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[薦]春天的抒情作文9篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的春天的抒情作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春天的抒情作文 篇1
寒冷的春天過(guò)去了,同時(shí)迎來(lái)了美如天仙的春天。
春天是美好的,春天是美麗的`,春天帶給我們生機和希望。
就那天我們迎來(lái)了一個(gè)新春天。我走在百花園里輕輕吹動(dòng)著(zhù),春風(fēng),吹起了柳樹(shù)新生的柳條,柳條就像一雙手,輕輕撫摸著(zhù)你的臉。一陣陣春風(fēng)吹過(guò),不禁讓人心曠神怡。春天的確很美,可美的不只是環(huán)境,而是一瞬間的動(dòng)作。
那天在下課時(shí),我正一個(gè)人在走廊上散步,突然一位小女孩映入我眼簾,這是一位大哥哥快速沖了過(guò)去,撞到了她,他卻像沒(méi)看見(jiàn)是的沖了過(guò)去。另一位大哥哥卻扶了起來(lái),說(shuō)了一聲:“沒(méi)事吧?”這是一個(gè)不起眼的動(dòng)作,可卻在我心中牢牢的扎下了烙印,讓我感動(dòng)不已。
我心中的春天不只是優(yōu)美迷人的環(huán)境,還有那令人難忘的一瞬間。
春天的抒情作文 篇2
今天,我和媽媽去東湖游玩。去觸摸春天,感受春天。
一進(jìn)東湖的大門(mén),就可以隱隱約約聞到花的香味,紅的、黃的、粉的……我閉上眼睛,用手把一朵粉色的花給攏住,花瓣是軟軟的,萼片是黏黏的,花蕊是香香的,這些都是春天。接著(zhù),我又去觸摸一株已經(jīng)有五百多歲的古樹(shù),它的葉子是嫩嫩的,樹(shù)皮是煥然一新的,枝條則是細細的。然后,我去摸小草,一圈摸下來(lái),小草有的是軟軟的,還有一點(diǎn)滑,有的是尖尖的,還有的是新出土的嫩芽?jì)。這些植物都是春天。我和媽媽去做電動(dòng)船,我們在湖面上轉了一圈又一圈,岸邊的柳條漂在水面上,如同柳樹(shù)姑娘在洗自己那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),還有幾棵樹(shù)是長(cháng)在水里的,盡管生存環(huán)境十分的`不好,但是這幾棵樹(shù)還是能從水底長(cháng)出水面來(lái),這需要多少的勇氣呀,但是不能缺少春天。岸上的孔雀,它已經(jīng)換了很多次羽毛了,但它開(kāi)屏時(shí)仍然那么的漂亮,一點(diǎn)兒也沒(méi)有變。我把手伸進(jìn)水里,水冰冰的,十分的涼爽。水流在我的手指間流動(dòng)著(zhù),讓我感覺(jué)到了春天。我把頭伸向船外,用力呼吸著(zhù)新鮮的空氣,這空氣里有花的清香,小草的芳香,還有大樹(shù)淡淡的清香和湖水的芳香。這都是春天。下了船,我去爬路邊的小石山,這小石山里有許多的昆蟲(chóng),它們都在不斷的成長(cháng),它們和我一樣,已經(jīng)經(jīng)歷了很多春天,它們都曾和我一樣感受過(guò)春天,即使它們是蟲(chóng)子,也可以和我們一樣享受春天,誰(shuí)都有生活的權利,誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
春天是四季中最美好的,我們要一起感受它。
春天的抒情作文 篇3
有的人喜歡寒冬臘月的冬天,有的人喜歡八月流螢的夏天,還有的人喜歡橙黃桔綠的秋天,而我最喜歡傍花隨柳的春天。
陽(yáng)光明媚的一天,我和姐姐去四平的南湖公園玩,我看見(jiàn)美麗的小燕子在天空中翩翩起舞,好像在歡迎我。并且說(shuō):“小朋友,見(jiàn)到你真開(kāi)心呀!”我還看到美麗的藍天上漂浮著(zhù)潔白的'云朵,云朵千姿百態(tài),你看!那一朵像不像棉花糖,那一朵像不像可愛(ài)的小兔子,那一朵更像奔馳在草原上的駿馬。我們繼續往前走,低頭看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的河,小河“嘩嘩”的流水聲,好像一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。春天的大自然真美呀!
晴朗的下午,我和姐姐又去了田野里,看到了金燦燦的油菜花開(kāi)放了,像一片大金子。又好像金色的地毯。綠油油的麥苗像一片碧藍的大海,好像在歡迎我們的到來(lái)。我抬頭看到了柳樹(shù)姐姐,它的辮子很長(cháng),好像一位婀娜多姿的少女,我情不自禁地說(shuō):“真美呀!”春天的田野太迷人了!
我喜歡傍花隨柳的春天,我愛(ài)你迷人的春天!
春天的抒情作文 篇4
最近學(xué)了篇課文,叫做《觸摸春天》,故事中的主人公叫安靜,是個(gè)盲女孩,她以自己神奇的靈性攏住了一只花蝴蝶,我想如果一個(gè)正常人以一個(gè)盲人的角度去感受,去體會(huì )大自然,那么,一定會(huì )發(fā)現許多用眼睛感受不到的東西,所以我們便去涌泉看桔子花。
一路上涼風(fēng)陣陣,我想:現在早已進(jìn)入晚春時(shí)節了吧!但我還能感受到春天的氣息哦!到了桔花開(kāi)放的一大片林子了。一進(jìn)林子,一股自然的味道撲鼻而來(lái),我情不自禁地閉上了雙眼,彎下腰來(lái),輕輕地撫摸著(zhù)地上那些都郁郁蔥蔥的小草,我似乎感受到了它們每一分微妙的變化,聽(tīng)到了它們“沙沙”長(cháng)大的音樂(lè ),仔細感受草葉的每一絲一絲的紋路,感受這片葉子的紋路和那片葉子的紋路有什么不同,聞著(zhù)每一片葉子的香味,比較它們之間的各種差異;蛘,穿過(guò)草地,俯下身子,去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡快的笑聲。以前,我總是無(wú)知地認為,鳥(niǎo)兒除了顏色、品種、大小有差異,壓根就不會(huì )注意到鳥(niǎo)兒那清脆悅耳的叫聲。但是現在,我注意到:鳥(niǎo)兒的叫聲也是可以多樣化的,盡管只有一只鳥(niǎo),在各種不同的情緒下,發(fā)出的叫聲時(shí)高時(shí)低,時(shí)緩時(shí)急,更何況一群鳥(niǎo)兒了!
接下來(lái),我開(kāi)始去觸摸桔子花了,桔子花的花瓣質(zhì)感酷似百合,細細長(cháng)長(cháng),一朵花上共五瓣,有一個(gè)很大的.柱頭,許多雄蕊圍繞著(zhù)雌蕊,桔子花渾身上下散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香。仔細用耳朵去聽(tīng),似乎聽(tīng)見(jiàn)了那些含苞欲放的花朵正一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)放的聲音呢!
光明的世界固然美好,可是那些身處光明而又身在福中不知福的人,忽略了它。
我想,沒(méi)有光明的世界很痛苦吧!那些盲人卻能發(fā)現那些正常人的眼睛忽略掉或感受不到必須要用心靈感受的東西。我們一定要好好珍惜光明的世界!要好好保護愛(ài)護自己的雙眼!
春天的抒情作文 篇5
唱響和諧之韻
-----讀《走進(jìn)和諧的春天》有感。
504班:鄭思雨
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧。
-----孟子
什么是和諧?我拷問(wèn)自己,雖然我對“和諧”有著(zhù)粗略的理解?珊闷嫘淖钃醪涣宋业奶骄坑。寒假里,我細細品讀《走進(jìn)和諧的春天》,陣陣沁人心脾的油墨香四處飄散。悄然間,我沉入和諧的幻想之中……
和諧,是融化堅冰的陽(yáng)光,
和諧,是滋潤大地的春雨,
和諧,是掠過(guò)天際的飛鴻,
和諧,是構建生態(tài)自然的音符。
和諧,是新芽破土的生機,
和諧,是清泉流淌的旋律,
和諧,是雛鳥(niǎo)振翅的勇氣,
和諧,是創(chuàng )造美好生活的音符。
……
和諧無(wú)處不在,大到宇宙中的恒星﹑行星﹑彗星都在和諧中相互繞轉;小至我們身邊的萬(wàn)物,花﹑草﹑鳥(niǎo)﹑獸都在和諧中互相依存。
和諧·贊美
贊美別人,對你毫無(wú)損失,對他人卻是莫大的鼓舞。
去年春天,我轉到一所新學(xué)校,進(jìn)了數奧訓練班。課上,“這道題做對的舉手!”坐在墻角的我遲遲舉不起手。深深的低著(zhù)頭,臉紅一直紅到脖子根部,心里不停地叨念:“我與奧數無(wú)緣!我與奧數無(wú)緣!趁早退出吧!別在這里丟臉……”
“王小華,是剛轉來(lái)的新學(xué)友,帥氣的他不僅各學(xué)科成績(jì)優(yōu)秀,在寫(xiě)作、書(shū)法上曾多次獲獎,我相信…… !崩蠋熣裾裼性~地說(shuō)著(zhù)。學(xué)友們投來(lái)羨慕的目光。
這甜甜的贊美,如和風(fēng)細雨滋潤著(zhù)我的心田,帶我走出陰霾。此時(shí)的`我又陽(yáng)光起來(lái),心里暗暗下決心:相信自己,定能學(xué)好!有侯老師悉心指導,學(xué)友們的熱情幫助。如今,我的奧數成績(jì)已達到中等水平。
老師常說(shuō):“孩子,是夸出來(lái)的!”是呀!贊美,能讓孩子變得彬彬有禮;贊美,能讓校園變得更加文明;贊美,能讓城市變得更加美麗――贊美之和諧,竟妙不可言。因贊美,社會(huì )處處和諧也。
和諧·寬容
初夏的傍晚,太陽(yáng)將要落了,天還沒(méi)黑時(shí)是它最美的時(shí)候。我獨自漫步在小路上,清風(fēng)徐來(lái),楊柳依依。突然,一個(gè)小男孩騎著(zhù)醉漢似的自行車(chē),撞上了年邁老奶奶,奶奶重重地摔倒!鞍选币宦,打破了此時(shí)的寧靜。
小男孩意識到自己闖了禍,急忙扶起老奶奶。頭埋得很低很低,小聲說(shuō)道:“對——對不起,我不是故意的,真的——不是!”
老奶奶站穩后,輕輕地撫摸著(zhù)小男孩的頭,和顏悅色地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!奶奶不怪你,以后可要小心哦!”
“真的?你真的不怪我!”小男孩稍稍抬起頭笑了,“奶奶!我扶你過(guò)馬路!薄班,好!”老奶奶滿(mǎn)意地答道。
夕陽(yáng)下,我望著(zhù)一老一少遠去的背影……
哦!多么溫情的一幕。我的視線(xiàn)久久沒(méi)有轉移!皩Σ黄!”“沒(méi)關(guān)系!”簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),卻流露出人間最真摯的情誼。
寬容,是一顆情感的種子,在人類(lèi)的心靈這方凈土上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的滋潤下茁壯成長(cháng)。寬容,讓我們感受到陽(yáng)光般的溫暖,春雨般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。因寬容,社會(huì )處處和諧也。
和諧·溫馨
暑假的一個(gè)午后,整個(gè)下午我都埋在練習二胡中,刻苦奮戰。因為再過(guò)兩天就要應考了,不得不加把勁。
轉眼,日落西山。陪了我一下午的媽媽?zhuān)F在依舊還坐在我身旁,一手搖著(zhù)蒲扇,一手為我擦汗。爸爸呢?坐在一邊翻看著(zhù)我近期練習的書(shū)法稿,“嗯,好……”不時(shí)地發(fā)出稱(chēng)贊。一首優(yōu)美的“月夜”二胡曲從我指尖蹦出……
“滴答,滴答……” 墻上的掛表靜靜地走著(zhù),我的眼皮開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)了,不停地上下抽動(dòng),屢屢倦意困著(zhù)我。心想:爸媽也一定累了,可我只能感到抱歉。
“爸、媽?zhuān)銈兿热ニ!時(shí)間不早了!
“沒(méi)事,我們不累!
月兒靜靜地掛在窗前,柔柔的燈光下,三個(gè)身影緊緊地依偎在一起。
哦!多么溫馨的一家。也正是這一個(gè)個(gè)溫馨的家構成了一個(gè)和諧的社會(huì )。一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì ),甚至一個(gè)國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現出那溫馨的和諧——和諧之溫馨,竟妙不可言。因溫馨,社會(huì )處處和諧也。
和諧猶如一幅畫(huà);和諧好似一曲歌……
朋友們,讓我們伴隨四季更替的腳步,共同唱響和諧之韻,愿和諧之聲響徹云霄……
春天的抒情作文 篇6
度過(guò)白雪皚皚的寒冬,我們步入了春天的殿堂。
這是一個(gè)希望的世界,一片生機勃勃的景象呈現在我們面前,百花齊放,桃李爭春,樹(shù)木舒展著(zhù)它的枝蔓,吐出新鮮的綠葉,小草也從泥土中鉆出來(lái),伸直了它原本柔軟的葉條,以最精神的面貌迎接春天的暖陽(yáng);小鳥(niǎo)落在柳枝上,用它甜美清脆的嗓音,高歌春天的美好,潺潺的流水脈脈地淌著(zhù),魚(yú)兒也躍出水面,一睹春姑娘迷人的風(fēng)采。
田野里,農夫灑下辛勤的汗水,揮鋤舞鍬,播下希望的種子;工廠(chǎng)里傳出機器轟轟的響聲,工人們編織出彩虹般的春景,教室里傳來(lái)朗朗的書(shū)聲,同學(xué)們激情奔放,抑揚頓挫,這許多高低不同的聲音匯合在一起,組成了一部自然的交響曲!耙荒曛嬙谟诖!比藗兌荚诟髯缘膷徫簧闲燎诘貏谧。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!痹诿髅牡拇汗庀,我們都擁有一個(gè)新的開(kāi)始,無(wú)論你犯過(guò)什么錯誤,或你犯的錯誤造成了怎樣嚴重的后果,只要你真心悔過(guò),那么,春天就會(huì )向你招手,世界就會(huì )向你微笑,“知錯能改,善莫大焉!贝蟮志褪侨绱税。
春天好似一個(gè)害羞的姑娘,用云層遮住她那紅撲撲的.臉;天空中淅淅瀝瀝下起了雨,春雨貴如油,她撫摸著(zhù)鮮嫩的枝葉,呵護著(zhù)嬌艷的花朵,洗滌著(zhù)屋頂的磚瓦,與小草接吻,最后,與大地擁抱,安然地落在水面,激起一點(diǎn)水花,好似一層薄薄的輕紗,這不正是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú);最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都!眴?雨后,萬(wàn)物變得更加剔透,更加清新,在陽(yáng)光下閃著(zhù)晶瑩的光芒。
春天,正是播撒希望的季節,何不忘掉種種不快,用真心換取生活的微笑,用辛勤澆灌生命的嫩芽,使生命之樹(shù)長(cháng)得更加粗壯呢?
“春風(fēng)又綠江南岸!贝猴L(fēng)吹綠了大江南北,吹醒了萬(wàn)事萬(wàn)物;正因如此,我更加喜愛(ài)春天,喜愛(ài)這“猶抱琵琶半遮面”的春姑娘。
溫暖的春光,清新的春天,我滿(mǎn)懷希望投進(jìn)了春的懷抱。
在新的一年中我有了新的打算,我收起了從前的頑皮,端正了自己的思想,追求著(zhù)更高的理想,學(xué)會(huì )了如何為我的末來(lái)而努力,而奮斗。
那些不快,那些悲傷,就讓它留在從前;那些后悔,那些傷害,就讓它隨風(fēng)飄散;人生需要奮斗,不要因為沒(méi)有欣賞到一朵花就放棄一片花海,錯過(guò)一棵樹(shù)就放棄一片森林,暴風(fēng)雨后的陽(yáng)光會(huì )更加溫暖,幸福的花兒會(huì )開(kāi)在希望的土壤中,希望的種子會(huì )在春暉下發(fā)芽,明媚的春天會(huì )激勵我們更加勇往直前!
春天的抒情作文 篇7
春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。
隨著(zhù)春姑娘輕快的步伐,青青的.小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè )地飛翔著(zhù),高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著(zhù)小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè )。
春天的抒情作文 篇8
身旁的一朵不知名的花,凝眸看著(zhù)一切?粗(zhù)我與小草和陽(yáng)光。小小的花瓣兒,淡淡地黃。藏在草葉里,不意爭先,卻在不經(jīng)意間泄露春的驕傲。我回眸看著(zhù)小小花,期待與她有一場(chǎng)春天的'對話(huà),可她瘦瘦的身子,又躲進(jìn)了小草的綠叢里。一陣微風(fēng)拂過(guò),她卻藏得更深了,一閃一閃,在綠草叢里,一路竄到林子外。
春天的抒情作文 篇9
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物蘇醒。我也得到了一份沉睡了20年的感情,一下子讓我不知所措,可慢慢的發(fā)現這份真摯的感情讓我不愿割舍。
曾經(jīng)的懵懂,誰(shuí)知是一段那么珍貴的愛(ài)情。我沒(méi)想到我們兩個(gè)居然聊得非常投入,我這么說(shuō)是因為我很少聊天,所以我也很吃驚!彼此的聊天中讓我感受到了如此的親切與溫馨,她跟我講了許多我們以前的事,講了她對我的感情,她說(shuō)的每一件事,仿佛讓我回到了當時(shí)的少年時(shí)期,雖然有些傷感,但又很美好,因為我肯定那時(shí)對她也有好感,只是沒(méi)想到她也是,是我的猶豫和無(wú)知放棄了那一段懵懂的.感情。
20年后,我們相遇了,也相約與她見(jiàn)了一面,是因為正好要去差不多的地方,同路。那天我和平常一樣,起的很早,早早的在地鐵站等她,她可能起晚了,打的往車(chē)站趕過(guò)來(lái)。我知道她肯定沒(méi)有吃早飯,早已給她準備了兩個(gè)小蛋糕。近20年沒(méi)見(jiàn),她還是一眼認出了我,當時(shí)我有些激動(dòng),只是裝著(zhù)平靜罷了,偷偷地看了她幾眼,不敢正視她的眼睛,列車(chē)到了換乘的站點(diǎn),稍停留了一會(huì )兒,讓她吃了點(diǎn)蛋糕,接著(zhù)就跟著(zhù)人群到換乘的站臺,可惜就在這里要分別了,因為我們各自要去的地方是兩個(gè)方向,我剛走上站臺,她方向的列車(chē)就來(lái)了,我站在她的對面卻被列車(chē)擋住了,看不到她,此時(shí)的我多么希望可以像電影里的情景一樣,列車(chē)開(kāi)走了,她卻還站在那里,只可惜她已經(jīng)上了車(chē),只能看著(zhù)列車(chē)漸漸地遠去……
與她聊天的那段時(shí)間里我很開(kāi)心,漸漸的發(fā)現我越來(lái)越想她了,只是自己一直在克制自己,因為我知道我們都是有家庭的人。我也越來(lái)越害怕,害怕哪一天不能和她聊天了,于是我也變得自私起來(lái),說(shuō)話(huà)也不顧及她的感受,讓她傷心了,我真后悔,后悔傷她的心,可我又能怎么辦呢?她原諒了我,因為她如此的喜歡我,她說(shuō)她不會(huì )影響我的家庭,她說(shuō)她一直會(huì )在我身邊,她說(shuō)她會(huì )克制自己……當時(shí)我的眼淚就流下來(lái)了。我這么自私,她還對我這么好,因為我知道她希望我幸福、快樂(lè )!
她真的是個(gè)好姑娘,溫柔善良!我想對她說(shuō)我心里真的有她,我對她的感情也是真的!“今生不能在一起,下輩子不能放過(guò)你!”
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