抒情的作文（實(shí)用30篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的抒情的作文，希望能夠幫助到大家。

　　抒情的作文 1

　　早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現外面黑乎乎的，以為還早，又睡了。不知過(guò)了多久，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽正在叫我，一看鐘，已經(jīng)六點(diǎn)半了。我嚇出一身冷汗，三下五除二地穿好衣服，匆匆拿了一塊面包，背上書(shū)包沖下樓，騎上自行車(chē)以最快的速度向學(xué)校奔去。外面雖然下著(zhù)雨，但我也沒(méi)有顧及這么多。

　　騎著(zhù)騎著(zhù)，突然面前有一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老人，拄著(zhù)拐杖的老爺爺。只見(jiàn)他一手拄著(zhù)拐杖，一手提著(zhù)方便袋，里面裝著(zhù)半袋豆漿，他低著(zhù)頭正一步步向前走著(zhù)，似乎沒(méi)有發(fā)覺(jué)我正向他沖來(lái)。我嚇呆了，不知如何是好，車(chē)子一下子撞在老爺爺的身上。老爺爺重重地摔在了地上，手里的豆漿甩出老遠，乳白色的豆漿灑了一大片。車(chē)子也隨之倒在了我這邊，重重地壓在了我身上。我使勁掙扎著(zhù)站起來(lái)，立起車(chē)子，本想把老爺爺扶起來(lái)，可是又怕誤了上課，受到老師的'批評。于是我四下望望，見(jiàn)路上一個(gè)行人也沒(méi)有，便急忙跳上車(chē)子飛奔而去。

　　來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)老師還沒(méi)有來(lái)，我便騎上自行車(chē)又回到了那條小路上，我多么希望老爺爺安然無(wú)事，也多么希望老爺爺還在那里等著(zhù)我，讓我親手扶起來(lái)，或者把他送到醫院里�？墒俏襾�(lái)到這里，已經(jīng)不見(jiàn)了老爺爺的蹤影，只有那一片乳白色的豆漿還靜靜地躺在地上。

　　我無(wú)精打采地回到學(xué)校，內心充滿(mǎn)愧疚，想起那位老爺爺，我心里就悔恨不已。

　　抒情的作文 2

　　那纖美柔軟的花瓣上幾顆小小的，晶瑩剔透的露珠掛在上面，好像是幾顆珍珠，無(wú)私的點(diǎn)綴著(zhù)美麗的牡丹，這就是傳說(shuō)中的”花王”了，它淡粉色的身子，薄的透明的花瓣，綠的發(fā)藍的葉子，筆直的葉桿，芬芳的花蕊，仿佛整片牡丹叢的香氣都被它獨霸了。

　　牡丹花的花瓣通常為5片，花色豐富，花姿挺拔鮮艷，花瓣主要為玫瑰色、紅紫色、粉紅色至白色居多，花瓣頂端有很多不規則的波狀，花藥為長(cháng)圓形，頂端有很多的齒輪部分，上面有很多的絨毛覆蓋，花柄很短，一般是在每年的5月份開(kāi)花。牡丹花是我們中國的`名花。粉紅色，燦爛奪目。形狀有點(diǎn)點(diǎn)像玫瑰那樣一層層的。我國人民非常喜歡牡丹。

　　牡丹是我國特有的木本名貴花卉，花大色艷、雍容華貴、富麗端莊、芳香濃郁，而且品種繁多，素有"國色天香"、"花中之王"的美稱(chēng)。每到夏天，牡丹花就會(huì )爭芳斗妍，萬(wàn)朵齊開(kāi)。牡丹開(kāi)放的時(shí)候，最大足有一個(gè)足球那么大，花瓣層層疊疊，曲曲折折，形成一種自然的美。緊接著(zhù)，一絲絲濃濃的花香會(huì )撲面而來(lái)，令人神清氣爽、心曠神怡�；ǘ涞纳�彩艷麗，真是令人羨慕。紅的、黃的、白的、蛋黃、粉的……

　　他們一個(gè)個(gè)爭芳斗妍，向人們盡情地展示自己，他們經(jīng)過(guò)好幾個(gè)月的生長(cháng)，最后開(kāi)放出了美麗的花，并不顧一切地向世人展示著(zhù)。

　　抒情的作文 3

　　“我習慣了�！彪m然這只是簡(jiǎn)單的一句話(huà)，可它卻會(huì )勾起我幸福的記憶。

　　小時(shí)候，我很貪玩，總把玩具放在最底下的柜子里，每次都要低頭去取出來(lái)，才能玩。

　　有一次，我又想玩玩具了，剛要低頭去拿，正在疊衣服的媽媽也蹲下來(lái)。就在我的頭伸進(jìn)柜子里的同時(shí)，媽媽的手也跟過(guò)來(lái)，放在我的頭上。我取完玩具，抬起頭，媽媽的.手也剛好拿出來(lái)。

　　開(kāi)始我以為媽媽也在拿東西，就沒(méi)太在意�？珊髞�(lái)，每當我取東西時(shí)，媽媽溫暖的手就會(huì )摸我的頭。一次，我又在取東西。媽媽也隨之伸出了她的手。我不禁用疑惑的眼神看著(zhù)媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“媽媽?zhuān)�你為什么在我取東西時(shí)，總要摸我的頭呢？”媽媽先是楞了一下，然后笑了，她溫和地說(shuō)：“我習慣了�！蔽疫�是很不解：難道媽媽又摸人腦袋的習慣？

　　有一次，媽媽也在那個(gè)柜子取東西，調皮的我想和媽媽開(kāi)個(gè)玩笑。我躡手躡腳地走過(guò)去，并蹲下來(lái)，把手伸進(jìn)柜子里摸媽媽的腦袋——我原本以為很好玩，但我的手卻卡在柜子的角上，很疼。沒(méi)辦法，只能等媽媽把頭“收”回來(lái)時(shí)，我的手才能拿出來(lái)。把手伸回來(lái)一看，手指磨出了一道深深的紅印。

　　那時(shí)，我忽然明白了：原來(lái)媽媽是不想讓我的腦袋碰到柜角，才把手放在我的腦袋上。我心頭一熱，眼淚奪眶而出。這些年來(lái)，媽媽一直這么做，那她的手得磨出多少紅印��！當我問(wèn)媽媽時(shí)，她說(shuō)：“習慣了”。她這個(gè)雷打不動(dòng)的習慣只是因為一個(gè)字——愛(ài)！

　　媽媽?zhuān)�我明白了您的習慣，這個(gè)習慣讓我有種幸福的感覺(jué)！我懷揣著(zhù)這份幸福，快樂(lè )地向前奔跑著(zhù)……

　　抒情的作文 4

　　家鄉的韻味，直讓我難以忘懷，有風(fēng)景，有“別墅”，有美食，真是養生之好去處。

　　家鄉門(mén)前有池塘，池塘的水雖有點(diǎn)渾濁，但我仍然愛(ài)它。我還記得我做過(guò)的“傻事”：有天，我突發(fā)奇想，既然是池塘，肯定有魚(yú)吧。我跟媽媽說(shuō)我要抓魚(yú)。于是媽媽教了我種快速又有效的“飯籃子捕魚(yú)法”。

　　我先把米飯倒進(jìn)籃子中，再放進(jìn)塊中等大小的石頭來(lái)增加籃子的重量，然后把籃子放入水中。我靜靜地等待著(zhù)魚(yú)上鉤，連大氣也不敢喘，生怕驚恐了魚(yú)兒們�！肮�，上鉤了！”我連忙把籃子提起來(lái)，把魚(yú)放進(jìn)水桶中。我欣喜若狂，心里暗暗地夸贊自己：“干得漂亮！”經(jīng)過(guò)反復十幾次后，我發(fā)現魚(yú)次比次少，這魚(yú)可真是狡猾！雖然用飯籃子捕到的是些小魚(yú)，但我也已心滿(mǎn)意足了。我迫不及待地把戰利品展示給媽媽看，高興地說(shuō)：“晚餐有魚(yú)吃嘍！”媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“這魚(yú)太小了，燒個(gè)湯都不夠！”于是我把魚(yú)放生了。

　　池塘旁邊是幾棵桃樹(shù)，桃樹(shù)不如其他樹(shù)有姿態(tài)，還會(huì )分泌出令人發(fā)嘔的桃油，但我仍十分喜歡它。春天來(lái)了，桃花盛開(kāi)，那朵朵可愛(ài)的桃花就像個(gè)個(gè)天真的少女。我喜歡把桃花掰成片片的，撒在水中，那真是美極了。

　　我更喜歡吃桃子。夏天，把桃子放到井水中浸幾分鐘，吃起來(lái)兩個(gè)字，爽！甜！

　　家鄉的房子比較大，大概有兩三百平方，是典型的`兩層樓。二樓有個(gè)大平臺，有二十個(gè)平方左右，我喜歡在那玩。賞風(fēng)景可謂是絕佳：看后面是片竹林，碧綠蒼翠；看前面是方稻田，金黃一片；看遠方是幾座青山，連綿不斷。

　　家鄉的人，過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)樸的生活。家鄉是種暖暖的回憶，我愛(ài)我的家鄉！

　　抒情的作文 5

　　今天，我的同學(xué)趙雪瀅，劉欣宇和柏宇到我家來(lái)玩．我的爸爸媽媽都出去了，家里只有我們四個(gè)小孩．中午，因為柏宇的媽媽快要過(guò)生日了，所以柏宇走了．只剩下我和劉欣宇趙雪瀅三個(gè)人了，中午飯要怎么解決呢？如果柏宇不走的話(huà)還好，因為柏宇會(huì )做飯，可惜她走了．

　　趙雪瀅比我們小，于是我和劉欣宇便做起飯來(lái)了．我和劉欣宇想給趙雪瀅一個(gè)驚喜，于是我們就沒(méi)有讓趙雪瀅做飯，我們要自己準備一頓豐盛美味的午宴．

　　我們把趙雪瀅給鎖在我的臥室里，不讓她出來(lái)，然后就輪到我和劉欣宇大顯身手了．

　　我們本來(lái)想做綠豆湯的，結果我沒(méi)有找到綠豆，于是我們就做麥仁飯，弄好了麥仁，我們又找到了小米，又淘小米，后來(lái)又找到了綠豆，就又弄綠豆，結果就搞成了綠豆，小米，麥仁飯．

　　我們又做西紅柿黃瓜炒雞蛋：劉欣宇先把西紅柿和黃瓜切成片，我把雞蛋拌勻，劉欣宇再炒，就這樣一會(huì )兒放鹽，一會(huì )兒放嘗鹽的，終于做完了．

　　我們又做了一個(gè)水果盅：把梨和蘋(píng)果切成小丁，再放入鍋中煮。最后我們再把蘋(píng)果的上部切掉，然后再把蘋(píng)果芯挖空，再從鍋中舀出做好的水果盅舀到我們制作的.水果碗里面，在拿一個(gè)小碟子，把水果碗放在小碟子里，再從小碟子周?chē)鸀�滿(mǎn)石榴，樣子十分好看！

　　就這樣，我們的午宴終于做完了，這是我們第一次自己做飯，而且做的還這么好�。ㄗ晕姨兆恚�實(shí)在是妙妙妙！

　　抒情的作文 6

　　因為執著(zhù)，所以不愿將就。因為我的心底已經(jīng)被一個(gè)人填滿(mǎn)了，再也沒(méi)有容納別人的縫隙。即使要帶著(zhù)思念孤獨終老，也不能因為寂寞和另一個(gè)人在一起。

　　曾經(jīng)的深?lèi)?ài)，留下了刻骨銘心的記憶，深刻到?jīng)]有人能夠抹去。即便我極度想要忘記，忘記過(guò)去的歡笑和淚水，忘記那個(gè)無(wú)情的人，也無(wú)能為力。我被思念日日夜夜地折磨著(zhù)，無(wú)休止地回憶著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總是會(huì )被輕易地勾起回憶。

　　遇見(jiàn)外表和他有幾分相似的人，我都會(huì )忍不住把眼前的人和那個(gè)人重疊在一起，欺騙自己他從未離開(kāi)，但在下一秒就會(huì )從幻想中清醒。因為心里清楚即使再相似，也不是曾經(jīng)深?lèi)?ài)的.那個(gè)人了。

　　在他離開(kāi)之后，我和很多人相遇了，也和很多人告別了，很少在意所謂的悲歡離合，卻始終放不下那個(gè)人，似乎生命在他離開(kāi)的那一刻就停止了，沒(méi)有人能夠再次觸動(dòng)那顆沉寂多年的心。

　　身邊有一位始終不愿放棄的人，他很好，卻也很傻。他和我一樣傻，傻到等一個(gè)不可能會(huì )回應自己感情的人回頭看自己一眼�？吹剿�，就像是在看我自己，同樣的深情，同樣的無(wú)奈，同樣的執著(zhù)。

　　我想我永遠都不會(huì )接受他，雖然他很好，很愛(ài)我，但是我做不到。當我的心里還有那個(gè)人的身影時(shí)，我不能愛(ài)任何人。因為我在過(guò)去遇見(jiàn)了讓我深?lèi)?ài)的他，就不愿將就，寧愿守著(zhù)一份回憶和渺茫的希望，也要等待奇跡的發(fā)生。

　　抒情的作文 7

　　我素愛(ài)的那飄飛不止的雪花。

　　想不到陽(yáng)春三月，居然來(lái)了一場(chǎng)大雪!

　　原以為到了春天會(huì )暖和，沒(méi)想到天有不測風(fēng)云。清晨，一陣傾盆大雨后，出現了意想不到的寒意，同學(xué)們哆嗦著(zhù)跑進(jìn)了教學(xué)樓�！巴�，快看雪景!”隨著(zhù)一聲驚叫，大家一窩蜂地聚到窗子邊。只見(jiàn)輕盈飄飛的雪花像精靈一樣，頑皮地從灰蒙蒙的天空跳下來(lái)�！昂�，慢點(diǎn)!頑皮的孩子�！贝蟮啬赣H張開(kāi)臂膀迎接，“快飛到我身邊來(lái)吧!”不多時(shí)，山上樹(shù)上，毫無(wú)原色，一條碩大的紗巾披在山那美美的肌膚上。漫山遍野，一片銀色。我心里老惦記著(zhù)剛剛發(fā)芽的小草、綠芽，會(huì )不會(huì )被凍昏?可眼前的雪花又是那般美麗，那般剔透，飄飄然，慢悠悠的轉著(zhù)圈的陸續飄落下來(lái)。輕盈的步伐，那么優(yōu)雅，那么誘人!

　　不一會(huì )兒，雪停了，留下了美麗的風(fēng)景：珠穆朗瑪峰般的銀白，富士山般的可愛(ài)---那是山頂。而山底的雪很快融化了，匯成一股涓涓細流，低處的樹(shù)也開(kāi)始露出一些青色來(lái)。由于雪水的清洗，一冬的`塵埃不見(jiàn)了，山景顯得格外清晰、光亮。

　　我身在教室，雖遺憾不能去實(shí)地感受一番，可我的思緒，早已隨那紛紛揚揚的雪花飄飛到了冰雪原野，不再屬于課堂。我覺(jué)得只要遠遠地望上幾眼，便會(huì )永遠記住雪山如美少女般的青春和美麗!

　　待到下午，雪白的肌膚，點(diǎn)綴著(zhù)青翠，加上嫵媚的陽(yáng)光、湛藍的天空、潔凈的房子、有序的梯田，更讓你有意想不到的驚喜。這一切，讓我無(wú)不感到景中之真切，文學(xué)之回味，我沉浸在一個(gè)夢(mèng)幻般的世界里。

　　“叮鈴鈴---”一陣清脆的上課鈴聲，把我拉回了現實(shí)。讓我再看一眼，那山上至美如畫(huà)的雪景!

　　抒情的作文 8

　　在我的印象里，秋是美麗的，美得令人陶醉。秋天總能給我帶來(lái)新的驚喜和感受。它既是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的奶奶；又像是一位勤勞能干的婦女；也像是一位生機勃勃的小女孩。秋是我心目中的美神。

　　“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上瀟瀟雨�！毕惹暗那锔邭馑�已全然不見(jiàn)，烏云不知何時(shí)飄了過(guò)來(lái)，壓的很低，給人一種無(wú)形的壓力。雨后的天空一塵不染，之感覺(jué)在瑟瑟秋風(fēng)中的一絲涼意，積水醫不死夏天的一絲絲清涼，而是冰涼。真是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。梧桐葉上淌滿(mǎn)了秋水，不住往下流。有人說(shuō)樹(shù)葉是枯黃的，我不這樣認為，應該是金黃的任意漫步在秋天的大街小巷，都可以看到落葉——這秋天的精靈�！吧成忱怖病甭淙~在演奏秋的`交響曲嗎？從樹(shù)上落下，結束自己的生命，卻無(wú)怨無(wú)悔。想一下，一片金黃的落葉從枝頭滑落，那恍若仙子的飄逸的風(fēng)姿，為這季節增添了一份柔和，增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。原來(lái)秋不比春遜色。

　　“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！必S收是最美的。紅橙黃綠青藍紫，五彩繽紛。樹(shù)上沉甸甸的，被果實(shí)壓彎了腰，玉米地里金燦燦的。你不管在哪里，總能看見(jiàn)，農民伯伯黑黝黝的臉上掛上了滿(mǎn)足的微笑。地頭上還站著(zhù)幾個(gè)大漢，談?wù)撝?zhù)今年的收成。這樣的秋天格外熱鬧，轟轟機器聲，哈哈歡笑聲，陣陣蟲(chóng)子叫。

　　秋，有滄桑之美。

　　秋，有深情之美。

　　秋，有豐收之美。

　　秋，是當之無(wú)愧的美神!

　　抒情的作文 9

　　金黃色的迎春花已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉，這就說(shuō)明了春天已經(jīng)來(lái)到了。春天，你終于來(lái)到了，我喜歡人們在春天里穿著(zhù)那漂亮的衣裳在街上閃耀。

　　可愛(ài)的小草在土媽媽的懷抱中，汲取營(yíng)養�，F在，小草左扭扭，右扭扭地相互跑出來(lái)！桃花已經(jīng)在枝頭等待，等待天氣溫暖了，等待能量充足，桃花才能出現在枝頭。

　　就在這時(shí)候，奧運場(chǎng)館水立方、鳥(niǎo)巢也建設完畢。鳥(niǎo)巢的鋼梁建的栩栩如生，那些鋼梁橫七豎八，縱橫交錯，長(cháng)度不一。有橫的，有豎的，有傾斜的，姿態(tài)萬(wàn)千。鳥(niǎo)巢的顏色是什么顏色的呢？人們都說(shuō)是紅色。在燈光的`照耀下紅色有朱紅、淺紅……那是什么呢？哈哈，那是中國紅呀！一個(gè)小水池在鳥(niǎo)巢的旁邊，清澈見(jiàn)底。水立方也不例外，淺藍的水立方是那么精致，淺藍的玻璃上不留一點(diǎn)兒縫隙。白色的、透明的大泡泡印在玻璃上。你只要仰起你珍貴的腦袋，看著(zhù)大泡泡，之后，你就可以關(guān)閉你的兩只大而明亮的眼睛，你就會(huì )感覺(jué)像走進(jìn)了仙境，走進(jìn)了海的世界，看見(jiàn)了鯨，看見(jiàn)了平魚(yú)……

　　��！古人為中國建設了一個(gè)完美的開(kāi)頭，而現在我們用智慧建筑了一個(gè)大型體育場(chǎng)，這是多么輝煌！我們是龍的傳人，我們不熱血沸騰嗎？不自豪？不驕傲嗎？

　　一聲問(wèn)好，一次幫助，一回謙讓。是人們?yōu)閵W運做出的奉獻。奧運就要來(lái)到了，我們就要做出最大的奉獻，預祝奧運會(huì )圓滿(mǎn)成功。

　　抒情的作文 10

　　每個(gè)人都有眼淚，高興時(shí)、悲傷時(shí)、傷感時(shí)，都會(huì )流下那么一兩滴眼淚。流在嘴里，是咸咸的;流進(jìn)心里，是苦澀的;流到手上，是溫暖的。 它是情感的爆發(fā)，也有不由自主的情愫。嘗過(guò)眼淚的滋味，就懂得的人生的酸甜苦辣。

　　眼淚，是人生的起點(diǎn)。絕大多數人是哭著(zhù)出生的。它預示著(zhù)人生的道路充滿(mǎn)艱辛，一生中沒(méi)有痛痛快快哭過(guò)一回的，也就辜負了出生的啼哭�！都t樓夢(mèng)》中作為西方靈河岸的絳珠仙草轉世真身的林黛玉，演繹絳珠還淚的神話(huà)故事，為我們生動(dòng)形象地描繪了“木石前盟”“金玉良緣”的愛(ài)情故事。眼淚是晶瑩的，純潔的，也正是因為這個(gè)，才顯得它能窺探自己的內心，也能展現了心底處最柔軟的部分。

　　大多眼淚都是有感而發(fā)，睹物思人，惆悵憂(yōu)悶。一張褪色的照片，細細重觀(guān)，不由自主地想起故人的肖像輪廓，歡樂(lè )趣事，而如今，一切煙消云散，不復當年。也許，鼻子一酸，那股熱淚如洪水般一發(fā)不可收拾，任憑時(shí)間怎樣流逝，也割舍不下那份情懷。

　　然而，有的'人寧愿深埋苦楚，也不愿多流下一滴淚。他們認為，流淚只是軟弱的變現。我們要堅強，就必須擦干眼淚，抬頭面對風(fēng)雨�？墒�，沒(méi)有它，又怎會(huì )有孟姜女哭到長(cháng)城那驚天動(dòng)地的故事呢？沒(méi)有它，又如何會(huì )有娥皇女英淚灑湘妃竹的故事呢？可見(jiàn)，它是何等的重要��！

　　雖說(shuō)如此，眼淚有時(shí)也是虛偽的，它認準有的人菩薩心腸，裝瘋賣(mài)傻，演得楚楚可憐，讓人心軟。所以，我們要有一雙辨別是非 的眼睛，不被表面現象所迷惑。

　　我們每個(gè)人都是有情感的，這就避免不了流淚，因此，該流淚時(shí)流淚，憋藏在心中反而會(huì )適得其反。它是我們內心深處的感受，將自己的真情實(shí)感流出來(lái)不好嗎？

　　抒情的作文 11

　　今天所有的文字都有感于一個(gè)新生命的降臨，這是我堂哥嫂嫂和她剛出生的寶寶。她是剖腹產(chǎn)生下來(lái)的，生完寶寶后是很痛苦的，因為麻藥勁頭過(guò)了肚子，小腿，甚至心臟，胃，都不舒服她是一個(gè)偉大的母親然而我今天我想說(shuō)的不是這個(gè)母親也不是她剛剛出生的孩子，而是，這個(gè)孩子的父親我的堂哥……

　　我想想說(shuō)說(shuō)他……可能不知道為什么但是我只能說(shuō)他是一個(gè)好丈夫，溫柔體貼這個(gè)寶寶是第二胎了，但是所有的人都守在手術(shù)室外哥哥也不例外，他看起來(lái)很淡定，確實(shí)也不需要慌～手術(shù)室的門(mén)一開(kāi)，所有人都看著(zhù)那個(gè)小小的孩子歡喜難以自己，孩子的爺爺奶奶抱著(zhù)小孩子，合不攏嘴的我被擠在后面，就只能看到哥哥，緊緊的握著(zhù)嫂嫂的床桿，然后一邊說(shuō)著(zhù)什么一邊慢慢的推著(zhù)床出去。

　　到了病房，嫂嫂需要從手術(shù)床上挪到病床她會(huì )很疼的吧，因為我看到哥哥心疼的目光嫂嫂躺下了，哥哥第一件事不是去看看他那剛出生的孩子，而是拿了一卷薄薄的什么，溫柔的墊到了嫂嫂的.頸下，說(shuō)了句，這樣吧，靠著(zhù)點(diǎn)，頭還舒服些那語(yǔ)氣，就好像冬日里熱水澆開(kāi)了屋檐下的冰渣而升起的熱氣，就好像夏季池塘邊蛙聲蟬鳴后樹(shù)葉沙沙的清風(fēng)，那眼睛，干凈明亮，像，天上的月亮，又像，汩汩的清泉，全部都是溫柔的眼波，透透的晶瑩，滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)懷，原來(lái)這才是愛(ài)我不知道為什么，有點(diǎn)淚目了，大概是看到哥哥如此的溫柔，他摸著(zhù)嫂嫂的額頭，眼里全是心疼大概是看到小孩子哭著(zhù)鬧著(zhù)，他卻一眼都沒(méi)給他剛出生的兒子，眼里全是嫂嫂，全是一閃一閃的星光銀川。

　　我才明白，所謂的的愛(ài)情，不過(guò)這種模樣原諒我們看錯了愛(ài)情，愿我們從此以后，擦亮眼睛找到仗劍英雄，春水梨花等到真正的愛(ài)情而來(lái)。

　　抒情的作文 12

　　愛(ài)是什么？或許是同學(xué)之間的幫助，可能是茫茫人海中的點(diǎn)點(diǎn)給予，而我眼中的愛(ài)則是個(gè)小小的擁抱。

　　記得剛入十一月份，冬天的第一場(chǎng)雪不約而至，大片大片的雪花紛紛揚撒下來(lái)。到處都是銀裝素裹，雪越下越大，一晚上便沒(méi)過(guò)腳面。今日是考試，我只能深一腳淺一腳的走在上學(xué)路上。

　　經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的復習，我自認為對所學(xué)的知識已經(jīng)了如指掌。試卷一發(fā)，我依照老師的方法瀏覽試卷，每一道題都認真作答�？上н@次的考試題出的奇難，在我搜索大腦每一個(gè)角落時(shí)，幾乎發(fā)現每一道題都沒(méi)有留下什么蛛絲馬跡。我開(kāi)始慌了，雙腿像馬達一樣不自覺(jué)地來(lái)回抖動(dòng)，豆大的汗珠像頑皮的小孩一個(gè)個(gè)蹦向我的額頭。我三下五除二的瞎蒙了兩道應用題，像待宰的`羊羔一樣，等著(zhù)低分與我無(wú)情的相見(jiàn)。

　　考試結束后，雪已經(jīng)停了，媽媽來(lái)接我。一路上，我心事重重，電動(dòng)車(chē)上的聲音更是讓我感到不安，“怎么了？今天考試不順利嗎？”“沒(méi)，沒(méi)有�！蔽抑缓萌鲋e。

　　回到家里，媽媽給我熱了杯牛奶，我手里端著(zhù)的牛奶直抖個(gè)不停，我不說(shuō)不痛快，便向媽媽描述了今天的“輝煌”事跡，“好吧，媽媽您就罰我吧！”“傻孩子，媽媽并不怪你，人生并不是帆風(fēng)順，考試也一樣；偶爾也會(huì )出錯呀，下次努力就好！我給你蓋子毯子吧！”“我不冷�！蔽也唤�一下鉆進(jìn)了媽媽的懷里。

　　母親，是偉大的，她讓你一步一個(gè)腳印成長(cháng)，給予你無(wú)私的愛(ài)……

　　抒情的作文 13

　　俗話(huà)有言：人窮，咱志不窮呀！在如今快節奏生活的社會(huì )，競爭空前激烈，財富兩極分化，人分為貧窮與富裕。

　　有些人天生貧窮，有些人天生富裕，命運使然！教科書(shū)里常教育我們說(shuō)：這個(gè)世界是公平的。但，是嗎？有的人唉聲嘆氣，抱怨老天的不公平，他們缺乏了自信心，但更重要的是實(shí)力。而另外有些人，雖然是窮孩子，但他們一生拼搏，他們沒(méi)有資產(chǎn)。他們所要實(shí)現的夢(mèng)想，他們所要達到的終點(diǎn)，說(shuō)不定只是某些人的起點(diǎn)罷了。

　　而面對這樣明擺的不公，有些人選擇認命，他們是無(wú)所作為的'，家貧，志亦貧，到底不能改變整個(gè)家庭的悲慘命運。而有些人，他們有著(zhù)雄心膽略，敢于與贏(yíng)命運作斗爭，他們企圖扼住命運的喉嚨，他們一貫認為：命運是決不能使我完全屈服！

　　有句話(huà)叫“寒門(mén)出貴子”，我想現在幾乎用不著(zhù)了�，F在成績(jì)好的孩子基本上都偏向于富裕家庭。他們都是來(lái)自開(kāi)跑車(chē)、住別墅的家庭。反觀(guān)父親那一年代讀書(shū)，成績(jì)好和家庭條件基本上成反比。班里同學(xué)讀書(shū)好的，家里都很窮。而現在的尖子生，除了家庭教育，還舍得花錢(qián)送各種培訓班�，F象是，“成績(jì)是成堆出來(lái)的”！

　　感慨甚多，未來(lái)的“貧二代”越來(lái)越多！

　　難道是窮人家的孩子沒(méi)有“人窮志不窮”的精神嗎？不，他們，你輸在了教育的起跑線(xiàn)上。

　　是的，窮是窮，窮人家的孩子，這是命運對你們的考驗��！你們在逆境中成長(cháng)，一定要比別人付出10倍以上的努力。不怕，咱人窮志不窮��！

　　抒情的作文 14

　　八月，一個(gè)豐收的季節；八月，一個(gè)涼爽的季節；八月一個(gè)多彩的季節。我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的楓葉！

　　我在老家的后山，有一片樹(shù)林。樹(shù)林中有各種各樣的樹(shù)，但我更愛(ài)的還是楓樹(shù)，因為我愛(ài)楓葉！

　　每到秋天，我都會(huì )回老家一次�；卮鹄霞业牡谝患�事，就是去望望后山的楓樹(shù)，當然還有我最?lèi)?ài)的楓葉。

　　當我站在后山，望那一片片火紅的楓葉時(shí)，我都會(huì )忍不住吟起那首《山行》——停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。多么美的意境��！站在山的高處，放眼望去，一片火紅，這是大自然的顏色，家鄉的顏色。難得回一次老家，最想念的就是它了……這里的每一片楓葉都是美麗的`。

　　當我路過(guò)后山時(shí)，我都會(huì )在后山停一停、望一望那一片片紅楓。又是，我還會(huì )在樹(shù)下看一些散文，細細品味書(shū)獨特的韻味，享受只屬于楓葉的香味。離開(kāi)山時(shí)，我還會(huì )隨手撿起落在地面的紅楓，帶走這一份屬于家鄉的味道，讓屬也充滿(mǎn)泥土的芳香和楓葉的熱情。有時(shí)，我也會(huì )模仿一下大詩(shī)人杜牧，去山中散散步，走累了，靠在樹(shù)旁稍作休息，放眼望去，都是滿(mǎn)山如火的楓葉。

　　當我離開(kāi)老家的時(shí)候，我也會(huì )再去望望滿(mǎn)山火紅的楓葉，享受與楓葉在一起的獨特時(shí)光，讓這一美好的景象印在腦海中。當想家的時(shí)候，腦海中就會(huì )浮現出這些畫(huà)面，是美麗的，自然地，有時(shí)美好的。有時(shí)也會(huì )拿出當時(shí)撿的，夾在書(shū)中的楓葉，看到它時(shí)，就像看到家鄉的一切，以及楓葉生命的純潔與活力！

　　我愛(ài)我的家鄉，愛(ài)家鄉的大山，我更愛(ài)家鄉的楓葉！

　　我愛(ài)楓葉，也愛(ài)秋天，因為是秋天的楓葉帶給了我火一般的熱情與活力！

　　我愛(ài)后山的楓葉！

　　抒情的作文 15

　　思念如雨，有時(shí)細雨蒙蒙，有時(shí)瓢潑傾盆，但只要有那一點(diǎn)兒總能滋潤每個(gè)人的心田。思念像一縷“牽絲”，怎么剪也剪不斷。

　　掐指一算，來(lái)到這個(gè)城市已經(jīng)四年了，在四年前，我還是一個(gè)乳臭未干的小孩，而現在已長(cháng)成了一個(gè)身材魁梧的小伙子。每天，除了學(xué)習、吃飯、睡覺(jué)之外，就是思念。

　　思念兒時(shí)的玩具。在那時(shí)，玩具就像朋友，天天陪伴著(zhù)你，五顏六色的玻璃棒，隨意變形的變形金剛，還有在跑道上疾速飛奔的賽車(chē)……而現在，已經(jīng)是個(gè)大孩子，那些已經(jīng)被我們遺忘在黑暗的角落里，唯有的只是無(wú)盡的思念。

　　思念兒時(shí)的朋友，朋友們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，嬉戲打鬧，好不痛快；躺在淺淺的草地上，哥兒們幾個(gè)在談天說(shuō)地，談古論今。清風(fēng)吹來(lái)，把我們連草一起吹到了天上，吹到了無(wú)邊無(wú)際的大海。而而現在，坐在這書(shū)聲瑯瑯的教室里學(xué)習，那些記憶已經(jīng)被時(shí)間所抹淡，唯有的只是思念。

　　其實(shí)，我最思念的還是爸爸媽媽、爺爺奶奶，是他們培養了我，教我怎樣寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)，有時(shí)還給我講一些聽(tīng)不懂的大道理。是他們陪伴著(zhù)我度過(guò)一個(gè)愉快的童年，全家人嘻嘻哈哈，你打我鬧，有時(shí)，他們會(huì )帶些新奇的東西逗我，而我因為他們不給而大哭，這是我的絕招，屢戰屢勝……而現在，爸爸媽媽都望子成龍，希望將來(lái)能找到好工作。

　　說(shuō)到底，最讓我思念的還是我所有的親人，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著(zhù)我，愛(ài)護著(zhù)我，不讓我受一點(diǎn)傷害。

　　剛來(lái)到這個(gè)陌生的.城市，看到許多陌生的面孔，最多的還是思念。雖然我和親人們身處兩地，相隔千里，但我們的心是很近的，很近的……

　　抒情的作文 16

　　時(shí)間的光！車(chē)上擱了一個(gè)手電筒，落滿(mǎn)了灰塵。今日，它跟隨著(zhù)這輛車(chē)來(lái)到了曠野。

　　這是一片臨海的干旱地，了無(wú)生機的它很少煥發(fā)生命，此時(shí)臨近黃昏，那輪巨大的夕陽(yáng)籠罩著(zhù)整個(gè)曠野，令人嘆為觀(guān)止，我掏出了那個(gè)已被遺忘很久的手電筒，那輪紅日，朱、赤，不曾看似幾滴的艷，卻仍舊不失意境，一層淡淡的光暈，細風(fēng)微服面頰，朦朦朧朧，清清裊裊，在那蒸汽中模糊了自己龐大的身影，海平面映出一片金紅。光，射在了我的面頰上，手電筒上的灰塵早已被海風(fēng)撫凈，打開(kāi)它，短促的光只是閃了幾下，便消失了。

　　我心想著(zhù)，在落日前追上朝陽(yáng)，可否達到呢？距離海平面的斷崖有很長(cháng)的一段距離，我準備行動(dòng)。

　　在腳離開(kāi)地面的瞬間，一種超脫的飛躍感充斥全身，迎著(zhù)海風(fēng)，向前奔跑，光是橙黃色的`，也是赭色，無(wú)欲是滴落的粒粒汗水，化作金光，寧靜之中又是唯一的生機，仿佛無(wú)限長(cháng)，無(wú)限寬，它，是藏在有志之人的心中，是一種新希望，新目標……

　　當趕到斷崖時(shí)，落日的余暉鋪滿(mǎn)了海面，不知是什么滋味，很激動(dòng)，又很失落，我戰勝了時(shí)間，卻沒(méi)有了光……

　　最后的殘陽(yáng)隕落了，留下的，只有惆悵。努力達成一件事，完成的漂亮，贏(yíng)過(guò)時(shí)間。就需要遙遠而又堅不可摧的志向，就像光。不斷的去追逐，追逐……

　　抒情的作文 17

　　真好！在生日時(shí)，媽媽送給我一個(gè)我心心念念許久的水杯！

　　這個(gè)水杯的正面印有一個(gè)戴著(zhù)星星發(fā)卡的小熊，上面還印著(zhù)生日快樂(lè )的英語(yǔ)“Happy birthday”，而且這個(gè)水杯還是吸管式的，吸管的旁邊還有一個(gè)小塞子，可以避免有臟東西掉到杯子里面去。喝水時(shí)只要把小塞子拔掉，不喝時(shí)再把小塞子蓋上去，真是方便又簡(jiǎn)潔！

　　我的水杯，它并不特殊，但它可是我上學(xué)的一個(gè)“寶”。我的水杯是媽媽在小店里精心挑選的，一個(gè)高約20厘米，直徑約8厘米的杯子。它的杯身是粉紅色的，摸上去十分光滑，就像嬰兒的皮膚。但最好看的還是它的杯蓋，因為上面有許多可愛(ài)的小閃粉！

　　每一次我去接水時(shí)，看著(zhù)那一股清泉似的'水從水機流瀉出來(lái)，灌進(jìn)我的水杯中，剛開(kāi)始聲音低沉，隨著(zhù)水越來(lái)越多，聲音也變成了輕快，這似乎像一位音樂(lè )家正在彈奏樂(lè )曲，從低到高而漸漸遠去，這時(shí)，不管我去敲杯子的哪里，它都會(huì )發(fā)出“叮�！钡穆曇�，不禁讓我心情愉悅！

　　不過(guò)有時(shí)，有經(jīng)過(guò)我座位旁邊的同學(xué)會(huì )不小心將水杯碰掉，這時(shí)我都會(huì )緊張的大叫“啊”的一聲，然后快速的拿起我的水杯，檢查水杯的四周會(huì )不會(huì )有什么地方損壞了，一看，還好有驚無(wú)險，我才頓時(shí)松了一口氣！每一次回到家我都會(huì )把它好好的放在書(shū)包里，生怕它掉下來(lái)。

　　這就是我的心愛(ài)之物——水杯！

　　抒情的作文 18

　　有一天，放學(xué)后，我走在回家的路上，走到我家樓門(mén)口的時(shí)候，我無(wú)意中發(fā)現墻角有一只蜘蛛在織網(wǎng)。出于好奇心，我蹲在一旁，仔細地觀(guān)察起來(lái)，

　　只見(jiàn)蜘蛛從嘴里吐出一根細得幾乎看不見(jiàn)的絲，粘在墻角的一邊，然后拖著(zhù)這根細絲，爬到墻角的另一邊。接著(zhù)，又吐出第二根絲、第三根絲……也許，蜘蛛吐絲也很累，每吐一根，中間都要停一下，休息一會(huì )兒。不過(guò)，休息的時(shí)間都不是很長(cháng)，接著(zhù)它會(huì )再吐、再粘。我心里暗想：它什么時(shí)候才能織成一張網(wǎng)，捕到食物��！我有點(diǎn)不耐煩了，就回家寫(xiě)作業(yè)了。

　　第二天早上上學(xué)的時(shí)候，我無(wú)意中朝那個(gè)墻角看了一眼，我發(fā)現那只蜘蛛已經(jīng)織好一張網(wǎng)。它正躲在網(wǎng)的一角，等待著(zhù)它的“美餐”呢！不知道是出于頑皮，還是出于好奇，我從地上撿起一根小木棍，把蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)給捅破了，然后便若無(wú)其事的上學(xué)了。

　　到了中午，我迫不及待地跑回家，看看那張被我捅破了的網(wǎng)。我以為，那只蜘蛛早已放棄了那張破網(wǎng)，去另謀生路了。走到樓門(mén)口一看，完全出乎我的'意料之外，那張破網(wǎng)已經(jīng)被小蜘蛛修補好了。為了考驗這只蜘蛛的毅力和耐力，我又把它補好了的網(wǎng)捅了個(gè)比上次還大的洞。我心想：這只蜘蛛不會(huì )再補這張網(wǎng)了。

　　可是，到了第二天早上上學(xué)時(shí)，我居然發(fā)現那只蜘蛛又在認認真真地補著(zhù)那張破網(wǎng)。我被小蜘蛛的行為驚呆了，一只小小的蜘蛛竟有這么大的毅力和耐力。如果，我們在學(xué)校上能有蜘蛛織網(wǎng)的精神，還有什么困難克服不了呢？

　　抒情的作文 19

　　在我的抽屜里，珍藏著(zhù)一只紙飛機。如果我把紙飛機拿出來(lái)，就會(huì )想起張子豪來(lái)。

　　三年級下學(xué)期，第三屆紙飛機大賽那天，同學(xué)們都折了自己心愛(ài)的紙飛機帶到學(xué)校。我看著(zhù)飛機的滑翔翼，好奇的`我想瞧瞧它到底能飛多遠，于是就在教室里試飛了一下。紙飛機“呼——”的一下，在空中劃開(kāi)了一道弧線(xiàn)，然后落在了過(guò)道上。這時(shí)，張子豪迎面跑了過(guò)來(lái)，把飛機踩扁了。我氣得火冒三丈，拉住張子豪衣襟就大喊：“你賠！你賠！”張子豪皺著(zhù)眉頭，委屈地說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！蓖蝗�，我低頭看見(jiàn)了張子豪手里的紙飛機，就一把搶了過(guò)來(lái)，三兩下把飛機撕了個(gè)粉碎。張子豪見(jiàn)他心愛(ài)的紙飛機被我故意毀成這樣，也氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，握著(zhù)拳頭扭頭就走了。我們就這樣絕交了！

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現張子豪口袋鼓鼓的，好像裝了什么東西，但是想起昨天發(fā)生的事，于是我打算再也不和他說(shuō)話(huà)了。直到放學(xué)了，我理好書(shū)包朝食堂走去，張子豪飛快地趕上了我，又從口袋里掏出一只精致的紙飛機，對我說(shuō)：“對不起，昨天都怪我，踩壞了你的紙飛機。我馬上要轉學(xué)了，就把這只紙飛機送給你做紀念吧！”說(shuō)完，他將紙飛機塞到了我手上就轉身以飛一般的速度跑開(kāi)了。望著(zhù)張子豪的背影，我不禁有點(diǎn)愧疚。

　　張子豪轉學(xué)后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，可是看到這只紙飛機，我就會(huì )想起他。

　　抒情的作文 20

　　我有很多玩具，但是我最喜歡的卻是那只玩具小貓。它的名字叫“玖橘”，因為它是一只橘貓，它是我期末考試考到90分以上的獎勵，對我來(lái)說(shuō)很有意義，所以我給它取名“九橘”，后來(lái)又改名“玖橘”。

　　玖橘的毛是橘色的，它有一條長(cháng)長(cháng)的尾巴和四個(gè)粉嫩粉嫩的小爪子，它的眼睛是綠色的，好像什么時(shí)候都在看著(zhù)我的樣子；它有兩個(gè)尖尖的小耳朵，像是豎起耳朵在偷聽(tīng)我講話(huà)的樣子；它有一個(gè)粉色的.鼻子，鼻尖是黑色的。

　　每當我看見(jiàn)它，我就會(huì )想起我在我家樓下經(jīng)常投喂的一只流浪小橘貓，它的鼻子也是黑色的，喜歡慵懶地躺在空地上曬太陽(yáng)，喜歡躲在溫暖的小車(chē)下取暖，看到我過(guò)來(lái)時(shí)會(huì )沖著(zhù)我“喵喵”叫。只不過(guò)冬天以后它就不見(jiàn)了，也不知道是跑去別的小區了，還是被好心人收養了，或者沒(méi)有熬過(guò)寒冷的冬天……我非常想念它，每次我想到那只流浪的小橘貓，我都會(huì )把玖橘抱在懷里摸摸它，因為它太像那只流浪貓了。

　　晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我會(huì )抱著(zhù)玖橘一起睡，因為我不喜歡黑的地方，在特別黑的地方待著(zhù)我會(huì )害怕，所以我喜歡抱著(zhù)它睡覺(jué)，有了玖橘的陪伴，讓我感到很有安全感。我喜歡它，我經(jīng)常抱著(zhù)它閱讀、玩，也經(jīng)常讓它趴在旁邊陪我寫(xiě)作業(yè)，甚至出游的時(shí)候我都帶著(zhù)它，它已經(jīng)成了陪伴我左右的小伙伴。

　　我喜歡玖橘，它是我最好的朋友。

　　抒情的作文 21

　　字如人生，文如人生，書(shū)如人生。深夜獨坐，默默品茗那馥郁的書(shū)香。

　　眺望《文化苦旅》，擦肩《呼嘯山莊》，躲過(guò)《雷雨》，走進(jìn)《牡丹亭》，欣賞《子夜》，攻下《圍城》，締造《平凡的世界》，邂逅《廊橋遺夢(mèng)》，攜手《茶花女》，夢(mèng)回《童年》，一睹《巴黎圣母院》。

　　好書(shū)很多�？晌易钕肟吹�，卻是寶玉口中的《古今人物通考》。自是曉得本無(wú)其物，心中還是很依戀。不知它是什么樣兒的，稼軒在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)嗎？

　　讀書(shū)，可以讓我們看到大漠孤煙，江南風(fēng)光；可以讓我們欣賞高山流水，小橋人家；可以豐富我們的知識和閱歷，可以讓我們少走彎路；讀書(shū)，可以使我們更透徹地領(lǐng)悟人生真諦，從而更加成熟。

　　著(zhù)名作家肖復興說(shuō)：“讀書(shū)，可以尋找一塊潔凈的.宿營(yíng)地，能安置我們的靈魂；讀書(shū)，可以尋找一方明亮清澈的夜空，讓我們的夢(mèng)能毫無(wú)顧忌地盡情飛翔�！贝_是如此。

　　然而，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！贝祟�(lèi)的言語(yǔ)甚是俗鄙，不登大雅之堂。書(shū)是用來(lái)陶冶情操，給予人知識，豐富人們的精神需求的，并非是滿(mǎn)足虛偽欲望的門(mén)道。

　　真正懂書(shū)的人明白：書(shū)卷氣會(huì )讓所有的高級化妝品、名牌服裝貶值。

　　書(shū)，很美。

　　燈下，靜讀《漱玉詞》，盡情陶醉與婉約清秀的“易安體”。

　　書(shū)似人生，人生如書(shū)。讀對書(shū)，便可終身受益。

　　抒情的作文 22

　　天氣漸漸冷起來(lái)了，有的時(shí)候風(fēng)一吹，呼呼地，我就能聽(tīng)到牙齒打顫的聲音。

　　今年的冬天怎么度過(guò)呢，爺爺買(mǎi)來(lái)雙層兒童床，在一樓開(kāi)了個(gè)我的房間，吩咐媽媽做了一床窗簾掛上，又釘上一層紙板，加上窗戶(hù)，一共三層，算是給房間增暖了。

　　奶奶提前洗好了一冬的棉襖，晾曬干凈后放在衣柜里，不過(guò)天氣不算太冷啊，我穿著(zhù)一件加絨的皮衣，戳戳有余了。

　　媽媽最厲害，她拿出針線(xiàn)，給我織了一床毛毯，因為是手工的`，有些費勁，不過(guò)我身子還小，所以毛毯也不大，總算在一周內織完了。

　　這天，我去嬸嬸家吃席，火鍋煮的魚(yú)味道好好啊，我連吃了幾大碗，回來(lái)走在鄉間的小路上，感覺(jué)陣陣冷風(fēng)吹來(lái)，剛開(kāi)始我不覺(jué)得有什么，突然，一個(gè)噴嚏，我被吹感冒了。

　　回到家，家里一個(gè)人都沒(méi)有，大家都在地里干活去了，我到處翻找了一下，藥盒子里還有一些感冒藥，可是我并不想吃藥，這個(gè)時(shí)候又一個(gè)噴嚏襲來(lái)，頭開(kāi)始發(fā)暈，我一邊用紙巾擦鼻涕一邊望著(zhù)感冒藥盒子想，這個(gè)感冒藥太苦了，不想吃。

　　突然，我想到了媽媽的毛毯，趕緊從柜子里取出來(lái)，然后躺到床上，一圈一圈把自己包裹到毛毯里，看看這個(gè)毛毯，每一針都非常細小，這么大一塊，得要多少針呢，確實(shí)是辛苦呀，我用手摳著(zhù)針腳玩，毛毯毛茸茸的，摳起來(lái)很舒服。漸漸的，我覺(jué)得一股熱氣從體內騰騰地浮出來(lái)，整個(gè)身子有些發(fā)熱，鼻涕也忘記流了。

　　原來(lái)這個(gè)毛毯，是“溫暖牌”的。

　　抒情的作文 23

　　從小我們家就喜歡樹(shù)啊，花啊，草啊之類(lèi)的植物，特別是我和媽媽?zhuān)�在不到十歲的時(shí)候，因為家里有院子，還有兩道修好的花壇。于是我們一看到喜歡的花，只要花壇里還有地方就會(huì )放進(jìn)去一棵，不知會(huì )的也忘了是誰(shuí)把那些玫瑰啊，什么的給消除了，只知道是奶奶買(mǎi)了一棵桃樹(shù)苗。

　　桃樹(shù)苗買(mǎi)回來(lái)，大家都挺喜歡的，就把它栽種在靠房子挺遠的地方。旁邊栽種的小青菜或別的什么蔬菜，從此我們家的花壇就變成了菜園，只能把買(mǎi)來(lái)的花栽種在花盆里。

　　桃樹(shù)苗我每天放學(xué)或上學(xué)之前都會(huì )給它澆水，補充水份和營(yíng)養。我也長(cháng)大了，桃花樹(shù)也長(cháng)大了，比我高很多，春天也會(huì )有桃子吃，有時(shí)間的時(shí)候我和奶奶還修剪了它的樹(shù)葉。

　　又是一年春天，桃花也開(kāi)了，真是漂亮啊，粉紅色的花朵還有淡淡的香氣。開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)花瓣就落下來(lái)了，地上雖然很漂亮，但是顯得桃樹(shù)很孤獨。也就是在這一年，奶奶去了外地。我上完了六年級下冊，那一學(xué)期是很自由的，但很孤獨，13歲的我也是夠堅強的.了。每天看著(zhù)桃樹(shù)，我也一樣放學(xué)后給它澆水，也不過(guò)這時(shí)只有我一個(gè)人，每當看到桃樹(shù)時(shí)，都會(huì )想起我奶奶，想起家人。

　　七年級，那棵桃樹(shù)沒(méi)了，可是家人也都回來(lái)在家陪我了，好像是因為樹(shù)太高了擋住了二樓窗戶(hù)，可想它多高了吧！可是它的身軀并不像普通那樣粗。

　　我現在思念的是那顆棵，我仰望了它這么多年，到現在我還記得的很清楚它的模樣。

　　抒情的作文 24

　　世間萬(wàn)物，都是具有生命的。沒(méi)有它們，這就是一個(gè)死寂的星球。然而，每個(gè)生命里都會(huì )擁有屬于自己的故事。

　　當然，也會(huì )有許許多多的生命走過(guò)，它們或許帶給你的不是那么重要，也不是那么的珍貴，但它們帶給你的故事，永遠都是獨一無(wú)二的，充滿(mǎn)著(zhù)不一樣的韻味。

　　奶奶家有棵柿子樹(shù)就坐落在小屋后院，如今已經(jīng)有兩層樓那么高了。

　　好久沒(méi)去看奶奶家的那棵柿子樹(shù)了，不知道它是不是還和以前一樣挺拔、茂盛。也許，它現在已是滄桑的面容。于是，我準備回奶奶家看一看那棵柿子樹(shù)，它的年齡比我還大。

　　我懷著(zhù)期待卻又害怕的心情來(lái)到了奶奶家，徑直走向后院。站在樹(shù)下，抬頭仰望那棵陪伴我十幾年現在卻已滄桑的大樹(shù)，心情很是復雜。因為我剛剛聽(tīng)奶奶說(shuō)了一件事：因為一些事，爺爺奶奶準備把院后的柿子樹(shù)砍掉�，F在的我站在這柿子樹(shù)下，已不知再說(shuō)些什么，只是回想起那些我同這棵柿子樹(shù)的記憶。

　　它每年結一次果，每一次都能給你不一樣的喜悅。我很享受摘柿子的這個(gè)過(guò)程：爺爺踩著(zhù)梯子，趴在樹(shù)枝干上，拿那種大剪刀一個(gè)一個(gè)剪，我和奶奶還有哥哥每人拿著(zhù)大布的一角，期待著(zhù)柿子從天上掉下。當然，那么大的樹(shù)上怎么可能沒(méi)有一些蟲(chóng)子呢，它們會(huì )弄得身上癢癢的，但我不介意。

　　回想奶奶說(shuō)的'話(huà)，這棵柿子樹(shù)要被砍掉了，心里真不是滋味。

　　但是它留給我的故事是珍貴的，獨一無(wú)二的。昔日的你，別日的我，或許這就是人生。

　　抒情的作文 25

　　我蘇醒在一片云上，那是片飄動(dòng)的池塘，同伴們貼緊著(zhù)彼此，抗拒著(zhù)風(fēng)的吹撞，陽(yáng)光貼在頭上，炎熱透進(jìn)胸膛。

　　云層上風(fēng)總是肆虐，我暈擺著(zhù)看不清方向，迷茫畫(huà)在臉色，前行有些倔強。我望了一下，周?chē)�云霧茫茫，失神我墜出池塘。驚呼劃開(kāi)迷云，風(fēng)吹磨在身上，我有些仿徨，落地前的仰望，云還在天上。

　　柔暖的細脂，我陷進(jìn)你的滑膚，吻在你的臉上，紅潤似乎流出心臟，沉迷陶醉我的方向。

　　黑云像是片黑色團被裹住了星空，參天的巨樹(shù)伸長(cháng)了枝干，黑暗里悄無(wú)聲息的拔高，似是要撐破黑暗，捅出光亮來(lái)。

　　黑云越來(lái)越沉重，月亮掙扎不出，這個(gè)世界除了野地里的螢火蟲(chóng)還能發(fā)出點(diǎn)慘綠色的弱光外，只剩下建筑密集的人類(lèi)群落，篝火和黃色燭光交叉在房屋和街道間。男人女人圍了一圈，孩子們抓著(zhù)烤熟的獵物大口啃咬，焦香的味道彌漫著(zhù)，還有狂野的氣息，這是歡鬧的夜晚。群落里的人們用奔狂的舞蹈和歌聲感謝著(zhù)大自然的饋贈。

　　灰色的山峰，那里氤氳著(zhù)沉重與肅穆。骸骨的山路，慘白色林立，像是鑲進(jìn)墳地的墓碑。匍匐，死亡的人，靈魂蜿蜒在山峰，那沉默的侍者，前路指引的昏燈。

　　哀傷，凋零的聲樂(lè )環(huán)繞在天空，黑色灰色昏色，看不見(jiàn)盡頭。什么時(shí)候的.事，我成為葬進(jìn)來(lái)的亡靈，什么時(shí)候的事，我的殘軀已將靈魂鑄成永恒，是久悠遠了故事，還是亡腐爛了記憶。

　　冰冷的世界，已故的黎明，嚎啕的悲吟，無(wú)情的瞳火，亡靈。

　　抒情的作文 26

　　一棵樹(shù)從一顆種子慢慢地長(cháng)出嫩芽，它是那樣柔弱，在風(fēng)雨中飄蕩，任憑風(fēng)雨戲弄這棵樹(shù)漸漸的長(cháng)大，樹(shù)葉硬朗起來(lái)，樹(shù)葉茂盛起來(lái)，這棵強壯到樹(shù)。再次在面臨風(fēng)雨只用顫抖抖的臂膀一面去抗。

　　這棵樹(shù)長(cháng)在姥姥家的院子里，聽(tīng)姥姥說(shuō)這老樹(shù)有不少年頭了，他看著(zhù)媽媽?zhuān)�舅舅出生，上小學(xué)，上初中，高中，大學(xué)直到如今還高大挺拔，現如今，這棵樹(shù)又看著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)，小時(shí)候姥姥說(shuō)這是一顆淮洋樹(shù)能夠開(kāi)花，花香清香，槐樹(shù)的花還可以食用作為一道甜食。

　　每當夏季來(lái)臨，枝頭上便滿(mǎn)翠色，橢圓形的小葉子，十分茂盛，到了七，八月份時(shí)，樹(shù)上便開(kāi)滿(mǎn)了一串串風(fēng)鈴似的小白花，那淡淡的幽香真讓人陶醉，天熱時(shí)，我喜歡和姥姥一起到槐樹(shù)底下乘涼，聞著(zhù)讓人心醉的花香，聽(tīng)著(zhù)姥姥講人間的傳奇故事�？粗�(zhù)太陽(yáng)輕盈的`穿過(guò)每一個(gè)縫隙，然后灑在大地上，我總是想讓時(shí)間靜止，靜止在這美好的一刻。我把老槐樹(shù)當做我兒時(shí)的玩伴，同時(shí)他也是我的知心好友，因為沒(méi)有任何人，會(huì )像她那樣守口如瓶，漸漸長(cháng)大的我，越來(lái)越愛(ài)老槐樹(shù)，但是進(jìn)入初中的我以學(xué)習為主。母親對我也嚴格了許多，母親帶我來(lái)到最好的學(xué)校，離開(kāi)了姥姥，離開(kāi)了我那最?lèi)?ài)的老槐樹(shù)。

　　現在主要是學(xué)習，不再想其他的事情，只有在放長(cháng)假媽媽彩帶我回一次老家，去看姥姥，去看那讓我魂牽夢(mèng)縈的老槐樹(shù)，老槐樹(shù)像一個(gè)哨兵似得站在院子里，日夜不停的守護著(zhù)我親愛(ài)的姥姥。我想忠誠的說(shuō)一句：謝謝你，老槐楊，你的忠誠讓我敬仰。

　　抒情的作文 27

　　我不喜歡花花草草，卻獨愛(ài)家里的那幾盤(pán)吊蘭。

　　吊蘭四季常青，葉子細長(cháng)，一般在六七月份開(kāi)花�；ㄓ械氖茄┌椎�，有的淡黃色的，漂亮極了!這吊蘭還有許多小植株，一個(gè)個(gè)全部通過(guò)那一根根細細的、長(cháng)長(cháng)的枝條掛在那株栽在土里的大吊蘭上面，并依靠那細長(cháng)的枝條和自己的氣生根來(lái)養活自己。一株株小個(gè)體就像秋千一樣垂在花盆周?chē)�，為素白的花盆平增了幾分生機。吊蘭還有“空氣凈化器”之稱(chēng)，因為吊蘭在一天之內可以從空氣中吸收百分之八十的有害氣體。

　　吊蘭很美，不過(guò)我更欣賞的卻還是它那頑強的'生命力。

　　有一次，學(xué)校要評選創(chuàng )意盆栽，于是，我帶來(lái)了一盆自認為長(cháng)得最好的吊蘭�？缮厦嬉恢晷聜�(gè)體，不知被誰(shuí)弄下來(lái)了。當時(shí)，我急的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一般，“撲簌撲簌”往下掉。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)的話(huà)提醒了我：“吊蘭的生命力很強的，找些水養著(zhù)，到家了找些泥土種下去也能活�！蔽一腥淮笪�，連忙拿了個(gè)袋子去接水�？墒�，接完水后卻發(fā)現袋子是破的。這讓我更加著(zhù)急。最后，實(shí)在沒(méi)有辦法，我只好借了一個(gè)同學(xué)的水杯來(lái)放吊蘭�；氐郊液�，我把吊蘭放進(jìn)了一個(gè)裝著(zhù)水的塑料杯，過(guò)了十幾天，居然還活得好好的，這可真令我驚訝!

　　我們也應該向吊蘭一樣，堅強地活著(zhù)，并克服所有困難，成為生活的強者!

　　抒情的作文 28

　　一顆種子，從生根、發(fā)芽、長(cháng)成蒼天大樹(shù)、一個(gè)人，從出生到成年人，到老、經(jīng)歷的是一生的風(fēng)雨滄桑。

　　“弟弟，快來(lái)這里，這里的的棗子比那邊的又大又紅，一點(diǎn)很好吃�！薄拔襾�(lái)了，姐，你幫我拿個(gè)長(cháng)一點(diǎn)的棍子好不好？這個(gè)太短了，都打不到大的棗子”一幕幕的記憶涌上心頭，歲月會(huì )改變很多，人、物、但改變不了的是人的親情。

　　小時(shí)候，奶奶就告訴我說(shuō)；這棵棗樹(shù)啊，你爸出身時(shí)，它就已經(jīng)是蒼天大樹(shù)了，它呀！見(jiàn)證了你爸爸上小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、現在是你和你弟弟了！每一年，爸爸總要念叨著(zhù)那顆老棗樹(shù)，對我說(shuō)；知道你老爸手上的傷是怎么回事嗎？小時(shí)候，我呀，很調皮，跑到樹(shù)上摘棗子，那時(shí)候、果子沒(méi)有成熟，結果，被你爺爺發(fā)現了，你爺爺一吼，我一驚，就掉了下來(lái)，說(shuō)道這里，老爸居然哈哈大笑起來(lái)，要知道，老爸是一個(gè)很內向的`人。姑姑不知什么時(shí)候已經(jīng)站在了我們的后面，“看什么呢？這棗子還沒(méi)有成熟呢，回去吧，要不然還會(huì )像你爸爸小時(shí)候的樣子，從樹(shù)上摔下來(lái)”說(shuō)到這，爸爸不好意識的笑了。

　　可是，歲月不饒人，那時(shí)候，在樹(shù)下看著(zhù)一顆顆棗子有沒(méi)有成熟的少年，如今、已經(jīng)是一位父親了，那棵經(jīng)歷滄桑的大樹(shù)啊，如今依舊是風(fēng)華正茂，而樹(shù)下的人兒，早已換了一茬又一茬。

　　仰望大樹(shù)，留下的是歲月的滄桑，是一代又一代人的回憶。

　　抒情的作文 29

　　樹(shù)對我來(lái)說(shuō)是神圣的，在我們家鄉到處都能看到樹(shù)，記得小時(shí)候我家門(mén)前就有一棵樹(shù)，這棵樹(shù)枝繁葉茂樹(shù)葉濃密。每一次回到家中我都會(huì )仰望這棵大樹(shù)，站在它的腳下仔細研究了好久，我發(fā)現他的身軀凸起來(lái)的傷痕，還有被蟲(chóng)子咬過(guò)的痕跡，也改變不了外表的美麗。

　　仰望大樹(shù)看著(zhù)他那直指蒼穹的樹(shù)枝，想想他經(jīng)歷多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，只有不斷的磨練自己，才可以讓自己內心強大，即使別人傷害了你，你也要越挫越勇。我們可以跟樹(shù)學(xué)習，面對困難人可以選擇逃避，而樹(shù)就不一樣了因為它只能默默承受，所以說(shuō)樹(shù)是我們學(xué)習的.榜樣。

　　記得以前我們家就有一棵樹(shù)，當我每次看到他就有一種熟悉的感覺(jué)，奶奶走上前對我說(shuō)，這棵樹(shù)已有些歷史了，在我們上小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)陪伴著(zhù)我們，起初，還是個(gè)幼苗，現在都已經(jīng)都已經(jīng)長(cháng)成參天大樹(shù)，他們也是從一個(gè)小階段到中階段讓后再到大階段，也經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，人生也不可能風(fēng)調雨順的，總有一兩次的大磨難的，樹(shù)也是跟我們人一樣的，它們擔心會(huì )不會(huì )有人來(lái)砍伐它們，會(huì )不會(huì )有人把它移走。都會(huì )面臨生活的考驗，不管怎樣不要破壞自然規律，每一棵樹(shù)都有不一樣的的故事我們應該敬畏大樹(shù)就是敬畏生命，他要經(jīng)受多少困苦，因為他信念堅持一定要活下來(lái)愛(ài)不管再苦再累都要活下來(lái)。不放棄就有希望。

　　抒情的作文 30

　　小的時(shí)候，我經(jīng)常跟媽媽一起去美食城買(mǎi)炸雞柳吃。

　　經(jīng)營(yíng)雞柳攤的是一對老夫婦。油鍋熱熱的，把夫婦倆的臉烤得紅彤彤的，笑起來(lái)的時(shí)候我覺(jué)得很可愛(ài)。夫婦倆的推車(chē)上有一塊板子擋在油鍋前，是為了不讓油濺到客人身上。油鍋的`旁邊放著(zhù)一大盤(pán)山雞柳和面包糠，老板娘負責裹面包糠，老板負責炸。粉嫩嫩的雞柳裹上了一層雪白的面包糠，入鍋一炸，油聲噼里啪啦地響，不一會(huì )兒金燦燦的雞柳就出鍋了。五塊錢(qián)一小袋，用紙袋裝好后，撒點(diǎn)孜然，咬一口燙燙的，滿(mǎn)口先是面包糠脆脆的口感，接著(zhù)是軟軟、嫩嫩的肉。經(jīng)常，我會(huì )吃得一嘴油，老板會(huì )笑瞇瞇地遞過(guò)一張餐巾紙。漸漸地，我成為了那家雞柳攤的老顧客了，每次去時(shí)不用我說(shuō)老板就知道我要多少。這家小鋪不止賣(mài)雞柳，還賣(mài)牙簽肉和薯條，不過(guò)我最?lèi)?ài)的當然還是雞柳了。

　　有一次當我接過(guò)袋子時(shí)，老板笑著(zhù)說(shuō)：“你第一次來(lái)時(shí)還很矮，踮起腳來(lái)才能露個(gè)腦袋，你媽媽把你抱起來(lái)才拿到了袋子�，F在你長(cháng)高了，不用墊腳嘍！”老板的臉頰還是紅彤彤的，和我第一次去時(shí)一樣，手上雞柳的味道也沒(méi)變，變的是老板的頭發(fā)從黑到花白，變的是我從那吃了一嘴油的小孩成長(cháng)為一個(gè)亭亭玉立的小姑娘了。我長(cháng)大了，那對夫婦老了。

　　直到現在，有空時(shí)我還喜歡去買(mǎi)一袋炸雞柳，老板看見(jiàn)我來(lái)了之后露出了笑容說(shuō)：“還要五塊錢(qián)的嗎？”我也笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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