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抒情作文通用(9篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的抒情作文9篇，希望能夠幫助到大家。
抒情作文 篇1
倘若，春天是一位花枝招展的，透著(zhù)活潑純真的少女，那么，秋天該是一個(gè)儀態(tài)豐滿(mǎn)，端莊沉穩的少婦了。
秋來(lái)到果園，打開(kāi)他的化妝盒，把蘋(píng)果擦得透紅，把橘子抹得金黃，把葡萄涂得紫瑩瑩的……秋完成了這一切，愜意的笑著(zhù)。
蟋蟀，蟈蟈，葫蘆，一聲聲，一陣陣，一片片，遠遠近近，組成一步龐大的秋天交響樂(lè )。
千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉，愈到秋深，愈是紅艷；遠遠望去，就像是火焰在滾動(dòng)。
秋天的稻田，也是金黃一片，一陣微風(fēng)吹來(lái)，稻田翻起了金色的細浪。
秋天的綠也很特別，綠的發(fā)亮讓人想起光滑的翡翠，這獨特的綠，悄悄地給秋天增上一份嫵媚。
你看，還有那多彩的樹(shù)葉，正在飄舞，好像它是在迎接最起勁的人。
群山不約而同地脫去了蒼翠的外衣，換上了金燦燦的秋裝。河邊的小樹(shù)也穿上了金黃的外套，頑皮的樹(shù)葉寶寶在秋風(fēng)的幫助下，輕輕地蕩著(zhù)秋千。
秋天到底是什么顏色的.，是藍的？是綠的？是紅的？是紫的？噢，秋天是五彩斑斕的。
��！秋天，你是多姿多彩的，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的。你描繪著(zhù)各種顏色，你是多么的可愛(ài)！
抒情作文 篇2
爸爸，在我眼里你是非常優(yōu)秀的，身高183cm，籃球打得好，尤其是數學(xué)口算非�？�，對很多歷史只要問(wèn)到你，至今還沒(méi)有答不上來(lái)的，地理知識也很豐富。有很多事我很佩服你。
但是有些地方你有很多不足，比如：經(jīng)常喝酒。
爸爸，你每次喝了酒反應就遲鈍，也很慢，對身體還不好。每次你喝了酒，媽媽就把你扶到床上，還給你倒蜂蜜水喝。有一次你不喝，我和媽媽商量要給你灌水喝，我們決定把你從床上拉起來(lái)，我都把全身的力氣都使出來(lái)了，還是拉不起來(lái)，又怕你不喝水傷身體。最嚴重的是你喝了酒打呼嚕，吵得我和媽媽都睡不著(zhù)，我和媽媽看著(zhù)你都感覺(jué)很無(wú)奈。而且每次只要你喝了酒就算讓你喝很多水，你還是半夜渴醒，就再也睡不好。
有時(shí)候你喝了酒回來(lái)晚了，到家還要媽媽給你做飯，有時(shí)候做好了你也睡著(zhù)了，叫你吃吧你睡了，不叫你吃就浪費了。每次給你做飯媽媽總讓我也吃，又不餓，很煩人。
媽媽、二姨、爺爺、奶奶、全家人都經(jīng)常勸你，但是你并沒(méi)有改變，每次看到你喝醉了，媽媽都想發(fā)火，我也很怕，小心翼翼的怕惹得火山口對向我，慘的'是我，不是你，你喝的什么都不知道了，說(shuō)什么反正你都聽(tīng)不見(jiàn)。
爸爸，你有點(diǎn)很多缺點(diǎn)也有很多優(yōu)點(diǎn)，但是目前我希望你戒酒。這樣也就不會(huì )打呼嚕，身體也好。
抒情作文 篇3
在祖國源遠流長(cháng)的傳統文化中，“森林文化”是其中重要的組成部分。我們屬于森林，森林屬于我們。這個(gè)春天，我們要繼續做我們應該做的事情植樹(shù)護林。
踏著(zhù)春天的腳步，沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng)，我走進(jìn)遼寧，我聽(tīng)見(jiàn)冰層破裂的聲音，聽(tīng)見(jiàn)花朵開(kāi)放的聲音，聽(tīng)見(jiàn)森林一夜之間變綠的聲音……這些都是春的聲音，新春造就萬(wàn)物，萬(wàn)物因新春的氤氳而灼灼生輝。這個(gè)春天是個(gè)特別的春天，是林業(yè)蓬勃發(fā)展的'春天，是黨的十八大召開(kāi)的春天，是全國現代林業(yè)百花齊放的春天……
記得《詩(shī)經(jīng)》中有這樣一句話(huà)：春日遲遲，卉木萋萋。倉庚喈喈，采蘩祁祁。時(shí)在中春，陽(yáng)和方起。春天的樹(shù)木花卉充滿(mǎn)了生機和活力，東方的太陽(yáng)冉冉升起，為春日的美景撒下點(diǎn)點(diǎn)碎金，閃爍著(zhù)光輝。綠色大自然是一種平凡又是一種非凡，不管是身處何地，綠色總會(huì )讓人心曠神怡，給人帶來(lái)清澈、平靜，帶來(lái)充沛的活力和向上之心。
從“遼西北千里防護林”到“五點(diǎn)一線(xiàn)千里濱海大道造林”，綠色在遼寧省連綿不斷地延伸，遼寧人民與青山為伴，以林地為根，用汗水與執著(zhù)開(kāi)辟出一條興林富民之道。
踏著(zhù)春天的腳步，毫不遲疑地我起程了，穿過(guò)密密樹(shù)林、磊磊澗石，穿過(guò)青苔題壁的青山，穿過(guò)欣欣然的田園……一路上我遇到了許許多多讓人印象深刻的林業(yè)人，他們的生命在綠化的歲月里開(kāi)出花朵，他們把種子育化成苗，把綠色bo撒人間。我們要真情真意地向這些林業(yè)人說(shuō)聲“感謝”!
建設生態(tài)文明，弘揚森林文化，建設中華民族和諧家園，是林業(yè)人的貢獻。大地繁花點(diǎn)點(diǎn)、綠色如幕。那些沉默了千年的老樹(shù)上，依舊枝葉繁茂，那新植的幼樹(shù)，生機盎然，森林的氣息，透露出一種質(zhì)樸無(wú)華的力量。
踏著(zhù)春天的腳步，我看到了藤蘿密集的大冷鄉，一潭水中，幾尾肥魚(yú)，追逐著(zhù)水花，搖擺著(zhù)魚(yú)鱗;踏著(zhù)春天的腳步，來(lái)到古城朝陽(yáng)，一樹(shù)花朵開(kāi)得滿(mǎn)枝滿(mǎn)條，整座古城如泡在花香里，新上任的局長(cháng)露出誠實(shí)的笑容，等待他的是繼續造林的重任;踏著(zhù)春天的腳步，我走上遼寧屋脊老禿頂子國家級自然保護區，絲絲縷縷的根系植物，隨著(zhù)春天的到來(lái)，一腔激情奔瀉而出，澎湃成汪洋;踏著(zhù)春天的腳步，我登上高山，一眼望不到邊的山巒上，全是剛剛植下的樹(shù)苗，植樹(shù)的人們隨著(zhù)春天綠色的號角，描繪著(zhù)多彩的春天;踏著(zhù)春天的腳步，我來(lái)到葫蘆島，太陽(yáng)緩緩上升，層霧漸漸攏回她薄薄的紗裙，濱海大道的樹(shù)木綻露一簇簇醉人的綠，雨燕輕盈地剪幾縷陽(yáng)光，游弋于碧綠的純凈……
我從心底綻放感恩的微笑：在以后生活中的每一個(gè)清晨，面向天邊第一縷陽(yáng)光;在每一個(gè)春天，面對地上第一株新草;在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望著(zhù)還看不到的地平線(xiàn)……
抒情作文 篇4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)耐映升堉�，我一直不能理解。常常覺(jué)得您很?chē)Z叨，很煩人。還對您的責罵記恨在心，說(shuō)您就像白雪公主的后媽?zhuān)邌莨�，守財�?.....
然而那件事情改變了我的想法，在姥姥家，您一整天發(fā)高燒，就讓我陪你去診所打針。誰(shuí)知，剛扎完針您就一頭倒在床上，暈了過(guò)去。我當時(shí)害怕極了，模糊的聽(tīng)到大夫說(shuō)你是暈針了。我搖著(zhù)您的胳膊哭喊著(zhù)’媽媽?zhuān)炱饋?lái)，別睡覺(jué)......‘不知過(guò)了多久，您慢慢睜開(kāi)了眼睛，有氣無(wú)力的說(shuō)’兒子，別哭，媽媽沒(méi)事了‘。我泣不成聲的說(shuō)’媽媽?zhuān)�，咱們回家‘。說(shuō)著(zhù)還拉著(zhù)您的`手使勁往外拽，我要和您立刻離開(kāi)這個(gè)可怕的地方。
我終于知道自己從前的想法是多么的幼稚和無(wú)知。從小到大，我無(wú)數次生病，您每次都為我心急如焚，擔驚受怕。尤其是那年秋天，我生病住院一個(gè)多月，爸爸忙著(zhù)秋收，是您不知疲倦的照顧我。等我出院，你卻瘦了一圈。
媽媽?zhuān)皇峭?huà)里的女巫，您是我親愛(ài)的媽媽。隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，我也可以照顧您，保護您，撫平您悄悄爬上眼角的魚(yú)尾紋。
吉林省洮南市第四小學(xué) 汪宇航
抒情作文 篇5
什么是嚴寒中的一把火？什么是茫茫黑暗中的一絲光亮？什么是無(wú)邊際的沙漠中的一片綠洲？
是的，就是它——我心中的太陽(yáng)，它給予了我希望，它給予了我力量。是的，就是他們，可曾記得夜深人靜時(shí)辦公室里的燈光，三尺講臺上放飛希望，默默的守巢人？
還記得，那一年，我進(jìn)入了新學(xué)校，競爭的壓力愈來(lái)愈一大，打滿(mǎn)紅圈圈的試卷如潮水般涌來(lái)，就在我為此急得焦頭爛額時(shí)，老師的一席話(huà)發(fā)人深�。骸凹僭O平均每人每天積累‘1’，如果你每天少積累一點(diǎn)點(diǎn)，只有‘0。9’，而另一個(gè)人每天多進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，貯存‘1。1’，看似差距上很小，幾乎微不足道，可是，當若干天后，當若干月后，當若干年后，差距將越來(lái)越大，由原來(lái)僅僅‘0。1’的差距逐漸變?yōu)閹装�，幾千的差距�！边@段話(huà)使我頓時(shí)“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。
老師，不僅給了我們諄諄教誨，而且無(wú)微不至地陪伴在我們的身旁，看著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，老師對我們的關(guān)愛(ài)與呵護，歷歷在目，課堂上，老師與我們心靈的交流，用知識的源泉灌溉祖國的.花朵；比賽時(shí)，老師投來(lái)的鼓勵的目光；摔倒時(shí)，老師的關(guān)懷深深地打動(dòng)了我的內心。
老師，如一座燈塔，在我們茫然時(shí)指明了方向，指引著(zhù)我們前進(jìn)。
老師，就是我心靈中的太陽(yáng)，它的光輝照耀著(zhù)我全身，使我自信地大步向前邁去！
抒情作文 篇6
每次唱到“世上只有媽媽好”這首歌時(shí)，我會(huì )想起我和藹可親的媽媽。我的媽媽是一位平凡的媽媽?zhuān)龥](méi)有偉大的職業(yè)，只是默默地在家里做“貢獻”。媽媽是位家庭主婦。她日夜為家與我操勞著(zhù)。
記得剛上四年級時(shí)，我們的班主任王老師發(fā)了一大堆書(shū)，讓我們回家包書(shū)皮，我興高采烈的跑回了家。
我回來(lái)對媽媽說(shuō)：“老師讓把新發(fā)的書(shū)包上書(shū)皮！”“好的，你去吃飯吧！包書(shū)皮的事交給我吧！”于是，媽媽陷入了忙碌，我又對媽媽說(shuō)：“您也來(lái)吃飯吧，先吃完飯，再包書(shū)皮吧！”媽媽親切的.對我說(shuō)：“你去吃你的飯！包書(shū)皮的事你就不用再操心了！”說(shuō)完話(huà)后，媽媽再次陷入了忙碌……
吃完晚飯后，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)媽媽還在勤奮地為我包著(zhù)書(shū)皮，心想：這就是母愛(ài)��！寫(xiě)完作業(yè)，洗完臉，刷完牙后，看見(jiàn)媽媽依然在給我包書(shū)皮，這時(shí)媽媽的嘴已經(jīng)干枯了，看著(zhù)媽媽那疲憊的眼睛，不禁令我心疼。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)菜X(jué)吧！”“哦，好的，只剩兩本了，你去睡覺(jué)吧！”
媽媽?zhuān)彝?zhù)您充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛，我的眼睛濕潤了，我在心里說(shuō)：“我一定要好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您！”
抒情作文 篇7
清晨，一如往常打開(kāi)窗簾，一片白茫茫的純色世界闖進(jìn)我的視野。雖然我知道昨晚下了雪，但偶一束刺眼的白襲來(lái)的時(shí)候，還是有些驚異。移步窗前，推進(jìn)視線(xiàn)，這一片雪景把我驚呆了：好大的一塊玉��！這一塊白白的，清清的，靜靜的玉悄悄地躺在大地上，那么安祥、那么端莊。世界靜謐了，滄茫的天空與這塊潔白的玉形成了一個(gè)美麗的對稱(chēng)，好似一塊薄如蟬翅的暗紗正在從上到下欲蓋在這塊玉上，而玉也正想向世人展現它的曼妙和純潔，不愿意就這樣隱隱在暗紗之下，于是紗的主動(dòng)與玉的拒絕形成了一種對視，構化成一種對稱(chēng)的美。
我慶幸在暗紗沒(méi)有蓋在玉之前，領(lǐng)略了它的精美與純情。
打開(kāi)窗子，一股清新的氣息撲鼻而來(lái)，強行闖進(jìn)我的鼻孔，迫使我拚命地深吸一口。本想關(guān)上窗子，拒絕這種強迫式的偷襲。但當這股氣息運行至我的肺腑的時(shí)候，我突然發(fā)現已經(jīng)喜歡上了它，無(wú)法拒絕了。它是那么清冽，那么清甜，讓燥熱的心瞬間平實(shí)下來(lái)，讓干苦的情瞬間甜意奔涌。不自覺(jué)地，又大啜一口。啊，真的很甜美，很滋潤！原來(lái)玉不但擁有著(zhù)潔白的外表，更擁有純然的氣息，它正用自己的所能，為大地和人間奉獻著(zhù)奉獻著(zhù)。白玉，我喜歡你！
不忍心踐踏它，可偏偏有不憐香惜玉的.。順著(zhù)窗子收回視線(xiàn)，發(fā)現幾輛車(chē)和幾個(gè)行人已經(jīng)用自己的行動(dòng)證明了世界上任何美好的東西都是人所能改變的道理。就這樣，白玉有了暇疵。當然，我不會(huì )痛恨那些車(chē)和那幾個(gè)行人，因為本來(lái)玉和人一樣，總會(huì )不能十全十美的，何況這些車(chē)與人也在為我們所居的城市裝扮、梳洗和點(diǎn)綴。要是心里有所隱隱的話(huà)，那就是他們打破了玉的寧靜和安逸！
記憶在此時(shí)又活躍起來(lái)，沐浴在細小玉片中的情景又浮現出來(lái)。那一串串無(wú)線(xiàn)的白花瓣兒被仙女的柔手輕輕地撒下，清柔、嫵媚。抬起頭想看看那雙美手，可天使或是因為洞察了我心中的“色”，或是因為未曾謀面而顯羞怯，只把手中的花兒大把大把地拋下，讓我見(jiàn)不得她的手，只看到滿(mǎn)天滿(mǎn)地滿(mǎn)眼的花兒。即便這樣，我特別感謝上天賜給的這個(gè)珍貴禮物，讓我體會(huì )到了那種思想的浪漫，那種心靈的歡悅和精神的洗滌！
關(guān)上窗子，挪開(kāi)視線(xiàn)，突然似乎想起什么，不禁又回頭看了一眼。太陽(yáng)已經(jīng)升起，白與淡紅交織的天際里，一縷清煙緩緩飄過(guò)，那么悠閑，那么愜意。
抒情作文 篇8
秋是一首迷人而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。讓我們走進(jìn)這秋的樂(lè )章中去吧！
第一樂(lè )章是森林。森林中有沙沙的落葉；又有歡唱著(zhù)地蛐蛐，有蛇“跐溜跐溜”鉆來(lái)鉆去的聲音；還有小松鼠、小兔子蹦蹦跳跳地秋找食物的聲音。這些混在樂(lè )曲，編成了森林這首愉快的.樂(lè )章。
第二樂(lè )章是田野。黃得發(fā)亮的稻穗，像鋪在大地上金黃色的地毯，看得人眼花繚亂；玉米一見(jiàn)人來(lái)，筆挺地站在那里，好像一排排等待檢閱的士兵；高粱像喝醉了酒，臉紅了，在秋風(fēng)的吹拂下，頻頻地點(diǎn)頭。這是一個(gè)悠閑的樂(lè )章。
第三樂(lè )章是果園。梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃色的“燈泡”，他們在唱著(zhù)男高音，蘋(píng)果羞紅了臉；橘子亮堂堂的，在枝頭笑得可燦爛了；柿子長(cháng)得又大又圓，個(gè)個(gè)爭先恐后地擠出枝頭。他們在開(kāi)演唱會(huì )呢！這是一首充滿(mǎn)豐收喜悅的樂(lè )章。
第四樂(lè )章是花園�；▓@里，雖雖然沒(méi)有了艷麗的牡丹，也沒(méi)有了繽紛的芍藥，卻多了千姿百態(tài)的菊花，芬芳撲鼻的桂花，還有許多不知名的小野花，迎風(fēng)開(kāi)放，個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。她們正在扭動(dòng)著(zhù)阿娜的身姿，好像參加選美比賽呢！這是一個(gè)優(yōu)美的樂(lè )章。
最后一個(gè)樂(lè )章是天空。秋高氣爽，一排排大雁從天空飛過(guò)，撒下一陣陣告別的話(huà)音，小燕子們個(gè)個(gè)精神抖擻，開(kāi)始了環(huán)球旅行。這是一個(gè)令人神往的樂(lè )章。
秋天是一首美妙的交響曲，她奏響了我們絢麗多彩的生活。
抒情作文 篇9
第二次周六補課，閑得無(wú)聊，沒(méi)有什么好玩的，突然上課了，老師說(shuō)：“我拿了一些跳棋，象棋和軍棋，讓你們來(lái)早一點(diǎn)的同學(xué)可以玩或者大課間的時(shí)間玩”�！疤逶趺赐妗比嗤瑢W(xué)都有這樣的疑問(wèn)。老師沒(méi)有回答。
下課了，老師正在組織一些人玩跳棋說(shuō)給我們一個(gè)示范，因為我本身就很想玩跳棋這個(gè)項目，所以就參加了。老師在旁邊很溫和地教我們這樣子走，那樣走，一開(kāi)始的.時(shí)候還以為老師會(huì )很兇的，沒(méi)有想到老師就像我們的父母一樣耐心地教我們怎么弄，怎么走，怎么去堵別人的路，終于到我走了，可是我沒(méi)有想到有什么路好走的，就隨便走了一顆，“不是這樣子的，你其實(shí)可以有一條更好的路可以走的，跳到這邊到那里再跳，如果這一顆不行的話(huà)，那就要找另外一條道路了”老師細心地教導著(zhù)我說(shuō)，這時(shí)候讓我聯(lián)想到數學(xué)老師的話(huà)語(yǔ)--如果這個(gè)方法行不通，就找另外一個(gè)方法來(lái)把它給做出來(lái)，不能放棄任何一道數學(xué)題。就像生活一樣，如果這一份工作不是和你，你就另外找一份工作，知道走到通為止，生活就是這樣的復雜。
第一次玩跳棋讓我真正地認識到了我的曾老師，雖然在課堂上很?chē)烂C，但是在課間就像我們的朋友一樣有什么事情都可以跟她說(shuō)，同時(shí)第一次玩跳棋還讓我懂得了一些道理，不是只有一條路可以走的，也許我們可以嘗試另外一條路。
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