憶抒情作文15
中城初開(kāi)，花開(kāi)之節，你是否還會(huì )記起我們認識的那一刻，訴說(shuō)著(zhù)彼此心中的傷，的痛，為了過(guò)去，我們無(wú)法釋?xiě)�，為了現在我們努力前進(jìn)為了生活，我們努力適應，天空中還下著(zhù)雨，窗外還迷漫著(zhù)霧，心中還有許多疑惑，快樂(lè )也好，郁悶也好，一切都是生活。
雨，一絲絲扎進(jìn)我的心，一針針刺痛我的心，一些事一些人，有時(shí)候只能活在夢(mèng)中，有時(shí)候只能在身旁與你們擦身而過(guò)。過(guò)去的一切也許你們都忘了，但是那些回憶全在腦中的某角落里。
風(fēng)，一片片橫掃我心，一陣陣進(jìn)入我心，一些事一些人，強迫我忘，有時(shí)候本該快樂(lè )的記憶，因風(fēng)的橫掃，使我忘卻了快樂(lè )的滋味，使我失去了前進(jìn)的方向，因它的進(jìn)入，我的世界多了好多空白，多了好多無(wú)味，與精彩擦身而過(guò)。
光，一點(diǎn)點(diǎn)的閃光，一陣陣微弱，像個(gè)剛出生的孩子，看見(jiàn)了陌生的世界，一遍遍的哭著(zhù)，像個(gè)快死的老頭，透過(guò)氧氣一點(diǎn)點(diǎn)的'呼吸著(zhù)，那脆弱的脈搏表示著(zhù)他還活著(zhù)，那你們呢？那我呢？也許一樣，也許不同。
淚，無(wú)聲落下，是為了慶祝我的釋?xiě)�，還是為了紀念過(guò)去的種種，是激勵我更努力的向前看，不管如何，沒(méi)有你的存在，就不能說(shuō)明我的存在，不知雨后彩虹美嗎？只要一次，讓我看看，也許我的人生裝配能夠就少了些許空白與無(wú)聊。
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