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抒情的作文（通用22篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的抒情的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抒情的作文 1
當12根彩色的蠟燭在我眼前點(diǎn)燃時(shí)，我默默地許下美好的愿望：當一名出色的運動(dòng)員。又長(cháng)了一歲了，我似乎發(fā)現我這只雛鷹的羽毛豐滿(mǎn)了，我這棵小樹(shù)的年輪又添了一圈�；叵脒^(guò)去的11年，每年365日，有美好也有心酸，幾乎都化成一縷風(fēng)，在我腦海中輕輕掠過(guò)。但有一件事，卻深深地刻在我的腦海里。
我小時(shí)候住在農村姑姑家，直到讀小學(xué)開(kāi)始，父母才把我接到了城里，所以對于我來(lái)說(shuō)，姑姑就如同我的父母那么親。姑父去世得早，只留下姑姑和他的兩個(gè)兒子。兩個(gè)表哥都在念書(shū)，再加上我這個(gè)嗷嗷待哺的小侄女，一家人的重擔都壓在姑姑一個(gè)人身上。從此以后，姑姑就開(kāi)始了艱辛的賣(mài)粿條生涯，每天，她總要忙到凌晨一兩點(diǎn)。
11歲寒假那年，我又回到姑姑家，我在那住了四天。在第三天晚上，我又像小時(shí)候那樣，開(kāi)玩笑地對姑姑說(shuō)：“姑姑，我明天就要回到城里去了，你……你要給我錢(qián)，我要去買(mǎi)玩具�！薄澳且嗌馘X(qián)呢？”姑姑問(wèn)。我霸道地說(shuō)：“100元�！薄昂醚�！”姑姑面帶微笑地回答我，但我分明看到，她的眼睛里閃過(guò)一絲憂(yōu)愁。
第二天，我八點(diǎn)起床，聽(tīng)到外面有陣陣磨米漿的機器聲。我走出房間，看到姑姑和哥哥在做粿條。我好奇地問(wèn)姑姑:“姑姑，早上也有人來(lái)買(mǎi)粿條��？”“沒(méi)有啊，是你要回去了，我就讓你帶點(diǎn)粿條回家呀，怕太慢了，所以叫你的兩位哥哥出來(lái)幫忙呀！”“哦�！�
我在那里吃完早飯，就踏上了回家的路�；氐郊依�，我打開(kāi)背包，竟然發(fā)現在背包的一個(gè)角落中，藏著(zhù)兩張紅紅的'一百元。頓時(shí)，有一陣難以抵擋的痛充滿(mǎn)了了我的心，因為我知道，賺兩百塊錢(qián)對姑姑來(lái)說(shuō)并不容易：一盤(pán)粿條賣(mài)三塊錢(qián)，那得多少盤(pán)粿條，多少滴汗水，才能換來(lái)兩百塊錢(qián)呀？我難過(guò)、后悔，低著(zhù)頭，苦楚的痙攣掠過(guò)我的嘴旁，想哭，卻哭不出來(lái)，我緊緊地握著(zhù)兩百塊……那晚，我把其中的100塊錢(qián)去買(mǎi)了書(shū)和一些開(kāi)學(xué)要用的學(xué)習用品，然而，剩下的一百塊錢(qián)，我卻把它藏在我的柜子中，因為我知道，我沒(méi)有理由拿姑姑給我的錢(qián)去買(mǎi)玩具，我要把它珍藏起來(lái)……
夜，更深了。今晚的蒼穹里，沒(méi)有圓圓的明月，沒(méi)有熠熠的繁星，卻有滾滾烏云，馳馳閃電，轟轟雷聲，嘩嘩雨傾——我不知道，姑姑在今晚這樣的天氣里還有沒(méi)有在磨米漿、賣(mài)粿條。我只希望，姑姑注意身體，不要太勞累……
抒情的作文 2
在一次偶然，我又一次找到童年聽(tīng)到的歌。旋律還是那么優(yōu)美，歌詞還是那么雅致。和往年一樣，現在它也深受我的喜愛(ài)。只是，有一點(diǎn)，不再一樣了。它的歌詞和旋律印在我的心中，朗朗上口。失去了新鮮感。即使是曾經(jīng)深?lèi)?ài)著(zhù)的歌曲，但現在這首歌變了:它變得令人煩躁而又令人懷舊。它總能讓我想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起初來(lái)乍到這個(gè)城市時(shí)的堅持和奮斗，同時(shí)卻給我一種聽(tīng)膩了的厭惡感。這種感覺(jué)既促使著(zhù)我把耳機放下，又讓我不得不繼續聽(tīng)下去。
堅持和放棄的念頭在心中隱隱浮現，矛盾感給我帶來(lái)一種難受的感覺(jué)。 歌聲中，我找到了曾經(jīng)的無(wú)畏。第一次來(lái)到這個(gè)城市，無(wú)所畏懼的我和幾個(gè)好姐妹拿著(zhù)簡(jiǎn)歷去應聘好幾個(gè)不知道能不能過(guò)的公司。即使經(jīng)歷失敗，我們依然沒(méi)有失掉信心。天黑了，沒(méi)賺到一分錢(qián)的我們就露宿在街邊的公園。在石凳子上睡。
第二天繼續東奔西走�，F在的我，很少有這種豪邁爽快的作風(fēng)。僅僅是一個(gè)小報告也擔心第二天被劈頭蓋臉地大罵一場(chǎng)。和前輩們恭恭敬敬地相處，不敢開(kāi)一個(gè)玩笑。哪怕是拖一天房租都心驚膽跳，害怕自己露宿街頭，害怕面對路人投來(lái)的奇異的目光。在大家眼里內向得不行。再也沒(méi)有青春的作風(fēng)，再也沒(méi)有年少的無(wú)所謂。歌聲中，我想起了父母溫暖的懷抱。小時(shí)候受了委屈，哭著(zhù)鼻子到爸媽?xiě)牙锟抟活D，撒撒嬌，第二天就能和小伙伴繼續玩耍。小時(shí)候，不論在學(xué)校多晚回家，回到家，總會(huì )有爸爸詢(xún)問(wèn)“為什么這么晚回家”和端上飯菜的媽媽�，F在不是了，在工作上受了委屈，和誰(shuí)產(chǎn)生了爭執，只能默默地檢討自己，妄想著(zhù)回到過(guò)去。不論收到多大的打擊，一滴淚也不能流。
流淚，也再沒(méi)有哭訴的`對象。面對著(zhù)的只是晚餐的泡面和單人房外汽車(chē)的噪聲�，F在，再也沒(méi)辦法輕松嘗到爸媽的飯菜。一年只能回去探望一次爸媽?zhuān)袝r(shí)老板的一通電話(huà)，還要提上包裹匆匆告別父母趕回公司。加班到深夜一兩點(diǎn)，回到家，也只能看見(jiàn)陰暗的單間出租屋和床上堆滿(mǎn)的衣服。晚飯已經(jīng)不重要，隨便大個(gè)外賣(mài)買(mǎi)包泡面匆匆解決，有時(shí)實(shí)在太累，甚至什么也不吃，便倒在床上呼呼大睡。第二天再次被鬧鐘所吵醒�；叵氲皆�(jīng)，心里便生起心酸，無(wú)助和難過(guò)。想找到知心朋友訴說(shuō)時(shí)，卻黯然回過(guò)神:你什么都沒(méi)有，你能依靠的只有你自己。 再循環(huán)了幾遍，我把耳機放下了。這首歌的旋律開(kāi)始變得死板，歌詞也僵硬得不行。我又聽(tīng)膩了。
我的回憶也開(kāi)始沉默在歌曲的結束音中，我再次從美好的世界回到殘酷的現實(shí)�；氐侥莻�(gè)只有自己的地方。不到二十分鐘時(shí)間，我再一次拋棄了這首歌，再一次拋棄了那些回憶。是啊，畢竟這首歌也是因為當時(shí)聽(tīng)膩了才就此沉默在茫茫的歌曲中的。 下一次我想到這些，會(huì )是什么時(shí)候呢
抒情的作文 3
走在林蔭小道上，陣陣微風(fēng)拂過(guò)，讓我深感愜意，舒心，心中不覺(jué)又一次回響起了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”在母愛(ài)中成長(cháng)，讓我享受親情：在母愛(ài)的溫暖中成長(cháng)，讓我懂得了真情。不記得有多少次提起筆來(lái)，……
走在林蔭小道上，陣陣微風(fēng)拂過(guò)，讓我深感愜意，舒心，心中不覺(jué)又一次回響起了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”在母愛(ài)中成長(cháng)，讓我享受親情：在母愛(ài)的溫暖中成長(cháng)，讓我懂得了真情。不記得有多少次提起筆來(lái)，卻始終不敢寫(xiě)下那兩個(gè)字------我怕，我怕無(wú)論怎樣都不夠深刻、全面、透徹的寫(xiě)出我生命中最摯愛(ài)的人。
那年冬天，天空中飄著(zhù)雪花，黑夜籠罩著(zhù)大地，明月依稀隱現。我背著(zhù)書(shū)包往家走。書(shū)包里沉重的考試試卷壓得我喘不過(guò)氣來(lái)媽媽會(huì )很失望吧！我搖了搖頭，心里說(shuō)不出什么滋味。我在門(mén)口踱來(lái)踱去，遲遲不敢進(jìn)去�！爸ā蔽肄D過(guò)身的時(shí)候，門(mén)開(kāi)了，從屋里透出暗黃色的燈光�！盎貋�(lái)了，怎么不進(jìn)去，傻站在這兒干嘛！來(lái)，快進(jìn)去！說(shuō)著(zhù)，媽媽幫我拿下了書(shū)包。
“媽?zhuān) 蔽彝蝗粨溥M(jìn)了媽媽?xiě)牙�，小聲啜泣�?zhù)，心中說(shuō)不盡的委屈。媽媽對我這突如其來(lái)的親昵行為顯得手足無(wú)措�！昂⒆�，怎么了，有啥事跟媽說(shuō)！”媽媽撫摸著(zhù)我的'頭，輕輕地說(shuō)，“孩子，媽知道，這些天來(lái)因為期中考試的原因，我看你心情一直不好，是不是考試沒(méi)？”她一邊給我擦著(zhù)眼淚，一邊愛(ài)憐的摸著(zhù)我的臉。冷風(fēng)吹，月光暖。
“走，進(jìn)屋吃飯去！”我拽著(zhù)媽媽的胳膊，心中有些迷茫。這頓飯，我吃得很少。媽媽沒(méi)有像往常一樣逼我多吃。我靜靜地坐在書(shū)桌前，拿出考試卷子，望著(zhù)這一片片紅叉，沮喪的要搖了搖頭。月光完全被烏云擋住了，只是隱約透出一絲光亮。不一會(huì )兒，月亮就完全被遮住了，充斥著(zhù)說(shuō)不出的陰霾。
“咚咚”，“我進(jìn)來(lái)了��！”媽媽在門(mén)口大聲叫道�！爸ā�，門(mén)被打開(kāi)了，我沒(méi)有抬頭，只覺(jué)有一股暖意涌上心頭。
“喝了這杯牛奶，早點(diǎn)睡覺(jué)吧！”她輕輕地放下輩子，輕輕地關(guān)上門(mén)。
我瞥了一眼杯子，咦？怎么還有張紙條？
“孩子，知道你考試成績(jì)出來(lái)了，成績(jì)可能不太理想。很欣慰你能為成績(jì)擔憂(yōu)，可這不是也證明了不付出，怎么會(huì )有收獲？再努力，再加油，不要氣餒，媽媽相信你！”一個(gè)笑臉緊跟在這段文字后面。頓時(shí)，我熱淚盈眶，仿佛媽媽的身影依稀晃在眼前。窗外的月亮不知什么時(shí)候露出了笑臉，暖暖的月光照進(jìn)我的心房，心中倍感溫馨。
那天晚上，我很晚才睡，想補一下以前缺失的知識�？晌抑�，媽媽屋子里的燈一直亮著(zhù)，黑夜的焰火點(diǎn)燃希望的火炬。千言萬(wàn)語(yǔ)，都無(wú)法描繪那可慈母的心。
突然間，我怔住了！微風(fēng)依舊習習，我跑回家，心口中回蕩著(zhù)溫暖“投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”我抱著(zhù)那個(gè)我最?lèi)?ài)的人，她眼角的皺紋，頭上的青絲，一點(diǎn)一滴無(wú)不牽扯著(zhù)我的心。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春。歲月無(wú)情，她陪我走過(guò)，你的愛(ài)多么偉大，拿什么來(lái)愛(ài)你，我的媽媽?zhuān)?/p>
抒情的作文 4
我，13歲。13歲的我，13年的夢(mèng)想，13年的收獲……漫長(cháng)而短暫的13年，我學(xué)會(huì )了許多。我似乎失去了一件很重要很重要的東西，它的失去，使我陷入深深的苦惱。它是什么？它在哪里？我還不知道，但我總要去尋找，尋找失去的世界。
——題記
沉思的春
我總是認為春天是沉思的季節，反省的季節。
我拿著(zhù)80分的英語(yǔ)試卷興沖沖地往趕。英語(yǔ)我一直不好，考試常常與60分擦肩而過(guò)，誰(shuí)料到這次竟破天荒考了80分。雖說(shuō)有許多人超過(guò)我，但也有一些人在我后面�？芍^“比上不足比下有余”。這不，我不是放學(xué)后趕快向媽媽報喜訊嗎？
家里靜悄悄的。我輕輕打開(kāi)了房門(mén)，意外的'發(fā)現弟弟已經(jīng)睡了，臉上有些亮晶晶的東西，那是淚痕。我更驚奇了，靠近他，發(fā)現他手下壓著(zhù)一張滿(mǎn)是淚痕的數學(xué)試卷：99.5分。我愕然了，手不由自主地觸摸到我那一張80分的試卷。望著(zhù)弟弟那晶瑩的淚珠。
“你不感到羞恥嗎？這便是你嗎？”我反問(wèn)自己�！斑@便是小時(shí)候好勝的我嗎？”
我隱隱約約意識到自己失去了一種東西，是我并不知道那是什么？
灼熱的夏
我覺(jué)得這個(gè)夏天很熱很熱。
我騎著(zhù)自行車(chē)去買(mǎi)雪糕，掏錢(qián)時(shí)一個(gè)1角錢(qián)硬幣調皮地滾進(jìn)了污水溝。我沒(méi)有去撿也不想去撿�！按蠼憬�，你的錢(qián)�！碑斘乙е�(zhù)雪糕要離開(kāi)時(shí)，一個(gè)清脆的童音在我身邊響起。扭頭一看，一個(gè)小男孩，胖乎乎的手上捏著(zhù)污泥的硬幣�！坝憛�！”我一手將硬幣達飛，蹬起車(chē)子就走�；仡^看時(shí)，那個(gè)小男孩咬著(zhù)嘴唇仍站在那里。我突然覺(jué)得臉很燙，頭上出沁出汗珠，雖然我還在吃著(zhù)雪糕。
“你把它丟掉了�！币粋�(gè)聲音說(shuō)。
它是什么？我不知道。
苦悶的秋
我去看電影，但媽媽并不知道。
我回家已經(jīng)很晚了，媽媽一直在等我吃飯�！敖裉煸趺捶艑W(xué)那么晚？”媽媽輕輕地問(wèn)�！芭�，不是。我到同學(xué)家去了�！蔽蚁胛业幕卮鹨欢〞�(huì )引起他們的懷疑，但媽媽沒(méi)有起疑，她只是溫和的說(shuō)：“吃飯吧！飯快涼了�！眿寢尀槭裁礇](méi)起疑？也許我在她心目中還是小時(shí)候誠實(shí)的我�？墒菋寢屇阆氲�?jīng)]有？你的女兒剛才欺騙了你呀！是以你對我的信任而欺騙了你的！媽媽——
那頓飯我吃得很苦很苦。為什么幼兒時(shí)的那么誠實(shí)，而現在卻失去了它……
我似乎知道它是什么了！
懺悔的冬
我將一位老太太撞倒在地，她呻吟著(zhù)，沒(méi)有起來(lái)，似乎傷到了哪里？我當時(shí)就愣了，腦子里一直在想：“我得賠錢(qián)嗎？我得攙扶他起來(lái)嗎？”在朋友的慫恿下，我倉皇而狼狽的逃離了現場(chǎng)。
晚上我失眠了，邪惡與善良沖突得厲害。但大錯已鑄，因為我當時(shí)逃跑了。我想：如果我很小，就不會(huì )跑了。不知道為什么？有想到了小時(shí)候，這似乎有與那個(gè)“它”有關(guān)。
我夢(mèng)見(jiàn)了上帝，他沒(méi)有懲罰我，也沒(méi)有讓我下地獄，因為他回答：“你還不算太壞，因為你知道自己失落了很重要的東西！”
找到了什么
我失落了什么？尋找什么？我失落的是童心。我將拭去童心的灰塵，將它的純真，它的善良，它的誠實(shí)永遠永遠地保留著(zhù)，保留著(zhù)…
抒情的作文 5
在我回家的路上，種著(zhù)兩排垂大樹(shù)，它們翠綠而挺拔，枝葉茂盛，招人喜歡。
寒冷的冬天剛剛過(guò)去，那成排的垂大樹(shù)像報春的使者，枝條上掛滿(mǎn)了大樹(shù)錢(qián)，一堆一堆的簇擁著(zhù)，就像一棵搖錢(qián)樹(shù)。摘下來(lái)，大把大把的'往嘴里塞，甜絲絲的，嘴里彌漫著(zhù)春天的味道。掉落后又綻放出了一個(gè)個(gè)小嫩芽，黃黃的、青青的，特別可愛(ài)。
漸漸地，垂大樹(shù)更加綠了，像一把綠色的小傘。垂大樹(shù)的葉片很薄，而且翠綠翠綠的，我們時(shí)常摘下它的一片綠葉，放入水中讓它自由飄蕩，看著(zhù)它在水中飄來(lái)飄去，我十分開(kāi)心。
柳樹(shù)的枝條特別柔軟，風(fēng)一吹，就隨風(fēng)飄動(dòng)，好似姑娘在梳理著(zhù)她那美麗的秀發(fā)。微風(fēng)中柳樹(shù)是那么柔、那么美，但卻弱不經(jīng)風(fēng)。當暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，垂大樹(shù)好似一個(gè)個(gè)英勇的戰士，倔強的與暴風(fēng)驟雨戰斗著(zhù)，鑄就了鐵一般的屏障。不管風(fēng)有多大，雨有多猛烈，它們都深深地扎根在土地里，不向狂風(fēng)暴雨屈服，自始自終堅強地挺立在風(fēng)雨之中！
垂大樹(shù)，你雖然沒(méi)有松樹(shù)那樣高大，但在我心目中，你卻比它還要完美；你雖然沒(méi)有奇花異草那么嬌貴艷麗，可你的那身“綠衣”卻總是那么瀟灑，樸素。
我愛(ài)大樹(shù)，更愛(ài)大樹(shù)的性格，佩服它那頑強的精神。
抒情的作文 6
臨窗佇立，抬眼望去，正前方高遠的牦牛山已裹上銀裝;轉頭東眺，挺拔的螺髻山頂已盡成潔白。在匆匆忙忙的人生追逐里，在有意無(wú)意的情緒間，驀然回首，才猛然發(fā)現：秋天已經(jīng)遠去，在季節的輪回中悄然而逝。于是，懷念之情油然而生。
真的，我懷念著(zhù)秋天!用我的赤誠與摯愛(ài)，深深地懷念著(zhù)秋天!
在我心靈的世界里，秋天是美麗無(wú)加的，秋天就仿佛情人的禮物，貴重得你不敢輕視;秋天就仿佛情人的情思，一顰一笑均和你的心靈契合!
在我看來(lái)，秋色三分，一分秋水、一分秋月，還有一分則是秋思。
真的，我懷念著(zhù)秋天!用我的赤誠與摯愛(ài)，深深地懷念著(zhù)秋天!
且不去說(shuō)秋水長(cháng)天的蕭瑟與浪漫，且不說(shuō)靜如秋水的沉靜，單是望穿秋水的故事里就蘊藏了多少輪回中說(shuō)不完道不盡的纏綿悱惻!記得還在西南財大讀研的時(shí)候，因為等候一位朋友在草堂西畔、錦江左岸遺落的情緒里，那隨風(fēng)輕舞飄然的銀杏葉卷入秋水時(shí)心靈深處引起的悸動(dòng)。因之，我這樣描繪秋天：“深秋，遂想起/草堂邊錦水旁遺落的情緒/銀杏的金黃，流水的湯湯/都掩飾不了遺落的凄涼/深秋，遂想起/成都的'情結，深秋的心靈的記憶”。也許，在我自己的世界里，秋水當是秋色之魂魄吧!
至于秋月，她歷來(lái)是墨客騷人筆下永不褪色的主體。姑且不去說(shuō)東坡先生“山高月小，水落石出”的空靈，也不用去細品李太白詩(shī)行間“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”的惆悵與寥落，就是那瀘山的“松風(fēng)水月”中“皎如飛鏡臨丹闕”的秋月，早已不知迷惑了你我多少次多少年了!我也曾經(jīng)細品過(guò)長(cháng)沙的秋月，并在我的心靈中留下了無(wú)窮無(wú)盡的亮麗。秋月更是長(cháng)沙暮秋的亮麗。雖然在那個(gè)年代那個(gè)季節只有近半的時(shí)間可以觀(guān)賞到月色，但卻是我記憶深處最深刻的景致。明月何皎皎，明月為誰(shuí)明，幾許問(wèn)訊、幾多感嘆從記憶之窗劃過(guò)……
說(shuō)到秋思，那可是心靈的積累、情緒的疊加、生活的點(diǎn)滴，她對應了、對應著(zhù)特別的人、物和事�？梢哉f(shuō)，秋水、秋月僅僅是其中的點(diǎn)綴和角色。
那人啦，夢(mèng)幻般地存在于你的心靈世界、精神家園，她/他楚楚動(dòng)人。她或妖嬈、或清雅、或美艷、或純靜，他或陽(yáng)剛、或書(shū)卷、或成熟、或飄逸，她/他完全以你心靈中最美好的樣子，披著(zhù)淡淡的清愁、佇立于你的世界或精神領(lǐng)域。在秋風(fēng)里，在秋水邊，楓葉輕舞，桂花飄香，伊人獨立，紅塵滾滾……
那物啦，自然是因人而來(lái)、因人而起。月下的桂花，因為伊人的鑒賞和參與而變得美麗而輕柔，皎潔而明凈;秋水啦，因為伊人的明眸善睞和交相輝映而生趣盎然;秋風(fēng)呢，也因為伊人的親近而變得多愁善感……
因人、因物、因情、因境而養成的事件，也許時(shí)時(shí)刻刻在心靈世界中穿越，讓人不敢或忘。曾記否，金秋時(shí)節，桔子洲頭，浪遏飛舟;曾記否，暮秋時(shí)節，麓山采楓;曾記否，中秋時(shí)節，瀘山腳下，鑒水品月……
真的，我懷念著(zhù)秋天!用我的赤誠與摯愛(ài)，深深地懷念著(zhù)秋天!
抒情的作文 7
這一生，它活過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、感嘆過(guò)，沉淀著(zhù)那彩虹似的夢(mèng)。
----題記
曾經(jīng)跌倒過(guò)多少次，掙扎著(zhù)爬起來(lái)，它沒(méi)有屈服；曾經(jīng)流淌過(guò)多少滴淚，堅持著(zhù)做下去；它沒(méi)有氣餒�；蛟S，出于命運的驅使；可能，由于人生的悵然；它，徹底地敗給了命運。這一切都太平凡，平凡的可以讓人不屑一顧�；蛟S，太過(guò)于羨慕它的平凡，給予它致命的一擊。從此它的世界不再平凡，取而代之的是的黑暗。只因，這一切，來(lái)得太突然。暗黑的夜蒙蔽了本屬于它的純真，天邊的黑暗正在一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕那顆紅紅的心。猙獰的臉，嗜血的眸，桀驁不馴。終于，它不再純真，殘酷，嗜血。
夢(mèng)中，活像一幅仙宮圖。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的仙境，伴隨著(zhù)花兒的嬌吟，聆聽(tīng)風(fēng)拂過(guò)花兒的囈語(yǔ)，周?chē)磺卸际悄橇钊诵臅缟疋木G。時(shí)而有幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò)，清脆的啼鳴聲，身處佳境的它，又怎會(huì )不被這佳景所迷住。這一刻，它醉了。它的'心靈仿佛受到了洗滌，凈化了那顆污濁的心，有了些許向往，眼神由那漆黑的仿佛空洞無(wú)物的，變成了那清澈明亮的眸。是它放下了嗎？它放得下嗎？是的，它放下了。Becauseoflove，它放下了恨。
望著(zhù)天上云卷云舒，去留無(wú)意，曾經(jīng)試圖去征服藍天的飛鳥(niǎo)，現在成了那無(wú)法言說(shuō)的夢(mèng)，那唯美而遙不可及的夢(mèng)。這一生，它活過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、感嘆過(guò)，沉淀著(zhù)那彩虹似的夢(mèng)。
抒情的作文 8
愛(ài)，是人與人之間的信任？愛(ài)，是魚(yú)兒對水的感激？愛(ài)是月亮對星星的承諾？愛(ài)，是什么？
母愛(ài)
母愛(ài)，如綿延的流水。母愛(ài)，是在無(wú)盡黑暗中的一聲問(wèn)候；母愛(ài)，是在餐桌上的一道佳肴；母愛(ài)；是在熟睡時(shí)的蓋好被子。母愛(ài)，充滿(mǎn)溫馨。
父愛(ài)
父愛(ài)，如威武的泰山。父愛(ài)，是在我失意的時(shí)候投過(guò)來(lái)一個(gè)信任而又真誠的眼神；父愛(ài)，是在我哭泣的時(shí)候遞過(guò)來(lái)一張純潔而又美麗的衛生紙；父愛(ài)，是在我成功的時(shí)候露出一個(gè)燦爛而又真摯的笑容。父愛(ài)無(wú)言，卻充滿(mǎn)真情。
師愛(ài)
師愛(ài)，如茂密的`大樹(shù)。師愛(ài)，是在我不懂事的細心講解；師愛(ài)，是在我考試失利時(shí)的“沒(méi)關(guān)系，下次努力”；師愛(ài)，是在期末考試后的“考得不錯，繼續保持�！睅煇�(ài)，充滿(mǎn)真意。
友愛(ài)
友愛(ài)，如鮮艷的花朵。友愛(ài)，是我們在一起拉鉤的承諾；友愛(ài)，是我們“有福同享有難同當”的誓言；友愛(ài)，是我們盡情嬉鬧是歡樂(lè )的笑聲。友愛(ài)，充滿(mǎn)著(zhù)純真。
愛(ài)很簡(jiǎn)單，卻具有強大的魔力，它使生活中每時(shí)每刻都充滿(mǎn)著(zhù)幸福，充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )，充滿(mǎn)著(zhù)溫暖。愛(ài)在現實(shí)社會(huì )中無(wú)處不在，愛(ài)就是付出，愛(ài)就是給予。愛(ài)，不只是別人給予你的，真正的愛(ài)，是你的付出，是你給予他人的。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界，就會(huì )成為美好的人間。
抒情的作文 9
最近正值高考，所有的出租車(chē)司機，交通警察，各方各面多進(jìn)行了管制，就是讓高考的學(xué)生們可以順利的完成學(xué)業(yè)，考到一個(gè)理想的分數，進(jìn)入一個(gè)好的大學(xué)，這些事情和出租車(chē)司機，交通警察，還有其他人都沒(méi)有關(guān)系，他們未來(lái)的路好與壞和他們都沒(méi)有關(guān)系，但是就是這些人，才真正稱(chēng)得上是平凡的英雄。
高考進(jìn)行時(shí)，很多人由于緊張忘記帶了很重要的東西，身份證，準考證，二維碼，迷迷糊糊，馬馬虎虎的就出來(lái)考試，為了讓他們能夠順利參加考試，很多出租車(chē)司機志愿者堅守在學(xué)校門(mén)口，充當超人的角色，帶他們迅速取回證件，交通警察管制交通，讓他們能夠順利通行。
前些日子大巴車(chē)掉入河中，路過(guò)的路人有法警，有攝影師，他們不一定水性都很好，但是他們奮不顧身的跳下河去救人，看的我熱血沸騰，那一秒不得遲疑，誰(shuí)還能想到自己的家人啊，想到的'都是怎么才能把眼前這些人救上來(lái)，那一刻我們都覺(jué)得自己是個(gè)超人就好了，雖然不是超人，也要使勁渾身解數，這才是平凡的英雄。
英雄都有我們常人沒(méi)有的氣魄和能力，我們像英雄學(xué)習，先要把自己的底蘊打扎實(shí)，有個(gè)強壯的體魄，有個(gè)靈活的頭腦，這樣我們才可以有用武之地，如果自己還是弱勢群體，那就成不了英雄，所以媽媽經(jīng)常和我說(shuō)從小的任務(wù)就是學(xué)習，學(xué)扎實(shí)，學(xué)本領(lǐng)，學(xué)禮儀，學(xué)教養，以后做事別人才會(huì )敬仰。
他們雖然沒(méi)有出眾的外貌，沒(méi)有特殊的崗位，他們就是普通人，但是他們從小一定受到了良好的教育，也學(xué)習到了這些教育的精髓，做一個(gè)堂堂正正，兢兢業(yè)業(yè)的善良的人，才會(huì )成為我們平凡的英雄。
抒情的作文 10
曾有許多人問(wèn)過(guò)我“一年四季中你最喜歡哪個(gè)季節?”我總會(huì )毫不猶豫地回答：“我喜歡秋天!”
我喜歡秋天，雖然它沒(méi)有春天生機勃勃之貌，沒(méi)有夏天姹紫嫣紅之景，也沒(méi)有冬天銀妝素裹之純，但我仍對它情有獨鐘。
如果說(shuō)綠是春天的使者，紅是夏天的色彩，白是冬天的打扮，那么黃便屬于秋天。在送走夏姑娘的同時(shí)，秋婆婆邁著(zhù)她那矯健的步伐向我們走來(lái)，她的到來(lái)，使萬(wàn)物脫下了舊衣，換上新裝。樹(shù)兒們都脫下了綠衣裳。換上了秋婆婆精心縫制的新衣�；▋憾际諗科鹁`開(kāi)的笑容，鳥(niǎo)兒也都成群結隊地飛向南方——另一個(gè)更加溫暖的世界。似乎一切都顯出幾分無(wú)奈，幾分孤獨，幾分凄美。過(guò)往行人也來(lái)去匆匆，無(wú)暇觀(guān)賞兩旁風(fēng)景。這也許是秋天不能受到大眾歡迎的原因吧。
但讓我們把目光從這些令人倍感哀傷的景色中移開(kāi)，移向那金燦燦的田野。田里的莊稼經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的培養，現在已經(jīng)成熟了，這給人們帶來(lái)了無(wú)可比擬的喜悅。辛勤工作許久的農民們帶著(zhù)滿(mǎn)面的笑容，走向金色的田野，收獲他們勞動(dòng)的果實(shí)。他們在金色的大海中干得熱火朝天，一時(shí)間，春天的生機勃勃，夏天的活潑熱情，秋天的`豐收喜悅全來(lái)到了這廣闊的田間。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，“大�！狈浩饘訉永�，夾雜著(zhù)人們清脆欣慰的笑聲�？粗�(zhù)此情此景，還有多少人會(huì )不喜歡上秋天呢?
有時(shí)會(huì )有一場(chǎng)小雨，秋雨小小的柔柔的撲打在人們的臉上，涼涼的。這時(shí)，人們忘記了一切不幸，盡情接受秋雨的洗禮。
我喜歡秋天，喜歡那蕭條的美，喜歡那豐收的喜悅，喜歡那綿綿的小雨……喜歡它的所有所有。
如果現在有人問(wèn)我：“一年四季，你最喜歡哪個(gè)季節?”我會(huì )毫不猶豫地回答：“我喜歡秋天!”盡管它并不很出眾。
抒情的作文 11
“我習慣了�！彪m然這只是簡(jiǎn)單的一句話(huà)，可它卻會(huì )勾起我幸福的記憶。
小時(shí)候，我很貪玩，總把玩具放在最底下的柜子里，每次都要低頭去取出來(lái)，才能玩。
有一次，我又想玩玩具了，剛要低頭去拿，正在疊衣服的媽媽也蹲下來(lái)。就在我的頭伸進(jìn)柜子里的同時(shí)，媽媽的手也跟過(guò)來(lái)，放在我的頭上。我取完玩具，抬起頭，媽媽的手也剛好拿出來(lái)。
開(kāi)始我以為媽媽也在拿東西，就沒(méi)太在意�？珊髞�(lái)，每當我取東西時(shí)，媽媽溫暖的手就會(huì )摸我的頭。一次，我又在取東西。媽媽也隨之伸出了她的手。我不禁用疑惑的'眼神看著(zhù)媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“媽媽?zhuān)銥槭裁丛谖胰|西時(shí)，總要摸我的頭呢？”媽媽先是楞了一下，然后笑了，她溫和地說(shuō)：“我習慣了�！蔽疫�是很不解：難道媽媽又摸人腦袋的習慣？
有一次，媽媽也在那個(gè)柜子取東西，調皮的我想和媽媽開(kāi)個(gè)玩笑。我躡手躡腳地走過(guò)去，并蹲下來(lái)，把手伸進(jìn)柜子里摸媽媽的腦袋——我原本以為很好玩，但我的手卻卡在柜子的角上，很疼。沒(méi)辦法，只能等媽媽把頭“收”回來(lái)時(shí)，我的手才能拿出來(lái)。把手伸回來(lái)一看，手指磨出了一道深深的紅印。
那時(shí)，我忽然明白了：原來(lái)媽媽是不想讓我的腦袋碰到柜角，才把手放在我的腦袋上。我心頭一熱，眼淚奪眶而出。這些年來(lái)，媽媽一直這么做，那她的手得磨出多少紅印��！當我問(wèn)媽媽時(shí)，她說(shuō)：“習慣了”。她這個(gè)雷打不動(dòng)的習慣只是因為一個(gè)字——愛(ài)！
媽媽?zhuān)颐靼琢四牧晳T，這個(gè)習慣讓我有種幸福的感覺(jué)！我懷揣著(zhù)這份幸福，快樂(lè )地向前奔跑著(zhù)……
抒情的作文 12
故事中世界里有一對象征幸福的青鳥(niǎo)，每個(gè)人都在耗盡畢生精力努力尋找……
有一天風(fēng)很大，掛在宿舍外的衣服不情愿地在桿上擺動(dòng)，衣鉤拼命的鉤住桿子和風(fēng)展開(kāi)肉搏，而此刻有的衣鉤支持不住墜落了下來(lái)，又伴著(zhù)風(fēng)兒跑了一段距離，直遇見(jiàn)一個(gè)小水坑，衣服才逃脫了顛簸的命運，但身上已經(jīng)布滿(mǎn)灰塵，失去了原來(lái)協(xié)調的'顏色……
而我踏在宿舍旁邊的那條道上，風(fēng)兒對我言只是在我皮膚的表面輕微地擦撫著(zhù)，撫去我身上殘留的灰跡……
地上有一張被人遺棄的白紙，伴隨著(zhù)塵埃不停地轉圈兒，就像地球公轉、自轉一樣有規律，只是時(shí)間轉得快了些。我不經(jīng)意地從旁邊跑了過(guò)去，塵埃不見(jiàn)了，只有白紙還在轉動(dòng)，不停地轉，沒(méi)有停。但沒(méi)等我再走下一步，他們便聚合在旁邊，又不停的打轉……
操場(chǎng)上有一片被春天遺忘的枯葉，一陣風(fēng)將它吹了起來(lái)，一下子升到了半空，又緩緩地飄落下來(lái)，然后一左，一右，一上，一下，循而復始地來(lái)回飄蕩著(zhù)，然而它似乎不能做主，只能聽(tīng)憑風(fēng)兒的擺動(dòng)，吹到了路旁，路旁有大樹(shù)，樹(shù)與樹(shù)之間有一段距離，但還是可以遮陽(yáng)蔽日�？萑~被樹(shù)旁的一根枝條拉住了，而掙扎著(zhù)想要逃脫，或許是風(fēng)兒的幫忙，它重獲了自由，飄啊飄……越飛越遠……我想它與風(fēng)兒會(huì )相伴，不會(huì )被擱淺……
跨出校門(mén)走了少許一段路，驚訝地發(fā)現了它那片葉子，我從它旁邊走過(guò)，帶著(zhù)一股小小的風(fēng)兒，它輕輕地抖動(dòng)了一下，然后便又停了下來(lái)。我漸漸遠去，不知道后邊的行人經(jīng)過(guò)它的時(shí)候會(huì )不會(huì )將它帶起，讓它跟風(fēng)兒相伴。
然而故事不像我期待的那樣，唯一期盼的是明天，將來(lái)……不會(huì )再被擱淺。
抒情的作文 13
母愛(ài)是多么偉大呀！我那無(wú)價(jià)之寶的生命也是母親給我的，沒(méi)有母親就沒(méi)有我，是母親給了我一雙眼睛，讓我看到了這美麗、可愛(ài)的世界，是母親叫為了我走路、吃飯、說(shuō)話(huà)、是母親一步—步的教會(huì )我的，還有—些做……
五歲的那—年的一—個(gè)晚上，那時(shí)下著(zhù)雨，我的母親在廚房里準備做完飯給我吃，我一個(gè)人在客廳里一—邊坐著(zhù)玩玩具，一—邊看著(zhù)電視，然后我拿著(zhù)我的玩具在客廳里跑來(lái)跑去，一不小心摔了一跤，摔到了我的鼻梁，過(guò)了——會(huì )兒，我的右鼻子突然流出了鮮紅的血，然后我跑到了廚房去找我的母親，我的母親看到了我流的鼻血，我的母親急忙的把火給關(guān)了，又把炒好的菜放到了旁邊，又把我抱了起來(lái)，去到了廁所，打開(kāi)了水龍頭，又把我鼻子旁邊的血給洗干凈了后，又拿。拿了—點(diǎn)紙塞到了我的右鼻子里，因為我是右鼻子出血，母親所以叫我抬起左手，過(guò)了十分鐘后，我的'鼻子還在流血，我的母親像熱鍋上的螞蟻——樣，我的母親又急忙打給了我的父親，父親說(shuō)：“我還有很久才回來(lái)，然后，我的母親掛掉了電話(huà)，就把我抱了起來(lái)，拿著(zhù)雨傘去醫院，母親為了我不讓我淋濕，母親的——半身體漏在了雨傘外面，過(guò)了十幾分鐘，我們到了醫院，醫生給我喝了——點(diǎn)藥，就不流了，又說(shuō)：“讓我多吃一點(diǎn)青菜，我的母親聽(tīng)到了沒(méi)事后，心里的那塊石頭就落了下來(lái)，然。后，醫生又說(shuō)：“我的母親。有一點(diǎn)感冒。
雖然我的病好了，但是那一一個(gè)晚上的情景，深刻他記在了我的腦海中。我的母親的愛(ài)就像一縷陽(yáng)光給我帶來(lái)溫暖，母愛(ài)是多么偉大呀！
抒情的作文 14
外婆家的窗臺上沒(méi)擺什么奇花異草，僅有的，只是兩盆蘭草和五盆菊花。這五盆菊花，也不是名貴品種，只是普通的黃菊。這黃菊也不是買(mǎi)來(lái)的，而是四年前的春上，外婆插了鄰居家剔掉的三簇嫩菊葉，自己活過(guò)來(lái)的。
第一年，不經(jīng)意開(kāi)了一盆花。第三年剪剪插插，變成三盆花。今年，外婆又擺弄了一陣，變成了五盆。
前些日，鄭州老下雨，那五盆黃菊鋪展著(zhù)稀稀拉拉的花骨朵，歪著(zhù)腦袋就是不愿露臉。我在想，“八月桂花十里香，九月菊花勝牡丹”，現在快到重陽(yáng)節了，怎么還不開(kāi)放呢。
今天陽(yáng)光燦爛，中午放學(xué)，我到外婆家吃飯。剛進(jìn)門(mén)，就望見(jiàn)紗窗外黃澄澄的一片。耶，菊花開(kāi)了！開(kāi)得真艷！
此時(shí)，只見(jiàn)外公端來(lái)一盆清水，打開(kāi)窗戶(hù)，手指頭沾點(diǎn)水，輕輕地挫起花朵下沿的`枝桿來(lái)。
我奇怪地問(wèn)：“這菊花還洗澡呀？”
外公說(shuō)：“這不是洗菊花，我在捉黑蚜蟲(chóng)。你過(guò)來(lái)，仔細看看�！�
哦，真是哩。猛一看，葉片墨綠閃亮，枝桿亭亭玉立，花蕊競相吐金。瞇眼瞅，那嫩枝的上方粘有一小點(diǎn)一小點(diǎn)的黑玩意，莫非這就是蚜蟲(chóng)？
外公將挫過(guò)枝桿的手指伸進(jìn)水盆，水面上立刻顯出十來(lái)個(gè)小黑點(diǎn)，有的還會(huì )動(dòng)呢。
外公說(shuō)：去年就有這種蚜蟲(chóng)，花露水一灑就止住了。今年這蚜蟲(chóng)能了，咋整也止不住，只好用手來(lái)滅。他深深地嘆了口氣，接著(zhù)說(shuō)：“幸虧這菊花命大，硬是挺過(guò)來(lái)了。否則，這五個(gè)花盆都該改種蘭草了�！�
我在課外書(shū)上讀過(guò)，蚜蟲(chóng)繁殖可快。若是換成別的花，恐怕抗不住哦。我忍不住想，菊花可真堅韌。它只有一個(gè)信念，那就是忍耐、堅持！它只有一個(gè)目標，那就是成長(cháng)、綻放！
菊花能做到這樣，難道我們不能嗎？
抒情的作文 15
在我的書(shū)桌上擺放著(zhù)我的心愛(ài)之物，那是一個(gè)戴著(zhù)紅色圣誕帽的小豬存錢(qián)罐。是我小的時(shí)候，媽媽送給我的禮物。
小豬存錢(qián)罐的樣子十分可愛(ài)，它穿著(zhù)一件橙黃色的衣服。整個(gè)身體是由圓滾滾胖乎乎的大肚子以及和肚子一般大的大腦袋組成。肚子和腦袋之間還圍了一條深藍和淺藍相間的圍巾。它的眼睛笑瞇瞇的彎成了一條縫，就像兩個(gè)彎彎的小月牙。小耳朵耷拉在腦袋兩邊，粉嘟嘟肉坨坨的臉蛋，讓人看了不禁想捏一捏，提一提。兩只翹起來(lái)的小小的豬蹄上，還穿著(zhù)一雙漂亮的藍色襪子。它整個(gè)臉上最有特色的就是它那粉紅色的大鼻子了，占據了它整張臉的三分之一，每次看到它那夸張的朝天大鼻孔，我就想到了一句諺語(yǔ)，鼻子上面插大蔥—裝象。它那又短又小的四肢，總是就是一副求抱抱的姿勢，小時(shí)候我每次看到它那滑稽又可愛(ài)的樣子，我就忍不住抱著(zhù)它，讓它陪我一起玩。記得有一次，媽媽她們出去買(mǎi)菜回家，找零的硬幣裝在包里，不小心灑落了一地。我連忙幫著(zhù)媽媽撿起來(lái)，這時(shí)媽媽就教我把硬幣放在小豬存錢(qián)罐的肚子里存放起來(lái)，等到需要時(shí)再拿出來(lái)。后來(lái)每次有了硬幣，媽媽都會(huì )把硬幣拿給我，讓我自己存在小豬肚子里。
后來(lái)我慢慢長(cháng)大了，有一次放學(xué)回家需要買(mǎi)學(xué)習用品，可是媽媽還沒(méi)有回家。我想到了存錢(qián)罐里的硬幣。買(mǎi)回了需要的.學(xué)習用品，這時(shí)我才明白媽媽教我存錢(qián)的意義。養成存錢(qián)的好習慣，在需要時(shí)可以不慌不忙，有備無(wú)患。
我的心愛(ài)之物小豬存錢(qián)罐陪伴著(zhù)我成長(cháng)，它也是我的一位特殊的好朋友。
抒情的作文 16
當了六年的學(xué)生，我對粉筆早已司空見(jiàn)慣了。它長(cháng)約8厘米，粗約1厘米；圓圓的柱形很勻稱(chēng)；很硬，很脆；白色是見(jiàn)得最多，余下的便是五彩紛呈。
在教室里，為數眾多的粉筆，被我們隨意拿來(lái)或拋棄或戲�；騺y涂亂畫(huà)，一邊寫(xiě)畫(huà)，一邊任它斷落在地上，然后“不小心”踩成一攤五彩粉末；水打翻了，用粉筆吸，甚至還“偷”回家，用粉筆給球鞋“增白”……
粉筆教給我們許許多多，從一年級的“a、o、e”“English”“ABC”它任勞任怨鞠躬盡瘁地在黑板上寫(xiě)著(zhù)行進(jìn)著(zhù)，大有犧牲一個(gè)、再來(lái)一批的精神。在一支支粉筆從長(cháng)變短，從有到無(wú)的過(guò)程中，我們慢慢長(cháng)大�？晌覀內詫λ悟}連天：一擦黑板，那粉筆灰讓人討厭，一抄板報手寫(xiě)好酸、好疼，有時(shí)還弄得滿(mǎn)頭都是筆灰，臉上也有，不但使眼睛睜不開(kāi)，而且同學(xué)們還戲謔到：“看，多像舞臺上的小丑！”
然而有一天，我看見(jiàn)老師的那雙手時(shí)，忽然心潮起伏，因為那是一雙沾滿(mǎn)了粉筆灰，皮膚干燥，失去了青春光澤的手�？吹嚼蠋煹氖治蚁肫鹩腥藢�(xiě)過(guò)一句：“紛紛揚揚的粉筆屑染白了老師的頭發(fā)！”忽然覺(jué)得心里酸溜溜的。想想老師平日對粉筆的“吝嗇”樣，想想老師平日對我們心疼地說(shuō)：“你們簡(jiǎn)直是在吃粉筆呀！”我懂了，老師對粉筆有一種很深厚的感情。
粉筆送走了教師的`青春年華，陪著(zhù)老師教育我們這些不諳世事的孩子長(cháng)大成人。老師唉聲嘆氣時(shí)，粉筆依然陪伴在她身邊。它們是否有同樣的煩惱，同樣的心愿？老師高興時(shí)，粉筆卻在靜悄悄地分享老師的喜悅，它們是否有老師那種不計個(gè)人得失而默默奉獻的精神？這些沒(méi)有生命的五顏六色的粉筆在我心目中，好像很有“人情味”了。因為，從粉筆和老師的身上，我看到了我的理想和未來(lái)……
抒情的作文 17
我生活在城市里，聽(tīng)別人說(shuō)，鄉村的風(fēng)景比城市里的風(fēng)景更加美麗。于是，我就趁放暑假的時(shí)候，叫媽媽帶我去表妹那里玩。因為我表妹就住在那美麗的鄉村。
當我一走進(jìn)菜園里，我就被那綠油油的油菜花吸引住了，我正在欣賞著(zhù)花園的美景，卻被幾聲“咯、咯、咯”的叫聲驚醒了。我底頭一看，原來(lái)是一只母雞率領(lǐng)著(zhù)一群小雞在美麗的菜園里覓食。我覺(jué)得這些小雞十分可愛(ài)，我想伸手摸一摸小雞美麗的羽毛，雞媽媽看見(jiàn)了，以為我要捉它的小寶貝，馬上用它尖尖的嘴巴來(lái)啄了一下我的手，我痛得“哎喲”地叫了一聲。雞媽媽馬上又展開(kāi)翅膀來(lái)保護它的小寶貝，好像在和我玩“老鷹捉小雞的游戲”。哈哈，原來(lái)小動(dòng)物的媽媽也是多么盡職地保護它的孩子。
這時(shí)，我忽然聞到一陣芬芳淡雅的清香，我便趕緊走過(guò)去，一看，原來(lái)是池塘里的荷花開(kāi)了。那亭亭玉立，高雅清香的荷花，簡(jiǎn)直和仙女一樣的美�？烧孀屓速澆豢山^呀！
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少，荷葉挨挨擠擠像一塊碧綠的大圓盤(pán)，荷花從大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，荷花的顏色有很多：有粉紅的'、有紅的、有淡黃的……你們看，它們像一位七彩公主正在熱情地向你們打招呼，而你也用微笑向它們問(wèn)好。而且到了夜幕降臨的時(shí)候，你還會(huì )聽(tīng)到青蛙在唱歌。
鄉村好玩好看的景色實(shí)在太多了，有山丘的果園，清澈見(jiàn)的小河，有田里的莊稼，有路邊的野花野草，還有更多可愛(ài)的小鴨小狗，光這些，我已經(jīng)看得眼花繚亂。
��！鄉村的風(fēng)景太美了，讓我看也看不完，說(shuō)也說(shuō)不盡。同學(xué)們，希望你們有機會(huì )到美麗的鄉村細細欣賞吧！
抒情的作文 18
秋色慢慢地深了，轉眼快要進(jìn)入冬天啦。
雨開(kāi)始多了起來(lái)，一下就是三兩天，有時(shí)還夾雜著(zhù)些小雪花。人們早已穿上了厚厚的毛衣，有人甚至還穿上了羽絨服。寒意一步步向人們逼近，使人感到了深秋的陰冷。
下雨前一天，風(fēng)就開(kāi)始刮了。雖然不像冬天的北風(fēng)那么刺骨，但也讓人感到了寒冷的氣息。尤其到了晚上，在黑夜的襯托下，風(fēng)好象刮得更大，使人感覺(jué)到冬天正慢慢降臨。
到了第二天下午，天就不像以往那樣晴朗了，漸漸陰了下來(lái)。這時(shí)，風(fēng)卻不知跑到哪兒去了，讓人感覺(jué)陰森森的。不一會(huì )兒，一大片土黃而又發(fā)黑的烏云便遮住了太陽(yáng)。接著(zhù)，一道閃電劈開(kāi)烏云。又過(guò)了幾秒，傳來(lái)一陣沉悶的雷聲，似十幾頭大象齊聲?shū)Q吼。剎時(shí)，黃豆般大小的雨點(diǎn)就像跳傘隊員一樣從天而降，打到地上，發(fā)出“啪啪”的響聲。屋頂上積滿(mǎn)了雨水。雨水從房檐上流下，好似花果山水簾洞前的水幕，又好像一條條用珍珠穿成的鏈子，給人一種特殊的美。
雨后的早晨，空氣非常濕潤，使人覺(jué)得什么都新鮮。樹(shù)葉上、花枝上、小草上，到處都掛著(zhù)雨珠，看上去是那么的綠，那么的美。大街小巷里，男女老少都出來(lái)了。他們都穿著(zhù)運動(dòng)服，好像忘記了寒冷。有的跑步，有的打球，還有的.練劍，都享受著(zhù)秋雨過(guò)后的美好時(shí)光。
秋雨是寒冷的，它讓人們感到?jīng)鲆�；秋雨又是美麗的，人們能感受到它溫柔的一面；秋雨又是多變的，它時(shí)而冷酷，時(shí)而溫柔，時(shí)而使人煩惱，時(shí)而使人快樂(lè )�？傊�，秋雨不像春雨那樣軟綿綿，也不像夏天的暴雨那樣兇猛。它是有感情，有思想，有意志的……
抒情的作文 19
時(shí)間，靜悄悄的過(guò)去，我仍然站在原地，等待那一刻的到來(lái)。
等待著(zhù)真正愛(ài)情的出現，讓我有時(shí)感到疲累，雖然如此，我卻又期待這一刻的到來(lái)。
毛毛細雨，站在公車(chē)站牌的我，等待著(zhù)巴士出現，望著(zhù)黑暗的上空，想著(zhù)：“你那里也在下雨嗎？有淋濕嗎？”此刻的我，看看手機有無(wú)動(dòng)靜，等待著(zhù)你的訊息，就怕第一時(shí)間錯過(guò)，但期望卻總是落空，看著(zhù)對面的路燈亮起，讓我知道時(shí)間不早了，看著(zhù)無(wú)盡遙遠的道路，希望巴士的到來(lái)，這一次希望成真了，看車(chē)燈越來(lái)越近，我忍不住開(kāi)始興奮，似乎要沖出公車(chē)站，但我并無(wú)這么做，巴士停在我的面前，車(chē)門(mén)開(kāi)啟，而我踏上了巴士，準備回家。
坐在位置上望著(zhù)窗外，再望著(zhù)手機螢幕，心想：“就不要再等了吧！”我將手機關(guān)機，決定獨自去旅行。
乘著(zhù)公車(chē)，抵達了最終站，這時(shí)已到了傍晚，找了一間民宿住了下來(lái)，洗了個(gè)澡后，便賞夜景散步去。等待清晨來(lái)臨的我，在森林之間徘徊游蕩。累了，便靠在樹(shù)木旁，望著(zhù)朦朧的月光等待那一刻的`到來(lái)，一不小心就睡著(zhù)了。
時(shí)間悄悄的過(guò)去，一轉眼光芒四射的太陽(yáng)早已現身，陽(yáng)光穿梭于葉片之間，溫和地照在我身上，我醒了，我知道我終于等到了，終于等待到我想要的“那一刻”了。
我再次坐上公車(chē)，但這次不一樣，因為我又重新面對自己了。
有時(shí)，等待真的會(huì )讓人一夕間成長(cháng)。讓人知道，等待是有多么痛苦、興奮，然而在那一次的等待中，或許改變了許多，又或許什么都沒(méi)變，變得是自己的心。
但在等待之前，自己永遠都不知會(huì )發(fā)生怎樣的事，所以就只好等等看啰！
抒情的作文 20
如今的我長(cháng)到這么大，仍然想不明白當時(shí)為什么會(huì )那樣回答，只是爸爸的一番話(huà)如烙印一般地刻在了我的心里：人的眼光要放長(cháng)遠一點(diǎn)，不是你說(shuō)想當醫生就一定能當的，夢(mèng)想與現實(shí)或許總會(huì )有一厘米的差距，就像你總夢(mèng)想著(zhù)考試能過(guò)100分，可是你卻永遠沒(méi)有達到一樣……
似乎是在經(jīng)歷了中考以后，我有了一種頓悟：人的目光的確要放得夠高，夠遠，這樣即使沒(méi)有達到你想的結果，結局也不會(huì )太那么悲慘。
也許吧，我們人的一生經(jīng)歷的有很多很多，我們的夢(mèng)想也有很多很多，所以需要一步又一步的登臨。
登臨是一種追求，登臨是一種超越，登臨是一種高度，登臨是一種境界……
不禁讓我想起了《你憑什么上北大》中的那句話(huà)：“一切真實(shí)的感知都是要以淚水和痛苦為代價(jià)的�！�
或許人到了高三，難免有一種沖動(dòng)，渴望自己可以一下子沖到隊伍最前面，渴望自己可以在每次考試中都能取得理想的`成績(jì)，然而現實(shí)終究是殘酷的，我們無(wú)法在每一個(gè)測試中都做到最好；我們無(wú)法永遠做第一。所以我們要有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的霸氣與無(wú)畏。
“失敗是成功之母”這是曾在我們腦海里響應無(wú)數遍的至理名言�，F在的失敗不算什么，我們的失敗，必定會(huì )有失敗后的一次收獲，就像曾經(jīng)的哲人說(shuō)過(guò)的那一句話(huà)“我們要有跌倒一百次但可以站起一百零一次的勇敢�！�
因為登臨，我們有了更為廣闊的視野；因為登臨，我們有了更為遙遠的目標；因為登臨，我們有了“一覽眾山小”的豪情。
因為登臨，我們有了不怕輸不怕失敗的勇氣與信念。
我們仍將繼續前行，我們仍可以進(jìn)步，我們仍然很年輕，“年輕就是資本”，何須畏懼什么？
即使明白天寒地凍，路遠馬亡，我也絕不會(huì )倒下！
抒情的作文 21
一陣清爽的微風(fēng)拂過(guò)，嘩嘩，樹(shù)間的葉子唱起了歡快的歌，似孩童般稚嫩的歌聲特別悅耳。我抬起頭，一棵蒼翠的大樹(shù)映入眼簾。
粗壯的樹(shù)干強有力地向外伸展，仿佛想要包攬整個(gè)天空，展現它博大的胸懷和不屈的生命力，濃密的樹(shù)葉密密麻麻地鋪在枝干上，那膨脹開(kāi)的綠色像一把巨傘。烈日之下，它撐起一片陰涼，只透過(guò)樹(shù)隙灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，給地面留下一地斑駁光影。那龐大的身軀，如同一個(gè)巨人拔地而起，讓人心生敬畏，而那地面上曲折爬行的是它的根，還有力地吸收大地深處的養分。
多少個(gè)小生命寄居在這里，雛鳥(niǎo)喳喳地叫著(zhù)，等待媽媽的歸巢。毛毛蟲(chóng)爬到樹(shù)葉底下睡大覺(jué)，呼呼地做著(zhù)白日夢(mèng)，夢(mèng)到自己化繭后破繭成為一只美麗的蝴蝶。一只只肥蟬趴在樹(shù)干上不停地唱著(zhù)歌，歌頌著(zhù)這粗壯的大樹(shù)。小蚯蚓在樹(shù)根旁不停地鉆來(lái)鉆去，想讓大樹(shù)媽媽松活松活。小螞蟻繞著(zhù)樹(shù)干往上爬，想爬到樹(shù)頂上一覽風(fēng)光。
七八歲的小孩子，正是最頑皮的`時(shí)候，總喜歡三五成群地拿著(zhù)小網(wǎng)子和透明瓶子去捕大樹(shù)上的肥蟬。肥蟬最多的莫過(guò)于村里最高的那棵大樹(shù)。調皮的小孩一個(gè)接一個(gè)地往樹(shù)上爬，那時(shí)候，不怕累和臟。樹(shù)越高，蟬越大，我爬到一支比較結實(shí)的分枝上，看準了樹(shù)葉底下的一只肥蟬，手中的網(wǎng)，飛快地揮過(guò)去，正想歡呼，一看網(wǎng)，沒(méi)捕到……樹(shù)底下的孩子笑得超歡，笑聲響遍整條村，一片歡聲笑語(yǔ)。捕蟬結束后，孩子們爭相炫耀自己捕到的蟬，比誰(shuí)的蟬大。過(guò)后，孩子們都把蟬放飛，望著(zhù)一只只肥蟬飛到天上卻好像又搖搖欲墜，孩子們的笑臉多么的純真，令我至今懷念。
仰望大樹(shù)，仰望仰望，我們只能用仰望形容心中的憧憬……
抒情的作文 22
城南花開(kāi)，城北花落。城東日升，城西日落。
人生也總是這樣，一邊失去，一邊獲得。對于過(guò)去的三十五年，我感慨良多。人生這條未知的路上，我們要做的，便是心存感激，相信所遇皆溫柔；心存感恩，相信所遇皆善良。在這路遙馬急的人世間，每一朵花和每一顆星辰，如果你愿意，它們都會(huì )是溫柔的。楊絳先生曾說(shuō)過(guò)：即使世界偶爾薄涼，內心也要繁花似錦，慢慢釋?xiě)�，淺淺歡喜�？邕^(guò)星河，邁過(guò)月光，去迎接更好的自己。愿生活長(cháng)溫暖，日子總是溫柔又閃光。
我很喜歡音樂(lè )，但是五音不全，哼不出好聽(tīng)的調子；我很喜歡街舞，但四肢不協(xié)調，只是羨慕地看著(zhù)別人跳，自己心里跟著(zhù)節奏打拍子……但這一點(diǎn)都不影響我對音樂(lè )和舞蹈的熱愛(ài)。人生總是有很多的遺憾和失意，這也是人之常情，不要因為看到別人發(fā)光，就認為自己黯淡。別灰心，每個(gè)人都有自己閃光時(shí)刻，我們要學(xué)會(huì )平靜地擁抱上一個(gè)季節留下的遺憾。
生活在這個(gè)世界上，不能總抱怨命運不公，好像別人都是一帆風(fēng)順，自己卻是坎坷連連。只有吃過(guò)命運的苦，才會(huì )享受到生活的甜。
人非生而有幸，都是在努力中獲得幸運。不能讓生活耗盡了耐心和向往，你還有星辰大海、詩(shī)和遠方。
海明威曾說(shuō)過(guò)：生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來(lái)，那些受傷的`地方一定會(huì )變成我們最強壯的地方。有些磨難只是人生當中的一場(chǎng)暴風(fēng)雨，過(guò)后便是晴空萬(wàn)里。不要對世界冷漠，成熟的表現之一是能善意和寬容對待世界，雖然它并不完美。
夕陽(yáng)西下，晚霞沉沉，嘈雜喧鬧的街道，來(lái)來(lái)往往的人群，我攜一縷悠然，靜坐于時(shí)光一角，聽(tīng)著(zhù)耳機里的音樂(lè )，看著(zhù)路邊叫賣(mài)的小販，忽然覺(jué)得這樣車(chē)水馬龍、充滿(mǎn)煙火味的人間是值得的。
時(shí)光匆匆，不念過(guò)往，不畏將來(lái)，珍惜當下。
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